学年度人教部编版小学语文三年级下册第六单元20 肥皂泡拔高训练第九十二篇.docx

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学年度人教部编版小学语文三年级下册第六单元20肥皂泡拔高训练第九十二篇

2019-2020学年度人教部编版小学语文三年级下册第六单元20肥皂泡拔高训练第九十二篇

第1题【单选题】

下列说法错误的一项是()

A、本文的作者是冰心,原名谢婉莹,现代著名的散文家、诗人。

B、本文是按照“欣赏肥皂泡的样子——吹肥皂泡——感受肥皂泡的乐趣”的顺序来写的。

C、课文的第4自然段对肥皂泡的形状进行了具体的描述。

D、课文的第5自然段主要写了作者的心情和感受。

【答案】:

【解析】:

第2题【填空题】

选词填空

再然后先最后

植树时,我______挖一个坑,______把小树苗放进坑里,______埋上土,______浇上水,一棵小树就种好了。

【答案】:

【解析】:

第3题【填空题】

读拼音,写词语。

①我多么xīwàng______能够chuānyuè______到恐龙时代看一看。

②阳光tóuguó______huàláng______的玻璃,洒在jiāoyàn______的花朵上。

③他不分qīnghòngzàobái______,把fànwǎn______摔碎在地上,吓得yīng

ér______哇哇地大哭起来。

【答案】:

【解析】:

第4题【填空题】

看拼音,写词语。

【答案】:

【解析】:

第5题【填空题】

加偏旁,变新字,并组词。

郎______廊______

串______窜______

乔______

______、______

宛____________、______

【答案】:

【解析】:

第6题【填空题】

给下列生字注音。

【答案】:

【解析】:

第7题【填空题】

选择合适的词语填空。

(填序号)

①颤巍巍②软悠悠③轻飘飘④慢腾腾

Ⅰ不知为什么,我这几天头晕眼花,走起路来感觉______的。

Ⅱ轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,______地在空中飘游。

Ⅲ他做事总是像老牛拉破车,______的。

Ⅳ有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,______的,光影零乱。

【答案】:

【解析】:

第8题【填空题】

看拼音写词语。

【答案】:

【解析】:

第9题【填空题】

根据课文内容填空。

课文主要写了______肥皂泡、______肥皂泡和______肥皂泡,其中重点写的是______肥皂泡和______肥皂泡。

【答案】:

【解析】:

第10题【问答题】

轻清脆丽的小球有哪些美丽的去处?

【答案】:

【解析】:

第11题【语言表达】

按要求完成句子练习。

把句子写具体。

①薄球就散裂了。

②浮光在球面上乱转。

我把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。

(改为“被”字句)

小时候,我喜欢玩吹泡泡、滚铁环、西瓜等游戏。

(用修改符号修改病句)

【答案】:

【解析】:

第12题【语言表达】

吹肥皂泡的过程是怎样的?

根据课文内容给下列过程排排序。

①加水和弄②蘸水吹起③用扇子扇送

④轻轻一提⑤竹笔套管⑥把碎肥皂放在木碗里

【答案】:

【解析】:

第13题【现代文阅读】

阅读下文,回答问题。

那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。

到天上,轻轻地________明月,________天河跟着夕阳西去。

或者轻悠悠地________大海,________山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

下列词语依次填在短文的横线上,正确的一项是()

A、挨着渡过飘过飞越

B、挨着渡过飞越飘过

C、挨着飞越渡过飘过

写出下列词语的反义词。

美丽——______快乐——______

骄傲——______希望——______

我打算用______的方法理解文段中画横线句子的意思,这句话把______比作______,生动形象地写出了______。

用“______”画出描写小球去处的语句。

这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处呢?

请你发挥想象写一写。

【答案】:

【解析】:

第14题【综合题】

读下面的一段话:

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点水________,使它融化,然后用一支竹笔的套管,蘸上那黏稠的肥皂水,________地吹起,吹起一个________的网球大小的泡儿,再________地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,________地在空中飘游。

若用扇子在下面________地扇送,有时它能飞得很高很高。

根据课文内容填空。

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点水______,使它融化,然后用一支竹笔的套管,蘸上那黏稠的肥皂水,______地吹起,吹起一个______的网球大小的泡儿,再______地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,______地在空中飘游。

若用扇子在下面______地扇送,有时它能飞得很高很高。

这是写______肥皂泡和______肥皂泡的过程。

【答案】:

【解析】:

第15题【综合题】

回顾课文内容,完成练习。

课文围绕肥皂泡依次写了哪些内容?

做肥皂水→______泡泡→______泡泡→______泡泡

“我”最爱玩吹肥皂泡,是因为()

A、吹肥皂泡时,“我”心里充满快乐、骄傲与希望。

B、吹肥皂泡能使“我们”在下雨天消磨时光。

C、肥皂泡透明、美丽。

【答案】:

【解析】:

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