考研数学课本复习信息总结.docx
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考研数学课本复习信息总结
考研数学课本复习信息总结
本文由飛?
小陌贡献
考研数学的指定书籍:
高等数学:
同济大学编写的高等数学第6版高等教育出版社（绿色）最好别用第5版的，因为第6版的总复习题和考研题很接近，有的就是考研的真题，所以对你的前期复习有帮助。
线性代数:
同济大学编写的线性代数第4版或第5版高等教育出版社（紫色）或清华大学居于马编写的线性代数第2版清华大学出版社（黄色）
这两本都是教育部推荐的，同济的比较薄，内容紧凑;清华的比较厚，内容完整。
建议你水平高的选同济的，水平一般的选清华的。
另外线代的书，同济4版和5版都无所谓。
概率论与数理统计:
浙江大学盛骤编写的概率论与数理统计第4版浙江大学出版社（蓝色）还有一本是经济数学吴传生的概率论，虽说是经济数学但内容也不错，你可以实地考察一下，一般的书店都有。
主要是吴传生这本书的习题，曾经有考题根据它改编过。
另外复习中还需要全书和题目，这个建议你去一些考研论坛看看别人的经验贴，我这里帮你把所有的辅导书列出来也没意思是吧，你根据自身的情况选一些适合自己的就可以了。
数学主要用李永乐的书，陈文灯的可以辅助一下。
数学复习的资料主要有这样四部分:
首先是考试大纲，它规定了考试的内容，考研的复习一定要严格依据大纲进行。
由于考研数学的考试大纲比较稳定，变化不大，所以一般来说用去年的大纲就可以。
然后是教科书，教科书上对一些基本的概念讲得很细，难度也比较适合刚开始复习的考生。
现在用得比较多的教科书一般是:
高数，同济版的;线代，同济版或是清华版的;概率，浙大版的。
基础阶段结合考试大纲看教科书就行的，其它的书都不用看。
将教材很细的过了一遍之后，可以买一本综合的复习参考书，像考生用得比较多的有李永乐的复习全书或是陈文灯的复习指南，还有蔡子华这些老师也都有这样的书。
这些书其实都差不多，任何一本只要你能细致地做下来考研都不会有太大问题了。
可以根据自己的喜好选择一本从头到尾完完整整做一遍。
记住是做而不是看，数学是一定要自己做题的，是练出来的。
然后还可以买一些真题或是模拟题，以及600题之类的书，搭配着复习全书做高数用同济的
线代是浙大的
随心（441089015）2011-7-1713:
55:
41
还有一门貌似也是浙大
首先，我想说明的是，对于数三的学生来说，学透李永乐的复习全书，真题解析就足以上120了。
如果还有精力，可以做做李永乐的400题，超越135分或者5套卷。
如果不是基础相当的好，建议不做660（因为全是选择题，并且都有难度，很费时，又效果不明显）.我同学就是被660害了。
至于陈文灯的复习指南，我也做过，某些章节的确编的很好，建议只看那些章节（不定积分，定积分与反常积分），其他的还是看李永乐的
至于具体的复习步骤，我结合我自己的经验和当初的不足，我认为
3月至本学期结束，主要是打基础阶段。
注意～一定不能心急，一个一个知识点弄清楚，千万不能跳跃，现在辛苦一点，以后复习起来就不会那么累。
这一阶段，书本知识一定要烂熟于心，对照考纲或者复习全书的目录看，并且要做一定的习题。
教材后面老师以前布置过的作业题，经典题可以做一做，我觉得最好还是慢慢做复习全书，看一章做一章，虽然速度会慢一点，但是效果还是可以的。
至少可以熟悉考研题的特点。
做不对也没关系，这个时候70%的题都不会做也很正常，一定不要心急，坚持至少做完一遍～
6月底或7月初至8月底，这两个月很重要，我建议报一个数学暑期强化班。
报班的目的是梳理自己仍然不清楚的知识，强化已经懂的知识。
每天上完课，回忆老师所讲，适当做题巩固当天内容。
主要是做老师发的讲义或相关习题。
强化班大概是一个月，另一个月就是自己强化了，应该重新做复习全书。
此时，你对所有知识都有了更深的了解与掌握，做起来自然得心应手很多。
这时，会做80%就很不错了。
这一阶段，把不会的题划出来，或者摘抄。
9月至十月中旬，进行第三轮复习全书的扫荡。
此时，你应该会做的立马就能做出来，不会的应该进行系统强化。
找出自己的问题，进行专题强化。
特别是中值定理部分。
10月中旬至11月底，主要进行真题训练。
刚开始，肯定还是会错很多，因为你还不够熟练。
还没有按照考试的结构复习，没关系。
慢慢来。
建议从最早的一套，也就是九几年的那套做起，没做一套建议都按照考试要求做，给自己打分，打个三四十分都没关系，慢慢查漏补缺。
大概做到第五套的时候，停下来。
把以前的那几套的错题按照知识点分类。
看哪些题是知识点不会，哪些是粗心。
知识点问题的一定要补好～补好之后，继续做剩下的几套。
（建议买李永乐的真题解析，布局有易于你查漏补缺）真题做完一遍还不够，至少要2-3遍，要做到没有不会的。
12月至考试前，适当的模拟题（400题）和超越135分（是专题复习）。
400题有难度，不会做也没关系，看完答案会做就可以了。
千万要充满信心～考前再看看真题和那些错题，背背那些不记得的公式之类的就可以了。
最后给你一个忠告，数学和英语是日积月累的，不能靠兴趣，必须每天都要做～数学至少每天保证4—5个小时。
建议每天早上做，因为数学是第二天早上考的。
有一个科学的学习计划，才能迅速有效地掌握数学知识。
因此，我们根据这个原则制定了详尽的数学学习计划，使同学们能够迅速的巩固基础知识，循序渐进，加快数学学习的步伐。
为今后数学水平的提高打下一个坚实的基础。
在研究生考试过程中先人一步，胜人一筹。
一、数学三试卷结构
此试卷结构参考10年考研大纲
种类
内容比例
题型比例
数学三
高等数学约56%
线性代数约22%
概率论与数理统计约22%
填空题与选择题约37%
解答题（包括证明题）约63%
二、数学复习全年规划
第一阶段夯实基础，全面复习
主要目标:
基本教材阶段。
吃透考研大纲的要求，做到准确定位，事无巨细地对大纲涉
及到的知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练数学思维，掌握一些基本题型的解题思路和技巧，为下一个阶段的题型突破做好准备。
第二阶段熟悉题型，前后贯通
主要目标:
复习全书阶段。
大量习题训练，熟悉考研题型，加强知识点的前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧。
第三阶段查缺补漏，模拟训练
主要目标:
套题、模拟训练题阶段。
练习答题规范，保持卷面整洁，增加信心，练习掌握考试时间的分配，增强临场应变的能力，要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清，掌握不牢的地方重点加强。
第四阶段强化记忆，保持状态
主要目标:
查漏补缺，回归教材。
强化记忆，调整心态，保持状态，积极应考。
三、教材的选择
《高等数学》同济版:
讲解比较细致，例题难度适中，涉及内容广泛，是现在高校中采用比较广泛的教材，配套的辅导教材也很多。
《线性代数》清华版:
讲解详实，细致深入，适合时间充裕的同学（推荐）。
《线性代数》同济版:
轻薄短小，简明易懂，适合基础不好的同学。
《概率论与数理统计》浙大版:
课后习题中基本的题型都有覆盖。
四、学习方法解读
（1）强调学习而不是复习
对于大部分同学而言，由于高等数学学习的时间比较早，而且原来学习所针对的难度并不是很大，又加上遗忘，现在数学知识恐怕已经所剩无几了，所以，这一遍强调学习，要拿出重新学习的劲头亲自动手去做，去思考。
（2）复习顺序的选择问题
我们建议先高等数学再线性代数再概率论与数理统计。
高等数学是线性代数和概率论与数理统计的基础，一定要先学习。
我们并不主张三门课齐头并进，毕竟三门课有所区别，要学一门就先学精了再继续推进，做成“夹生饭”会让你有种骑虎难下的感觉，到时你反而会耗费更多的时间去收拾烂摊子。
同学们也可根据自己的特殊情况调整复习顺序。
（3）注意基本概念、基本方法和基本定理的复习掌握
结合考研辅导书和大纲，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。
分析表明，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、基本定理理解不准确，基本解题方法没有掌握。
因此，首轮复习必须在掌握和理解数学基本概念、基本定理、重要的数学原理、重要的数学结论等数学基本要素上下足工夫，如果这个基础打不牢，其他一切都是空中楼阁。
（4）加强练习，重视总结、归纳解题思路、方法和技巧
数学考试的所有任务就是解题，而基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解和巩固。
试题千变万化，但其知识结构却基本相同，题型也相对固定，一般存在相应的解题规律。
通过大量的训练可以切实提高数学的解题能力，做到面对任何试题都能有条不紊地分析和计算。
（5）不要依赖答案
学习的过程中一定要力求全部理解和掌握知识点，做题的过程中先不要看答案，如果题目确实做不出来，可以先看答案，看明白之后再抛弃答案自己把题目独立地做一遍。
不要以为看明白了就会了，只有自己真正做一遍，印象才能深刻。
（6）强调积极主动地亲自参与，并整理出笔记
注意一定要在学习过程中写出自己的感受，可以在书上以题注的形式或者就是做笔记，
尽量深挖例题内涵，这一点很重要，并且要贯彻前三轮的复习，如果最后一轮复习我们有了自己整理的笔记，就会很轻松。
有同学说学习线性代数最好的办法就是亲自推导，这话很有道理，事实上如果我们学习什么知识都采取这种态度的话，那肯定都会学得非常好。
五、复习进度表
每天至少应该花2.5-3.5个小时左右来复习数学，这样才能保证在基础阶段把整个数学的基础知识复习完。
其中用1.5-2个小时左右的时间理解掌握概念、定义等，用1-1.5小时左右来做习题巩固。
对于数学基础较薄弱的同学建议每天再加一个小时的复习时间用来做习题并总结。
具体每章复习所用的时间我们在每章题目旁边给出了一个复习时间限定期限，如果超出这个时间，或者少于这个时间最好要和你的主管顾问讲明原因，由主管顾问根据你学习的情况来调整复习的时间与内容。
注意:
本计划对应习题涵盖在以下教材中:
《高等数学》第五版同济大学应用数学系主编高等教育出版社
《线性代数》第二版居余马编著清华大学出版社
《概率论与数理统计》第三版浙江大学编著高等教育出版社
复习计划使用说明:
（1）学习计划里有日期、学习时间，日期是对本章知识内容的限定时间，学习时间是针对复习知识点在大纲中的要求而建议应该使用的学习时间，同学们在学习的时候一定要两者同时兼顾，平时如果学习时间不够，可利用周末的时间做调整。
（2）计划里明确了每章该看的知识点、该做的习题，后面备有大纲要求，学员要根据大纲要求合理学习知识点。
（3）每章复习结束后都必须做单元测试题，单元测试题是准确把握学员是否按照大纲要求掌握了本章内容。
学员在做复习完每章内容后，跟主管顾问要本章测试题。
测试题做完后一定要把成绩反馈给你的主管顾问，以便主管顾问和教研组老师根据你的复习情况及时调整你的学习方法与内容。
（4）同学们在复习的时候一定要和你周围的同学、老师多交流学习心得。
只有你总结出来的方法才是最适合你的方法。
（5）同学们在复习的过程中肯定要遇到一些疑难问题、做错的题目，一定要在第一时间把他整理到你的笔记本里，方便的时候可以答疑。
高等数学
第一章函数与极限（10天）
微积分中研究的对象是函数。
函数概念的实质是变量之间确定的对应关系。
极限是微积分的理论基础，研究函数实质上是研究各种类型极限。
无穷小就是极限为零的变量，极限方法的重要部分是无穷小分析，或说无穷小阶的估计与分析。
我们研究的对象是连续函数或除若干点外是连续的函数。
日期
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
第一周——第二周
2.5,3.5小时
函数的概念，常见的函数（有界函数、奇函数与偶函数、单调函数、周期函数）、复合函数、反函数、初等函数具体概念和形式.习题1,1:
4，5，7，8，9，13，15，18
1、理解函数的概念，掌握函数的表示法，并会建立简单应用问题中的函数关系。
2、了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。
3、理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念。
4、掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念。
5、了解数列极限和函数极限（包括左极限与右极限）的概念。
6、了解极限的性质与极限存在的两个准则，掌握极限的四则运算法则，掌握利用两个重要极限求极限的方法。
7、理解无穷小的概念和基本性质。
掌握无穷小的比较方法。
了解无穷大量的概念及其与无穷小量的关系。
8、理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别函数间断点的类型。
9、了解连续函数的性质和初等函数的连续性，了解闭区间上连续函数的性质（有界性、最大值和最小值定理、介值定理），并会应用这些性质。
2.5,3.5小时
数列定义，数列极限的性质（唯一性、有界性、保号性）P26（例1,例2）P27（例3）习题1,2:
1，3，4，5，6
2.5,3.5小时
函数极限的基本性质（不等式性质、极限的保号性、极限的唯一性、函数极限的函数局部有界性,函数极限与数列极限的关系等）P33（例4,例5）P35（例7）习题1,3:
1，2，4，6，7，8
2.5,3.5小时
无穷小与无穷大的定义，它们之间的关系，以及与极限的关系习题1,4:
1，2，4，5，6，7
2.5,3.5小时
极限的运算法则（6个定理以及一些推论）P46（例3,例4）,P47（例6）,习题1,5:
1，2，3
2.5,3.5小时
两个重要极限（要牢记在心，要注意极限成立的条件，不要混淆，应熟悉等价表达式）,函数极限的存在问题（夹逼定理、单调有界数列必有极限），利用函数极限求数列极限，利用夹逼法则求极限，求递归数列的极限
P51（例1）习题1,6:
1，2，4
2.5,3.5小时
无穷小阶的概念（同阶无穷小、等价无穷小、高阶无穷小、k阶无穷小），重要的等价无穷小（尤其重要，一定要烂熟于心）以及它们的重要性质和确定方法P57（例1）P58（例5）习题1,7:
1，2，3，4
2.5,3.5小时
函数的连续性，间断点的定义与分类（第一类间断点与第二类间断点），判断函数的连续性（连续性的四则运算法则，复合函数的连续性，反函数的连续性）和间断点的类型。
例1,例5习题1,8:
2，3，4，5
2.5,3.5小时
连续函数的运算与初等函数的连续性（包括和,差,积,商的连续性,反函数与复合函数的连续性,初等函数的连续性）
例4,例8习题1,9:
1，2，3，4，5
2.5,3小时
理解闭区间上连续函数的性质:
有界性与最大值最小值定理,零点定理与介值定理（零点定理对于证明根的存在是非常重要的一种方法）.
例1,例2，习题1,10:
1，2，3，4，5
3.5小时
总复习题一:
1，2，8，9，10，11，12
2小时
本章测试题,检验自己是否对本章的复习合格（合格成绩为80分以上），如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。
第二章:
导数与微分（7天）
一元函数的导数是一类特殊的函数极限，在几何上函数的导数即曲线的切线的斜率，在力学上路程函数的导数就是速度，导数有鲜明的力学意义和几何意义以及物理意义。
函数的可微性是函数增量和自变量增量之间关系的另一种表达形式。
函数微分是函数增量的线性主要部分。
日期
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
第二周,第三周
2.5,3.5小时
导数的定义、几何意义、力学意义，单侧与双侧可导的关系，可导与连续之间的关系（非常重要，经常会出现在选择题中），函数的可导性，导函数,奇偶函数与周期函数的导数的性质，按照定义求导及其适用的情形，利用导数定义求极限.会求平面曲线的切线方程和法线方程.例3,例7习题2,1:
6，7，9，11，14，15，16，17
1、理解导数的概念及可导性与连续性之间的关系，了解导数的几何意义与经济意义（含边际与弹性的概念），会求平面曲线的切线方程和法线方程。
2、掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则，会求分段函数的导数会求反函数与隐函数的导数。
3、了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数。
4、了解微分的概念，导数与微分之间的关系以及一阶微分形式的不变性，会求函数的微分。
2.5,3.5小时
复合函数求导法、求初等函数的导数和多层复合函数的导数，由复合函数求导法则导出的微分法则，（幂、指数函数求导法，反函数求导法），分段函数求导法
例,例17习题2,2:
2，3，4，7，8，9，1012）
2.5,3.5小时
高阶导数和N阶导数的求法（归纳法，分解法，用莱布尼兹法则）
例1,例7习题2,3:
2，3，4，7，8，9
2.5,3.5小时
由参数方程确定的函数的求导法，变限积分的求导法，隐函数的求导法例1,例10习题2,4:
2，4，7，8，9，11
2.5,3.5小时
函数微分的定义，微分运算法则，一元函数微分学的简单应用
例1,例6习题2,5:
1，2，3，4，5，6，
2.5,3.5小时
总复习题二:
1，2，3，5，6，9，11，13
2小时
第二章测试题检验自己是否对本章的复习合格（合格成绩为80分以上），如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。
第三章:
微分中值定理与导数的应用（8天）
连续函数是我们研究的基本对象，函数的许多其他性质都和连续性有关。
在理解有关定理的基础上可以利用导数判断函数单调性、凹凸性和求极值、拐点，并体现在作图上。
微分学的另一个重要应用是求函数的最大值和最小值。
日期
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
第三周—第四周
2.5,3.5小时
微分中值定理及其应用（费马定理及其几何意义，罗尔定理及其几何意义，拉格朗日定理及
其几何意义、柯西定理及其几何意义）例1，习题3,1:
1,15
1、理解罗尔（Rolle）定理、拉格朗日（Lagrange）中值定理、了解泰勒定理、柯西（Cauchy）中值定理，掌握这四个定理的简单应用。
2、会用洛必达法则求极限。
3、掌握函数单调性的判别方法，了解函数极值的概念，掌握函数极值、最大值和最小值的求法及其应用。
4、会用导数判断函数图形的凹凸性，会求函数图形的拐点和渐近线。
5、会描述简单函数的图形。
2.5,3.5小时
洛比达法则及其应用例1,例10，习题3,2:
1,4
2.5,3.5小时
泰勒中值定理，麦克劳林展开式例1,例3习题3,3:
1,7，10
2.5,3.5小时
求函数的单调性、凹凸性区间、极值点、拐点、渐进线（选择题及大题常考）例1,例12习题3,4:
4，5，8，9，11，12，14
2.5,3.5小时
函数的极值,（一个必要条件,两个充分条件）,最大最小值问题.函数性的最值和应用性的最值问题，与最值问题有关的综合题例1,例6习题3-5:
1,4,5,6,7,10,11,14
2.5,3.5小时
简单了解利用导数作函数图形（一般出选择题及判断图形题），对其中的渐进线和间断点要熟练掌握，一元函数的最值问题（三种情形）。
例1,例3习题3,6:
1,5
2.5,3.5小时
总结本章知识点，总复习题三:
1,12，19
2小时
第三章测试题检验自己是否对本章的复习合格（合格成绩为80分以上），如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点，还要针对性对本章的内容进行复习或者到总部答疑。
第四章:
不定积分（7天）
积分学是微积分的主要部分之一。
函数积分学包括不定积分和定积分两部分。
在积分的计算中，分项积分法，分段积分法，换元积分法和分部积分法是最基本的方法。
日期
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
第四周—-第五周
2.5,3.5小时
原函数与不定积分的概念与基本性质（它们各自的定义，之间的关系，求不定积分与求微分或导数的关系），基本的积分公式，原函数的存在性，原函数的几何意义和力学意义例1,例16习题4,1:
1
1（理解原函数概念，理解不定积分的概念（
2（掌握不定积分的基本公式，掌握不定积分换元积分法与分部积分法（3（会求有理函数、三角函数有理式及简单无理函数的积分（
2.5,3.5小时
不定积分的换元积分法，第二类换元法例1,例27
2.5,3.5小时
不定积分的计算习题4,2:
2（1,20）
2.5,3.5小时
不定积分的计算习题4,2:
2（21,40）
2.5,3.5小时
不定积分的分部积分法例1,例10习题4,3:
1,20
2.5,3.5小时
不定积分计算，总复习题四:
1,15
2.5,3.5小时
不定积分计算总复习题四:
16,30
2小时
总结本章，做第四章单元测试题检验自己是否对本章的复习合格（合格成绩为80分以上），
如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点，还要针对性对本章的内容进行复习
或者到总部答疑。
第五章:
定积分（8天）
日期
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
第五周—第六周
2.5,3.5小时
定积分的概念与性质（可积存在定理）（定积分的7个性质）习题5,1:
2，3，5，6，7，8
1（理解原函数概念，理解定积分的概念（
2（掌握定积分的基本公式，掌握定积分的性质及定积分中值定理，掌握换元积分法与分部积
分法（
3（会求有理函数、三角函数有理式及简单无理函数的积分（4（理解积分上限的函数，会求它的导数，掌握牛顿,莱布尼茨公式（5（了解广义反常积分的概念，会计算广义反常积分（2.5,3.5小时
微积分的基本公式积分上限函数及其导数牛顿,莱布尼兹公式例1,例8习题5,2:
1,
5
2.5,3.5小时
习题5,2:
6,12
2.5,3.5小时
定积分的换元法与分部积分法例1,例10习题5,3:
1
2.5,3.5小时
习题5,3:
2,11
2.5,3.5小时
反常积分无界函数反常积分与无穷限反常积分例1,例5习题:
5,4:
1,32.5,3.5小时
反常积分的审敛法例1,例8习题5,5:
1,3
2.5,3.5小时
总复习题五:
1,1112，13
2小时
总结本章，做第五章单元测试题检验自己是否对本章的复习合格（合格成绩为80分以上），如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点，还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。
第六章:
定积分的应用（5天）
日期
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
第六周—第七周
2.5,3.5小时
定积分元素法一元函数积分学的几何应用（求平面曲线的弧长与曲率，求平面图形的面积，求旋转体的体积，求平行截面为已知的立体体积，求旋转面的面积）例1,例141.会利用定积分计算平面图形的面积、旋转体的体积及函数的平均值，会利用定积分求解简单的经济应用问题。
2.5,3.5小时
定积分应用的一些计算习题6,2:
1,15
2.5,3.5小时
定积分的几何应用相关计算习题6,2:
16,30
2.5,3.5小时
总复习题六:
1,6
2小时
总结本章，做第六章单元测试题检验自己是否对本章的复习合格（合格成绩为80分以上），如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点，还要针对性对本章的内容进行复习。
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