江苏省连云港市中考物理试题解析版中考卷.docx

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江苏省连云港市中考物理试题解析版中考卷

2012年江苏省连云港市中考物理试卷解析

 

一、选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分.每小题给出的四个选项中只有一个符合题意)

1.(2012•连云港)下列关于压强与浮力的说法正确的是(  )

 

A.

飞机水平飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小

 

B.

潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大

 

C.

历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值

 

D.

将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中(水未洒出),水对管底的压强不变

考点:

压强;大气压强的存在;流体压强与流速的关系;阿基米德原理。

专题:

应用题。

分析:

(1)机翼上方的空气流速比下方的快,因此下方向上的压强大于上方向下的压强,上下表面存在一个压力差,这就是机翼的升力.

(2)浮力的大小跟排开液体的体积和液体的密度有关,跟液体的深度无关.

(3)著名的托里拆利实验第一次测得了大气压的数值;

(4)试管中水的长度不变,在倾斜的过程中,高度逐渐变小,根据公式P=ρgh可以判断出水对管底压强的变化.

解答:

解:

A、飞机水平飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小,正确;

B、潜入水中的潜水艇,其排开水的体积V排不变,根据公式F浮=ρ液gV排可知,其浮力不变,和潜水的深度无关.故B错误;

C、著名的托里拆利实验第一次测得了大气压的数值,故C错误;

D、试管中水的长度不变,在倾斜的过程中,高度逐渐变小,根据公式P=ρgh可以判断出水对管底压强逐渐变小.故D错误.

故选A.

点评:

此题考查的知识点比较全面,有流体压强和流速的关系、浮力大小的影响因素、测量大气压的实验以及液体压强的大小变化等,对学生的综合能力要求较高,但是难度不大.

2.(2012•连云港)下列关于光现象的说法正确的是(  )

 

A.

彩虹是由于光的反射形成的

 

B.

光从空气进入水中,传播方向一定改变

 

C.

人能通过平静的湖面看到自己的脸是光的折射现象

 

D.

阳光照射下,地面上呈现电线杆的影子是由于光的直线传播形成的

考点:

光直线传播的应用;光的反射。

专题:

应用题。

分析:

①在生活中,激光准直、小孔成像、影子的形成、日食月食的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;

②光照射到两种物质界面上时,一部分光被反射回原来介质的现象是光的反射,现象有:

平面镜成像、水中倒影等;

③当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变,这是光的折射,现象有:

看水里的鱼比实际位置浅、彩虹、透镜成像等.

解答:

解:

A、雨后天空中的彩虹是阳光被空气中的小水珠折射后,发生色散形成的,与光的直线传播无关;故A错误;

B、光从空气进入水中,传播方向不一定改变,垂直进入传播方向不变,故B错误;

C、人能通过平静的湖面看到自己的脸是在水面成的像,是由光的反射形成的;故C错误;

D、光照射下,地面上呈现电线杆的影子是由于光的直线传播形成的,可以用光的直线传播规律解释;

故选D.

点评:

一般来说:

见到影子、日月食、小孔成像就联系到光的直线传播原理;见到镜子、倒影、潜望镜就联系到光的反射原理;见到水中的物体,隔着玻璃或透镜看物体就联系到光的折射原理.

3.(2012•连云港)在图示电路中,电源电压保持不变.闭合开关S后,开关S1由断开到闭合,下列说法正确的是(  )

 

A.

电流表A1示数变大,电流表A示数也变大

 

B.

电流表A1示数变小,电流表A示数也变小

 

C.

电流表A1示数不变,电流表A示数变大

 

D.

电流表A1示数不变,电流表A示数变小

考点:

欧姆定律的应用;并联电路的电流规律。

专题:

动态预测题;图析法。

分析:

从图可知.闭合开关S,断开开关S1,电路中只有灯泡L1,电流表A和A1测量的是通过电阻灯泡L1中的电流.

开关S、S1都闭合后,灯泡L1和灯泡L2并联,电流表A测量的是干路中的总电流,电流表A1测量通过灯泡L1的电流,再根据并联电路的电流特点判断出电流表A和A1示数的变化.

解答:

解:

从图可知,闭合开关S,断开开关S1,电路中只有灯泡L1,电流表A和A1测量的是通过电阻灯泡L1中的电流,

则电流表A和A1的示数为:

I=I1=

当开关S、S1都闭合后,灯泡L1和灯泡L2并联,电流表A测量的是干路中的总电流,电流表A1测量通过灯泡L1的电流,

而电源电压不变,

∴根据欧姆定律可知通过灯泡L1的电流I1不变,即电流表A1的示数不变.

而此时电流表A测量的是干路中的总电流,由并联电路电流的特点可知此时干路中的总电流变大,即电流表A的示数变大.

四个选项中符合题意的是C.

故选C.

点评:

本题考查了学生对欧姆定律和并联电路电流特点的掌握和运用,以及开关断开和闭合对电路串、并联的影响.能分析电路图确定两种情况下(闭合开关S,断开开关S1,电路中只有灯泡L1;开关S、S1都闭合后,灯泡L1和灯泡L2并联)的电路组成是本题的关键.

4.(2012•连云港)下列关于水沸腾的实验说法正确的是(  )

 

A.

水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气

 

B.

水的沸点随气压的降低而降低

 

C.

水沸腾的现象只发生在液体的表面

 

D.

水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高

考点:

沸腾及沸腾条件;沸点及沸点与气压的关系。

专题:

应用题。

分析:

沸腾的条件是:

达到沸点、能继续从外界吸热.液体沸腾时温度保持不变,沸腾是液体表面和内部同时发生的汽化现象.

解答:

解:

A、水沸腾时冒出的“白气”是小液滴,不符合题意.

B、水的沸点随气压的降低而降低,符合题意.

C、沸腾是液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象,不符合题意.

D、液体沸腾时吸热,但温度不变,不符合题意.

故选B.

点评:

该题考查了蒸发和沸腾这两种汽化现象的不同之处,属于基础知识,要求学生能够辨析.

5.(2012•连云港)关于以下现象说法正确的是(  )

 

A.

雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动

 

B.

丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥

 

C.

在墨水滴入水中的扩散实验中,我们看到了墨水的分子在运动

 

D.

由于液体能够流动,而固体不能流动,所以固体分子是静止的

考点:

电荷间的相互作用规律;分子动理论的基本观点;扩散现象。

专题:

应用题。

分析:

(1)注意分子运动和机械运动的区别,分子运动是微观现象,机械运动是宏观运动.

(2)用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷为正电荷.同种电荷相互排斥.

(3)分子很小,用我们的肉眼是看不到的,能看到的只是宏观上颜色的变化.

(4)固体不能流动,是因为固体分子之间的作用力很大,相互束缚,不能到处自由移动.

解答:

解:

A、雪花漫天飞舞,是固体颗粒的机械运动,不属于分子运动.故A错误;

B、用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷为正电荷,用它靠近带正电的物体时,同种电荷会相互排斥,故B正确;

C、在墨水滴入水中的扩散实验中,我们看到的是颜色的变化,墨水的分子用肉眼是看不到的.故C错误;

D、固体不能流动,是因为固体分子之间的作用力很大,相互束缚,不能到处自由移动,但不是静止的.故D错误.

故选B.

点评:

此题主要考查的是分子运动和机械运动的区别,以及电荷之间的相互作用规律.属于基础性题目,比较简单.

6.(2012•连云港)下列关于力和运动的说法正确的是(  )

 

A.

人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力

 

B.

静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力

 

C.

给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快

 

D.

在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里,竖直向上跳起的人仍将落回原处(不计空气阻力)

考点:

平衡力的辨别;惯性;摩擦力的种类。

专题:

应用题。

分析:

(1)二力平衡的条件:

大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上;

(2)发生相对运动或者有相对运动趋势的物体受摩擦力作用;

(3)当物体所受合力的方向与物体运动方向相同时,物体作加速运动;否则物体作减速运动;

(4)一切物体都有保持原来运动状态的性质.

解答:

解:

A、人推墙的力和墙对人的力,二力作用在两个物体上,是一对相互作用力;故A错误;

B、具有相对运动趋势的物体,处于静止状态,受到的摩擦力称之为静摩擦;当物体发生滑动是受到的摩擦力叫滑动摩擦力;故B错误;

C、给正在运动的物体再施加一个力,如果力的方向与物体运动的方向相反,则物体就会比原来运动得慢,故C错误;

D、在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里,竖直向上跳起的人由于惯性还要保持原来的运动状态,因此仍将落回原处;故D正确.

故选D.

点评:

(1)掌握物体由于惯性要保持原来的运动状态.

(2)掌握二力平衡和相互作用力的区别.

(3)掌握摩擦力的重力,理解滚动摩擦、滑动摩擦力和静摩擦力的规定.

7.(2012•连云港)下列说法错误的是(  )

 

A.

光波是一种电磁波,它可以在真空传播

 

B.

声波是一种电磁波,但它不能在真空中传播

 

C.

超声波能用来粉碎结石是因为超声波具有能量

 

D.

光纤通信是一种利用光波在光导纤维中传输信息的通信方式

考点:

电磁波的传播;声与能量;光纤通信。

专题:

应用题。

分析:

根据电磁波、声波、光纤通信等知识点的掌握来判断.

解答:

解:

A、光波、无线电波、x射线等都是电磁波,电磁波可以在真空中传播.故A正确;

B、声波不是电磁波,也不能在真空中传播.故B错误;

C、超声波可以碎石,本身具有能量才能传递能量.故C正确;

D、光纤通信是利用光波在光导纤维中传输信息的通信.故D正确.

故选B.

点评:

本题考查对声波、电磁波的了解和掌握情况,是一道基础类习题.

8.(2012•连云港)下列四幅图对应的说法正确的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

考点:

题干错误(严重)。

专题:

应用题。

分析:

此题

解答:

解:

点评:

此题

9.(2012•连云港)下列关于物质的属性的描述正确的是(  )

 

A.

轮船用钢铁制成是因为钢铁的密度小

 

B.

纳米铜与普通铜相比具有更好的延展性

 

C.

热水壶的手柄通常用胶木制作,是因为胶木的导热性好

 

D.

电线的内芯通常用铝或铜制作,主要是因为铝或铜的强度大、抗拉性好

考点:

物质的基本属性。

专题:

顺推法。

分析:

根据钢铁、铜、胶木和导线的物理性质做出解答.

解答:

解:

A轮船用钢铁制造是利用钢铁的硬度大.此描述错误;

B纳米铜比普通铜具有更好的延展性.此描述正确;

C热水壶的手柄用胶木制作,因为胶木有较好的隔热性.此描述错误;

D电线的内芯用铝或铜制作,主要利用铝或铜的电阻小,导电性强.此描述错误.

故选B.

点评:

此题考查不同物质不同的物理性质,是一道基础题.

10.(2012•连云港)一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示),该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是

(  )

 

A.

W1<W2<W3

B.

W1<W2=W3

C.

W1=W2=W3

D.

W1=W2<W3

考点:

功的计算。

专题:

应用题。

分析:

物理上,功的大小等于力与在力的方向上通过的距离的成绩;即W=Fs.

解答:

解:

一个人先后用同样大小的力F使物体沿力的方向移动相同的距离S;该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,三个功的大小都等于W=Fs;即W1=W2=W3;

故C正确;ABD错误;

故选C.

点评:

深入理解功的大小的计算方法,是解答此题的关键.

二、填空题(本大题有9小题,每空1分,共21分)

11.(2012•连云港)家庭电路中短路或超负荷运行很容易引发火灾,为了避免此类事故的发生,家庭电路中必须安装 空气开关 ;如果家用电器内部导线的绝缘皮破损,人体接触家用电器金属外壳时容易发生触电事故,为防止此类事故的发生,家用电器的金属外壳应该 接地 .

考点:

家庭电路的连接;熔断器的作用及保险丝的选择方法;触电危害及常见的触电类型与预防。

专题:

应用题。

分析:

(1)家庭电路过大的原因有两个;发生短路和用电器的总功率过大;当电路中电流过大时必须断开电源;熔断器就能起到自动断开电源的作用.

(2)家庭电路中的触电事故,都是人体直接或间接跟火线接触造成的,金属外壳的用电器一定要接地,防止用电器漏电时发生触电事故.

解答:

解:

(1)当电路短路时,电路中的电流就会很大,超过了熔断器的最大电流,则熔断器将会熔断起到对电路的保护作用.使用家庭电路中必须安装能起到自动断开电源的作用空气开关(或熔断器、漏电保护器、触电保护器、熔丝等均可).

(2)如果家用电器内部导线的绝缘皮破损,人体接触家用电器金属外壳时容易发生触电事故,如果外壳接地,地线把人体短路,不会发生触电事故;所以为防止此类事故的发生,家用电器的金属外壳应该接地.

故答案为:

空气开关;接地.

点评:

本题考查家庭电路中熔断器的作用,知道空气开关、熔断器、漏电保护器、触电保护器、熔丝等都能起到自动断开电源的作用.

12.(2012•连云港)即使在0℃以下的冬天,室外冰冻的衣服也能晾干,这是 升华 现象,在此过程中,需要 吸热 (选填“吸热”或“放热”);夏天的早晨,花草上会出现晶莹剔透的露珠,露珠的形成属于 液化 现象.

考点:

生活中的升华现象;液化及液化现象。

专题:

应用题。

分析:

(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;

(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.

(3)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:

凝固、液化、凝华;吸热的有:

熔化、汽化、升华.

解答:

解:

(1)室外冰冻的衣服也能晾干,是物质由固态直接变为气态叫升华,该过程吸热;

(2)夏天的早晨,花草上会出现晶莹剔透的露珠,是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面,此过程放热;

故答案为:

升华;吸热;液化.

点评:

分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.

13.(2012•连云港)如图是生活中常见的杠杆,其中属于生省力杠杆的是 BD (填写字母符号),其中属于费力杠杆的是 AC (填写字母符号).

考点:

杠杆的分类。

专题:

应用题;图析法。

分析:

结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.

解答:

解:

A、钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;

B、道钉撬在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;

C、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;

D、钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.

所以属于省力杠杆的是:

BD,属于费力杠杆的是:

AC.

故答案为:

BD;AC.

点评:

此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:

①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.

14.(2012•连云港)中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航,当航母在平静的水面航行时,它所受的浮力 等于 它的总重力(选填“大于”、“等于”或“小于”).当航空母舰上舰载飞机起飞后,它排开水的体积 减小 (选填“增大”、“减小”或“不变”).

考点:

物体的浮沉条件及其应用;阿基米德原理。

专题:

应用题。

分析:

(1)知道航母在平静的水面上航行(漂浮),利用漂浮条件确定浮力与总重力的关系;

(2)战机在起飞前是停在航母上的,应将其与航母看成一个整体,再根据漂浮的条件,可判断战机起飞前后浮力的变化情况.

解答:

解:

(1)因为航母漂浮,所以它受到的浮力等于总重力;

(2)战机从航母上起飞后,航母的总重力减小,根据漂浮物体的重力等于自身重力,所以浮力将减小,由阿基米德原理可知排开水的体积会减小.

故答案为:

等于;减小.

点评:

本题考查了学生对阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用,明确战机起飞后对航母总重力的影响是本题的关键.

15.(2012•连云港)一个物体A受到水平推力F的作用在粗糙的水平面上做匀速直线运动,当撤去F后,物体A还能继续运动,是因为 惯性 ,物体运动变慢直至停止,是因为 物体受摩擦力 .在此过程中,物体的动能转化为 内 能.

考点:

惯性;摩擦力的种类;机械能和其他形式能的转化。

专题:

应用题。

分析:

(1)由于物体处于运动状态,根据惯性知识,可以确定物体撤去推力后,仍要向前运动;

(2)物体停下来,是因为运动状态发生了变化,所以从力的作用效果入手分析原因.

解答:

解:

撤去推力,物体由于惯性仍要保持原来的运动状态向前运动.

由于撤去了推力,在水平方向上物体只受到摩擦力的作用,力可以改变物体的运动状态,所以物体最终停下来;

克服摩擦做功时,机械能转化为内能.

故答案为:

惯性;物体受摩擦力;内.

点评:

二力平衡的条件的条件的一个应用就是利用物体处于平衡状态,告诉其中的一个力,来求另一个力.

16.(2012•连云港)将一只装满水的溢水杯放在水平桌面上,如图(甲)所示,此时杯底对桌面的压强为p;若将一石块用细线系着缓慢放入杯底,有一部分水溢出,稳定后如图(乙)所示,此时杯底对桌面的压强为p1,则p1 > p(选填“>”、“<”、或“=”);如果改用小木块轻轻放在图(甲)的溢水杯中,也有一部分水溢出,稳定后入图(丙)所示,此时杯底对桌面的压强为p2,则p2 = p(选填“>”、“<”、或“=”).

考点:

压强的大小及其计算;阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用。

专题:

动态预测题;推理法。

分析:

(1)若将一石块用细线系着缓慢放入杯底,有一部分水溢出,由阿基米德原理知道石块受到的浮力等于排开的水的重力(溢出水的重力),而因为石块下沉,石块的重力大于浮力,据此可以得出石块的重力和溢出水的重力的大小关系,进而得出放入石块后杯对桌面的压力变化,而受力面积不变,根据压强公式p=

得出压强变化;

(2)如果将小木块轻轻放在图(甲)的溢水杯中,有一部分水溢出,由阿基米德原理知道石块受到的浮力等于排开的水的重力(溢出水的重力),而因为木块漂浮,木块的重力等于浮力,据此可以得出木块的重力和溢出水的重力的大小关系,进而得出放入木块后杯对桌面的压力变化,而受力面积不变,根据压强公式p=

得出压强变化.

解答:

解:

(1)若将一石块用细线系着缓慢放入杯底,有一部分水溢出:

∵石块下沉,

∴F浮石<G石,

∵F浮石=G排=G溢,

∴G石>G溢,

∴放入石块后杯对桌面的压力将变大,而受力面积不变,

∵p=

∴杯对桌面的压强将变大,即p1>p;

(2)如果将小木块轻轻放在图(甲)的溢水杯中,有一部分水溢出,

∵木块漂浮,

∴F浮木=G木,

∵F浮木=G排′=G溢′,

∴G木=G溢′,

∴放入木块后杯对桌面的压力不变,而受力面积不变,

∵p=

∴杯对桌面的压强不变,即p2=p.

故答案为:

>;=.

点评:

本题考查了学生对压强公式、阿基米德原理、物体的浮沉条件的掌握和运用,能根据浮沉条件和阿基米德原理判断出放入石块(木块)后杯子对桌面的压力变化情况是本题的关键.

17.(2012•连云港)连云港某厂家生产的一种软饮料上面贴有“低热量”的标签,并且标签上标明“每100mL产生2.0×l03J的热量”.某同学喝了300mL这种饮料后,获得的热量为 6000 J.他想用沿台阶登山的方式来消耗此次摄入的热量,如果该同学的质量为50.0kg,为了达到此目标,他需要匀速登上 12 m高的台阶.(g取10N/kg)

考点:

功的计算;重力的计算。

专题:

计算题。

分析:

(1)知道每喝100mL产生2.0×l03J的热量,可求喝300mL这种饮料获得的热量;

(2)由题知,沿台阶登山做的功W=Q,而W=Gh=mgh,知道该同学的质量,据此求需要登上台阶的高度.

解答:

解:

(1)喝300mL这种饮料获得的热量:

Q=2.0×l03J×3=6000J;

(2)由题知,W=Q=6000J,

而W=Gh=mgh,

即:

6000J=50.0kg×10N/kg×h,

解得:

h=12m.

故答案为:

6000;12.

点评:

本题以喝饮料登山为背景,考查了重力的计算、功的计算,利用所学知识解决身边的实际问题,体现了学以致用,有意义!

18.(2012•连云港)用如图所示的滑轮组,将重为10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升,拉力F=6N,拉力的功率为 1.2 W,滑轮组的机械效率 83.3% ,若不计绳重及摩擦,动滑轮的重力为 2 N.

考点:

滑轮(组)的机械效率;功率的计算。

专题:

计算题。

分析:

由图可知,承担物重的绳子股数n=2,则s=2h.

(1)知道物体提升的速度,求出绳子自由端移动的速度,知道拉力大小,利用P=Fv求拉力的功率;

(2)利用W总=Fs求出总功,知道提升物体的高度和物重大小,利用W有用=Gh求出他做的有用功;再利用η=

求出该滑轮组的机械效率.

(3)不计绳重和摩擦,知道物重和拉力大小,根据F=

(G物+G动)求动滑轮重.

解答:

解:

由图知,n=2,s=2h,

(1)绳子自由端移动的速度:

v=2×0.1m/s=0.2m/s,

拉力的功率:

P=Fv=6N×0.2m/s=1.2W;

(2)使用滑轮组做的有用功:

W有用=Gh,

使用滑轮组做的总功:

W总=Fs,

滑轮组的机械效率:

η=

=

=

=

=

≈83.3%;

(3)∵不计绳重和摩擦,

∴拉力F=

(G物+G轮),

即:

6N=

(10N+G轮),

∴G动=2N.

故答案为:

1.2;83.3%;2.

点评:

本题主要考查了学生对速度公式、功率公式、机械效率公式的理解和掌握,本题关键:

①用好“不计绳重和摩擦,拉力F=

(G物+G轮)”,②用好推导公式P=Fv,③用好推导公式η=

=

=

=

19.(2012•连云港)一盏电灯未接入电路时的灯丝电阻为55Ω,接到220V的电源上正常发光时通过的电流为0.5A.则该电灯的额定功率为 110 W;从刚接通电源到正常发光过程中,电灯的最大功率为 880 W.

考点:

电功率的计算。

专题:

计算题。

分析:

(1)灯泡正常发光时的电流和额定电流相等,根据P=UI求出该电灯的额定功率;

(2)灯泡

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