稠州中学九年级阶段性学力检测语文卷.docx
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稠州中学九年级阶段性学力检测语文卷
稠州中学九年级阶段性学力检测语文卷
(命题教师:
朱旭芳)(2009.10.9)
本卷满分120分,考试时间120分钟。
温馨提示:
请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现。
一.语文知识积累与运用。
(22分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
(3分)
诸多撼动心魄的故事,让你的心中niàng满感动和暖意;诸多浓缩生命真谛的感悟,净洁你的心灵,使得目光中没有了心事;诸多描绘美好生活的情景,使得遭遇风暴的情感重新荡yàng起生命的憧jǐng,在安祥的诗意中思索。
2.下列各句中加点成语使用不恰当的一句是()(2分)
A.“一方有难,八方支援”是中华民族的优良传统。
对学校组织的这次捐款赈灾活动,我们应踊跃参加,不应袖手旁观。
B.法家主张君权至上,纵横家以士为贵,在当时的诸子百家中,孟子的民贵君轻思想可谓别具匠心。
C.在毕业晚会上,同学们吹拉弹唱,载歌载舞.真可谓“八仙过海,各显神通”。
D.初中生活马上就要结束了。
三年时光一千多个日日夜夜,现在想来,犹如白驹过隙,转瞬即逝。
3.诗词填空。
(6分)
①江山如此多娇, 。
② ,五十弦翻塞外声。
③范仲淹在《渔家傲秋思》这首词中用来表达征人归心切、思乡迫,破敌功未成,把酒难释怀之意的句子是:
,。
④白居易《观刈麦》中的“,”与“锄禾日当午,汗滴禾下土”类似,都反映了农民劳动的艰辛。
4.根据语意,仿照画线的句子,运用恰当的比喻,将下面的句子补充完整,表达你读书的感受。
(2分)
读一本好书就是一次甜美的享受。
每次阅读,犹如沐浴和煦的春风,使你神清气爽;每次阅读,,;每次阅读,,。
与书为伴,你的人生会更精彩。
5.名著阅读。
(3分)
A相了一相,走到树前,把直掇脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。
众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:
“师父非是凡人,正是真罗汉!
身体无千万斤气力,如何拔得起!
”
(1)文段中A处人物的绰号是:
(2)请你用简洁的语句写出关于他的另一个故事:
(3)他的武器是两只板斧,听说殷天锡强势占柴进宅舍,便怒不可遏。
要叫他吃板斧。
他干净利落,只用拳头就结束了恶霸性命。
后来听说朝廷要招安,他便踢桌子,大叫:
“招安,招安,招什么鸟安!
”……将朝廷的圣旨撕了个粉碎。
这一情节写的人物是__________
6.综合实践。
(6分)
稠州中学为庆祝建国六十周年,举行了一系列活动,做为学校的一分子,请你完成以下任务。
(1)学校文学社决定出版一本国庆专辑,请你为此次征文活动写一则广告语,激起大家的投稿热情。
(2)请你为此国庆专辑命名。
(3)学校还举行了“数风流人物,还看今朝”为主题的歌颂义乌英雄的文艺晚会,做为晚会的主持人,请你为这次晚会写一段开场白。
二.现代文阅读。
(26分)
(一)喝得很慢的土豆汤(14分)
肖复兴
那天下午,我和妻子路过北大,因为还没有吃午饭,忽然想起儿子曾经特意带我们去过的一家生意很红火的朝鲜小饭馆,便去了这家小饭馆。
因为不是饭点儿,小馆里空荡荡的,一个胖乎乎的小姑娘笑着问我们吃点什么。
我想起上次儿子带我们来,点了一个土豆汤,非常好吃,很浓的汤,却很润滑细腻,特殊的清香味儿,撩人胃口。
不过已经过去两个多月的时间,我忘记是用鸡块炖的,还是用牛肉炖的,便对妻子嘀咕:
“你还记得吗?
”妻子也忘记了。
没想到,小姑娘这时对我们说道:
“上次你们是不是和你们的儿子一起来的,就坐在里面那个位子?
”
我和妻子都惊住了。
她居然记得这样清楚!
更没有想到的是,她接着用一种很肯定的口气对我们说:
“那次你们要的是鸡块炖土豆汤。
”
我还是开玩笑地对它说:
“你就这么肯定?
”
它笑了:
“没错,你们要的是鸡块炖土豆汤。
”
我也笑了:
“那就要鸡块炖土豆。
”
刚才和小姑娘的对话,让我在那一瞬间都想起了儿子。
思念,一下子变得那么近,近得可触可摸,仿佛一伸手就能够抓到。
两个多月前,儿子要离开我们回美国读书的时候,特意带我们来到这家小饭馆,特别推荐这个鸡块炖土豆汤,所以,那一次的土豆汤,我们喝得很慢很慢,临行密密缝一般,彼此嘱咐着,一直从中午喝到了黄昏。
许多的味道,浓浓的,都搅拌在那土豆汤里了。
事情已经过去两个多月,这个小姑娘居然还能够如此清楚地记得我们坐的具体位置,而且还记得人们喝的是鸡块炖土豆汤,这确实让我百思不解。
汤上来了,我问小姑娘,她笑笑,望望我和妻子,没有说话,转身离开。
我抿了一小口,两个多月前的味道和情景立刻又回到了眼前,熟悉而亲切,仿佛儿子就坐在面前。
那一天下午的土豆汤,我们喝得很慢。
临走的时候,我忍不住又问小姑娘,还是那样抿着嘴微微笑着,没有回答。
又过了好几个月,树叶都渐渐变黄了,天都渐渐地冷了。
那天下午,还是两点多钟,我去中关村办事,那家小饭馆,那个小姑娘,和那锅鸡块炖土豆汤,立刻又从沉睡中苏醒过来似的,闯进我心头。
离这不远,干吗不去那里再喝一喝鸡块炖土豆汤?
因为不是饭点儿,小饭馆依然很清净,不过里面已经有了客人,一男一女正面对面坐着吃饭,蒸腾的热气弥漫在他们的头顶。
背对着我坐着是一个年龄颇大的男子,走近了,我发现那个女的,就是那个胖乎乎的小姑娘。
她也看见了我,向我笑笑,算是打了招呼。
那男的模样长得和小姑娘很像,不用说,一定是她父亲。
我要的还是鸡块炖土豆汤。
因为炖汤要一些时间,我走过去和小姑娘聊天,看见他们父女俩要的也是鸡块炖土豆汤。
我笑了,她也笑了。
我问:
“这位是你父亲?
”
她点点头,有些兴奋地说:
“刚刚从老家来。
我都和我爸爸好几年没有见了。
”
“想你爸爸了!
”她笑了,她的父亲也很憨厚地笑着。
难得父女相见,我能想象得出,一定是女儿跑到了北京打工好几年了,终于有了一次父女见面的机会。
我不想打搅他们,但我的心里充满了感动。
我忽然明白了,这个小姑娘当初为什么一下子就记住了我们和儿子,记住了我们要的土豆汤……
那一个下午,我的土豆汤喝得很慢。
我看见,小姑娘和她的爸爸那一锅土豆汤也喝得很慢。
亲情,在这一刻流淌着,浸润了所有的时间和空间。
(选自《2004中国散文排行榜》,北京工业大学出版社。
有改动)
7.作者写到“许多的味道,浓浓的,都搅拌在那土豆汤里了”,根据上下文,请你具体说出其中有哪些味道。
(3分)
8.文中多处出现土豆汤“喝得很慢”,这样写有什么作用?
(2分)
9.请从下面两题中任选一题作答。
(3分)
①他们一家在吃告别饭时,作者写到“我们喝得很慢很慢,临行密密缝一般,彼此嘱咐着”,请你联系文章内容,展开合理想象,写出他们“彼此嘱咐”的话语
②“我看见,小姑娘和她的爸爸那一锅土豆汤也喝得很慢。
”请联系文章内容,展开合理想象,写出小姑娘与她的爸爸在慢慢喝汤时的神态。
10.联系全文,结合你对文中最后一句“亲情,在这一刻流淌着,浸润了所有的时间和空间。
”的理解,写一段述评结合的赏析性文字,100字左右。
(6分)
(二)(12分)
“识时务者为俊杰”这句至理名言,历来被视为有逃避、变节的嫌疑,其实不然。
小到个人的自我设计,大到国家的大政方针,随着内部条件和外部环境的变化,难免要作出调整、改变,甚至于不得不放弃。
知难而进者固然可喜;审时度势,善于放弃更难能可贵!
鲁迅是万人敬仰的大文豪。
当初他曾经选择了学医救国的道路。
但当他认识到要拯救中华,只有先拯救国人那麻木的灵魂时,便毅然放弃了他的最初选择,弃医从文,拿起笔杆子同敌人作殊死斗争。
试想,如果没有他的放弃,无数的国民能战胜愚昧,争来今天的幸福生活吗?
可见,放弃可以使生命得到升华,甚至可以造福万民。
放弃也是一种大智。
今天的放弃是为了明天的得到。
干事业的人不会计较一时的得失。
苦苦的挽留夕阳,是傻人;久久的感伤春光,是蠢人。
什么也不放弃的人,往往会失去更珍贵的东西。
舍不得家庭的温馨,就会羁绊起程的脚步;迷恋手中的鲜花,很可能就耽误了你美好的青春。
人生旅途上要学会珍惜,珍惜自己在事业上取得的哪怕是极其微小的成绩和荣誉,因为任何微小的成绩和荣誉都来之不易,都曾经为之付出过艰辛。
俗话说“聚沙成塔”,“滴水成冰”,都含有“积少成多”这样一个简单朴素的辩证法。
我们在前进过程中的每一个进步,都是可贵的。
然而,人生路途上只学会珍惜是不够的,还要学会放弃。
这个放弃不是通常说的去掉,他的特定含义是,提醒自己不要过于迷恋已经取得的哪怕是相当显著的成绩和荣誉,不要因为对已经取得的成绩和荣誉沾沾自喜而耽误了向前赶路,去摘取更为辉煌的人生成果。
俗语“山外有山,楼外有楼”就是告诫人们不要自满,不要停止继续进取的步伐。
泰戈尔在《飞鸟集》中写道:
“只管走过去,不要逗留着去采了花朵来保存,因为一路上,花朵会继续开放的。
”为了采集眼前的花朵而花费太多的时间和精力是不值得的,道路正长,前面尚有更多的花朵,让我们一路走下去。
曾经有这样一个故事:
古时候,一个少年背负着一个沙锅前行,不小心绳子断了,沙锅也掉到地上碎了,可是少年去头也不回的继续前行。
路人喊住少年问:
“你不知道你的沙锅碎了吗?
”少年回答:
“知道”。
路人又问:
“那为什么不回头看看?
”少年说:
“已经碎了,回头何益?
”说罢继续赶路。
听完这个故事,不知道你有没有一点感悟。
这个少年是对的,既然沙锅已经碎了,回头看了又看有什么用呢?
这正如人生中的许多失败一样,已经无法挽回,再去惋惜悔恨也于事无补。
与其在痛苦中挣扎浪费时间,还不如重新找到一个目标,再一次奋发努力。
还是让我们学会放弃吧!
像那个少年一样。
不要因为失败而做无谓的自责和叹息。
当我们真正学会放弃时,才会发现那才是一种真正的超越,一种真正的战胜自我的强者姿态。
也许有时我们只看到了放弃时的痛苦,而忘记了那些如果我们不放弃就会得到的更大的痛苦。
所以我们要学会放弃。
(选自《杂文月刊》)
11.阅读全文,请你为文章拟个恰当的题目。
(2分)
12.文中第二段举了鲁迅的例子,有何作用。
(3分)
13.根据文中表达的基本观点,判断下面两句名言能否作为本文的道理论据,并说明理由。
(3分)
名言一:
人不可有傲气,但不可无傲骨。
——徐悲鸿
名言二:
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
《孟子》
14.生活中你肯定有过“放弃”之举,请结合实例谈谈自己的体会。
(4分)
三.古诗文阅读。
(22分)
15.阅读下面这首词,然后按要求答题。
(4分)
(一)菩萨蛮[宋]高观国
何须急管吹云暝①,高寒滟滟②开金饼③。
今夕不登楼,一年空过秋。
桂花香雾冷,梧叶西风影。
客醉倚河桥,清光愁玉箫。
[注释]①瞑:
昏暗。
②滟滟:
月光摇动的样子。
③金饼:
比喻圆月。
(1).这首词中体现了季节特点的词语有哪些?
(2分)
(2).你认为作者在词中表达的情感发生了怎样的变化?
(2分)
(二)(10分)
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
16.解释下列句中加点的词。
(4分)
①未尝不叹息痛恨于桓、灵也②躬耕于南阳
③三顾臣于草庐之中④臣不胜受恩感激
17.下列选项中加点字的意思与例句中加点字意思相同的项是:
()(2分)
例句:
安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
A.愿陛下托臣以讨贼兴复之效B.以告先帝之灵
C.先帝不以臣卑鄙D.咨臣以当世之事
18.用现代汉语写出下面文言句子的意思。
(2分)
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
19.作者“报先帝而忠陛下”的挚诚,缘于先帝的三顾之恩、托孤之重,他鞠躬尽瘁,死而后已。
用毕生心血履行着自己神圣的职责。
请结合原文中你感受最深的一点谈谈,在重视责任意识的今天,他的这种精神将会对你产生怎样的影响?
(2分)
(三)赵襄主学御(8分)
赵襄主学御于王于期,俄而与于期逐,三易马而三后。
襄主曰:
“子之教我御术未尽也。
”对曰:
“术已尽,用之则过也。
凡御之所贵,马体安于车,人心调于马,而后可以进速致远。
今君后则欲逮臣,先则恐逮于臣。
夫诱道争远,非先则后也。
而先后皆在于臣,上何以调于马?
此君之所以后也。
” 韩非子《喻老》)
20.解释下面句中加点的词。
(4分)
①三易马而三后②用之则过也
③而后可以进速致远④先则恐逮于臣
21.翻译下面的句子。
(2分)
此君之所以后也。
22.读了这则短文后,你得到什么启示?
(2分)
四.写作。
(50分)
23.按要求写作。
惬意,是满意,是舒服,是一种愉悦的感受。
一道难题的破解,一次意外的表扬,一份期待的礼物,一个小小的发现……都会让你欣喜。
一丝惬意心中来,心情好了,花会格外地艳,草会格外地绿,水会格外地清,阳光也会特别地温暖……
请以“一丝惬意心中来”为题,写一篇文章。
要求:
①除诗歌、剧本以外文体不限;
②不少于600字;
③文中不要出现本人真实的姓名、校名。
稠州中学九年级阶段性学力检测语文卷答题卷
(班级、姓名、准考证号请写在左边沿)
班级_____ 姓名_______ 准考证号____________
本卷满分120分,考试时间120分钟。
温馨提示:
请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现。
一.语文知识积累与运用。
(22分)
1.(3分)
2.(2分)
3.诗词填空。
(6分)
① 。
② 。
③ , 。
④ , 。
4.(2分)
每次阅读, , ;
每次阅读, , 。
5.名著阅读。
(3分)
(1)
(2)
(3)
6.综合实践。
(6分)
(1)
(2)
(3)
二.现代文阅读。
(26分)
(一)喝得很慢的土豆汤(14分)
7.(3分)
8.(2分)
9.请从下面两题中任选一题作答。
(3分)
选
10.(6分)
(二)(12分)
11.(2分)
12.(3分)
13.(3分)
14.(4分)
三.古诗文阅读。
(22分)
15.(4分)
(1)(2分)
(2)(2分)
(二)(10分)
16.(4分)①恨②躬③顾④胜
17.(2分)
18.(2分)
19.(2分)
(三)(8分)
20.(4分)①易②用③致④于
21.(2分)
22.(2分)
。
九年级语文学历检测试卷(2009.10.9)
本卷满分120分,考试时间120分钟。
温馨提示:
请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现。
一.语文知识积累与运用。
(22分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
(3分)
诸多撼动心魄的故事,让你的心中niàng酿满感动和暖意。
诸多浓缩生命的真谛的感悟,净洁你的心灵,使得目光中没有了心事。
诸多描绘美好生活的情景,使得遭遇风暴的情感重新荡yàng漾起生命的憧jǐng憬,在安祥的诗意中思索。
2.下列各句中加点熟语使用不恰当的一句是(B)(2分)
A.“一方有难,八方支援”是中华民族的优良传统。
对学校组织的这次捐款赈灾活动,我们应踊跃参加,不应袖手旁观。
B.法家主张君权至上,纵横家以士为贵,在当时的诸子百家中,孟了的民贵君轻思想可谓别具匠心。
C.在毕业晚会上,同学们吹拉弹唱,载歌载舞.真可谓“八仙过海,各显神通”。
D.初中生活马上就要结束了。
三年时光一千多个日日夜夜,现在想来,犹如白驹过隙,转瞬即逝。
3.诗词填空。
(6分)
①江山如此多娇, 引无数英雄竟折腰 。
② 八百里分麾下炙 ,五十弦翻塞外声。
③范仲淹在《渔家傲秋思》这首词中用来表达征人归心切、思乡迫,破敌功未成,把酒难释怀之意的句子是:
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
④白居易《观刈麦》中的“足蒸暑土气,背灼炎天光”与“锄禾日当午,汗滴禾下土”类似,都反映了农民劳动的艰辛。
4.根据语意,仿照画线的句子,运用恰当的比喻,将下面的句子补充完整,表达你读书的感受。
读一本好书就是一次甜美的享受。
每次阅读,犹如沐浴和煦的春风,使你神清气爽;每次阅读,犹如品尝香醇的美酒,使你陶醉其中;每次阅读,
犹如聆听智者的教诲,使你茅塞顿开。
与书为伴,你的人生会更精彩。
5.名著阅读。
(3分)
A相了一相,走到树前,把直掇脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。
众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:
“师父非是凡人,正是真罗汉!
身体无千万斤气力,如何拔得起!
”
(1)文段中A处人物的绰号是
花和尚
(2)请你用简洁的语句写出关于他的另一个故事:
鲁提辖拳打镇关西、鲁智深大闹五台山、花和尚单打二龙山等
(3)他的武器是两只板斧,听说殷天锡强势占柴进宅舍,便怒不可遏。
要叫他吃板斧。
他干净利落,只用拳头就结束了恶霸性命。
后来听说朝廷要招安,他便踢桌子,大叫:
“招安,招安,招什么鸟安!
”……将朝廷的圣旨撕了个粉碎。
这一情节写的人物是_李逵(黑旋风)
6.综合实践。
(6分)
稠州中学为庆祝建国六十周年,举行了一系列活动,做为学校的一分子,请你完成以下任务。
(1)学校文学社决定出版一本国庆专辑,请你为此次征文活动写一则广告语,激起大家的投稿热情。
如:
(2)请你为此国庆专辑命名。
(3)学校还举行了“数风流人物,还看今朝”为主题的歌颂义乌英雄的文艺晚会,做为晚会的主持人,请你为这次晚会写一段开场白。
二.现代文阅读。
(26分)
(一)喝得很慢的土豆汤(14分)
肖复兴
那天下午,我和妻子路过北大,因为还没有吃午饭,忽然想起儿子曾经特意带我们去过的一家生意很红火的朝鲜小饭馆,便去了这家小饭馆。
因为不是饭点儿,小馆里空荡荡的,一个胖乎乎的小姑娘笑着问我们吃点什么。
我想起上次儿子带我们来,点了一个土豆汤,非常好吃,很浓的汤,却很润滑细腻,特殊的清香味儿,撩人胃口。
不过已经过去两个多月的时间,我忘记是用鸡块炖的,还是用牛肉炖的,便对妻子嘀咕:
“你还记得吗?
”妻子也忘记了。
没想到,小姑娘这时对我们说道:
“上次你们是不是和你们的儿子一起来的,就坐在里面那个位子?
”
我和妻子都惊住了。
她居然记得这样清楚!
更没有想到的是,她接着用一种很肯定的口气对我们说:
“那次你们要的是鸡块炖土豆汤。
”
我还是开玩笑地对它说:
“你就这么肯定?
”
它笑了:
“没错,你们要的是鸡块炖土豆汤。
”
我也笑了:
“那就要鸡块炖土豆。
”
刚才和小姑娘的对话,让我在那一瞬间都想起了儿子。
思念,一下子变得那么近,近得可触可摸,仿佛一伸手就能够抓到。
两个多月前,儿子要离开我们回美国读书的时候,特意带我们来到这家小馆,特别推荐这个鸡块炖土豆汤,所以,那一次的土豆汤,我们喝得很慢很慢,临行密密缝一般,彼此嘱咐着,一直从中午喝到了黄昏。
许多的味道,浓浓的,都搅拌在那土豆汤里了。
事情已经过去两个多月,这个小姑娘居然还能够如此清楚地记得我们坐的具体位置,而且还记得人们喝的是鸡块炖土豆汤,这确实让我百思不解。
汤上来了,我问小姑娘,她笑笑,望望我和妻子,没有说话,转身离开。
我抿了一小口,两个多月前的味道和情景立刻又回到了眼前,熟悉而亲切,仿佛儿子就坐在面前。
那一天下午的土豆汤,我们喝得很慢。
临走的时候,我忍不住又问小姑娘,还是那样抿着嘴微微笑着,没有回答。
又过了好几个月,树叶都渐渐变黄了,天都渐渐地冷了。
那天下午,还是两点多钟,我去中关村办事,那家小馆,那个小姑娘,和那锅鸡块炖土豆汤,立刻又从沉睡中苏醒过来似的,闯进我心头。
离这不远,干吗不去那里再喝一喝鸡块炖土豆汤?
因为不是饭点儿,小馆依然很清净,不过里面已经有了客人,一男一女正面对面坐着吃饭,蒸腾的热气弥漫在他们的头顶。
背对着我坐着是一个年龄颇大的男子,走近了,我发现那个女的,就是那个胖乎乎的小姑娘。
她也看见了我,向我笑笑,算是打了招呼。
那男的模样长得和小姑娘很像,不用说,一定是她父亲。
我要的还是鸡块炖土豆汤。
因为炖汤要一些时间,我走过去和小姑娘聊天,看见他们父女俩要的也是鸡块炖土豆汤。
我笑了,她也笑了。
我问:
“这位是你父亲?
”
她点点头,有些兴奋地说:
“刚刚从老家来。
我都和我爸爸好几年没有见了。
”
“想你爸爸了!
”她笑了,她的父亲也很憨厚地笑着。
难得父女相见,我能想象得出,一定是女儿跑到了北京打工好几年了,终于有了一次父女见面的机会。
我不想打搅他们,但我的心里充满了感动。
我忽然明白了,这个小姑娘当初为什么一下子就记住了我们和儿子,记住了我们要的土豆汤……
那一个下午,我的土豆汤喝得很慢。
我看见,小姑娘和她的爸爸那一锅土豆汤也喝得很慢。
亲情,在这一刻流淌着,浸润了所有的时间和空间。
(选自《2004中国散文排行榜》,北京工业大学出版社。
有改动)
7.作者写到“许多的味道,浓浓的,都搅拌在那土豆汤里了”,根据上下文,请你具体说出其中有哪些味道。
(3分)
分别时的依依不舍;父母疼惜儿子、殷殷嘱咐的深情;儿子关爱父母的拳拳之心等。
8.文中多处出现土豆汤“喝得很慢”,这样写有什么作用?
(2分)
①深化文章的主题,突出了亲情的美好与温馨;②紧扣文题,推动了故事情节的发展;③照应文章题目,使文章层次结构分明(答两点给全分)
9.请从下面两题中任选一题作答。
(3分)
①他们一家在吃告别饭时,作者写到“我们喝得很慢很慢,临行密密缝一般,彼此嘱咐着”,请你联系文章内容,展开合理想象,写出他们“彼此嘱咐”的话语
②“我看见,小姑娘和她的爸爸那一锅土豆汤也喝得很慢。
”请联系文章内容,展开合理想象,写出小姑娘与她的爸爸在慢慢喝汤时的神态。