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初中化学必背基础知识点100题

1、分子是保持化学性质的最小微粒。

原子是化学变化中的最小微粒。

物理变化中,原子可分为原子核、电子;也可分质子、中子、电子。

2、元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。

3、分子和原子的主要区别是在化学反应中,分子可分,原子不可分。

4、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。

5、在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数。

6、相对原子质量=质子数+中子数

7、镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数。

8、地壳中含量最多的元素是氧元素。

最多的金属元素是铝元素。

9、决定元素的种类是质子数或核电荷数。

10、空气是混合物。

11、煤、石油、天然气都是混合物,三大化石燃料,不可再生能源。

12、溶液都是混合物。

例如:

稀硫酸、食盐水、石灰水等。

13、氧化物是由两种元素组成的,其中一种是氧元素的化合物。

14、化学变化的本质特征是有新物质生成。

15、燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学变化。

16、化学反应的基本类型是化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。

17、金属活动性顺序表:

KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu

18、具有还原性的物质是H2、C、CO。

其中属于单质的是C、H2。

属于化合物的是CO。

19、燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是都是氧化反应。

20、在化学反应前后,肯定不变的是原子的种类和数目、元素的种类、反应前后物质总质量。

肯定变化的是物质的种类和分子的种类。

21、2H2表示两个氢分子;2H表示两个氢原子;2H+表示两个氢离子。

22、溶液都是均一、稳定的混合物。

溶液中各部分的性质相同。

溶液不一定是无色的。

23、溶液在稀释前后保持不变的是溶质的质量。

24、酸的pH<7;如:

HCl、H2SO4、CO2通入水中;

碱的pH>7;如:

NaOH、Ca(OH)2、CaO溶于水、Na2O溶于水、Na2CO3

中性溶液pH=7。

如:

水、NaCl

25、某原子的原子结构示意图,该原子中的质子数为12,核电荷数为12,

核外电子数为12,最外层电子数为2,该原子在化学反应中易失电子,成为阳离子。

26、可燃物燃烧的两个条件是

(1)可燃物与氧气充分接触;

(2)温度达到或超过可燃物的着火点。

27、构成物质的基本微粒是分子、原子、离子。

28、常见的酸有盐酸HCl、硫酸H2SO4、硝酸HNO3。

29、常见的碱有氢氧化钠NaOH、氢氧化钙Ca(OH)2、氨水NH3.H2O等。

30、化合价口诀:

一价氢氯钾钠银,二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五价磷;二三铁,二四碳,二四六硫都齐全,铜汞二价最常见。

负一氢氧硝酸根,负二碳酸硫酸根,唯一正一是铵根。

31、空气中的污染性气体有一氧化碳CO、二氧化硫SO2、二氧化氮NO2。

32、氢气在空气中燃烧的产物对空气没有污染。

33、空气中按体积分数计算,最多的气体是氮气,占78%,其次是氧气,占21%。

34、可以使带火星的木条燃烧的是氧气O2。

35、氧气是无色无味的气体,密度比空气略大,不易溶于水,液态氧和固态氧均为淡蓝色。

36、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰。

硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰。

37、铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体。

在做此实验时,应预先在瓶底放水或细砂,原因是防止熔融的生成物溅落,炸裂瓶底。

38、磷在氧气中燃烧,呈黄色火焰,生成大量的白烟。

烟是固体。

雾是液体。

39、镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体。

40、实验室制取氧气所用的药品是

(1)氯酸钾(白)和二氧化锰(黑)的混合物;

(2)高锰酸钾;其中在反应中二氧化锰做催化剂。

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑、2KClO32KCl+3O2↑

2H2O22H2O+O2↑

41、实验室制取氢气所选用的药品是锌和稀硫酸。

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

42、实验室制取二氧化碳所选用的药品是石灰石和稀盐酸。

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

水是由氢元素和氧元素组成的纯净物。

43、氢气的用途有

(1)冶炼金属(还原性);

(2)焊接金属(可燃性);(3)探空气球(比空气轻)。

44、在天然物质中,硬度最大的是金刚石。

可用来切割玻璃。

45、所学物质中为黑色的是木炭C,氧化铜CuO,二氧化锰MnO2,四氧化三铁Fe3O4。

46、用墨书写的字画常年不褪色,是因为碳在常温下具有稳定性。

47、二氧化碳能灭火,是因为在一般情况下,不能燃烧也不支持燃烧,比空气重。

48、向澄清的石灰水中通入二氧化碳生成的沉淀是碳酸钙CaCO3。

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

49、煤气中毒实际上就是一氧化碳CO中毒。

50、为了证明某物质中含有碳酸盐,应滴加稀盐酸。

51、假酒可导致人失明,甚至死亡,假酒中含有甲醇。

52、天然气、沼气的主要成分是CH4。

53、甲烷(CH4)在空气中燃烧有水和二氧化碳生成。

CH4+2O2点燃CO2+2H2O

54、酸可以使紫色石蕊试剂变成红色;不能使无色酚酞变色。

55、碱可以使紫色石蕊试剂变成蓝色;使无色酚酞变成红色。

56、浓硫酸敞口放置质量会增加,因为浓硫酸具有吸水性。

浓盐酸敞口放置质量会减少,因为浓盐酸具有挥发性。

氢氧化钠(NaOH)敞口放置,质量会增加,因为氢氧化钠易吸收空气中的水分而潮解,而且可以和空气中的二氧化碳反应而变质。

57、用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙,逐渐变硬的原因是由于石灰浆与空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钙。

58、不能用NaOH干燥的是SO2、CO2、HCl。

59、硫酸铜晶体的俗称是蓝矾或胆矾。

固体二氧化碳的俗称是干冰。

氢氧化钠的俗称是烧碱、火碱、苛性钠。

碳酸钠的俗称是纯碱。

氢氧化钙的俗称是熟石灰、消石灰

60、五种白色沉淀是AgCl、BaSO4、CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2;一种蓝色沉淀是

Cu(OH)2;一种红褐色沉淀是Fe(OH)3。

其中不溶于水,也不溶于稀硝酸的是AgCl和BaSO4。

61、可以用酒精灯直接加热的仪器是试管、蒸发皿、燃烧匙。

62、可以用酒精灯间接加热的仪器是烧杯。

63、用滴管往试管中滴加液体时,滴管不应伸入试管中。

64、CO在氧气中燃烧,火焰呈蓝色。

65、收集气体应用集气瓶;量取一定体积的液体需用量筒;溶解较多固体时应用烧杯;取用粉末状固体药品一般使用药匙;取用块状药品应使用镊子。

加热时常用酒精灯。

66、氧气的收集方法是向上排空气法和排水法。

氢气的收集方法是向下排空气法和排水法。

二氧化碳的收集方法是向上排空气法。

67、做氢气还原氧化铜的实验,在进行操作时,应先通氢气,后加热,原因是排净试管中的空气,防止混合气体加热时爆炸。

实验结束时,应先停止加热,后停止通氢气,原因是防止灼热的铜再次被氧化。

68、酒精灯火焰温度最高的是外焰。

69、最简单的有机物是甲烷。

70、氧气的验满方法是带火星的木条在集气瓶口复燃。

二氧化碳的验满方法是燃着木条在集气瓶口熄灭。

71、能区别盐酸和硫酸的试剂是氯化钡BaCl2溶液。

72、能鉴别氢氧化钠溶液、盐酸、水的试剂是石蕊试剂。

73、在氧气、稀硫酸、熟石灰、干冰四种物质中,可用来金属除锈的是稀硫酸;可用来改良酸性土壤的是熟石灰;可用于潜水、抢救病人的是氧气;可用作人工降雨的是干冰。

76、氢气是一种无色无味的气体,比空气轻,难溶于水。

77、二氧化碳是一种无色无味的气体,比空气重,能溶于水。

78、由饱和溶液到不饱和溶液的方法是升高温度或增加溶剂。

79、由不饱和溶液到饱和溶液的方法是降低温度、增加溶质或减少溶剂。

80、溶解度是指在一定温度下,某种固体物质在100克溶剂中达到饱和状态所溶解的质量。

81、20℃时,食盐的溶解度为36克。

就是说在20℃时,100克水中最多可以溶解食盐36克。

82、影响固体溶解度的因素是温度(正比)。

熟石灰除外(反比)。

影响气体溶解度的因素是温度(反比)和压强(正比)。

83、若要分离溶解度随温度的升高而明显增大的物质,应用降温结晶法(冷却热饱和溶液)。

84、配制溶液的步骤是计算、称量或量取、溶解。

85、粗盐提纯的步骤是溶解、过滤、蒸发。

86、浓硫酸在稀释时,应将浓硫酸慢慢注入水中,并不停搅拌。

87、知识

 

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考试知识点答题的技巧

六、各种题型的解答技巧

1.选择题的答题技巧

(1)掌握选择题应试的基本方法:

要抓住选择题的特点,充分地利用选择支提供的信息,决不能把所有的选择题都当作解答题来做。

首先,看清试题的指导语,确认题型和要求。

二是审查分析题干,确定选择的范围与对象,要注意分析题干的内涵与外延规定。

三是辨析选项,排误选正。

四是要正确标记和仔细核查。

(2)特值法。

在选择支中分别取特殊值进行验证或排除,对于方程或不等式求解、确定参数的取值范围等问题格外有效。

(3)反例法。

把选择题各选择项中错误的答案排除,余下的便是正确答案。

(4)猜测法。

因为数学选择题没有选错倒扣分的规定,实在解不出来,猜测可以为你创造更多的得分机会。

除须计算的题目外,一般不猜A

2.填空题答题技巧

(1)要求熟记的基本概念、基本事实、数据公式、原理,复习时要特别细心,注意记熟,做到临考前能准确无误、清晰回忆。

对那些起关键

作用的,或最容易混淆记错的概念、符号或图形要特别注意,因为考查的往往就是它们。

如区间的端点开还是闭、定义域和值域要用区间或

集合表示、单调区间误写成不等式或把两个单调区间取了并集等等。

(2)一般第4个填空题可能题意或题型较新,因而难度较大,可以酌情往后放。

3.解答题答题技巧

(1)仔细审题。

注意题目中的关键词,准确理解考题要求。

(2)规范表述。

分清层次,要注意计算的准确性和简约性、逻辑的条理性和连贯性。

(3)给出结论。

注意分类讨论的问题,最后要归纳结论。

(4)讲求效率。

合理有序的书写试卷和使用草稿纸,节省验算时间。

七、如何检查

在考试中,主动安排时间检查答卷是保证考试成功的一个重要环节,它是防漏补遗、去伪存真的过程,尤其是考生如果采用灵活的答题顺序

,更应该与最后检查结合起来。

因为在你跳跃式往返答题过程中很可能遗漏题目,通过检查可弥补这种答题策略的漏洞。

检查过程的第一步是看有无遗漏或没有做的题目,发现之后,应迅速完成或再次思考解法。

对各类题型的做答过程和结果,如果有时间要结

合草稿纸的解题过程全面复查一遍,时间不够,则重点检查。

选择题的检查主要是查看有无遗漏,并复查你心存疑虑的题目。

但是若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉作出的判断。

对解答题的检查,要注意结合审查草稿纸的演算过程,改正计算和推理中的错误。

另外要补充遗漏的理由和步骤,删去或修改错误或不准确

的观点。

计算题和证明题是检查的重点,要仔细检查是否完成了题目的全部要求;若时间仓促,来不及验算的话,有一些简单的验证方法:

一是查单

位是否有误;二是看计算公式引用有无错误;三是看结果是否比较“像”,这里所说的“像”是依靠经验判断,如应用题的答案是否符合实

际意义;数字结论是否为整数、自然数或有规则的表达式,若结论为小数或无规则的数,则要重新演算,最好能用其他方法再试着去做

八、强调的一点是草稿纸,这是考试时和试卷同等重要的东西。

同学们拿到草稿纸后,请先将它三折。

然后按顺序使用。

草稿纸上每道题之间留空,标清题号。

字迹要做到能够准确辨认。

这样做的好处是:

1.草稿纸展现的是你的答题思

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