美丽天津演讲稿.docx

美丽天津演讲稿.docx

《美丽天津演讲稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《美丽天津演讲稿.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

美丽天津演讲稿

美丽天津演讲稿

　　篇一：

“美丽中国美好家园”演讲稿（修改版）

　　《携手共建美丽中国》

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

今天，我演讲的题目是《携手共建美丽中国》。

　　解放时期，有全心全意为人民服务的雷锋，今天，有一个热心环保公益的“雷锋阿姨”，我们亲切地称她为“环保奶奶”。

她就是浙江省一位75岁的老人袁凤钗。

她每天早上五点半就整装出发，左手三个环保袋，右手一把火钳，看到垃圾就捡起来。

五年时间里，她捡了两万多公斤垃圾！

哪怕是在手受伤的情况下，她也坚持外出捡垃圾，为环保事业做贡献。

她这种热心环保公益的精神触动了我的心灵，让我意识到，我们每一个人都要为环保事业贡献自己的力量。

　　近几年来，中国的生态环境正在逐渐改善，但还存在不少的问题。

“垃圾污染”就是破坏我们美好家园的一大劲敌。

过去一段时间，城区的街道上或者乡村的小道上，随处可见到垃圾，有的垃圾散发出阵阵恶臭，路过的行人都要捂住鼻子，匆匆逃离。

溪水变得混浊不堪，臭气熏天。

乌黑的水面上常漂着垃圾和死鱼虾。

溪水像被倒入了很多毒药汁，阵阵臭味直往鼻子里钻。

　　除了“垃圾污染”这个杀手外，“雾霾”也是我们面临的一大难题。

　　XX年1月9日到1月16日期间，从北京到天津，从河北到山东，从河南到广西，我国大范围的城市持续雾霾天气。

京港澳高速公路长沙湘潭路段上，1月13日的早上8点到下午5点的9个小时内，连续发生40起交通事故！

北京、济南、南宁等城市各大医院里，呼吸内科、过敏原测试科的接诊人数在短短几天里飙升了7到8倍。

大气污染日益加剧，全国500多座城市，大气质量达到一级标准的不到百分之一。

　　看到这样的消息，我不禁要反问：

这个被垃圾包围，被污水侵蚀，被雾霾笼罩的地方，真的是我心爱的家园吗？

不！

不是的！

我心爱的家园应该是这样子的：

她有清新的空气，微暖的风，碧波粼粼的湖面，清澈见底的溪水，水里还有鱼儿在自由嬉戏。

　　啊！

那天蓝、地绿、水净的场景，难道只是我的梦吗？

　　不！

这是每一个华夏儿女的美丽的中国梦，这个梦里有美如画的山水，有暖暖清风，袅袅炊烟，有干净整洁的街道，有玲珑般的笑声

　　为了实现这样美丽的梦，为了拥有这样美好的家园，我们在发展经济，实现物质富裕的同时，也要注意保护环境。

　　祖国是我们亲爱的母亲，她无私奉献，毫无怨言地哺育着我们。

我们生活在母亲的怀抱里，我们应该爱护她、保护她，让她变得更加美丽！

　　一个人的力量是有限的，但是，只要我们都行动起来，学习袁凤钗老人为环保事业做贡献的精神，我们就能实现良性的生态文明，实现我们共同的中国梦！

让我们行动起来，从自身做起，从身边的小

　　事做起，做到不乱扔垃圾，节约用水用电，爱护花草水木。

　　既然同呼吸，那就共责任！

美丽中国是我们的家，作为这个大家庭中的一员，我们更应该清醒的意识到自己身上的责任，更应该为建设社会主义和谐社会而奋斗。

让我们行动起来，携手共建美丽家园，实现我们共同的中国梦！

相信，腾飞的中国让世界骄傲，美丽的祖国，我为你自豪！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　篇二：

美丽校园讲话稿

　　美丽校园动员大会讲话稿

　　各位老师、同学：

　　大家下午好。

　　在党的十八大报告中首次提到“建设美丽中国”后，全国上下马上积极响应，由“美丽

　　中国”到“美丽天津”，再到“美丽蓟县”，具体到我校就是“美丽校园”。

召开这次大会就是

　　进一步动员全体师生迅速行动起来，创建整洁优美、规范有序、和谐文明、充满生机的校园

　　环境，从校园的绿化、净化、美化、文化四方面强化美丽校园建设，通过大扫除、大清整、

　　大擦洗让我们的校园焕然一新，并保持常态。

为此，学校有以下几点想法：

　　一、统一思想，提高认识认识到这次行动的意义，环境对人的影响潜移默化，在优美的环境中学习、生活会让我

　　们的身心更加愉悦，如果我们每天都处在脏兮兮、乱哄哄、无条理、没有优良文化熏陶的环

　　境中，那么我们就会浑身又脏又乱，穿着打扮不修边幅，说话做事没有条理，是非曲直难辨。

　　环境对人的影响是深远的，正所谓“蓬生麻中不扶自直，白沙在涅与之俱黑”。

希望广大师

　　生把思想和行动统一到学校的整体部署上来，老师们要把每个角落都打扫得干干净净，办公

　　室收拾得整整齐齐，把功能室彻底进行打扫。

广大学生积极行动起来，从个人卫生做起，从

　　摆放好课桌上的学习用品做起，从做好室内外卫生做起，班干部要调动起同学的积极性，把

　　班里收拾得井然有序、温馨和谐。

　　二、精细化管理，争当先进典型为了更加有效地促进此项工作高效开展，经校务会研究决定，对各年级、各处室进行精

　　细化管理，本着促进每个人更好地发展的原则，对个人和集体进行适当量化、精细化评价反

　　馈，通过贴“优秀”、“合格”标签让师生找差距比不足，培育集体荣誉感。

对暂时不符合标

　　准的，及时指出不足，限期整改，待整改结束后补贴合格证。

对表现特别突出的，将发给“美

　　丽教室”“美丽办公室”“美丽宿舍”等证书彩贴。

让先进人人羡慕、人人争当先进成为一种

　　良性的风气。

　　老师们、同学们，学校是我们的家，我们是学校的主人，把校园环境整理好对我们每个

　　人都有好处，少一份陋习，多一份责任，从我做起，从小事做起。

这样，我们所描绘的美丽

　　校园美好蓝图一定会实现。

　　谢谢大家。

篇二：

演讲稿美丽校园演讲稿美丽校园老师们，同学们，大家好！

今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。

在花儿尽相开放的季节里，我来到了实验学校。

在这个温馨的家园中，快乐安逸和谐的

　　气息弥漫在芬芳的空间，我开始了新的生活，举起画笔去描绘那梦中的七色彩图春天，当我漫步在林荫大道上时，我的心充满着愉悦；夏天，当我在树下憩时，我的心

　　如钦甘露；秋天，当我徜徉在乳白色的走廊里时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾；冬天，当

　　我驻足于黄绿覆盖的草坪中时，我的心又不时被校园的庄严所震撼！

美丽的实验学校，我爱您！

因为您有如诗如画的校园美景，您浩瀚若海的知识画廊，您

　　更有胜似亲人的师长同窗！

有人说：

您是一幅美妙绝伦的画，您是一首隽水的诗，您是一段

　　深邃感人的创业历程，您是一个人永生追求的梦想！

这里是快乐的源泉，年轻的校园总涌动着快乐的身影，童真和歌声总飘扬着美好的旋律，

　　青春的容颜总开放着动人的笑靥。

当我看到同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影；

　　当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福；当我看到老师亲切和慈祥的面庞，深

　　情而充满希望的目光时，我心中充满了感谢，感谢上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校。

　　在这个拥有二千多名师生的大家庭里，我的生活变得如诗、如画。

我像快乐的天使，像闪烁

　　的星星，像展翅的雏鹰，像奔流的小溪。

我们的青春在这里闪光，我们年轻的血液在这里流淌。

纵是千磨万烙，记忆的沟回不会

　　平展。

走遍天涯海角，心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园！

这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。

实验学校，我要在您的怀抱中创造我的明天，

　　我的希望，我人生的辉煌！

尊敬的老师、同学们：

你们好！

我是......今天我演讲的题目是“爱我校园”。

如果，天空的存在是为了显示白鸽的自由；如果，大海的存在是为了突出蔚蓝的精彩；

　　如果，玫瑰的存在是为了映衬感情的热烈；那么，校园的存在，一定是为了我们，为了让我

　　们可以自由的翱翔于知识的海洋之中。

毫不疑问，我爱我的学校，爱这个坐落于**********的小小校园。

虽然它并不大，却满

　　足了我们所有学生的全部需要。

我们的老师，孜孜不倦的用知识的乳汁孕育我们这一株株渴

　　望成长的小幼苗。

我们的操场，让我们可以尽情挥洒汗水；我们的广播站，是我们青春的舞

　　台；我们的校园——我们又一个温暖的家！

犹记得以前，当妈妈牵着我的手走进校门时对我说：

“孩子，从今天开始，这儿就是你另

　　一个家了。

妈妈工作忙，没时间多陪你。

但从今天起，你会多了很多的兄弟姐妹，也会多了

　　很多的长辈。

记住，一定要用亲人般的心去对待他们每一个人！

”当时的我，对这番话，半知

　　半解；当时的我，只是个懵懂的小孩。

而今，我已经三年级了，我可以大声的骄傲的说：

“我

　　已经十岁拉！

”现在的我，已经是个小大人了，是个可以担当的大人了。

我，从现在起，不仅

　　只是从学校这个温暖的家中汲取力量，还要用我的力量去妆饰这个美丽的家，让她变得更加

　　温暖更加美丽。

即使我的力量微薄，但我的心我的热情却可以改变全世界！

篇三：

美丽校园

　　演讲稿尊敬的老师，教练，亲爱的同学们：

大家，下午好！

我是九年级的xxx。

今天我演讲的题目是《我们要爱我们的家》！

我们还记得曾经听到过的那个故事吗？

一个从小爱养丹顶鹤的女孩，为了救一只受伤的

　　丹顶鹤，陷进了沼泽地。

最后付出了自己年轻的生命。

我们呢，我们在做什么？

其实两千多

　　年前庄子就告诉我们，大自然是一个整体，人应与自然和谐发展。

古人尚且知道这个道理，

　　我们呢？

我们在做什么？

　　说到这里，有人可能就要说了，我又没有破坏环境，这又不是我的错。

再说就我一个人

　　保护又起什么作用呢？

！

是啊，一个人可能微乎其微，可是如果是千千万万个“我”呢？

那

　　时候还不起作用吗？

能不起作用吗？

答案一定是否定的。

我知道可能有些人还要说，你说的离我们太远，我们还是学生，不用考虑那么多。

那么

　　我们就来看看我们的校园吧！

清晨，当我们走在校园时，可以看到扫地阿姨把我们的校园打扫的干干净净。

我们似乎

　　都可以闻到树木的清香，空气的清新，感受到土地的欣喜。

可是就仅仅那么一会儿，我的亲

　　爱的伙伴们起床了，行走于校园，就给我们的校园增添了许多其他的色彩。

大家知道是什么

　　吗？

我知道大家都知道！

我们的楼梯上，我们的跑道上，我们的草坪里，我们那个经常能让

　　我们有零食吃的小店的门口，五颜六色，五花八门。

垃圾就那么横躺在地上，舒服无比，耀

　　武扬威！

我们的教学楼的楼梯上，教室里，瓜子壳，口香糖，顽固不化，层出不穷！

我们的

　　水龙头偶尔也会被我们的伙伴忽视，无声地流淌着......同学们，这都是谁的杰作啊！

我不

　　知道，你们知道吗？

　　同学们，也许我们的校园不够华丽，不够先进！

可是我们能不能至少让她是干净的？

！

　　是整洁的！

是舒适的！

　　同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情。

那我们何乐而不为呢？

！

　　就让我们为了我们的家，为了我们的校园，为了我们的环境，从点滴的小事做起，从不随手

　　扔垃圾做起吧！

　　在此，希望经过我们的努力，我们的校园越来越美！

我们的地球妈妈越来越美！

谢谢大家，我的演讲完毕！

篇四：

“美丽校园清洁家园”讲话稿“美丽乡村，清洁家园”动员会的讲话稿老师们，同学们！

　　下午好！

　　实施“美丽乡村，清洁家园”活动是贯彻落实县、镇党委政府建设文明卫生乡村的具体

　　体现；是抓好常规管理、提升管理水平、促进学校内涵发展的内在要求；是提升师生文明素

　　质、强化育人功能的有效途径；是一项实实在在的惠民工程，也是全县教育系统的重点工作。

　　对于构建和谐社会、和谐校园，建设生态文明，改变农村和学校面貌，提高广大群众和师生

　　幸福指数都具有十分重要的意义。

南丁格尔曾说：

人欲求安全，当有五要：

一要清洁空气；二要澄清饮水；三要疏通沟渠；

　　四要扫洒房屋；五要阳光充足！

环境文明是时代的呼唤，是发展的需要，是国民的期盼！

我

　　们单县正在建设文明卫生先进县，试问没有一个清洁美好的环境，何来生态、何来活力？

！

今

　　天，我们统一安排，统一标准，统一行动，集中力量打一场环境综合整治的攻坚战，全面清

　　洁校园周边，全面整治校园周边环境，全面提高师生生活质量，培育文明和谐新风，打造舒

　　适优美的宜居生活学习环境。

让我们积极响应党委、政府的号召，要求我校全体师生从我做起，从现在做起，带头做