班主任给中专学生评语.docx
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班主任给中专学生评语
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班主任给中专学生评语
班主任给中专学生评语
1、该生能自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。
学习态度认真,学习目的性较明确,精于技术,善于动手。
2、该生能遵守学校的各种规章制度,尊敬师长,团结同学,集体观念强,积极参加各种健康有益的课外活动。
3、该生性格内向,平时沉默寡言,但能虚心接受老师的教导。
能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追。
4、该生尊敬师长,团结同学,热爱集体,朴实大方。
能认真负责地完成老师安排的各项任务,专业技术过硬,成绩优秀。
在同学中有较高的威信。
5、该生有较强的自理能力,学习也较自觉,动手能力强,勤于钻研专业技术。
平时尊敬师长,团结同学,乐意帮助别人,是个热心肠。
6、该生性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。
善于动手,勤于钻研专业技术,成绩优秀。
7、该生在校关心同学,待人随和,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,动手能力强,专业技术过硬,作业及时完成。
8、该生尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,学习勤奋,工作积极。
动手能力强,勤于钻研专业技术,成绩优秀。
9、该生性格温顺,待人谦让,工作认真尽责,学习讲究效率,认真刻苦,勤学好问,生活俭朴,为人诚实,是一位德、智、体全面发展的好学生。
10、该生严格要求自己,文化、专业学习成绩一直都在不断上升,是一名能让老师省心的好学生。
1
1、该生待人随和、同学关系好,热爱集体。
作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,学习上善于动手,精于技术。
1
2、该生能自觉遵守学校的各项规章制度,同学关系好,热爱集体,有较强的集体荣誉感。
课堂上,勤于钻研专业技术。
1
3、该生待人随和,与同学关系良好,热爱集体积极参与组织各种活动,学习态度认真,勤于钻研专业技术,成绩优秀,思想觉悟高。
1
4、该生遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。
勤奋学习,能吃苦,动手能力强,专业技术过硬,成绩优秀。
1
5、该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。
1
6、该生政治思想上热爱祖国,热爱人民,拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高。
学习态度端正,认真学习文化、专业技术,成绩优秀。
1
7、该生尊敬师长,团结同学,能很好地履行中学生行为规范,能始终严守校纪校规。
认真学习文化,勤于钻研专业技术,成绩优秀。
1
8、该生能严格遵守学校的规章制度。
尊敬师长,团结同学,热爱集体,劳动肯干。
学风和工作作风都较为踏实,文化和专业技术过硬,并能积极参加社会实践。
1
9、该生作为班干,能完成安班主任排的任务,严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关心同学,善解人意。
做事认真,责任心强,任劳任怨。
认真学习文化、专业技术,勤于钻研,善于动手。
20、该生对班级工作认真负责,一丝不苟,自觉性很强,勤奋学习,能吃苦耐劳,成绩有进步。
有一个聪明的头脑,是个全面发展的好学生。
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1、该生能以校纪校规严格要求自己,尊敬师长,团结同学,待人接物热情大方,学习方面动手能力强,文化和专业技术过硬,多才多艺。
2
2、该生的学习和工作成绩都不错。
在工作方面,做事情认真负责,能很好完成班主任安排的工作;在学习方面,认真学习文化,勤于钻研专业技术,成绩优秀。
2
3、该生工作能力强,学习的潜力也很大,在学习上有钻劲,文化和专业技术过硬,学习成绩不断稳步提高。
2
4、该生学习态度端正,思维灵活,勤于思考,大胆质疑。
上课积极发言,见解独到认真学习文化,勤于钻研专业技术,赢得了师生对他的好评。
2
5、该生尊敬师长,团结同学,能自觉参加公益劳动,有较强的主人翁意识。
在学习中,能严格要求自己,勤奋刻苦,动手能力强,文化和专业技术过硬。
2
6、该生严格遵守班级和宿舍纪律,起表率作用。
热爱集体,关爱同学,善解人意。
课堂很认真,认真学习文化、专业技术,作业也及时完成,成绩良好。
做事认真,责任心强。
2
7、该生对待同学热情大方,能自觉遵守学校的各项规章制度。
对待学习态度端正,课下能够认真完成作业。
思维灵活,勤于思考,大胆质疑,善于动手,精于技术。
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8、该生遵守纪律,积极进取,不断进步,能积极帮助同学,积极参加其他集体活动,认真学习文化、专业技术,是个全面发展的好学生。
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9、该生尊敬师长,团结同学,待人随和、诚恳,热爱集体。
对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,文化和专业技术过硬,成绩优秀。
30、该生积极上进,勤奋学习的,意志坚强,上课时用心听讲,能及时调整学习方法,并取得可喜的成绩。
关心班集体,热爱公物,尊敬师长,团结同学。
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1、该生能够遵守学校的规章制度,有较强的集体荣誉感,诚实质朴、令人信任,学习积极性高,勤于钻研文化和专业技术,成绩优秀.3
2、该生尊敬老师,关心班集体,组织纪律性强,为人正直诚恳,待人有礼,能认真听从老师的教导,认真学习文化知识,勤于钻研专业技术,成绩优秀自觉遵守学校的各项规章制度。
3
3、该生能遵守社会公德和学校纪律。
文明礼貌,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,热爱集体。
认真学习文化、专业技术,成绩优秀,是个优秀的学生。
3
4、该生严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。
严格要求自己。
踏实肯干,动手能力强,文化和专业技术过硬,是个全面发展的好学生。
3
5、该生能遵守国家法律、法规,遵守社会公德和学校纪律。
关心集体,有责任心尊重他人,团结友爱。
文明礼貌,尊敬师长,孝敬父母。
认真学习文化,勤于钻研专业技术,成绩优秀。
3
6、该生尊敬师长,团结同学,能严格遵守学校的各项规章制度。
学习上,思维灵活,求知欲强,精于技术,善于动手,富于质疑精神,是一个全面发展的好学生。
3
7、该生对待学习态度端正,上课能够专心听讲,认真学习文化、专业技术,课下能够认真完成作业,默默无闻地出色完成任务。
3
8、该生对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。
动手能力强,文化和专业技术过硬,各科都有一定的进步。
踏实肯干,每次劳动都任劳任怨,积极完成任务。
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9、该生尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,认真学习文化、专业技术,成绩优秀。
自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼。
40、该生遵纪守法,活泼懂事,集体观念强,劳动积极肯干。
尊敬师长,团结同学,严于律己。
学习目的明确,学习自觉,思维活跃,创造力强,勤于钻研专业技术。
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1、该生上课时能集中注意力,改进学习方法,加强基础知识学习,认真学习文化、专业技术,克服各种困难,将各科成绩提高了一个档次。
若能珍惜已有的一切,在学习上再多一些勤奋,奋发拼搏,成绩会进一步得到提高。
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2、该生能履行中学生行为规范,严守校纪校规,是一位诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人的好学生。
学习上动手能力强,文化和专业技术过硬,成绩优秀。
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3、该生尊敬老师,遵守纪律,团结同学,为人大方,热情,乐于助人;学习上学习认真刻苦,孜孜不倦,努力进取,精于技术,善于动手。
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4、该生待人随和,和同学关系不错,严格遵守学校的各项纪律。
思维活跃,创造力强,认真学习文化,勤于钻研专业技术,遇到挑战能主动出击,把握住每一次机会。
4
5、该生尊敬师长,团结同学,有理想,有抱负,有创新精神。
思维灵活,接受能力较强,勤于思考,文化和专业技术过硬。
4
6、该生尊敬师长,团结同学,热爱集体,朴实大方。
能认真负责地完成老师安排的各项任务。
生活中,能以更高的标准要求自己,是个出色的学生。
学习上认真学习文化、专业技术,成绩优秀。
4
7、该生有较强的自理能力,学习也较自觉,平时尊敬师长,团结同学,乐意帮助别人。
在学习工作中,能以更高的标准要求自己,克服困难,锲而不舍。
学习上动手能力强,文化和专业技术过硬。
4
8、该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能尊敬师长,孝敬父母,自觉遵守学校的各项规章制度。
学习上勤于钻研,认真学习文化、专业技术知识。
4
9、该生能遵守学校的各种规章制度,尊敬师长,团结同学,集体观念强,积极参加各种健康有益的课外活动。
学习上积极主动,勤于动手,文化和专业技术过硬,严谨认真。
50、该生性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。
平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
学习上动手能力强,文化和专业技术过硬。
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1、该生朴实忠厚,关心集体,团结同学,工作认真负责,学习上较为自觉,认真学习文化、专业技术,能按时完成作业。
5
2、该生能虚心接受老师的教导,认真学习文化知识,勤于钻研专业技术。
能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追。
5
3、该生待人随和,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,学习目的明确,认真学习文化知识、专业技术,成绩优秀。
5
4、该生对待学习态度端正,思维灵活,勤于思考,大胆质疑,接受能力较强。
上课积极发言,见解独到,勤于钻研专业技术,成绩优秀,赢得了师生对他的好评。
5
5、该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。
认真学习文化知识、专业技术,成绩优秀。
5
6、该生政治思想上有坚定正确的立场,积极要求进步,思想觉悟高。
在学习上,该生学习态度端正。
生活上,该生有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。
5
7、该生思维活跃,创造力强,在起起落落的心情中能很好地把握自己,善待自己,严于律己,宽以待人,不断调整前进的步伐,学习上动手能力强,文化和专业技术过硬。
5
8、该生遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。
能勤奋学习,能吃苦,勤于钻研专业技术,成绩有进步。
5
9、该生的优点很多:
尊敬老师,团结同学,乐于助人,热爱集体,讲文明,懂礼貌。
每次考试的成绩都在班上前列,很有上进心,对于现有的成绩并不满足,还在不断努力争取更优异的成绩。
60、该生是一个让老师放心、令家长自豪、使同学佩服的三好学生。
更难能可贵的是,除了做好工作,认真学习文化知识、专业技术,该生还积极帮助同学。
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1、该生做事态度认真,乐于助人。
积极参加各项活动,大胆主动地锻炼自己,挖掘自己的潜能,能更上一层楼。
动手能力强,文化和专业技术成绩不断提高。
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2、该生能尊敬师长,团结同学,能很好地履行中学生行为规范,能始终严守校纪校规,认真学习文化知识、专业技术,不断提高学习成绩。
班主任给中专学生评语该生思维活跃,上课发言积极,学习成绩良好。
关心班集体,集体荣誉感强,团结同学,尊敬师长,能主动帮助老师做一些力所能及的事情。
希望自身加强学习和约束力,做个全面发展的学生。
该生在校表现很好,正直诚恳,身为班纪律委员,能自觉地完成好班中的工作,能积极配合老师,是老师的得力助手。
但为人较内向,专业基本功稍显薄弱,望今后多注意锻炼和提高自己。
该生率直、聪颖、有主见,对事情能够认真分析,能自觉地完成好班中与学生会中的工作,是老师的得力助手。
学年后期专业学习有非常大的进步,有上进心,希望能一直保持这种势头,力求做到最好。
该生能有效遵守校纪班规,听从老师的教育,团结同学,爱护公物,和同学关系融洽。
多才多艺,能积极参与学校的活动。
希望自身加强学习和约束力,做个全面发展的学生。
该生在校表现很好,成绩进步较大。
作为班干部,能够团结同学,自觉地完成好班中与学生会中的工作,是老师的得力助手。
关心集体,有较强的集体荣誉感,望继续努力,不断提高自我。
该生严格遵守学校的规章制度。
学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳中有升。
为人诚实,与人为善,积极参加体育锻炼,是位德、智、体全面发展的学生。
该生品行端正,团结同学,尊敬师长,热爱集体,成绩优秀。
能积极主动参加学校组织的活动,集体荣誉感强,为班级取得不少荣誉。
希望自身加强学习和约束力,做个全面发展的学生。
该生在校表现很好,积极进取,在日常生活中,待老师敬重,待同学友善,1乐于助人,文明礼貌,做事有责任心,深受老师喜爱。
但专业科目成绩有下滑趋势,望今后继续努力,全面发展。
该生严格遵守学校的规章制度,学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。
学习上能刻苦钻研,成绩良好,是一位合格的、具有较高素质的学生。
希望下学年能继续努力,做到更好。
该生在校表现很好,活泼开朗,待人有礼,关心班集体,学习认真。
身为英语课代表,能够积极配合老师的工作,是老师的得力助手,是一位合格的、具有较高素质的学生,希望下学年能继续努力,做到更好。
该生能有效遵守校纪班规,听从老师的教育,团结同学,和同学关系融洽。
多才多艺,能积极参与学校的活动为班争光。
学习刻苦认真,成绩优秀,希望能够继续努力,做到更好。
该生率直、聪颖、有主见,性格沉稳温和,是个关心集体懂得顾全大局的学生,在校表现很好。
身为班纪律委员,能自觉地完成好班中的工作,是老师的得力助手。
成绩稳重有升,希望能继续保持下去。
该生在校表现很好,在日常生活中,待老师敬重,待同学友善,能自觉地完成好学生会中的工作。
能遵守学校各项纪律,与周边同学关系融洽。
成绩优秀,希望能保持这种势头,做个全面发展的学生。
该生在校表现很好,活泼开朗,待人有礼,与周边同学关系融洽。
集体观念强,认真配合班干部开展各项集体活动。
学习态度认真刻苦,后期成绩进步较大,希望能一直保持这种势头,做到更好。
该生品行端正,团结同学,尊敬师长,热爱集体,能严格遵守学校各项纪律,与周边同学关系融洽。
但专业科目的成绩还不够理想,望多下苦功,不断提高专业2技术水平。
该生能有效遵守校纪班规,听从老师的教育,团结同学,爱护公物,和同学关系融洽。
学习认真,但专业科目的成绩还不够理想,望多下苦功,不断提高专业技术水平。
该生性格沉稳温和,是个关心集体懂得顾全大局的学生,能严格遵守学校各项纪律,待老师敬重,待同学友善。
学习认真,成绩优良,希望能继续努力,争取做到最好。
该生能有效遵守校纪班规,听从老师的教育,团结同学,爱护公物,待人有礼,学习认真。
但要注意转变学习方法,专业科目的成绩还不够理想,望多下苦功,不断提高专业技术水平。
该生性格温和,待人有礼,关心班集体,学习认真。
能有效遵守校纪班规,听从老师的教育,团结同学,和同学关系融洽。
但专业科目的成绩还不够理想,望多下苦功,不断提高专业技术水平。
该生在校表现很好,积极进取,乐于助人,待人友善,与同学关系融洽。
学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩优秀。
但缺乏自信与胆量,希望今后能注意锻炼和提高自己,做个全面发展的学生。
该生性格沉稳温和,是个关心集体懂得顾全大局的学生,能较好遵守学校各项纪律,与周边同学关系融洽。
学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩优秀。
希望能保持这种势头,做个全面发展的学生。
该生在校表现很好,活泼开朗,待人有礼,关心班集体,为人低调但有主见,多才多艺,为班级取得不少荣誉。
与人为善,做事有责任心,深受老师与同学喜爱。
成绩优良,希望能继续努力,争取做到更好。
3该生在校能严格遵守学校的规章制度,团结同学,尊敬师长,待人有礼,同学关系融洽。
学年后期能克服困难适应环境,这是非常好的转变。
学年后期成绩有上升趋势,希望能继续保持这种势头,争取做到更好。
该生性格沉稳温和,是个关心集体懂得顾全大局的学生,能较好遵守学校各项纪律,与周边同学关系融洽。
学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩优秀,是一位合格的、具有较高素质的学生。
该生在校表现很好,性格直率活泼,与同学关系融洽。
待人友善,尊敬师长,深受老师喜爱。
学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,学年后段成绩有较大的进步,希望能保持这种势头,力求做到更好。
该生在校表现很好,积极进取,在日常生活中,待老师敬重,待同学友善,乐于助人,文明礼貌,做事有责任心,深受老师喜爱。
但专业科目成绩有下滑趋势,望今后继续努力,全面发展。
该生在校表现很好,活泼开朗,待人有礼,与周边同学关系融洽。
集体观念强,认真配合班干部开展各项集体活动。
学习态度认真刻苦,成绩稳重有升,希望能一直保持这种势头,做到更好。
该生在校表现很好,活泼开朗,待人有礼,与周边同学关系融洽。
集体观念强,认真配合班干部开展各项集体活动。
学习态度认真刻苦,后期成绩进步很大,希望能一直保持这种势头,做到更好。
该生在校表现很好,身为班长,工作积极,责任感强,认真负责,热心维护班级荣誉,具有较强的班级管理能力。
关心团结同学,乐于助人。
上课认真听讲,学习用心努力,深受同学欢迎,是班里的好首领,也是老师的好助手。
4该生在校表现很好,活泼开朗,待人有礼,关心班集体,学习认真,成绩优秀。
身为地理课代表,能够积极配合老师的工作,是老师的得力助手,是一位合格的、具有较高素质的学生,希望下学年能继续努力,做到更好。
该生集体荣誉感强,多才多艺,积极参与学校的活动,为班集体争光。
团结同学,与同学关系融洽。
但专业科目的成绩还显薄弱,望今后多下苦功,不断提高专业技术水平。
该生在校表现很好,积极进取,在日常生活中,待老师敬重,待同学友善,乐于助人,文明有礼,做事有责任心,深受老师喜爱。
学习用功,成绩优秀,希望下学年能继续努力,做到更好。
该生严格遵守学校的规章制度,学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。
尊敬老师,关心同学,成绩优秀,是一位合格的、具有较高素质的学生。
希望下学年能继续努力,做到更好。
该生在校表现很好,团结同学,尊敬师长,热爱集体,成绩优秀。
身为宣传委员,能够积极主动完成班级工作,为班级取得不少荣誉。
为人低调但有能力,深受老师喜欢。
希望能继续努力,争取做到更好。
该生性格沉稳温和,能较好遵守学校各项纪律,尊敬师长,与周边同学关系融洽。
学习态度认真刻苦,能很好地完成各种学习任务,成绩优秀,有上进心,希望能一直保持这种势头,力求做到最好。
该生在校表现很好,活泼开朗,待人有礼,关心班集体,与同学相处融洽。
学习态度认真刻苦,能很好地完成各种学习任务,成绩优秀,上进心强,是个全面发展的好学生。
性格沉稳温和,能较好遵守学校各项纪律,与周边同学关系融洽。
身为书法课代表,积极主动配合老师,深受老师喜爱。
学习上能刻苦钻研,成绩优秀,是一位合格的、具有高素质的学生。
该生在校表现很好,待人有礼,关心班集体,学习认真,与周边同学关系融洽。
学习态度认真刻苦,能很好地完成各种学习任务,成绩优秀,希望能保持这种势头,做个全面发展的学生。
该生性格温和,待人有礼,关心班集体,学习认真。
能有效遵守校纪班规,听从老师的教育,团结同学,和同学关系融洽。
学年后段进步很大,希望能一直保持这种势头,继续努力,做到更好。
该生品行端正,团结同学,尊敬师长,热爱集体,能积极主动参加学校组织的活动,集体荣誉感强,为班级取得不少荣誉。
学习态度认真刻苦,能很好地完成各种学习任务,成绩稳定。
希望能继续努力,争取做到最好。
该生在校表现很好,积极进取,在日常生活中,待老师敬重,待同学友善,乐于助人,文明礼貌,做事有责任心,深受老师喜爱。
学习刻苦用功,成绩优秀,希望能继续努力,不断提高自我。
该生在校表现很好,积极进取,在日常生活中,待老师敬重,待同学友善,乐于助人,文明礼貌,做事有责任心,深受老师喜爱。
但专业科目成绩有下滑趋势,望今后继续努力,全面发展。
该生严格遵守学校的规章制度,学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳中有升。
学习上能刻苦钻研,成绩优秀,是一位合格的、具有较高素质的学生。
希望下学年能继续努力,做到更好。
该生在校表现很好,积极进取,性格沉稳温和,能较好遵守学校各项纪律,与周边同学关系融洽。
学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩优秀,是一位合格的、具有较高素质的学生。
该生在校表现很好,活泼开朗,待人有礼,关心班集体,为人低调但有主见,与周边同学关系融洽。
学习态度认真刻苦,能很好地完成各种学习任务,成绩优秀。
希望能保持这种势头,做个全面发展的学生。
该生思想品德优良,能尊敬师长,友爱同学,严于律己,文明守纪。
学习刻苦认真,勤奋好学。
作为生活委员,能积极配合完成班级工作,是老师的得力助手。
希望今后能加强体育锻炼,增强身体素质。
该生能严格要求自己,有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩优秀。
能自觉完成班级的工作,是老师的得力助手。
生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
该生性格沉稳温和,是个关心集体懂得顾全大局的学生,能较好遵守学校各项纪律,与周边同学关系融洽。
学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩优秀。
希望能保持这种势头,做个全面发展的学生。
该生在校表现很好,积极进取,乐于助人,待人友善,与同学关系融洽。
学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩优秀,深受老师喜欢。
但缺乏胆量,希望今后能注意锻炼和提高自己,做个全面发展的学生。
该生严格遵守学校的规章制度,学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。
学习上能刻苦钻研,成绩优秀,是一位合格的、具有较高素质的学生。
希望下学年能继续努力,做到更好。
该生性格温和,待人有礼,关心班集体,学习认真。
能有效遵守校纪班规,听从老师的教育,团结同学,和同学关系融洽。
学习态度认真刻苦,成绩稳中有升。
希望能保持这种势头,做个全面发展的学生。
该生活泼开朗,待人有礼,关心他人,与周边同学关系融洽。
集体观念强,认真配合班干部开展各项集体活动。
但要注意转变学习方法,专业科目的成绩还不够理想,望多下苦功,不断提高专业技术水平。
该生在校表现很好,积极进取,在日常生活中,待老师敬重,待同学友善,乐于助人,文明有礼,做事有责任心,深受老师喜爱。
学习用功,成绩优秀,希望下学年能继续努力,做到更好。
该生在校表现很好,待人有礼,关心班集体,与同学相处融洽。
学习态度认真刻苦,能很好地完成各种学习任务。
但专业科目的成绩还还有上升空间,望多下苦功,不断提高专业技术水平。
该生性格沉稳温和,在校表现很好,能较好遵守学校各项纪律,与周边同学关系融洽。
学习态度认真刻苦,能很好地完成各种学习任务。
成绩良好,希望能继续努力,争取做到最好。
该生在校表现很好,能很好地遵守学校规章制度,班级责任感很强,作为劳动委员,工作严谨认真、一丝不苟,是老师的得力助手,深受老师和同学喜爱。
但专业科目的成绩还不够理想,望多下苦功,不断提高专业技术水平。
该生在校表现很好,能有效遵守校纪班规,听从老师的教育,团结同学,爱护公物,和同学关系融洽。
学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳中有升。
希望能继续努力,不断提高自我。
该生在校表现很好,积极进取,在日常生活中,待老师敬重,待同学友善,乐于助人,文明礼貌,与同学相处融洽。
但专业科目成绩有下滑趋势,望今后继续努力,全面发展。
该生在校表现很好,积极进取,尊敬老师,团结同学,乐于助人,文明有礼。
学习态度认真刻苦,后期成绩进步很大,希望能一直保持这种势头,并能自身加强学习和约束力,做个全面发展的学生。
该生活泼开朗,待人有礼,关心他人,与周边同学关系融洽。
学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,学年后期成绩进步较大。
但做事情还不够独立,希望下学年能克服困难,不断提高自我,完善自我。
班主任给中专学生评语胡晓:
“人小志气高。
”小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。
你总是先为别人着想,从来不为自己考虑。
从打扫卫生到班级活动,虽然你不是班级的亮点,但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与扬。
你的字更是令人赏心悦目,诗也写的象模象样。
苏老师知道,你是个有志气的孩子,你有更远大的志向和目标。
苏老师有你这样的学生,怎么能不骄傲呢?
杨琨:
“余音绕梁,三日不绝。
”你的歌声象小百灵一样甜美温润,倾听你的感觉真好。
虽然你内向少言,但苏老师知道你有一颗热情无私的心,你为班级所做的一切大家不会忘记。
你的字,你的诗,你的歌,你的画,每一样都让人赏心悦目,学业成绩也遥遥领先。
苏老师想真诚地对你说:
“敞开你的心扉,别让无意义的悲伤占据你心灵的角落,试着去容纳更多的欢乐吧,大家都希望有你这样出色的朋友。
”林彤:
“兰心