5S教材.docx
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5S教材
第一章认识5S
一工厂不良现状分析
•仪容或穿着不整的工作人员
•机器设备摆放不合理
•机器设备保养不良
•原料、半成品、成品、整修品、报废品随意摆放
•工具摆放混乱
•运料通道不畅
二不良现状造成的浪费
•资金的浪费
•场所的浪费
•人员的浪费
•士气的浪费
•形象的浪费
•效率的浪费
•品质的浪费
•成本的浪费
三什么是5S
5S的定义是:
整理、整顿、清扫、清洁、教养。
整理:
明确区分要与不要的东西,把不要的东西扔掉。
整顿:
事先规定好,需要的东西,按需要的量,正确的摆放在恰当(规定的)地方,以便于使用。
目的:
避免寻找的浪费,提高效率,创造舒适的空间
清扫:
扫除垃圾污垢、异物等,同时做细致的点检。
环境:
消灭污染源
设备:
消灭微缺陷
清洁:
彻底做好整理、整顿、清扫,保持没有污垢,很干净的状态。
1.遵守5S的标准化,在管理上下功夫
2.使异常明显化,在目视管理上下功夫
教养:
养成遵守规定的习惯。
遵守规定
养成良好的习惯衣著、行为
5A用语:
早上好,拜托,谢谢,对不起,再见
整理:
要与不要,一留一弃;
整顿:
科学布局,取用快捷;
清扫:
检查扫除,清灭障碍;
清洁:
洁净环境,贯彻到底;
修养:
形成制度,养成习惯。
只有整理没整顿,物品真难找得到;
只有整顿没整理,无法取舍乱糟糟;
整理整顿没清扫,物品使用不可靠;
3S效果怎样保证?
清洁出来献一招;
标准作业练修养,公司管理水平高。
·产品按标准要求生产
·机械设备正常使用保养,减少次品产生
急需的东西没有了----------停机待料
不需要的东西很多-----------浪费
劳务费:
无效劳动时间减少
5S不好,设备故障修理
仓库多占空间--------管理费
5S不好没按规定生产制造错误D不能保证
急需品用完停工待料D不能保证
文书混乱至急文件被耽误D不能保证
5.5S安全S
地面畅通、无油
员工正确使用保护用具,不会违规作业
地上不会随意,摆放不该放置物品
安全有保障
6.5S与士气M
人人变成有教养的员工
大家融洽,互相帮助
员工有尊严,有成就感
四5S的作用
1.改善和提高企业形象。
2.促成效率的提高。
3.改善零件在库周转率。
4.减少直至消除故障,保障品质。
5.保障企业安全生产。
6.降低生产成本。
7.改善员工精神面貌,使组织活力化。
8.缩短作业周期,确保交货期。
三宣传和培训
常用的有口号、标语、倡议书、板报墙报、有奖竞赛、口号征集、有奖征文等。
如:
•利用公司内部刊物宣传介绍5S;
•举办5S征文比赛及5S海报、标语设计比赛;
•外购或制作5S海报及标语在现场张贴;
•配合其他管理活动推广,如提案制度、QCC、TPM等;
•领导定期或不定期巡视现场,让员工感受被重视;
•办成果发表会,发表优秀事例,表扬先进单位和个人,提高荣誉感及参与度。
清洁口号
•我戴手套作业;
•我不随地吐痰;
•我不乱扔垃圾;
•我会把掉下来的物品捡起放好
例:
某公司培训计划
教育训练中的技巧
•领导要以身作则,身教胜于言传;
•培训由上而下的进行;
•到兄弟厂参观或参加发表会,吸取他人经验;
•制定5S检查表,帮助员工确认5S是否每项都做好了;
•担任推行的人要自己在现场指导;例如:
具体的清扫方法以实际的技术来指导,对指导对象先“做给他看”,然后“让他做给你看”,而后以观察的做法来指导,这样做的话也可以确认员工对第一步理解的程度。
•现场的问题是尽量让岗位人员自己设法解决,推进人员不要事事包办;
•每年规定一个“5S月”或每月规定一个“5S日”,定期进行5S的加强及再教育。
第三章实施5S
整理实施的步骤
第一步:
明确什么是必需品,制定要与不要的基准。
第二步:
现场检查。
第三步:
区分必需品和非必需品。
区分
第四步:
非必需品的处理。
第五步:
每天循环整理。
整理实例
1.废弃无使用价值的物品
•不能使用的旧手套、破布、砂纸;
•损坏了的钻头、丝锥、磨石;
•断了的锤、套筒、刃具等工具;
•精度不准的千分尺、卡尺等测量器具;
•不能使用的工装夹具;
•破烂的垃极桶、包装箱;
•过时的报表、资料;
•枯死的花卉;
•停止使用的标准书;
•无法修理好的器具设备等;
•过期、变质的物品。
2.不使用的物品不要
•目前已不生产的产品的零件或半成品;
•多余的办公桌椅;
•已切换机种的生产设备;
•已停产产品的原材料;
•安装中央空调后的落地扇、吊扇;
•加工错误无法修复的产品。
3.销售不出去的产品不要
•目前没登记在产品目录上的产品;
•已经过时的、不合潮流的产品;
•预测失误造成生产过剩的产品;
•因生锈等原因不能销售的产品;
•有致命缺陷的产品;
•积压的不能流通的特制产品。
4.多余的装配零件不要
•能共通化的尽量共通化;
•设计时从安全、品质、操作方面考虑,能减少的尽量减少。
5.造成生产不便的物品不要
•取放物品不便的盒子;
•为了搬运、传递而经常要打开或关上的门;
•让人绕道而行的隔墙。
6.占据工场重要位置的闲置设备不要
•不使用的旧设备;
•偶尔使用的设备;
•领导购买的,没有任何使用价值的设备。
7.不良品与良品分开摆放
•设置不良品放置场;
•规定不良品的标识方法,谁都知道那是不良品;
•规定不良品的处置方法和处置时间、流程。
8.减少滞留,谋求物流顺畅
•工作岗位上只能摆放当天工作的必需品;
•工场是否被零件或半成品塞满;
•工场通道或靠墙的地方,是否摆满了卡板或推车。
实施整顿的步骤
第一步:
彻底地进行整理
第二步:
物品分类,统一名称
第三步:
确定放置数量
第四步:
确定放置场所
第五步:
规定摆放方法
第六步:
进行标识
定置管理
定置管理是根据物流运动的规律性,按照人的生理、心理、效率、安全的需求,科学地确定物品在工作场所的位置,实现人与物的最佳结合的管理方法。
定置管理的两种基本形式
(1)固定位置。
即场所固定、物品存放位置固定、物品的标识固定,即“三固定”。
这种“三固定”方法适用于那些在物流系统中周期性地回归原地,在下一生产活动中重复使用的物品。
(2)自由位置。
即相对地固定一个存放物品的区域,非绝对的存放位置。
具体存放位置,是根据当时生产情况及一定规则决定。
与上一种方式相比,物品存放有一定自由度,故称自由位置。
自由位置的定置标志可采用可移动的牌架、可更换的插牌标识,对不同物品加以区分。
不同位置的划分也可采用可移动的线条边界支架加以分割,表示位置的暂时固定。
定置管理的设计
定置设计的输出即为相应位置图,它是在调查了现场的实际状况后,在考虑了人——机关系,物流程序、作业空间、质量安全、中转运输、空间利用的基础上,按先全体后局部的顺序,结合工业工程(IE)中的生产作业分析、作业研究、动作分析及时间分析等方法而制定的。
定置设计,要遵循以下基本要求:
•简单明了的流向,可视的搬运路线;
•最优的空间利用,最短的运输距离;
•最少的装卸次数,切实的安全防护;
•最大的操作便利,最少的心情不畅;
•最小的改进费用,最广的统一规范;
•最佳的灵活弹性,最美的协调布局。
具体定置要求
(1)工作场所的定置要求。
首先要制定标准比例的定置图。
生产场地、通道、检查区、物品存放区,都要进行规划和显示。
明确各区域的管理责任人,零件、半成品、设备、垃圾箱、消防设施、易燃易爆的危险品等均用鲜明直观的色彩或信息牌显示出来。
凡与定置图要求不符的现场物品,一律清理撤除。
(2)生产现场各工序、工位、机台的定置要求。
首先,必须要有各工序、工位、机台的定置图。
要有相应的图纸文件架、柜等资料文件的定置硬件。
工具、夹具、量具、仪表、机器设备在工序、工位、机台上停放应有明确的定置要求。
材料、半成品及各种用具在工序、工位摆放的数量、方式也应有明确的定置要求。
附件箱、零件货架的编号必须同零件帐、卡、目录相一致。
(3)工具箱的定置要求。
工具箱应按标准的规定设计定置图。
工具摆放要严格遵守定置图,不准随便放。
定置图及工具卡片,要贴在工具箱上。
工具箱的摆放位置要标准化、规范化和统一化。
(4)仓库的定置要求。
首先要设计库房定置总图,按指定地点定置。
对于那些易燃、易爆、易污染、有储存期要求的物品,要按要求实行特别定置。
有储存期限要求的物品的定置,在库存报表、数据库管理上要有对时间期限的特定信号或标志。
库存账本应有序号和物品目录,注意帐物相符,即实物、标志卡片、帐本记录和计算机数据这四种信息一致。
在计算机信息系统安全、可靠并随时有备份储存的条件下,可以逐渐用计算机取代手记帐本。
(5)检查现场的定置要求。
首先,要检查现场的定置图,并对检查现场划分不同的区域,以不同颜色加以标志区分。
区别半成品待检查区、成品待检查区、合格品区、废品区、返修品区、待处理品区等。
如待检查区以白色标志,合格品区用绿色标志,返修品区以红色标志,待处理区以黄色标志,废品区以黑色标志等。
摆放物品的原则
•尽量立体放置,充分利用空间;
•便于拿取和先进先出;
•平行、直角、在规定区域放置;
•堆放高度应有限制,一般不超过1.2米;
•容易损坏的物品要分隔或加防护垫保管,防止碰撞;
•做好防潮、防尘、防锈措施。
•重的东西放在下面,轻的放在上面;
•重而难以搬取物品,可放在带滑轮的台车上或升降机上;
•零部件,消耗品的放置高度从膝盖到头部为宜;
•工具类的放置高度,从腰到肩为宜。
标识的类型
(1)引导类标识。
有的引导信息告诉人们“物品放哪里”,便于人与物的结合。
例如车间各种物品的台帐就是一种引导信息。
在台帐中,每类物品都有自己的编号,这种编号是按“四号定位”原则来编码的,“四号”即指库、区、架、位。
有了台帐就可知道某种物品放在何处,数量是多少。
如果使用网络数据库就更方便更快捷了。
(2)确认类标识。
这是为了避免物品混乱和放错地方所需的信息。
各种区域的标志线、标志牌和色彩标志告诉人们“这是什么场所”。
废品存放区和合格品存放区的不同标志,可以避免材料、半成品、成品混淆的质量事故。
各种物品的卡片和悬挂卡片的架、框,也是一种重要的确认信息。
在卡片上说明这种物品的名称、规格、数量、质量等等,告诉人们:
“此物品是什么”。
这些卡片相当于物品的核实信息。
标示的理想状态
•场所标识清楚;•区域定置有图;•位置台账齐全;
•物品编号有序;•全部信息规范。
标识的原则
•采用不同色的油漆、胶带、地板砖或栅栏划分区域;
•通道最低宽度为:
人行道:
1.0米以上;
单向车道:
最大车宽+0.8米;双向车道:
最大车宽×2+1.0米;
•在摆放场所标明所摆放物品;
•在摆放物体上进行标识;
推进清扫的步骤
第一步:
准备工作
第二步:
从工作岗位扫除一切垃圾、灰尘
第三步:
清扫点检机器设备
第四步:
整修在清扫中发现有问题的地方
第五步:
查明污垢的发生源(跑、冒、滴、漏),
从根本上解决问题
第六步:
实施区域责任制
第七步:
制定相关清扫基准
•安全教育——对员工做好清扫的安全教育,对可能发生的受伤、事故(触电、挂伤碰伤、涤剂腐蚀、尘埃入眼、坠落砸伤、灼伤)等不安全因素进行警示和预防
•设备基本常识教育——对为什么会老化、会出现故障,用什么样的方法可以减少人为劣化因素,如何减少损失等进行教育。
•了解机器设备——通过学习设备基本构造,了解其工作原理,绘制设备简图及对出现尘垢、漏油、漏气、震动、异音等状况的原因解析,使员工对设备有一定的了解。
•技术准备——指导及制定相关指导书,明确清扫工具、清扫位置、加油润滑基本要求、螺钉卸除紧固方法及具体顺序步骤等。
•设备本来是一尘不染、干干净净的,所以我们每天都要恢复设备原来的状态,这一工作是从清扫开始的;
•不仅设备本身,连带其附属、辅助设备也要清扫(如分析仪、气管、水槽等);
•容易发生跑、冒、滴、漏部位重点检查确认;
•油管、气管、空气压缩机等不易发现、看不到的内部结构要特别留心注意;
•一边清扫,一边改善设备状况,把设备的清扫与点检、保养、润滑结合起来。
通过清扫把污秽、灰尘、油渍、原材料加工剩余物清除掉,这样磨耗、瑕疵、漏油、松动、裂纹、变形等设备缺陷就会暴露出来,就可以采取相应的措施加以弥补。
•地板凹凸不平,搬运车辆走在上面会让产品摇晃碰撞,导致品质问题发生;连员工也容易摔跟头,这样的地板要及时整修。
•对松动的螺栓要马上加以紧固,补上不见的螺丝、螺母等配件。
•对需要防锈保护或需要润滑的部位,要按照规定及时加油保养。
•更换老化或破损的水管、气管、油管。
•清理堵塞管道。
•调查跑、冒、滴、漏的原因,并及时加以处理。
•更换或维修难以读数的仪表装置。
•添置必要的安全防护装置(如安全鞋、绝缘手套等)。
•要及时更换绝缘层已老化或被老鼠咬坏的导线。
清扫实例
•清扫工具
••抹布和拖把悬挂放置,充分利用空间;
••随时清理不能使用的拖把、扫帚;
••扫帚或抹布进行数量管理。
••在洗手台或车辆某处配置抹布,以便随时清扫。
•机械设备每天要保持光亮
••机械设备保持锃亮如新;
••不能将机械不清洁的地方用油漆等粉饰一番,蒙骗过关;
••通过对机械设备每天擦洗来发现细小的异常;
••清扫后及时维护保养。
•分类垃圾箱
设立分类垃圾箱,便于垃圾分类回收:
••可再生的(区分塑料、金属);
••不可再生的(生活垃圾)。
•防止碎屑的飞散
••安装防护罩;
••把垃圾箱设置在作业台的下面,作业时让碎屑直接落在垃圾箱里。
某机械加工车间清扫的规范化责任化例
①每日清扫
•清扫时间:
每日下班前30分钟。
•清扫分工:
操作者负责机床上下及班组管理区域的清扫。
清洁工负责车间主干道、次干道及现场加工废屑的清除。
清洁的实施步骤
第一步:
把整理、整顿、清扫标准化。
第二步:
通过教育说明,让员工知道如何去实现3S,并彻底实施之。
第三步:
利用各种途径宣传5S,深化员工的5S意识。
第四步:
建立能一眼发现异常的体制——目视化管理体制。
注:
清洁是通过检查3S实施的彻底程度来判断其水平和程度的,我们一般制定对各种生产要素/资源的检查判定表来进行具体检查
作业台、椅子检查内容例
货架检查内容例
通道检查内容例
设备检查内容例
办公台检查内容例
文件资料检查内容例
公共场所检查内容例
提高教养的步骤
1、持续推动4S直至全员成为习惯
2、制定相关的规章制度
3、教育培训
4、培养员工的责任感,激发其热情
例1:
某公司一天工作的修养要求
1、问候/礼貌语
•您好!
•早上好!
•下午好!
•大家好!
2、集合全体员工一起早会、做操。
早会结束后,立即安排工作内容
•确认今天的工作内容;
•点检材料、机械设备;
•正确使用保护用具。
3、铃声响起同时开始作业
•使用规定的材料;
•使用规定的机械设备;
•遵循规定的方法。
4、在午间食堂的举止
•铃响后开始洗手;
•按秩序排队;
•准备好饭票;
•收拾好剩余饭菜。
5、下午开始恢复干劲
•预备铃一响,就进入工作岗位。
6、必须在规定的时间及规定的场所内休息
•喝过的饮料瓶、用过的纸巾,丢进规定的垃圾桶;
•在规定的场所内抽烟。
7、下班前进行清扫
•确认明天的工作;
•收拾整齐零件、材料;
•点检保养各类工具;
•注意有无隐患。
8、最后与大家道一声“辛苦了”。
例2:
某公司行为规则摘录
1、接电话
•铃声响三声以内接电话;
•第一句话为“您好!
××公司”或“您好!
,我是某某”;
•对方找错电话时说:
“对不起!
您打错电话了”;
•受话人是旁边的同事时说:
“请稍等,我马上去叫他”;
•受话人不在时说:
“对不起,他走开了,请问有什么可以转告的吗?
”并书面记录其口信并转交给受话人;
•声音温和亲切,不要显得不耐烦;
•待对方挂电话后轻轻放下电话。
2、打电话
•第一句为“您好!
我是××公司的某某,请找××先生/小姐”,也可称呼职位,但不可直呼其名;
•打错电话时说“对不起,打错了”,不要一声不吭挂上电话;
•打完后用“拜托”、“谢谢”等寒暄语结束,轻轻地先挂上电话。
3、介绍客人的方法
•先向客人介绍,再向本公司人员介绍;
•职位从高到低介绍;
•同级的从年长的先介绍;
•女士优先。
4、谦让语
•“谢谢,您过奖了!
”
•“您太客气了!
”
•打断别人的话是很不礼貌的,应先说:
“对不起,请允许我插一句。
”
5、吸烟
•禁烟的场合禁止吸烟;
•客人没吸烟,其他人员不可吸烟;
•有女士、长者、儿童、领导的场合,要吸烟需征得他们的同意。
第四讲5S实施方法
1.关于目视管理
1.1目视管理的含义
目视管理是利用形象直观、色彩适宜的各种视觉感知信息来组织现场生产活动,达到提高劳动生产率的目的的一种管理手段,也是一种利用人的视觉进行管理的科学方法。
1.2目视管理的目的
把工厂潜在的大多数异常显在化,变成谁都一看就明白的事实,并致立于建立“一旦发现问题或异常就能立即应对”的工作场所。
1.3目视管理的特点
•以视觉信号显示为基本手段,大家都能看得见;
•以公开化、透明化为基本原则,尽可能地将管理者的要求和意图让大家看得见,借以推动自主管理、自主控制;
•现场工作人员可以通过目视方式,将自己的建议、成果、感想展示出来,与领导、同事、工友进行相互交流。
2、目视管理的工具
1)红牌
2)看板
3)信号灯
4)操作流程图
5)反面教材
6)区域线
7)警示线
8)告示板、通告栏
9)生产管理板
10)识别标志
看板作战
看板作战的“三定原则”
•定位:
放置场所明确;
•定物:
种类名称明确;
•定量:
数量多少明确。
看板管理和红牌作战方法之间的关系
区分必需品和非必需品
识别管理
1、人员识别
规模越大的公司,越需要进行人员识别,便于工作展开。
现场中有工种、职务资格及非熟练员工识别等几种类型,一般通过衣帽颜色、肩章/襟章及醒目的标识牌来区别。
2、职务识别
如:
无肩章——普通员工
一杠——组长
二杠——班长
三杠——科长
四杠——部长
五杠——厂长
3、熟练度识别
如:
红牌——培训中员工
黄牌——非熟练工
白牌——熟练工人
绿牌——技术工人
4、工种识别
如:
白色衣服——办公室职员
蓝色衣服——生产员工
绿色衣服——品检人员
红色衣服——维修人员
5、机器设备识别
识别内容:
名称、型号、产地、管理编号、管理担当、使用人员、警示、状态(检定日期、有效日期、合格、不合格、准用)等。
6、产品识别
识别内容:
名称、类别、型号、供应商、管理编号、数量、状态(良品、不良品、返修品、试作品等);
识别方法:
包装票、现品票、印记或标识牌等。
7、作业识别
识别内容:
作业状态(作业开始、作业中断、作业结束)、检验状态(未检、检查中、已检)、作业类别(焊接、冲压、表面处理、组装)等的识别;
识别方法:
工序卡、指导书、印记或标识牌等。
8、环境识别
通道:
识别人行道,机动车道、消防通道及特别通道等;
区域:
办公区、作业区、检查区、不良区、禁烟区等;
设施:
电路、水管、气管、油管、消防设施等;
环境识别一般通过颜色、各类标识牌来区别。
布告、通告栏方面的注意事项
•坚持在指定场所张贴,不要随便到处乱贴。
•每个公布板都要清楚区分适用范围并标明“紧急”、“对外”、“职员通迅”等字样。
•指明有效期,并及时更新。
•海报必须符合一定规格,并要配有合适尺寸的文字或图画。
•若海报宣传必须从天花板悬挂下来,事先必须测量好其悬挂位置,不要让这些海报成为挡路之物。
•海报必须牢固地挂好,以免打开窗户或行人走过时被风刮落。
•通告的内容可以手写,但必须整洁和易读。
使用计算机打印文字或图画更好。
•放置此类物品的高度和地点都必须仔细考虑,以便人们看到这些标示牌上的全部内容。
3、目视管理工具的要点
(1)即使从远方亦可一看就知
(2)能使任何人都能了解并指出现状的好坏
(3)大家都能用,且方便使用
(4)大家都能遵守,且能立刻改正
(5)加以利用后,工作环境明亮且整齐
4、目视化管理方法例
•用显著的彩色线条标注某些最高点、最底点,使操作人员一眼可见;
•在通道拐弯处设置反射镜,防止撞车;
•绿灯表示“通行”,红灯表示“停止”;
•用小纸条挂在出风口显示空调、抽风机是否在工作;
•用色笔在螺丝螺母上做记号,确定固定的相对位置;
•关键部位给予强光照射,引起注意;
•以顺序数字标明检查点和进行步骤;
•用图示、相片作为操作指导书,直观易懂;
•使用一些有阴影、凹槽的工具放置盘,使各类工具、备件的放置方法、位置一目了然,各就各位;
•以图表的形式反映某些工作内容或进度状况,便于人员了解整体工作状况和跟进确认;
•设置“人员去向板”,方便工作安排等等。
•在生产线皮带上等间隔标示部品放置点,控制生产速度。
•年次检查标签贴在设备上,
以免遗漏检查。
•负责人表示——明确管理者是谁,所有的东西上都该有。
•计测器范围表示——将经常使用区域与危险区域用线或色别加以区分。
•成对存放方式——双货架法。
•定位记号与停止线——在置物场所作上记号或画上人的足迹,使停止位置明确。
•透明化——在盤带的套子上开一个检查窗,而使能看到中间的控制盘等。
•状态的视觉化——在配水管的透明部分加上浮标等、了解水流状况等。
•状态的定量化——作出各种计则器,以便为了将其量定格化,而表示出管理的界限,以便立刻了解异常所在。
第二节检查、评比的方法
1)由上而下的检查
•厂车间班组个人(岗位)。
•要有规范的检查表格。
•检查的结果应可评价出总成绩分数。
2)互检
互检,即班组内部员工,依据评估表格相互检查,然后填写检查结果,互检的过程既可以发现被检查者的不足,又可以发现被检查者的优点和本人工作的差距,以便学习和改进。
3)自检
自检,即把相应的评估表格发到个人手中,操作工人定时,不定时地依照评估表格中的内容自我检查、填写,通过自检可以发现个人与5S工作的不足,及时加以改进。
例:
某公司的定置化评分体系
第三节其他方法
1、晨间巡视A、B、C法:
A——明天要改善的
B——一周内要改善的
C——一月内要改善的
2、定点摄影法
在同一地点,面对同样的方向,进行持续性的摄影。
利用定点摄影图面,督促改善。
①在定点摄影法的第一阶段,要将标有日期的照片贴好;同时打下分数。
②在建议栏记入上司的指示,对同僚的呼吁等。
③一但有所改善时,就将情况拍摄下来,以时间先后顺序张贴出来。
明确定出下一次定点摄影的日期。
3、创出空间法——减少空气
先看一看我们的工作空间,是不是有架子或台车甚至任何放物品的地方乃至广义的布局等处,成为