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学年度下学期教科研工作计划

学年度下学期教科研工作计划

  一、总体思路

  认真贯彻落实党的十七大精神,坚持以科学发展观为指导,立足于××县基础教育教学实际,紧紧围绕基础教育课程改革这一中心工作。

以服务师生、服务学校为宗旨,精心构筑教学研究与教育科研二个平台。

坚持全县中学“三级教研网络”的“条”、“块”相结合教研格局,坚持教研员下教研片区挂钩制度,坚持教科研工作向农村中学倾斜和薄弱学校的扶持力度。

积极发挥教育教学研究、教材教学指导、教学质量监测与教育决策服务等四大工作职能。

认真推进普通高中新课程实验工作,继续深化义务教育课程改革实验工作,积极开展多元校本教研活动,加强教育科研课题研究及指导,注重教科研效益,努力开拓网络教研,切实提升教师的专业化水平。

创新教研,彰显职能,为促进我县教育均衡发展和素质教育的全面实施,全面提高教育教学质量而努力工作,为××县教育事业的持续与和谐发展做出应有贡献。

二、主要工作要点   

  1.以课题研究为抓手,发挥教育科研在教学实践中的先导作用。

立足教育科研服务于基础教育新课程实施的决策与发展实践,促进学校特色发展、教师专业发展、学生全面发展与个性的发展。

坚持教育科研课题研究以校本教研为依托,教育科研与教学研究一体化,以新课程实验工作的校本问题为中心,坚持课题研究来源于教育教学实践,应用于教育教学实践,把握教育科研的实践性与应用性。

加强教育教学科研制度建设,激发教师参与教育教学研究的积极性,做好教育科研立项课题的过程性工作和指导工作,提升我县教育科学研究的层次和水平。

     2.切实加强两个中学毕业班的教研工作。

积极做好两个毕业班的教学调研与指导,提高两个毕业班的教育教学质量。

初中毕业班:

  

(1)召开五个初中教研片毕业班教学研讨活动,主题为:

初中毕业班课堂教学现状与中考改革。

  3月中旬以前,每个片区选定一校,举行初中毕业班5个学科“同上一节课”课堂教学观摩研讨课活动,教研员和毕业班指导组成员分别作专题指导发言。

  

(2)召开××县XX年初中毕业、升学考试学科复习教学工作会,主题为:

探讨初中毕业、升学考试复习教学策略。

特别是体育纳入初中毕业、升学考试学科,要召开初中体育学科教学工作会,进行专题研究。

各学科在4月中旬以前召开。

  (3)做好初毕业班市质检的组织、质量分析反馈工作,6月上旬举行××县XX年初中毕业班和初二年级地理、生物教学质量检测。

  (4)按质按时编写××县XX年初中毕业班和初二年级地理、生物教学质量监测材料。

  (5)各片区、各学科加强对初中毕业班复习教学研讨活动的组织与指导。

高中毕业班:

  

(1)召开高中毕业班学科教学复习工作会。

主题为:

学习XX年高考大纲、交流研讨复习策略。

由毕业班指导组成员解读高考大纲,各类学校交流复习策略(3月上旬以前召开)。

  

(2)举行高中毕业班各学科复习教学研讨系列活动,交流经验与信息(4月中旬)。

  (3)组织省单科质检、省质检全县统一评卷,做好省检、市质检质量分析反馈报告。

  (4)组织高中毕业班教师与省普教室学科教研员、专家交流座谈会(4月下旬)。

  (5)做好高中毕业班教学信息的收集与推介工作,服务我县高中毕业班教学,发挥资源共享。

  3.开展课堂教学竞赛、教师业务竞赛和学科知识竞赛等三项竞赛活动。

  

(1)课堂教学竞赛:

物理青年教师教学创新大赛;中学历吏创新教学大赛。

  

(2)教师业务竞赛:

中学政治教学设计竞赛、高中化学教学设计竞赛;体育教师说课比赛。

  (3)积极开发学生多元智能,举行学生学科知识竞赛:

  ①组织××县第五届青少年科技创新大赛与综合实践竞赛;

  ②组织参加全国高中奥林匹克化学、生物竞赛;

  ③组织参加全国初中学生化学素质和实验技能竞赛、数学竞赛;

  ④组织××县高中学生物理竞赛和电脑作品现场赛。

 (3-4月)

  4.加强四个方面工作:

  

(1)加强发挥片中心校、课改样本校、基地校先行先试与示范辐射作用,发挥县校际组、学科指导组专业支持与引领作用。

重视片区集体备课,开展多元校本教研活动,通过自我反思、同伴互助、专业引领,及时研究解决课程改革中遇到的实际问题,提高课堂教学质量,提高实施新课程能力与水平。

  

(2)加强课堂有效教学、校本教研开展、对高初中教学衔接和初中小学语文、数学科教学衔接研讨活动、通用技术教学、选修课程开设、校本课程开发、综合实践活动、综合素质评价等重点与难点问题的研究与指导。

  (3)加强学科课程标准(教学大纲)及高、中考考试大纲、考试说明与高、中考试卷的研究。

针对我县教学实际,改进教科研及其服务方式,深入开展教学视导,送研到校,发挥教科研机构的研究、指导与服务作用。

  (4)加强教学视导与质量监测为手段,有力促进课堂教学质量的提高。

中学教研室加大组织下片下校调研、视导和指导,增强教育科研的力度,提高教研的针对性和实效性。

举行××县XX—XX学年度下学期初中教学质量测查;组织高中参加市高中新课程模块教学测查,并做好质量分析和反馈工作。

 

  三、月份主要工作安排

二月份:

1.07年秋季全县初中期末教学质量检测质量分析报告。

2.配合教育局期初下校检查。

3.召开全县中学教科研工作会,制定全县、片区教科研工作计划。

4.协助泉州市教科所组织在××县召开的“泉州市县、区初中年段期末语文考试质量分析”会。

5.督促东周中学、屿光中学完成好语文市级课题的阶段总结。

6.“泉州市初中数学课改新教材的使用研究”课题研究工作交流会。

7.XX年全国初中数学、化学竞赛报名工作。

8.举行中学信息技术及通用技术校际教研组工作会。

9.开展十七大精神进“两课”课堂活动。

三月份:

1.各初中教研片区,举行初中毕业班“同上一节课”课堂教学观摩研讨课活动。

2.编写和下发××县XX年初中毕业班和初二年级地理、生物教学质量监测第二批材料。

3.召开初中升学体育考试教研现场会。

4.召开高中毕业班学科教学复习工作会,学习XX年高考大纲、交流研讨复习策略。

5.高中毕业班省单科质检,全县统一评卷、质量分析反馈。

6.高中毕业班市质检。

7.组织参加泉州市初中毕业班语文科教学工作会议。

8.继续配合培训处完成“××县首批骨干教师培训对象”的跟踪听课活动。

9.召开全县初中语文教研组长“命题及质量分析”专题会议。

10.初中语文综合性学习课题调研。

11.举行全县青年数学教师现场说课比赛及教学调研。

12.举行第二片区信息技术公开教学研讨课。

13.举行高中通用技术公开教学研讨课。

14.分片区开展初二年英语“同堂异构”课堂教学研讨活动。

15.组织选送泉州市“十一五”课题《初中化学新课程化学用语启发式课堂教学》课题材料。

16.评选高中化学新课程教学案例和初中化学优秀教学论文。

17.举行高中英语教材分析研究活动。

18.指导高中历史教师赴市参加创新教学比赛。

19.高三政治教研活动。

20.组织高中毕业班教师参加市政治和历史学科会。

21.召开XX届初中毕业班思想品德教学工作会。

22.举行XX届高毕业班政治备课会。

23.高三历史教研活动。

24.组织第十八届全国初中应用物理知识竞赛。

25.开展全县中学青年物理教师教学竞赛活动,选送赴市参赛老师。

26.组织各校科技辅导员参观省科技作品展。

27.体育优质课评选活动。

四月份:

1.召开××县XX年初中毕业、升学考试学科复习教学工作会,主题为:

探讨初中毕业、升学考试复习教学策略。

2.各片区、各学科举行初中毕业班复习教学研讨活动。

3.举行高中毕业班各学科复习教学研讨系列活动,交流经验与信息。

4.组织高中参加市高中新课程模块教学测查。

5.高中毕业班省质检,全县统一评卷,召开质量分析反馈会。

6.组织高中毕业班教师与省普教室学科教研员、专家交流座谈会。

7.组织参加泉州市“文言文课堂教学研讨”会议。

8.召开泉州市“十一五”课题《初中化学新课程化学用语启发式课堂教学》课题组成员会议。

9.下各片区了解初中毕业班教学情况,指导复习工作。

10.跟踪调研:

全县课改语文教学骨干课堂教学情况。

11.组织初中语文教师参加“闽南金三角”教学论文汇编。

12.XX年全国初中数学竞赛:

时间:

4月7日(星期日)上午9:

30-11:

30;地点:

××螺城中学。

13.举行初中毕业班化学复习教学研讨活动。

14.到蹲点校进行教学调研。

15.举行高中信息技术集体备课会议。

16.高一年语文公开课和高二年语文教学工作调研。

17.组织中学片区美术教研。

18.全国初中学生化学素质和化学实验技能竞赛(4月13日)。

19.初二年生物复习教学研讨活动。

20.教学专题研讨活动(新教师研讨课、教研课、随堂课、优质课和骨干教师示范课)。

21.召开XX届高中毕业班历史备考会。

22.九年级思想品德公开课观摩。

23.开展《提高思想品德课(思想政治课)教育教学实效性研究》课题研究。

24.高一年政治教研活动。

25.开展骨干教师教学观摩展示活动。

26.组织教师参加市初中毕业班学科会。

27.举行全县优秀中学思想政治(思想品德)教学设计评选。

28.组织××县首届高中物理竞赛(分高一,高二两埸)。

29.组织初三物理总复习教学研讨课。

30.召开高二物理新课程教学研讨会。

31.征集“课改”论文、教案、课件。

32.组织编写08年高考各模块模拟试卷。

33.组建物理教师博客群。

34.举行体育科说课比赛。

五月份:

1.组织初中毕业班参加市质检,并做质量分析反馈。

2.组织××县第五届青少年科技创新大赛培训会。

3.语文学科青年教师技能竞赛。

4.召开XX届初中毕业班语文复习研讨会。

5.召开初一、二年语文科课改研讨会。

6.举行县中学生电脑作品现场赛。

7.到蹲点校进行教学调研。

8.组织参加泉州市中学美术优质课评选。

9.举行高一、二年高中化学新课课堂教学研讨活动。

10.举行高一、二年高中生物新课课堂教学研讨活动。

11.召开泉州市“十一五”课题《初中化学新课程化学用语启发式课堂教学》课题组工作会。

12.高中英语优质课展示活动。

13.九年级历史教研活动。

14.八年级思想品德公开课观摩。

15.高二政治教研活动。

16.七年级思想品德公开课观摩及研讨。

17.组织各校参加市政治小论文竞赛。

18.召开毕业班指导组成员会。

19.物理专题研究:

新课程理念下创新教学设计。

20.组织初二物理课堂教学研讨课。

21.编写县中考质量检测试卷及考前模拟试题。

六月份:

1.中学第四片区信息技术公开教学研讨课。

2.高中数学课改工作小结及高考应试指导工作。

3.市级“十一五”重点课题研究工作交流研讨会及结题报告。

4.举办县中学音乐美术论文评选并选拔送市参评。

5.召开第五片区领导组会议。

6.编制初一、二年思想政治和历史跟踪检测试卷。

7.分片区开展初一年英语“同堂异构”课堂教学研讨活动。

8.高一历史教研活动。

9.举行××县XX年初中毕业班和初二年级地理、生物教学质量检测。

10.举行××县XX—XX学年度下学期初中教学质量测查。

11.高中参加市高中新课程模块教学测查。

七月份:

1.学期教研工作总结。

2.中考评卷。

3.全县数学骨干教师跟踪培养与评价工作。

4.协助市教育局组织学科课改培训工作。

  

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