思想道德修养与法律基础自考题21.docx
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思想道德修养与法律基础自考题21
思想道德修养与法律基础自考题-2-1
（总分：
100.00，做题时间：
90分钟）
一、{{B}}单项选择题{{/B}}（总题数：
30，分数：
30.00）
1.理想是______
∙A.与生活愿望相结合并指向于未来的想象
∙B.缺乏客观根据的随心所欲地对未来的想象
∙C.在实践中形成的具有实现可能性的对未来的追求和向往
∙D.与现实有很大距离、毫无实现可能的一种未来想象
（分数：
1.00）
A.
B.
C. √
D.
解析：
[解析]理想是在实践中形成的具有实现可能性的对未来的追求和向往。
答案为C。
2.某学生在大学期间努力学习，刻苦掌握专业知识，希望将来做一个建筑工程师。
他的这个理想是______
∙A.社会理想
∙B.生活理想
∙C.道德理想
∙D.职业理想
（分数：
1.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]职业理想是人们对职业的理想和信念，包括人们希望自己能选择一种理想的职业，找到一个理想的工作。
答案为D。
3.现时代科学的理想信念的基础是______
∙A.社会主义荣辱观
∙B.马克思主义科学世界观
∙C.建设中国特色社会主义的理论
∙D.构建和谐社会理论
（分数：
1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解析]以马克思主义科学世界观为基础的社会主义和共产主义的理想信念就是现时代科学的理想信念。
答案为B。
4.爱祖国是千百年来凝结和巩固起来的对自己祖国的一种最浓厚的感情。
在当代中国，爱国主义首先体现在______
∙A.人与人之间的互相关爱
∙B.对社会主义中国的热爱
∙C.以诚实劳动、合法经营获取利益
∙D.尊重科学、尊重知识、尊重人才、尊重创造
（分数：
1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解析]在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上。
答案为B。
5.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是______
∙A.爱国主义
∙B.人道主义
∙C.科学主义
∙D.革命英雄主义
（分数：
1.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]在中华民族悠久的历史中，爱国主义是贯穿中国历史发展的一条主线，也是中华民族精神的核心。
答案为A。
6.我们所处时代的时代精神的核心是______
∙A.和平发展
∙B.竞争合作
∙C.交流进步
∙D.改革创新
（分数：
1.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]我们所处时代的时代精神是以改革创新为核心的。
答案为D。
7.马克思第一次科学地阐明了人的本质，人的本质在于______
∙A.人有阶级性
∙B.人有理性
∙C.人有改造自然的能动性
∙D.人在其现实性上是一切社会关系的总和
（分数：
1.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]马克思认为，人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
答案为D。
8.人生实践活动的总目标是______
∙A.人生目的
∙B.人生价值
∙C.人生态度
∙D.人生理想
（分数：
1.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]人生实践活动的总目标就是人生目的。
答案为A。
9.梁启超说，患难困苦，是磨炼人格的最高学校。
培根也说，奇迹多是在厄运中出现的。
这些话的意思是说______
∙A.只有厄运才能创造奇迹
∙B.逆境对人生是一种磨炼
∙C.人生中到处都是逆境
∙D.顺境也需要磨炼意志
（分数：
1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解析]本题中梁启超以及培根所说的，都体现了逆境对人生是一种磨炼，它可以使人更多地思考人生、磨砺意志、陶冶品格、丰富战胜困难的经验。
答案为B。
10.______是协调个人与他人关系的前提。
∙A.平等待人、互相尊重
∙B.实事求是、恪守信用
∙C.严于律己、宽以待人
∙D.互相关心、互相帮助
（分数：
1.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]平等待人、互相尊重是协调个人与他人关系的前提。
答案为A。
11.下列有关道德起源学说的观点不属于唯心主义的是______
∙A.道德起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志
∙B.道德的来源是由于人的“本性”所在
∙C.抽象的人类理性是道德的根源
∙D.道德是人类社会发展的需要
（分数：
1.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]道德作为人类社会特有的现象，不是人主观自生的，也不是神的意志，而是人类社会发展的需要。
答案为D。
12.社会主义道德建设的原则是______
∙A.追求正义
∙B.为人民服务
∙C.集体主义
∙D.诚实守信
（分数：
1.00）
A.
B.
C. √
D.
解析：
[解析]社会主义道德建设要以为人民服务为核心、以集体主义为原则，以诚实守信为重点。
答案为C。
13.为调整和规范人类社会生活三大领域，分别形成了______
∙A.生活道德、职业道德、家庭道德
∙B.生活道德、职业道德、社会公德
∙C.社会公德、生活道德、职业道德
∙D.社会公德、职业道德、家庭美德
（分数：
1.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]公民基本道德规范，加上社会公德、职业道德、家庭美德的具体规范，涵盖了社会生活的各个领域，适用于不同社会群体，是每一个公民都应该遵守的行为准则。
答案为D。
14.社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的道德准则，它涵盖了______
∙A.从职人员与服务对象、职业与职业、职业与职工之间的关系
∙B.人与人、人与社会、人与自然之间的关系
∙C.夫妻、长幼、邻里之间的关系
∙D.个人与社会、国家与个人之间的关系
（分数：
1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解析]《公民道德建设实施纲要》明确指出，社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
”答案为B。
15.职业道德是社会道德体系的重要组成部分。
我国职业道德的主要内容有爱岗敬业、办事公道、服务群众、奉献社会和______
∙A.诚实守信
∙B.尊老爱幼
∙C.文明礼貌
∙D.爱护公物
（分数：
1.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]在我国社会主义现代化建设中，每个从业人员都应奉行的职业道德的基本要求有：
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和奉献社会。
答案为A。
16.单相思、一相情愿不是爱情，这是因为爱情具有______
∙A.平等互爱性
∙B.专一排他性
∙C.强烈持久性
∙D.纯洁严肃性
（分数：
1.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]爱情的特征之一即为平等互爱性。
爱情是男女双方发自内心的、自觉自愿的、基于一定的客观现实基础上的自主选择。
综上可知，单相思、一相情愿之所以不是爱情，原因在于不具有平等互爱性。
答案为A。
17.一个人的社会存在是通过他的______来决定他的社会意识的。
∙A.学识
∙B.社会实践
∙C.修养
∙D.品性
（分数：
1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解析]一个人的社会存在是通过他的社会实践来决定他的社会意识的。
答案为B。
18.和谐社会本质上是______
∙A.民主法治社会
∙B.民主法制社会
∙C.政治民主社会
∙D.法律平等社会
（分数：
1.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]和谐社会本质上是民主法治社会，要求社会依照既定的规则有序运行。
答案为A。
19.国家安全的基础是______
∙A.经济安全
∙B.科技安全
∙C.文化安全
∙D.生态安全
（分数：
1.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]国家安全的基础是经济安全。
答案为A。
20.集中反映法的本质和特征的是______
∙A.法律原则
∙B.法律规范
∙C.法的概念
∙D.法律技术
（分数：
1.00）
A.
B.
C. √
D.
解析：
[解析]法是体现统治阶级意志的由国家制定或认可的并由国家强制力保障实施的规范体系。
法的概念集中地反映了法的本质和特征。
答案为C。
21.通过法律的实施对准备采取同类行为的人或一般人所发生的积极影响，体现了法的______
∙A.评价作用
∙B.教育作用
∙C.制裁作用
∙D.指引作用
（分数：
1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解析]通过法律的实施对准备采取同类行为的人或一般人所发生的积极影响体现了法的教育作用。
答案为B。
22.下列选项中不属于我国法律渊源的是______
∙A.判例
∙B.国际条约
∙C.部门规章
∙D.特别行政区法律
（分数：
1.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]在我国，制定法是我国法的基本渊源，判例不是法的渊源。
答案为A。
23.全国人民代表大会代表向全国人民代表大会提出法律议案需要的代表数额是______
∙A.10名
∙B.20名
∙C.30名
∙D.50名
（分数：
1.00）
A.
B.
C. √
D.
解析：
[解析]一个代表团或者30名以上的代表联名，可以向全国人民代表大会提出法律议案。
答案为C。
24.我国人民代表大会制度的组织原则是______
∙A.民主集中制
∙B.民主制
∙C.集中制
∙D.独裁制
（分数：
1.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]我国人民代表大会制度的组织原则是民主集中制。
答案为A。
25.全民所有制经济是社会主义经济的______
∙A.主导力量
∙B.基础力量
∙C.必要的、有益的补充
∙D.依靠力量
（分数：
1.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]全民所有制经济是社会主义经济的主导力量。
答案为A。
26.我国宪法规定，省、自治区、直辖市、设区的市人民代表大会代表每届任期______
∙A.2年
∙B.3年
∙C.4年
∙D.5年
（分数：
1.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。
省、自治区、直辖市、设区的市人民代表大会代表，由下一级的人民代表大会选举，每届任期5年。
答案为D。
27.对当事人的同一个违法行为，不得给予两次以上罚款的行政处罚。
这是适用行政处罚所应遵循的哪项原则?
______
∙A.“一事不再罚”
∙B.“双罚制”
∙C.“单罚制”
∙D.“一事再罚”
（分数：
1.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]对当事人的同一个违法行为，不得给予两次以上罚款的行政处罚。
这即体现了适用行政处罚应遵循的基本原则中的“一事不再罚”原则。
答案为A。
28.我国第一部实行公务员制度的基本法律是______
∙A.《公务员法》
∙B.《公务员条例》
∙C.《公务员实施条例》
∙D.《公务员规范》
（分数：
1.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]《公务员法》是我国第一部实行公务员制度的基本法律。
答案为A。
29.甲在某服装店挑选毛衣，店员向甲推荐了一款。
甲试穿后觉得不合适，便脱下来要走，店主却强迫甲买下了这件毛衣。
店主的这一行为侵犯了甲的______
∙A.财产安全权
∙B.损害求偿权
∙C.维护尊严权
∙D.选择权
（分数：
1.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]消费者的权利包括：
安全权、知悉权、选择权、公平交易权、获得赔偿权、结社权、受教育权、受尊重权以及监督权等。
其中，选择权就是消费者根据自己的意愿自主选择所购买的商品或者接受的服务的权利。
本题所述即属于侵犯了消费者甲的选择权。
答案为D。
30.下列选项中不属于我国刑罚的是______
∙A.拘役
∙B.管制
∙C.罚款
∙D.没收财产
（分数：
1.00）
A.
B.
C. √
D.
解析：
[解析]刑罚分为主刑和附加刑。
其中，主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产和驱逐出境。
答案为C。
二、{{B}}多项选择题{{/B}}（总题数：
10，分数：
20.00）
31.理想信念之所以能够成为一种推动人生实践和社会生活的巨大力量，就是由于它______
∙A.具有实践性
∙B.停留于主观领域
∙C.能够化为人们行动的热情和意志
∙D.能够成为一种实践的力量
（分数：
2.00）
A. √
B.
C. √
D. √
解析：
[解析]理想信念之所以能够成为一种推动人生实践和社会生活的巨大力量，就是由于它具有实践性。
它不是停留于主观领域，而是进入人们改造世界的活动，化为人们行动的热情和意志，成为一种实践的力量。
答案为ACD。
32.发展中国特色社会主义，必须______
∙A.牢牢把握经济建设这个中心，集中力量发展社会生产力
∙B.坚持四项基本原则，确保祖国现代化建设的社会主义性质和方向
∙C.坚持改革开放
∙D.构建社会主义和谐社会
（分数：
2.00）
A. √
B. √
C. √
D.
解析：
[解析]发展中国特色社会主义，必须牢牢把握经济建设这个中心，集中力量发展社会生产力；必须坚持四项基本原则，确保祖国现代化建设的社会主义性质和方向；必须坚持改革开放。
答案为ABC。
33.下列关于人生观的说法正确的是______
∙A.人生观是人们在实践中形成的
∙B.人生观决定着一个人做人的标准
∙C.人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值体现出来
∙D.人生观是价值观的一部分
（分数：
2.00）
A. √
B. √
C. √
D.
解析：
[解析]人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度，制约着人生的方向和道路，决定着一个人做人的标准，其作用主要是通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。
答案为ABC。
34.道德不是从来就有的，道德的产生有许多条件，这些条件是______
∙A.社会出现了剥削和压迫才产生了道德
∙B.劳动是道德起源的第一个历史前提
∙C.社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件
∙D.人类自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件
（分数：
2.00）
A.
B. √
C. √
D. √
解析：
[解析]道德产生的条件有：
（1）劳动是道德起源的第一个历史前提。
（2）社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。
（3）人类自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件。
答案为BCD。
35.人们社会生活中的形态分为______
∙A.公共生活
∙B.职业生活
∙C.婚姻家庭生活
∙D.私人生活
（分数：
2.00）
A. √
B.
C.
D. √
解析：
[解析]一般情况下，人们的生活可被简单地分为私人生活和公共生活。
答案为AD。
36.下列关于“慎独”的理解中，正确的有______
∙A.“慎独”是一种道德修养方法
∙B.“慎”是谨慎，“独”是独处，不与人交往
∙C.“慎独”不仅是一种修养功夫，更是一种人生境界
∙D.“慎独”能避免社会生活中的双重人格和两面行为
（分数：
2.00）
A. √
B.
C. √
D. √
解析：
[解析]完善道德品质的修养方法之一即是慎独自律。
慎独是在个人独处、无人监督时，也坚守自己的道德信念，对自己的言行，小心谨慎，自觉按道德要求行事，不做任何不道德的事。
它是锤炼个人品德的重要修养方法，它不仅是一种修养功夫，更是一种人生境界，可以避免社会生活中的双重人格、两面行为。
答案为ACD。
37.以德治国与依法治国相互促进表现在______
∙A.法律是道德的重要载体
∙B.依法治国基本方略的充分实现，有利于社会主义道德的推行
∙C.依法治国基本方略的充分实现，有利于提高公民的道德水平
∙D.推行以德治国，社会主义道德水平的普遍提高必然促进社会主义法治的有效实现
（分数：
2.00）
A. √
B. √
C. √
D. √
解析：
[解析]法律是道德的重要载体，依法治国基本方略的充分实现，有利于社会主义道德的推行，有利于提，高公民的道德水平。
推行以德治国，社会主义道德水平的普遍提高又必然促进社会主义法治的有效实现。
答案为ABCD。
38.法在执行社会公共事务方面的作用主要体现为______
∙A.组织社会生产、交换和分配
∙B.维护人类社会发展的社会条件和秩序
∙C.评判、衡量他人行为的合法性
∙D.促进社会公共事业的发展
（分数：
2.00）
A. √
B. √
C.
D. √
解析：
[解析]法在执行社会公共事务方面的作用主要体现为：
组织社会生产、交换和分配，维护人类社会发展的社会条件和秩序，促进社会公共事业的发展。
答案为ABD。
39.宪法的基本原则包括______
∙A.人民主权原则
∙B.尊重和保障人权原则
∙C.民主集中制原则
∙D.社会主义法治原则和坚持党的领导原则
（分数：
2.00）
A. √
B. √
C. √
D. √
解析：
[解析]宪法的基本原则包括：
人民主权原则，尊重和保障人权原则，民主集中制原则，社会主义法治原则，坚持党的领导原则。
答案为ABCD。
40.消费者权益争议的解决途径有______
∙A.与经营者协商和解
∙B.请求消费者协会调解
∙C.向有关行政部门申诉
∙D.不用与经营者达成的仲裁协议，直接提请仲裁机构仲裁
（分数：
2.00）
A. √
B. √
C. √
D.
解析：
[解析]消费者权益争议的解决途径包括：
与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼。
答案为ABC。
三、{{B}}简答题{{/B}}（总题数：
5，分数：
30.00）
41.简述大学生个人理想与社会理想的统一。
（分数：
6.00）
__________________________________________________________________________________________
正确答案：
（大学生在确立自己的理想信念时，应该注意：
把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来。
个人总是存在于一定社会之中的，当代中国的大学生在确立自己的理想信念时，不能脱离当代中国的社会现实。
建设有中国特色的社会主义，这是当代中国最大的现实，也是全体中国人民共同的理想信念。
这个共同的理想信念，一方面具有明确的方向性和指导性，同时也具有极大的包容性。
在这个大的理想信念的框架之中，每一个人可以根据自己的特点和需要，形成自己在生活、职业、道德等方面的理想信念。
这些个人的理想信念越具有自己的个性和多样性，建设有中国特色社会主义共同的理想信念就越丰富多彩、充满活力。
那种认为社会理想与个人理想无关，甚至社会理想压制个人理想的看法，是完全错误的。
）
解析：
42.新时期我国爱国主义的主题是什么?
（分数：
6.00）
__________________________________________________________________________________________
正确答案：
（逐步摆脱贫穷落后，把我国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。
已经成为今天全国各族人民的共同愿望。
这就从总体上指明了在整个社会主义初级阶段我国强国富民的必由之路，规定了新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义。
发展中国特色社会主义，必须牢牢把握经济建设这个中心，集中力量发展社会生产力；必须坚持四项基本原则，确保祖国现代化建设的社会主义性质和方向；必须坚持改革开放，为中国特色社会主义事业多做贡献。
）
解析：
43.简述法治与人治的区别。
（分数：
6.00）
__________________________________________________________________________________________
正确答案：
（“法治”与“人治”相对称，是一种治理国家的理论、原则、理念和方法，属于意识形态范畴。
人治因为强调“具有高尚道德人的统治”，因此在有的场合也与“德治”相通用。
“法治”强调把社会关系纳入法律的轨道，用带有权威性、强制性的法律规范来治理社会，强调法律的权威及其规范作用。
而“人治”则强调个人的威望、智慧及其解决具体问题的作用。
法治与人治的分野并不在于是否承认法律运行中人的因素，而在于当法律与当权者的个人意志发生冲突时，是法律高于个人意志，还是个人意志凌驾于法律之上。
从主体上看，法治是众人之治（民主政治），人治是一人（或几人）之治（君主专制或贵族政治）。
）
解析：
44.什么是合法行为?
如何认定合法行为?
（分数：
6.00）
__________________________________________________________________________________________
正确答案：
（
（1）合法行为是符合法律规定的行为。
合法行为要求行为的内容和形式都与法律的要求相一致。
当事人自觉遵守法律，是法律实施和实现的最佳途径，也是遵守法律的直接表现，对维护社会秩序具有重要意义。
（2）通常，合法行为可以从以下方面认定：
①行为符合法律所保护的利益，即行为有利于或没有社会危害性。
这里的利益，包括国家利益、公共利益、善良风俗等。
②行为主体与其权利能力和行为能力相符合。
③合法行为一般无需考查当事人的主观状态，只有从事的行为符合法律规定和法律原则，才产生法律效果。
）
解析：
45.简述民法的基本原则。
（分数：
6.00）
__________________________________________________________________________________________
正确答案：
（
（1）平等原则。
（2）自愿原则。
（3）公平原则。
（4）诚实信用原则。
（5）禁止权利滥用原则。
）
解析：
四、{{B}}论述题{{/B}}（总题数：
2，分数：
20.00）
46
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