人教统编版二年级上学期语文课文第10课《日月潭》同步练习C卷.docx

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人教统编版二年级上学期语文课文第10课《日月潭》同步练习C卷

人教统编版二年级上学期语文课文第10课《日月潭》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础达标（共8题；共59分）

1.（5分）选择恰当的词语填空。

鼓舞    鼓励

①尽管如此，万户那种勇于实践的探索精神，却使人们的内心深处受到了极大的震撼和________。

②老师经常________我们，遇到困难，要勇于克服。

结果    结论

③他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，________证明谢皮罗的________完全正确。

2.（6分）（2019二下·龙岗期末）我会选字填空,组成词语。

（1）①绝   ②决

________定   ________望   坚________   ________对

（2）①功   ②攻

________克   ________课   成________   ________击

3.（12分）查字典

“彩”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________

4.（8分）选词填空。

生活    生存

①由人抚养的动物同到大自然是不容易________的。

②爱尔莎和我一起________了三年。

暴躁     急躁

③做任何事情都不能________。

④犀牛的脾气十分________。

5.（10分）把词语补充完整

失声________哭    囫________吞枣     张________李戴    大病新________

________然大悟     北风怒________     ________经风霜    牛毛________雨

6.（12分）阅读课文片断，并回答问题

从万寿山下来，就是昆明湖。

昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清倒垂的杨柳。

湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。

游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。

这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。

这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。

把这段话按湖、岛、桥分成三层,分法是：

第________句至________为第一层；

第________句至________为第二层；

第________句至________为第三层；

7.（1分）把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上

________鱼竿一扬一低，那金鱼被钓起，又猛地落下，哗地砸出一片水花，水花四溅，都从盆里养出来了。

________这时候，鱼盆一摇晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。

________鱼童玩得好开心，咯咯咯笑得可欢了。

________接着，鱼童把鱼竿一抖，立刻钓住一条。

________一会儿，那清水泛起波纹，打着漩儿，哗哗响起来，那对小金鱼也活了，傍着盆边游得很快。

8.（5分）把下面的句子，改成“被”字句

我把砸在窝顶上的雪扒开。

二、现代文阅读（共2题；共19分）

9.（7分）阅读短文，回答问题。

绝色

印白先生4岁握笔，9岁出字。

先给左邻右舍写联画帖，后给达官贵人描扇点匾。

14岁晋见巡游的皇帝，御前走笔，龙颜赞叹，当场赐银百两，旨令将其抄书立碑留存。

从此，印白先生名扬大江南北。

但名气大了，人也傲了。

每天舞笔练字，很少再给外人。

就是显贵人家出资丰厚，也遭婉言拒绝。

物稀为贵，惜字如金，字自然值价。

印白先生的名气更响。

据说，有人为求几个字，竟愿割田百亩。

野村少佐求字时，印白先生鬓发已白。

野村是城防司令，中国通。

抓来印白先生，假意训斥下级，扇了绑印白先生的小队长一个耳光，然后亲手解绳，递烟沏茶，恭请印白先生坐下，说：

“先生，大大的对不起，请您海涵。

”

印白先生抚摸着红紫的手臂，鼻孔连出几声“哼”。

“先生，”野村竖拇指夸奖，“大大的了不起。

字的，我特别欣赏……”

印白先生斜眼看了看野村，架起二郎腿，端茶呷了一口。

野村斟茶，满脸堆笑，话入正题：

“我的，请先生赐字，不知先生的意向？

”

“不写！

”印白先生斩钉截铁地回答。

“……”野村十分尴尬。

印白先生起身便走，门岗架刺刀拦他。

野村打了个手势，岗哨收回刺刀。

野村陪印白先生出门，鞠躬道：

“好走。

”

印白先生头也没回。

野村数次登门，软磨硬蹭求字。

印白先生始终不买账，对家人说：

“此倭寇杀人如麻，即使杀了我，我也决不给他半个字。

”

家人担心野村下毒手。

印白先生淡然一笑，说：

“倭寇要笼络人心，可能还不至于动我们这种有名气的人吧。

”

野村再请印白先生，话不投机，露出凶相，用东洋刀砍下桌角，威胁说：

“你的，再不写，死了死了的！

”

第二天，押印白先生去，见面几句话，就手刃一俘兵。

印白先生颤栗。

野村抓住他的右臂，指着东洋刀上的血，狞笑说：

“快快写，我的，好说。

”

印白先生牙咯咯响，犟过头。

野村用刀支过他的头，狂叫：

“写不写？

”

印白先生牙缝挤出两个字：

“不写！

”

野村下了毒手，印白先生被人扶回，在床上昏睡三天。

乡邻守候身边，无不掉泪。

印白先生反而安慰他们：

“别伤心，倭寇没断我双臂，只要有手，我印白还是印白。

”

四年后，野村进山扫荡，被八路军击毙。

日本兵在城里祭祀。

天亮，贴告示的地方耸立八个斗字：

“血刃倭寇，天下称快。

”苍劲雄浑，洒脱耀眼。

内行人赞道：

“除印白先生，再无人可比。

”

（1）“先给左邻右舍写联画帖，后给达官贵人描扇点匾”这个句了说明

（2）“从此，印白先生名扬大江南北。

”句中“此”指的是________，用一个成语来概括“名扬大江南北”的意思________。

（3）印白先生成名后“人也傲了”，他的傲气主要表现在：

①________；②________

（4）野村一开始对印白先生客气有加，他这样表现的目的是________

（5）印白先生明知“此倭寇杀人如麻”却仍“始终不买账”，这是因为________

10.（12分）阅读下文，回答问题

奇妙的生物钟

王琦

平时，你只要留心观察，就不难发现每种植物都有一只走时很准的“时钟”。

植物的花，多数是按一定时间开放的。

一种民间叫洗澡花的“夜夜红”，每年夏秋季节，当夕阳西沉，便盛开鲜红的花瓣，翌明旭日未露，花朵又都合拢起来。

如果按时间安排，凌晨3点前后，人们正在酣睡，蛇麻草便开花了；凌晨4点左右，漂亮的牵牛花张开了喇叭，犹如催促人们抓紧时间起床耕作；黎明5点光景，野蔷薇露出标致的笑脸；到了清早6点，就是葵花开始开放的时间；早上7点钟，往往是芍药花显露美貌的时刻。

中午前后开花的有午时花、黄睡莲等。

下午2点以后是睡莲花开：

下午五六点钟，丝瓜和王莲相继开花；傍晚7点左右，晚香玉开花散发出芳香；晚上8点光景夜来香和茉莉花便送来阵阵清香……

还有一种花叫时钟花，其花盘同表盘相像，花蕊同表盘上的刻度类似。

不但形状像钟表，而且开花的时间也很准，一般在午夜12点开花，第二天午前闭合。

人们常把它当做报时花种植。

人们不禁要问，这些植物的“钟表”生长在哪里呢？

其实，它们的“钟表”就在植物体的细胞里，科学家们叫它生物钟。

（1）根据短文内容填上恰当的词语。

________的花瓣   ________的笑脸   ________的生物钟   ________的牵牛花

（2）认真阅读第3段后，填空，注意体会划线词的含义。

①蛇麻草在________开花。

②牵牛花在________张开了喇叭。

③野蔷薇在________露出笑脸。

④葵花在________开放。

⑤芍药在________显露美貌。

⑥午时花、黄睡莲在________开花。

从划线词中，我们能体会到作者用词的________。

在描写各种花开花时作者采用了________手法，使句子表达得更形象、更具体。

参考答案

一、基础达标（共8题；共59分）

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1-1、

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2-1、

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2-2、

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4-1、

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8-1、

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二、现代文阅读（共2题；共19分）

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9-1、

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9-2、

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9-3、

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9-4、

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9-5、

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10-2、

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