小学二上语文复习题.docx

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小学二上语文复习题

二年级语文第一学期期末复习

班级：

姓名：

学号：

一、加部首组新字。

艮（）（）（）寺（）（）（）佥（）（）（）韦（）（）（）兆（）（）（）西（）（）（）

包（）（）（）元（）（）（）几（）（）（）

及（）（）（）皮（）（）（）肖（）（）（）

由（）（）（）喿（）（）（）青（）（）（）

隹（）（）（）占（）（）（）合（）（）（）

工（）（）（）圭（）（）（）夬（）（）（）

二、加偏旁组新字。

饣（）（）（）礻（）（）（）彡（）（）（）

石（）（）（）巾（）（）（）衣（）（）（）

皿（）（）（）疒（）（）（）弓（）（）（）

酉（）（）（）衤（）（）（）夂（）（）（）

贝（）（）（）穴（）（）（）页（）（）（）

耳（）（）（）厂（）（）（）广（）（）（）

力（）（）（）卩（）（）（）身（）（）（）

宀（）（）（）户（）（）（）门（）（）（）

阝（）（）（）火（）（）（）见（）（）（）

刀（）（）（）月（）（）（）目（）（）（）

攵（）（）（）隹（）（）（）刂（）（）（）

雨（）（）（）冫（）（）（）羽（）（）（）

三、形近字组词。

城（）挑（）低（）浑（）

诚（）跳（）底（）挥（）

盆（）颗（）脑（）国（）

盒（）棵（）恼（）图（）

须（）布（）灯（）进（）

影（）市（）打（）形（）

脏（）休（）爱（）题（）

肚（）体（）受（）提（）

闭（）屋（）动（）圆（）

闲（）到（）功（）园（）

组（）收（）求（）怀（）

祖（）放（）录（）坏（）

难（）检（）夏（）考（）

准（）捡（）复（）老（）

级（）漂（）傍（）笨（）

极（）飘（）膀（）体（）

管（）副（）祖（）沙（）

馆（）福（）组（）纱（）

四、词语搭配。

（）的枫叶（）的手掌（）的贺卡

（）的小鹿（）的本领（）的画

（）的科学家（）的成绩（）的理想

（）的天空（）的衣服（）的海洋

（）的针头（）的孩子（）的围巾

（）的声音（）的蚂蚁（）的小板凳

（）的场院（）的地形（）的树叶

（）的早晨（）的时光（）的远山

（）的祖国（）的秋天（）的纸

（）的雨丝（）的歌声（）的彩霞

（）的伞群（）的雷声（）的微笑

（）的马路（）的冬天（）的云朵

（）的露珠（）的寒风（）的雪花

（）地说话（）地奔跑（）地观察

（）地研究（）地思考（）地微笑

（）地下雨（）地奔流（）地歌唱

（）地成长（）地问（）地飘扬

五、填量词

一（）枫叶一（）贺卡一（）纸一（）小诗

一（）苹果一（）狮子一（）画一（）花籽

一（）花盆一（）彩笔一（）话一（）荷叶

一（）蚂蚁一（）皮鞋一（）花一（）主持人

一（）果皮一（）小河一（）马一（）花籽

一（）老牛一（）松鼠一（）歌一（）伙伴

一（）冰晶一（）贝壳一（）云一（）白鸽

一（）雪花一（）蘑菇一（）水一（）木牌

一（）明月一（）房子一（）墙一（）门

一（）大雨一（）夏天一（）狗一（）阳光

一（）大车一（）梭鱼一（）心一（）虾

一（）版图一（）自行车一（）袜子一（）老师

一（）围巾一（）杨树一（）气一（）水井

六、填动词

（）口哨（）花环（）小鱼（）水漂

（）雪人（）雪仗（）雪橇（）陀螺

（）沙包（）太阳（）鲜花（）水漂

（）花盆（）错误（）饥荒（）荷花

（）脖子（）体温（）额头（）荷花

（）衣服（）体温（）额头（）荷花

七、把词语补充完整。

自找（）吃（）以为常（）言（）语

（）惊（）跳得意（）（）垂（）丧（）

（）寻烦（）谁（）谁（）（）（）分毫

（）材魁（）（）（）正经（）天（）地

（）蹦（）跳（）躲（）藏膀（）腰（）

（）瞪（）呆（）（）丧胆（）聪（）明

赞（）绝（）连（）起（）（）（）滴滴

腾（）而（）（）龙（）睛赞（）绝（）

八、照样子写一写。

品字形结构的字：

灰蒙蒙

弯弯曲曲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

讨论讨论＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

蹦蹦跳跳＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

数不清＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

一动不动＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

黑白分明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

又脏又破＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

九、多音字组词。

转zhuǎn（）（）传zhuàn（）（）

zhuàn（）（）chuán（）（）

舍shě（）（）还huán（）（）

shè（）（）hái（）（）

藏zàng（）（）当dàng（）（）

cáng（）（）dāng（）（）

朝cháo（）（）大dài（）（）

zhāo（）（）dà（）（）

没mò（）（）长cháng（）（）

méi（）（）zhǎng（）（）

漂piāo（）（）场cháng（）（）

piào（）（）chǎng（）（）

十、加标点。

1、你的书包里有什么

2、你知道江河向哪儿流吗

3、太阳一晒水就会变成气体不见啦

4、您还认识我吗

5、爱因斯坦站了起来小声说有的

6、老师从此改变了对他的态度

7、北京的名胜可真多呀

8、布娃娃的衣服真漂亮

9、国王问他孩子你怎么捧着个空花盆呢

10、要是能把荷花画下来那多好啊

11、早晨妈妈骑车上班

十一、给书分类。

《红楼梦》《十万个为什么》《西游记》《哈利﹒波特》

《丑小鸭》《木偶奇遇记》《小王子》《新华字典》

《水浒传》《三国演义》《辞海》《词汇大全》

《青蛙王子》《海底世界》《睡美人》《飞向太空》

1、中国古典名著：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、科普读物：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、工具书：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、儿童文学：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十二、写出近义词。

称赞——（）害怕——（）著名——（）

喜欢——（）明白——（）反复——（）

机灵—（）专心——（）连忙——（）

发现——（）可是——（）忽然——（）

吃惊——（）立刻——（）亲密——（）

依然——（）希望——（）特殊——（）

十三、写出反义词。

饿——（）勤——（）慢——（）粗——（）

抬头——（）俯视——（）虚伪——（）

高兴——（）现在——（）鲜艳——（）

节省——（）出神——（）灰心——（）

喜欢——（）热闹——（）曲折——（）

快乐——（）前进——（）成功——（）

弯曲——（）美——（）冷——（）

深——（）高——（）危险——（）

黑暗——（）买——（）旧——（）

十四、照样子写句子。

例：

我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

我在＿＿＿＿＿＿＿，想＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

例：

不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中走回家。

不要＿＿＿＿来，＿＿＿，我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

例：

一路上，影子总跟着我，它为什么会变来变去呢？

今天，＿＿＿总＿＿＿＿＿，＿＿＿为什么＿＿＿＿＿＿＿＿呢？

例：

王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！

＿＿＿＿＿＿＿，心想，要是＿＿＿＿＿＿＿＿，那多好啊！

例：

白胡子爷爷鼓励巨人：

“试一试吧！

你身强力壮，也许能爬上去。

”

＿＿＿＿鼓励＿＿＿：

“试一试吧！

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

”

例：

有时候我很温和，有时候我很暴躁。

有时候＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，有时候＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

例：

我对出生没有一点印象，只知道小熊一直在我身旁。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只知道＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

例：

我去拜访刺猬，可是他的洞口仍然被乱草封着，估计这个懒家伙还在睡觉呢！

我去＿＿＿＿，可是＿＿＿＿，估计＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

例：

王冕一边放牛，一边找书来读。

＿＿＿一边＿＿＿＿＿＿＿，一边＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

例：

秋天到了，菊花黄了。

＿＿＿到了，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

例：

枫叶的样子很好看，就像我小小的手掌。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

例：

她的衣服多么漂亮！

她的微笑多么美丽！

＿＿＿＿＿＿多么＿＿＿＿＿＿！

＿＿＿＿＿＿多么＿＿＿＿＿＿！

例：

书是知识的海洋。

书是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

例：

小狮子非常勇敢。

＿＿＿＿＿＿＿非常＿＿＿＿＿＿＿。

例：

洪水经常泛滥。

＿＿＿＿＿＿＿经常＿＿＿＿＿＿＿。

例：

我们不能总依赖别人。

＿＿＿＿＿＿＿不能＿＿＿＿＿＿＿。

例：

（邻居家的）小妹妹（伤心地）哭了。

（）太阳（）升起来了。

例：

它虽然不好，但不这两个强一些。

虽然＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，但＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

例：

公园里的猴子可真多。

它们有的在爬山，有的在荡秋千，还有的字互相追逐。

＿＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿有的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，有的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，还有的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

十五、排列词语或句子的顺序

1、太阳花 鲜艳  开得 在阳光下 更 了

2、设计的 这座 大桥  工程师 雄伟的 是

3、真是 的 一天 这 令人难忘  啊

4、天边 一条 雨过天晴 出现了  彩虹  美丽的

5、我们  的  抓坏蛋  游戏  体育课上  玩  解放军

6、奶奶  风  窗帘  有点儿冷  觉得  把  吹开了

7、是  小学生  二年级的  你们  吗  

8．（）我开灯，聚精会神地读了起来。

（）我赶忙从爸爸的提包里取出这本新书。

（）爸爸一回家就告诉我，他给我买了一本《伊索寓言》。

9、（）她每天给白菜浇水，可白菜还是渐渐干枯了。

（）小白兔是一个勤劳又聪明的还孩子。

（）小白兔看看小溪，又看看菜地，灵机一动，想出了好办法。

（）她从家里拿来锄头，在小溪与菜地间的路上挖了一条渠道。

（）白菜长得一天比一天好，小白兔心里乐滋滋的。

（）溪水顺着渠道缓缓地流到了菜地里。

10、（　　）不知什么时候，天渐渐地变阴了。

　（　　）看着没被雨淋湿的麦子，张大叔真是又累又高兴。

　（　　）上午，天气晴朗。

　（　　）张大叔在场上晒了许多麦子。

　（　　）当他刚把最后一袋麦子运回家，大雨“哗哗”地下起来了。

11、（　　）一天，我对小明说：

“咱们明天捉知了，好吗？

”他愉快地答应了。

　（　　）开始，我怎么也捉不到。

（　　）第二天，我们我俩准备好了网罩，向树下跑去。

（　　）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。

（　　）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了――知了――”的

叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！

（　　）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

十六、短文阅读

（1）

猫是捉老鼠的能手。

它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。

猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。

猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。

猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

<1、短文有（）句话。

<2、段文写了猫的（）、（）、（）和（）。

<3、用“”划出描写猫耳朵的句子。

<4、这篇文章主要写：

（选择正确的“√”）

<①猫的耳朵很灵活。

……………………………………（）

<②猫有一双明亮的眼睛。

………………………………（）

<③猫的脚趾上有锋利的爪子。

…………………………（）

（2）

我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿，很美丽。

铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。

它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。

水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。

水早缓缓地流着，好像在说：

“小朋友，你要好好学习呀！

”

1、这篇短文（）个自然段。

2、用“”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

3、这篇短文主要写了：

（用“√”）

①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。

………………（）

②水要小朋友好好学习。

…………………………（）

③这支铅笔很美丽。

………………………………（）

（3）

几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。

小马说：

“我有办法。

”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。

小石说：

“我有办法。

”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。

小叶说：

“我有办法。

”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。

小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。

树洞里的水满了，皮球就浮上来了。

1、本文共（）个自然段。

2、皮球掉到树冻里去了，小马（），小石（），小叶（），可是都不行。

3、在文中划出小文的办法。

（4）彩虹和石桥

雨后，蓝天上出现了一道彩虹。

那彩虹挺漂亮。

雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。

彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：

“嘻嘻！

你也能叫桥！

瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！

可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！

”古桥没吭声，依然静静地一声不响，迎接着南来北往的人。

彩虹变得更加得意。

可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。

而那古桥，却依然坚实地站着。

1、从文中找出“五颜六色”的近义词。

2、文章共有（）自然段。

从第三自然段中找出三个和“不声不响”意思一样的词。

（）、（）、（）。

3、第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢？

你能用一个词表示吗？

笑

4、再写三个表示笑的词语。

例如：

（嘲笑）、（）、（）、（）。

5、彩虹说古桥不配叫桥的理由是什么？

请在文中用“———”划出来。

6、彩虹和古桥之中，你喜欢谁呢？

请说说你的理由。

（5）四季的花

春天，迎春花吹着小铜号，桃花露出粉红的笑脸，梨花白得像雪……

夏天，荷花撑着小绿伞，石榴花燃起一团团火苗，美人蕉是个扎黄蝴蝶结的小姑娘……

秋天，桂花的香味老远就往鼻子里钻，菊花展开金色的花瓣，一串红是秋风娃娃的一串糖葫芦……

冬天还有花吗？

寒风中，飞雪里，你看，梅花开得正欢呢！

1、给下面的字选择正确的读音，打“√”。

迎（yínɡyín）粉（fěnfěnɡ）

串（cuànchuàn）伞（sǎnshǎn）

2、本文一共写了（）种花，用“——”在文中画出来，并写出文中这些花的颜色

梨花（）迎春花（）石榴花（）

桃花（）一串红（）美人蕉（）

3、下面的“花”分别是哪个季节的？

用线连起来。

菊花春天美人蕉

梅花夏天桂花

桃花秋天迎春花

荷花冬天水仙花

4、四季的树同样艳丽多彩。

请你把下面的词语选填到括号里，然后读一读。

瞧，展现在你面前的是一副多么美丽的图画呀！

（1）暖洋洋

（2）凉爽爽（3）热辣辣（4）寒飕（sōu）飕

（5）金黄（6）葱绿（7）嫩绿（8）四季常清

春天，（）的风轻轻抚摸着柳树，柳树吐出了（）的小芽。

一棵棵柳树就像一位位绿衣少女，把河面当镜子，慢悠悠地梳理秀美的长发。

夏天，（）的风使劲儿地吹着，撑开了一把把（）的“大伞”，小鸟儿在“伞”下歌唱、玩耍。

秋天，（）的风抱着大树摇哇摇，摇得一片片（）的树叶就像一只只金凤蝶翩翩飞舞。

冬天，（）的北风呼啸，（）的松柏树仍然勇敢地挺立在风雪中。

（6）小雪花

下雪了。

小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转（zhuǎn）着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……

瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆（páo）哮（xiào）中哆嗦着，冻得蜷（quán）缩着弱小的身躯。

小雪花温柔地拥抱了她：

“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。

”

小麦苗淌（tǎnɡ）下了激动的泪珠：

“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。

”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。

小雪花又开始飞翔。

她又飞向很远很远的地方。

1、多音字组词。

转zhuǎn（）着zhe（）

zhuàn（）zháo（）

2、选词填空。

温柔温暖

（1）小雪花（）地拥抱小麦苗。

（2）小雪花给小麦苗带来来（）。

3、照样子，写词语。

雪白（雪白雪白）（）（）（）（）

4、小雪花什么样儿，从文中找出相应的句子，用“——”画出来。

5、小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了（）、（）、（）和（）……所以我觉得小雪花非常（）。

6、小雪花来到了田野，给麦苗儿送来了（），为麦苗儿带来了（），小雪花真（）啊！

7、读文中画“～～”的句子，想，这“雪白的棉被”指的是（）。

8、小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪里？

又会去做什么呢？

聪明的小朋友，请你想一想，写写。

十七、写留言条。

星期日，小明去了奶奶家，临走时他要给已经上班的妈妈留下了一张纸条。

请你替小明写一张留言条给妈妈。

小明要到超市帮妈妈买东西去，多么了不起呀！

但妈妈下班回家后找不到小明会着急的。

怎么办呢？

请你帮小明写张留言条给妈妈吧，小明会感谢你的。

十八、看图写话。