健康中国行主题活动总结范文3篇.docx

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健康中国行主题活动总结范文3篇

2018健康中国行主题活动总结范文3篇

2018年可谓体育盛年，刚从法国欧洲杯抽身而出，里约奥运会的热潮已近拉开帷幕。

今年，我们在体育年里点燃激情与活力，在激情与活力里预见更好的自己。

以下小编为大家整理了2018健康中国行主题活动总结范文,欢迎阅读!

2018健康中国行主题活动总结范文一

2018年5月20日上午，在国家卫生计生委和全国妇联联合指导下，由中国疾病预防控制中心妇幼保健中心、中国妇女活动中心共同主办的2018年妇幼健康中国行活动启动仪式在天津市举行。

国家卫生计生委副主任王国强出席启动仪式并讲话。

为了让全社会更加了解、关注妇女儿童健康，让妇幼健康知识、理念、技能更广泛地进农村、进社区、进家庭，为维护妇女儿童健康保驾护航，2018年起，国家卫生计生委和全国妇联共同组织开展以系列妇幼健康专题讲座、科普知识宣传和专家义诊、健康咨询为主要内容的妇幼健康中国行活动。

两年来,活动已走进19个省份，开展活动数千场次，直接服务妇女儿童近百万人,受到了各地群众的欢迎，取得了良好的社会效益。

2018年活动将继续在全国12个省（区、市）陆续开展，天津市以爱在津沽情暖妇儿为主题，开展了妇幼健康大讲堂、专家义诊、健康咨询等活动。

王国强充分肯定了妇幼健康中国行自2018年启动以来所取得的成绩，并对天津市政府通过实施妇女儿童健康促进计划，为妇女儿童提供20项免费惠民项目，有力促进了妇幼健康服务均等化表示赞赏。

他强调，各地要顺应新时期人们对妇幼健康科普知识和优质服务的新期待，科学研判新形势下妇幼健康管理和服务面临的新挑战，通过妇幼健康中国行活动，普及妇幼健康知识，宣讲妇幼健康政策，开展基层人员培训，保障妇女儿童健康。

卫生计生部门要树立大妇幼、大健康的理念，继续秉承优良传统，加强与其他政府职能部门、群众团体的沟通合作，充分发挥各自优势，共同把妇幼健康中国行活动做大、做广、做强、做实。

他希望天津市要结合当地实际创造性地开展工作，发动新引擎、取得新成效、打造新品牌。

天津市曹小红副市长表示要以妇幼健康中国行为契机，进一步做好妇幼健康服务和宣传工作，进一步落实党的政策并惠及全市妇女儿童，让母亲更安全、儿童更健康。

启动仪式上，王国强亲自电话连线慰问产科一线专家，为天津市助理遗传咨询师代表颁发了培训证书。

国家卫生计生委妇幼司、中国疾控中心妇幼保健中心和中国妇女活动中心负责同志向天津市各区县妇幼保健机构代表赠送了书籍、光盘等健康教育材料。

之后，举办了遗传咨询专题讲座。

国家卫生计生委妇幼司、中国疾控中心妇幼保健中心、中国妇女活动中心，天津市政府以及市、各区县卫生计生委，市、区县妇幼保健机构有关负责同志、基层医疗卫生机构助理遗传咨询师、专家和媒体约400人参加了启动仪式。

2018健康中国行主题活动总结范文二

7月5日上午，由河北省卫生计生委、河北省中医药管理局、河北省计生协联合主办的2018年健康中国行走进河北主题宣传月活动正式启动。

国家卫生计生委宣传司巡视员王华宁，河北省卫生计生委副主任江建明，辛集市市委书记聂英武、市长田耀筠等领导出席活动启动仪式。

启动仪式上，王华宁介绍了2018年健康中国行的整体推进情况。

江建明介绍了2018年健康中国行走进河北主题宣传月活动的目的及已开展工作情况，并对全省各地卫生计生部门的健康服务工作提出要求。

辛集市长田耀筠进行表态发言，他表示，将继续秉承将健康融入所有政策理念，大力推进国家级健康促进市建设工作，营造传播健康知识、培养健康行为的社会氛围。

随后，国家卫计委对河北省卫计委进行了授旗。

河北省中医药管理局副局长刘彦红宣读倡议书，向全省人民发出树立健康理念、培育健康行为、力求健康饮食、保持健康心态、建设健康环境、传播健康知识、建设健康家庭、追求健康生活的倡议。

最后，与会领导共同按下启动球，点亮中国和河北地图，正式启动健康中国行走进河北主题宣传月活动。

现场同时开展健康生活我做主、美丽河北共创建签名活动，与会领导嘉宾在签名板上签名表态。

2018健康中国行主题活动总结范文三

7月13日，自贡市健康中国自贡行动启动仪式暨社会宣传活动在南湖体育中心举行。

自贡市委常委、宣传部部长刘敏宣布活动启动，市人大常委会副主任罗毅平、市政协副主席牟玉昆，市政府副秘书长周耘、市卫生计生委主任周富民参加活动。

省卫生计生委宣传处副处长周俊梅到会指导。

此次活动的举办，旨在满足全市人民群众日益增长的健康需求和经济社会发展，对卫生计生事业发展提出的新要求，推动卫生计生工作从以疾病治疗为中心向以促进健康为中心转变，推动制约群众健康改善的全局性、根本性和长期性问题的不断解决，不断提高全市人民的健康水平。

当前，自贡市正处于建成区域卫生高地、深化医药卫生体制改革的关键期。

启动仪式后，自贡市卫计委将开展医药改革深化行动、卫生体系建设行动、卫生精准扶贫行动、互联网+医疗行动等卫生计生十大行动，积极推进健康中国自贡行动，全力开创与经济社会发展相适应、与小康社会居民健康需求相匹配的卫生计生事业新局面。

活动当天，自贡市属医疗卫生单位在现场开展了免费义诊和健康咨询活动，相关单位干部职工、广大市民共计500余人参加了此次活动。

9月10日，为了丰富老师们的节日生活，中学组织全体教职工开展了丰富多彩的庆祝活动。

以下小编为大家整理了2018年中学教师节活动总结范文,欢迎阅读!

2018年中学教师节活动总结范文一

今年是全国第32个教师节。

为适应新时期教育教学理念，增强学生对老师的敬佩之情，提高老师的自豪感、幸福感，9月10日，荔城中学全体师生同乐，以丰富多彩的活动欢度第31个教师节。

上午8：

00,荔城中学举行了庄严的升国旗、升班旗仪式，接着是召开了2018年秋新学期开学典礼既表彰总结大会。

会上，李新丽副校长对上学期班级工作作总结，并宣读了班级量化管理获奖名单;何光副校长对上学期教务工作作总结，并对上学期获奖的师生进行表彰，同时，也对本学期教学工作作布置;覃雨发校长作了成才先成人的主题发言，要求学生学会做人、学会自立，在今后的学习中要静下心来，努力学习，同时要注重身体健康，注重各方面发展。

下午15:

00，庆祝教师节趣味活动开始，全校教职工分成六个小组。

首先进行的是众心捧月垫气排球赛，随着一声哨响，比赛开始。

每组队员们齐心协力团结合作，三分钟计时以颠球数最多取胜，最终第六组以186球夺冠。

接下来是运球接力和单足跳比赛，第二小组以骄人的成绩力克群雄获得第一名。

晚上，全校师生观看爱国电影《百团大战》，通过红色经典让师生重温抗战历史，使学生明白，我们中华民族之所以能够战胜强敌入侵，历经艰辛实现民族独立，人民解放，建立新中国，拥有了今天的美好生活，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的道理。

一整天，该校1200多名师生都沉浸在节日的欢乐中。

通过本次教师节活动，增强了学生尊师重教的意识，提升了该校教师的自豪感、幸福感，为今后荔城中学的教育教学工作注入了更多的活力。

2018年中学教师节活动总结范文二

9月10日上午课间，成都市实验中学的两委会学生干部、各年级各班学生代表齐聚阶梯会议室，手捧鲜花，向着老师们的办公室出发。

老师，您辛苦了、老师，祝您节日快乐、老师，我们爱您孩子们捧着鲜花奔窜于每个老师的办公室，操场、走廊、教室、办公室到处都能看到孩子们的身影，一句句祝福，一束束鲜花，一张张笑脸无不透视出老师和孩子们心中的甜蜜。

活动中，校长涂学刚带领学校领导班子来到老师们的办公室慰问，表达了学校对老师们的祝福，大家共同庆祝这个欢乐的节日。

2018年中学教师节活动总结范文三

1.节目歌声代表我的心

这是一个比较有新意的节目,它同时也能够体现我们032班的特色.我们把五手脍炙人口的歌曲改了词,分成几个小组带领全班同学延长.高潮部分的一首《对面的老师看过来》更是邀请了嘉宾老师上台表演,活跃了班级气氛.唯一不足的是各个歌曲之间的衔接不够紧密,带唱的同学也不够放松,但并不影响节目质量.

2.游戏用心体会

这是一个考验你手与心的敏感度的游戏.首先请3名人员上台参与,由主持人分别为他们戴上眼罩,让参与者面对一张桌子.桌上放着一个待接触物,由主持人把物品逐一送到各参与者面前,拉住他们的手接触物品,最后得出答案此物系何物.游戏分成了3组,准备好的被摸物品分别是苦瓜,猕猴桃和黄鳝鱼.

最有意思的是,当到摸黄鳝时,同学们不约而同发出一声声尖叫,把气氛弄得恐怖极了!

这一轮我们请了3位老师参与.胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色,手碰触到滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼泥鳅!

倒是另一个嘉宾**老师伸手一捞,还仔细触摸一阵后,回答了声应该是黄鳝,全场爆发出雷鸣般的掌声.

这个游戏活跃了气氛,更使得大家在娱乐中得到了放松,大家都觉得是个不错的游戏.

3.现场小采访

这是中场花絮.我们安排了两名小记者在节目中蹦出来对各位嘉宾老师进行采访,连问几个最难忘最欣慰最糗等等,各位老师都十分积极地配合采访,会场上更是时不时爆出阵阵掌声.

4.诗朗诵《老师的眼睛》

由3名同学上台朗诵.虽然其中有些部分卡住一会儿,但还是能够较顺利表演下来.这个节目的不足是准备的时间较短,所以表演者不是很熟练,而且表情动作也不是很自然.

5.小品《意外的礼物》

这是由班上较调皮的几个男生加上两名女同学和班干部排的小品.剧情简单地说就是一个调皮的班级,十分不尊重老师的课堂,把课任老师气得七窍生烟,但他们却十分害怕教导主任,只要她一来,闹哄哄的班级就顿时鸦雀无声.教师节快到了,在班长的带领下,打击啊精心准备了几份礼物送给老师.教师节这天,老师刚进门就被团团鲜花和礼物包围起来.同学门齐喊老师,节日快乐.教导主任听闻吵闹声又如往常一样踱过来,同样被礼物包围住.这时,节目发生戏剧性的变化.大家手捧礼物送至教室后方,各嘉宾老师的手中.主持人带领大家齐呼老师,节日快乐,就这样把意外的礼物送至各老师手中.

总的来说,本次班会活动举办得还算是十分成功的.在活动前,同学们更是积极地布置班级,给了活动场所一个温馨的环境.这次活动促进了师生间的互动,也让各同学施展了其才能.活动气氛也较活跃,展现了我们032的班级魅力.但是,排练的时间较短,使我们各节目的串排还不是很精,让我们取其长,补其短,把下次活动办得更好!

社团是具有某些共同特征、爱好的人相聚而成的互益组织以下小编为大家整理了2018小学社团活动总结范文,欢迎阅读!

篇一：

2018阅读社团总结范文

快乐阅读社团创建的目的在于通过绘本教学培养低年级孩子的阅读兴趣，唤醒孩子对真、善、美的追求，并在其过程中让孩子真正爱上阅读，为孩子的心灵点亮一盏明灯。

通过绘本的教学来滋养孩子的心灵，从而实现美人之美，美美与共的和美教育。

一学期的活动让孩子们受益匪浅，回顾总结如下：

一、组织好每位成员，认真参加每次活动

每周四下午两节课后，孩子们就会按时来到教室，充满期待地等待着今天要分享的绘本故事，不无故缺席。

学生喜爱阅读绘本，让书成为他们的朋友。

二、与绘本为友，在阅读中提升能力

绘本中的语言生动且简单，内涵丰富，学生听说读写能力有所提高，在阅读过程中不断提升语文素养。

通过主动阅读、交流阅读等形式，激励学生开口说、认真听、乐于读、用心写。

学生在一本本幽默诙谐、耐人寻味的绘本的引导下，轻松愉快地享受着阅读所带来的快乐和满足，不知不觉地进入阅读构建的精神殿堂。

三、丰富多彩的活动内容让孩子们受益匪浅

学生充分发挥自己的才能，他们对社团活动有着巨大的热情，享受生活的乐趣，感受生活的气息，去触摸生活的脉搏。

通过本学期的社团活动，学生学到的不只是知识与才干，更多的是思想上的长进和人格上的成熟。

因此，我们的快乐阅读社团真正地让孩子们的童心、童趣得到了展示的平台，使每位成员都成了爱阅读、爱讲故事的孩子。

篇二：

2018学校社团活动总结范文

xx中心学校社团活动以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导思想，创设生动活泼的育人环境。

在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康，全面发展。

社团活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。

社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。

组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，符合广大学生和家长的意愿。

学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。

在去年的基础上，本学期进一步细化社团活动。

首先，本学期一开始就制定周密的活动计划，让活动有章可寻。

我们根据学生的兴趣爱好，利用学校现有教学资源和学校师资力量，确定适宜的社团。

本学期我校成立了书法,美术，武术,葫芦丝,篮球,科普,手工制作,摄影摄像,英语口语，乒乓球,花样跳绳,呼拉圈，健美操，腰鼓，棋类共15个社团.社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导，因此，我们选拔一些有特长，认真负责的老师来指导社团活动，并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会，听取他们的意见和想法，以便有效的开展活动。

其次，做好社团活动的常规管理工作。

细化社团活动纪律，强化社团活动责任。

在社团活动之初集中六七八年级学生宣讲社团活动纪律，并将活动纪律打印出来，在教室张贴。

明确社团活动指导老师的责任，打印出来，分发给各个指导老师。

每周三开展活动时，各指导老师必须上、下课时都清点学生人数，并由专人作好载。

每周三开展社团活动都有专人督察。

我和唐艳老师在社团活动开展的两节课时间在各个社团巡察，监督社团纪律，维护活动安全，并及时处理各种偶发事件。

再次，为有效的开展社团活动，本学期我校采用汇报演出的形式对社团活动进行验收，真正做到了有活动就有收获。

根据各社团和特点，对不同的礼教采取不同的方式验收：

葫芦丝、花样跳绳、英语口语、呼拉圈、腰鼓、健美操、篮球和武术八个社团以汇报演出的形式进行验收。

篮球社团可组织一场表演赛。

手工制作、书法、绘画、科普制作、摄影摄像五个社团以作品展示的形式进行验收。

乒乓球和棋类三个社团以比赛的形式进行验收。

乒乓球和棋类社团的同学在指导老师的安排下进行比赛，决逐出冠亚军。

各社团要准备好关于本社团展示节目的主持词。

在2018年的最后一个周三的七八两节课时，六七八年级的同学来到操场上，展演各个社团的活动成果，整个操场热闹非凡。

葫芦丝社团的同学为我们带来了《月光下的凤尾竹》《映山红》等多首名曲;书法社团的同学不仅掌握了硬笔书法，而且还掌握了水洗布手工艺;美术社团的同学不但能画中国画，还能画素描、写生等，他们的作品还多次在县级、市级、省级获奖，为个人和学校争得荣誉;手工制作社团的同学更是充分发挥了各自的主观能动性，会制作可爱有趣的小动物，他们利用自己的制作妆扮寝室、教室;篮球、乒乓球社团的同学不仅掌握了各种打球技艺，而且锻炼了身体;花样跳绳社团的同学除了学会了跳单绳、集体跳大绳，还有的同学能够在大绳中跳小绳;呼拉圈社团的同学能够从不同方向转呼拉圈，还能够边转边行走，有的同学还会用腿转呼拉圈;武术社团的同学能够打上一两套完整的拳术;健美操社团的同学都能跟着音乐的节奏翩翩起舞。

英语口语社团的同学表演的童话剧《白雪公主和七个小矮人》迎得同学们的阵阵掌声。

通过社团活动的开展，学生明确了行为规范，形成了环保意识、节约意识，提高了法制观念。

在活动中学生综合能力得到发展，综合素质得到提高。

通过此次展演活动的成功举办，我们更有信心，我们将义无返顾，为营造生动活泼的课程氛围，构建独具特色的校本课程教学模式，全力打造xx镇中心学校的办学特色，提高社团活动的活动质量，形成自己的风格与特色贡献自己的一份力量。

篇三：

小学美术社团活动总结范文

为使学生成为适应时代需要的全面发展的且有健康个性的社会主义新人。

我校在紧抓教学主渠道的同时，积极开展了第二课堂活动，发展学生艺术兴趣和特长。

美术学科是学校实施美育的主要途径之一。

美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术基础知识和基本技能，促进学生的智力及身心和谐发展。

但是仅凭课堂教学进行美术教育是不够的，许多有特长的学生得不到专业训练，面对21世纪的教育，美术学科对于培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧具有重要作用，在本学期我加大了对第二课堂的指导，现总结如下：

主要引导学生了解美术的基本常识、重要的美术家及其作品;理解色彩、透视、构图技法知识;掌握剪纸技法、简笔画中写生画、临摹画、想象画、记忆画特点和画法以及基本的国画知识。

在活动中我重点培养了学生以下三方面的能力：

审美意识：

初步理解自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识以及有一定的内心情感积累。

创新意识：

具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识。

学习习惯：

养成刻苦认真的学习习惯、深入全面观察的习惯、大胆耐心的绘画习惯、细致有序地制作的习惯等。

在活动的各个环节注意进行审美知识的传授，使学生在对美的欣赏过程中自觉接受真理和道德教育。

由于青少年的身心发展和认知事物有密切的关系，美术是他们身体发展水平，知觉能力、情感态度和生活经验的自然产物，是青少年发展过程中的一种特征，因而只是一种阶段性的成果。

我们教青少年学美术并不是把他们培养成美术家，而是在学习过程中陶冶情操，培养学生各种能力。

因此我们应该多了解儿童，尊重他们的思维表现特点。

在评价青少年的美术作品时，不能以像不像为准则来评价。

而是在画中是否真实反映他们的内心感受，是否有独特性，新颖的表现。

在他们眼中的世界，描绘的水平绝对不可能和成年人一样，因为他们所表现的视觉形象多半是直觉与想象的综合，只有随着年龄增长，知识的积累，技巧的提高，才能渐渐使其变为直觉与理解的再现，才有可能变为主动的再创作。

也只有了解青少年，尊重青少年认知规律，才能正确评判他们的作品。

采取措施:

我们的孩子临摹能力强,基本功扎实,但创作能力比较差,解决问题的关键，仍是在课堂教学。

课堂教学是培养学生的艺术素质，完成教学目标的主要环节，只有搞好课堂教学，才能大面积提高学生美术知识水平，培养学生的创作能力。

美术课有别语文、数学，它是一种感受美，发现美，创造美的过程，它首先要求学会欣赏美，学会发现美。

四个能力的培养即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。

有良好的观察力是创作优秀作品的基础，也是我们教学目的之一，好的作品是现实生活的升华，有一位著名画家曾说：

生活中的美无处不在，只是我们缺乏观察力。

可见，观察力的培养是多么重要。

观察力的培养，我们主要让学生多写生，分低、高年级按不同的要求进行。

低年级的主要进行不同类的物体练习，观察要求低一点。

如：

写生一组水果，低年级可以画一些苹果、雪梨、香蕉等形状、色彩不同静物。

高年级可进行同类物体练习。

如：

高年级可以画一组色彩、形状相近苹果，在相同之中找出不同。

通过这种类型的练习，可极大提高学生的观察力。

形象记忆能力的培养可多采用默写的方式，如：

出示一个玩具，让学生观察一段时间，再拿走，然后默写，也可以默写一幅画，使学生养成整体意识，对物体能抓住特征，增强记忆力。

想象力和创造力的培养可多做基本型的添加、变形练习。

例如：

正方形的练习，对它进行添加，可以变成汽车，房子，钟，手帕，电视，对它进行夸张和变形，可以联想成鱼，火车，大桥，等。

经常进行这类练习可培养学生的想象力和创造力。

学习的内容:

1.学习剪纸的基础知识、国画的基础知识。

学习、了解简单的构图知识，学习剪纸的简单物象的剪法以及国画写意花鸟的用笔、用墨方法。

2.学习剪纸中植物、动物、人物剪法，国画写意荷花、菊花、水仙、凌霄花、麻雀、鱼类等的画法。

3.进行剪纸、国画创作。

4.画日记画,所谓日记画是用绘画的方式写日记，用线条来记录自己的所见所闻所想，同时也可附以简短的文字。

其实绘画也同文字一样，是人们表达思想感情的一种形式。

运用绘画写日记的方法可以使学生观察力，想象力、记忆力得到发展，使眼手得到锻炼;另一方面为创作积累题材。

许多教师都会感到辅导学生创作时，没有什么题材可以画。

往往是学生等着老师叫画什么，怎么画，采用一种填鸭式的教学方法。

这样的作品带有成份的味道，不符合青少年感知规律。

好的作品应反映他们的内心世界，充满兴趣。

让学生多画日记画，能很好解决这个问题。

要有效地培养学生的艺术素质，提高他们的创作能力又不增加他们的负担，让他们学得开心、愉快，是我们老师追求的目标。

总之，经过一学期的训练，学生的绘画水平大大进步，使有特长的学生得到专业训练，让专业特长生带动全体学生进行美育活动。

并积极参加各级各类比赛为学校增光添彩。