面向对象程序设计C++.docx
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面向对象程序设计C++
面向对象程序设计
（C++）
实验报告
*******
学院：
数学与计算机学院
班级：
10级计算机大类三班
学号：
*********
实验5单继承
一、实验目的
1．掌握派生的类别与方式；
2．了解派生类中如何使用基类的成员、基类成员在派生类中的访问控制；
3.掌握继承中构造函数和析构函数的调用过程。
二、实验内容及步骤
1.给出一个Document类，从Document派生出Book类，增加PageCount变量。
在主函数中进行测试，创建Book类对象并进行初始化，输出书名和页数。
2.设计一个单基继承的类层次程序，利用Person类派生出Student类，增加属性xh（学号），Person类中至少有姓名、年龄等数据成员，成员函数中构造函数对其初始化，析构函数释放相应存储单元，输出函数输出其数据成员的值，其它成员函数根据需要添加，在主函数中进行测试。
3.设计一个人员类person和一个日期类date，由人员类派生出学生类student和教师类professor，学生类和教师类的数据成员birthday为日期类。
在主函数中进行测试。
三、实验源程序和运行结果
实验
（一）源程序：
#include
#include
usingnamespacestd;
classDocument
{
public:
Document（）{};
~Document（）;
Document（char*name）;
char*Name;
voidPrintNameOf（）;
};
Document:
:
Document（char*name）
{
Name=newchar[strlen（name+1）];
strcpy（Name,name）;
}
Document:
:
~Document（）{
delete[]Name;
}
voidDocument:
:
PrintNameOf（）
{
cout<}
classBook:
publicDocument
{
public:
intPageCount;
Book（char*a,intb）:
Document（a）
{
PageCount=b;
}
};
voidmain（）
{
charBookName[20];
intn;
cout<<"请输入书名：
"<cin>>BookName;
cout<<"请输入书的页数：
"<cin>>n;
Bookb（BookName,n）;
cout<<"书名为：
"<cout<<"页数为：
"<}
运行结果：
实验
（二）源程序：
#include
#include
usingnamespacestd;
classperson{
public:
person（）{
name="张三";
age=0;
}
person（stringc,inta）{
name=c;
age=a;
}
~person（）{}
voidsetname（stringc）{
name=c;
}
stringgetname（）{
returnname;
}
voidsetage（inta）{
age=a;
}
intgetage（）{
returnage;
}
private:
stringname;
intage;
};
classstudent:
publicperson
{
public:
student（）{
xh=0;
}
student（intd）{
xh=d;
}
student（stringc,inta,intd）:
person（c,a）{
xh=d;
}
~student（）{}
voidsetxh（intd）{
xh=d;
}
intgetxh（）{
returnxh;
}
private:
intxh;
};
voidmain（）{
stringc;
cout<<"请输入学生的姓名：
\n";
cin>>c;
cout<<"请输入学生的年龄：
\n";
inta;
cin>>a;
cout<<"请输入学生的学号：
\n";
intd;
cin>>d;
studentn（c,a,d）;
cout<<"请输入学生的姓名为：
"<cout<<"请输入学生的年龄为：
"<cout<<"请输入学生的学号为：
"<}
运行结果：
实验（三）源程序：
#include
usingnamespacestd;
classperson{
public:
person（）{
name="张三";
age=0;
}
person（stringc,inta）{
name=c;
age=a;
}
~person（）{}
voidsetname（stringc）{
name=c;
}
stringgetname（）{
returnname;
}
voidsetage（inta）{
age=a;
}
intgetage（）{
returnage;
}
private:
stringname;
intage;
};
classdate{
public:
date（）{
year=2011;
month=12;
day=17;
}
~date（）{}
date（inty,intm,intd）{
year=y;
month=m;
day=d;
}
intgetyear（）{
returnyear;
}
intgetmonth（）{
returnmonth;
}
intgetday（）{
returnday;
}
private:
intyear;
intmonth;
intday;
};
classstudent:
publicperson{
public:
student（）{
//birthday.date（）;
}
student（inty,intm,intd）:
birthday（y,m,d）
{
}
~student（）{}
voidgetbirthday（）{
cout<<"学生的生日为：
\n";
cout<}
private:
datebirthday;
};
classteacher:
publicperson{
public:
teacher（）{
//birthday.date（）;
}
teacher（inty,intm,intd）:
birthday（y,m,d）
{
//birthday.date（y,m,d）;
}
~teacher（）{}
voidgetbirthday（）{
cout<<"老师的生日为：
\n";
cout<}
private:
datebirthday;
};
voidmain（）{
cout<<"请输入学生的生日：
"<inty,m,d;
cin>>y>>m>>d;
students（y,m,d）;
cout<<"请输入老师的生日：
"<cin>>y>>m>>d;
teachert（y,m,d）;
s.getbirthday（）;
t.getbirthday（）;
}
运行结果：
实验6多继承
一、实验目的
1．掌握多基继承的使用，访问方法；
2．理解类层次中访问规则；
3．掌握虚基类的定义及使用。
二、实验内容及步骤
1.定义一个学生类Student和教师类Teacher，学生类有姓名、学号、私有数据成员，教师类有姓名、工作证号、职称、课程、周学时数。
再定义一个助教类TA，继承学生类和教师类，该类可以使用学生类的全部数据成员，以及教师类的课程和周学时数的数据成员。
要求：
每个类提供自定义的构造函数和析构函数，并通过同名函数ShowInfo来显示全部数据成员的值。
2.设计一个虚基类Person，包含姓名和年龄私有数据成员以及相关的成员函数；由它派生出领导类Leader，包含职务和部门私有数据成员以及相关的成员函数；再由Person派生出工程师类Engineer，包含职务和专业私有数据成员以及相关的成员函数；再由Leader和Engineer类派生出主任工程师类Chairman。
并采用相关数据进行测试。
三、实验源程序和运行结果
实验
（一）源程序：
#include
#include
classStudent{
protected:
chars_name[20];
intid_s;
public:
Student（char*name,intid）;
voidShowInfo（）;
};
classTeacher{
protected:
chart_name[20];
intid_t;
charposition[30];
charlesson[30];
inthour;
public:
Teacher（char*pos,inth）;
Teacher（char*name,intid,char*less,char*pos,inth）;
voidShowInfo（）;
};
classTA:
publicStudent,publicTeacher{
public:
TA（char*name,charid,char*less,inth）;
voidShowInfo（）;
};
Student:
:
Student（char*name,intid）{
strcpy（s_name,name）;
id_s=id;
}
voidStudent:
:
ShowInfo（）{
cout<<"姓名：
"<"<}
Teacher:
:
Teacher（char*less,inth）{
strcpy（lesson,less）;
hour=h;
}
Teacher:
:
Teacher（char*name,intid,char*les
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