学年度人教部编版小学语文三年级下册第六单元20 肥皂泡拔高训练第九十二篇.docx

1、学年度人教部编版小学语文三年级下册第六单元20 肥皂泡拔高训练第九十二篇2019-2020学年度人教部编版小学语文三年级下册第六单元20 肥皂泡拔高训练第九十二篇 第1题【单选题】下列说法错误的一项是( )A、本文的作者是冰心，原名谢婉莹，现代著名的散文家、诗人。B、本文是按照“欣赏肥皂泡的样子吹肥皂泡感受肥皂泡的乐趣”的顺序来写的。C、课文的第4自然段对肥皂泡的形状进行了具体的描述。D、课文的第5自然段主要写了作者的心情和感受。【答案】：【解析】： 第2题【填空题】选词填空再 然后 先 最后植树时，我_挖一个坑，_把小树苗放进坑里，_埋上土，_浇上水，一棵小树就种好了。【答案】：【解析】：

2、第3题【填空题】读拼音，写词语。我多么x wng_能够chun yu_到恐龙时代看一看。阳光tu gu_hu lng_的玻璃，洒在jio yn_的花朵上。他不分qng hng zo bi_，把fn wn_摔碎在地上，吓得yngr_哇哇地大哭起来。【答案】：【解析】： 第4题【填空题】看拼音，写词语。【答案】：【解析】： 第5题【填空题】加偏旁，变新字，并组词。郎_ 廊_串_ 窜_乔_、_宛_ _、_【答案】：【解析】： 第6题【填空题】给下列生字注音。【答案】：【解析】： 第7题【填空题】选择合适的词语填空。（填序号）颤巍巍 软悠悠 轻飘飘 慢腾腾不知为什么，我这几天头晕眼花，走起路来感觉_的

3、。轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，_地在空中飘游。他做事总是像老牛拉破车，_的。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，_的，光影零乱。【答案】：【解析】： 第8题【填空题】看拼音写词语。【答案】：【解析】： 第9题【填空题】根据课文内容填空。课文主要写了_肥皂泡、_肥皂泡和_肥皂泡，其中重点写的是_肥皂泡和_肥皂泡。【答案】：【解析】： 第10题【问答题】轻清脆丽的小球有哪些美丽的去处？【答案】：【解析】： 第11题【语言表达】按要求完成句子练习。把句子写具体。薄球就散裂了。浮光在球面上乱转。我把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。（改为“被”字句）小时候，我喜欢玩吹泡

4、泡、滚铁环、西瓜等游戏。（用修改符号修改病句）【答案】：无【解析】： 第12题【语言表达】吹肥皂泡的过程是怎样的？根据课文内容给下列过程排排序。加水和弄 蘸水吹起 用扇子扇送轻轻一提 竹笔套管 把碎肥皂放在木碗里【答案】：【解析】： 第13题【现代文阅读】阅读下文，回答问题。那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地_明月，_天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地_大海，_山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她们，我心里充满了快乐、骄

5、傲与希望。下列词语依次填在短文的横线上，正确的一项是( )A、挨着 渡过 飘过 飞越B、挨着 渡过 飞越 飘过C、挨着 飞越 渡过 飘过写出下列词语的反义词。美丽_快乐_骄傲_希望_我打算用_的方法理解文段中画横线句子的意思，这句话把_比作_，生动形象地写出了_。用“_”画出描写小球去处的语句。这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢？请你发挥想象写一写。【答案】：无【解析】： 第14题【综合题】读下面的一段话：方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点水_，使它融化，然后用一支竹笔的套管，蘸上那黏稠的肥皂水，_地吹起，吹起一个_的网球大小的泡儿，再_地一提，那轻圆的球儿，便从管上落了下来，

6、_地在空中飘游。若用扇子在下面_地扇送，有时它能飞得很高很高。根据课文内容填空。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点水_，使它融化，然后用一支竹笔的套管，蘸上那黏稠的肥皂水，_地吹起，吹起一个_的网球大小的泡儿，再_地一提，那轻圆的球儿，便从管上落了下来，_地在空中飘游。若用扇子在下面_地扇送，有时它能飞得很高很高。这是写_肥皂泡和_肥皂泡的过程。【答案】：无【解析】： 第15题【综合题】回顾课文内容，完成练习。课文围绕肥皂泡依次写了哪些内容？做肥皂水_泡泡_泡泡_泡泡“我”最爱玩吹肥皂泡，是因为( )A、吹肥皂泡时，“我”心里充满快乐、骄傲与希望。B、吹肥皂泡能使“我们”在下雨天消磨时光。C、肥皂泡透明、美丽。【答案】：无【解析】：