高中生物 复习提纲教案 新人教版必修2.docx
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高中生物复习提纲教案新人教版必修2
第一章遗传因子的发现
一、基本概念及常用生物术语、符号
1．遗传学中的常用符号
P——亲本 F1——（子一代）F2——子二代（×）——杂交
（）——自交♀——（雌性）♂——（雄性）
2．遗传学中的概念辨析
相对性状：
一种生物的同一种性状的_不同_表现类型，如豌豆的高茎与_矮茎_，人的蓝眼对_褐眼。
显性性状：
具有一对相对性状的纯合子杂交，杂种子一代F1__显现出来的性状。
隐性性状：
具有一对相对性状的纯合子杂交，杂种子一代F1_未____显现出来的性状。
性状分离：
杂种后代中同时显现出_显性___性状和__隐性______性状的现象。
显性基因：
控制_显性__性状的基因，用字母__A___表示。
隐性基因：
控制__隐性___性状的基因，用字母_a___表示。
纯合子：
由__相同__基因的配子结合成的合子发育成的个体。
用字母_AA__表示，能稳定遗传。
杂合子：
由_不同__基因的配子结合成的合子发育成的个体。
用字母_Aa___表示，不能稳定遗传，自交后代会发生__性状分离_____。
表现型：
生物个体表现出来的性状。
表现型是基因型和___环境______相互作用的结果。
基因型：
与_表现型_有关的基因组成，如AA、Aa、aa。
基因型是性状表现的内在因素，表现型是生物性状的表现形式。
等位基因：
位于一对同源染色体上的相同位置上的控制__相对__性状的基因。
如A和a（是、不是）等位基因，A和A（是、不是）等位基因，a和a（是、不是）等位基因，A和B（是、不是）等位基因。
杂交
测交：
与隐性纯合子进行的杂交。
自交：
在雌雄同体的生物中，同一个体的雌雄配子相结合，或者植物中的自花传粉的植物和雌雄异花的同株植物的受粉，都属于自交。
在动物则是指F1代雌雄个体交配，实质上是基因型相同的个体。
自交是获得纯种的有效方法，如豌豆在自然情况下是进行自交繁殖后代的。
对异花授粉的植物，进行自交一般会降低后代的生活力。
正交：
（高茎豌豆）作母本的杂交
反交：
（高茎豌豆）作父本的杂交
3．概念之间的关系
控制
基因与性状的关系
基因–—→性状
显性基因–—→显性性状
隐性基因–—→隐性性状
等位基因–—→相对性状
↓↓
基因型–—→表现型
基因型与表现型的关系
不遗传变异
改变改变
表现型=基因型+环境
改变改变
可遗传变异
（1）基因型是生物性状表现的内因，而表现型是生物性状表现的外部形式。
（2）表现型相同，基因型不一定相同。
（3）基因型相同，表现型也不一定相同，但在相同环境条件下表现型相同。
（4）生物表现型的改变，如果仅仅是由环境条件的变化所引起的，那么这种变异不能遗传给后代。
（5）生物表现型的改变，如果是由基因型（遗传物质）的改变所引起，那么这种变异就能遗传给后代。
二、基因的分离定律及解题技巧
基因分离定律
1、孟德尔豌豆杂交试验
PDD×dd
配子Dd
F1Dd（高茎）×Dd（高茎）
配子DdDd
F2基因型DDDdDddd
1：
2：
1
表现型高茎高茎高茎矮茎
3：
1
2、对分离现象解释的验证：
测交试验
理论设计杂种子一代隐性纯合子
测交Dd×dd
配子Ddd
F2基因型DDdd
表现型高茎矮茎
1：
1
序号
亲本基因型
子代基因型及比例
子代表现型及比例
1
AA × AA
AA
1
显性（高茎）：
隐性（矮茎）
1：
0
2
AA × Aa
AA：
Aa
（1）：
（1）
显性（高茎）：
隐性（矮茎）
（1）：
（0）
3
AA × aa
（Aa）：
（）
（1）：
（）
显性（高茎）：
隐性（矮茎）
（1）：
（0）
4
Aa × Aa
（AA）：
（Aa）：
（aa）
（1）：
（2）：
（1）
显性（高茎）：
隐性（矮茎）
（3）：
（1）
5
Aa × aa
（Aa）：
（aa）
（1）：
（1）
显性（高茎）：
隐性（矮茎）
（1）：
（1）
6
aa × aa
（aa）
（1）
显性（高茎）：
隐性（矮茎）
（0）：
（1）
杂合体连续自交公式：
纯合体=1---1/2n（n自交的代数）杂合体=1/2n
解题技巧：
1．先判断显、隐性性状
1具有相对性状的纯合体亲体杂交，子一代显现出来的亲本的性状为显性。
2据“杂合体自交后代出现性状分离”，新出现的性状为隐性，或者3/4比例的性状为显性。
例1：
假设三年后你在一个花卉生产基地工作，有一天，你发现一种本来开白花的花卉出现了开紫花的植株，你立刻意识到它的观赏价值，决定培育这种花卉新品种，知道这种花是自花传粉以后，你将这株紫花植株的种子种下去，可惜的是，在长出的126株新植株中，却有46株开白花的。
请依据以上事实判断这种花卉的显性性状是：
A开白花B开紫花
3遗传系谱图中：
“无中生有为隐性”：
双亲正常而产生患者后代，后代表现的性状为隐性，则属于隐性遗传病，如白化病。
“有中生无则为显性”：
双亲患者生出正常的后代，那么后代表现的正常性状为隐性，属于显性遗传病，如多指病、并指病。
例2：
有一种软骨发育不全的遗传病，两个患了这种病的人结婚，生了一个患软骨发育不全的孩子，而他的第二个孩子却是正常的，依据以上事实断软骨发育不全的性状是：
A显性B隐性
他们再生一个孩子患此病的机率是：
A100%B75%C50%D25%
4任何亲代与子代表现型相同的杂交不能判断显、隐性。
2．基因型的确定
1性纯合体突破法：
一旦分清显、隐性性状，若出现隐性个体，则必为纯合体aa，依此推断亲本的基因型。
如两个正常的人结婚生了一个患白化病的孩子，则依1。
③知白化性状为隐性，此小孩的基因型为（aa），则双亲一定为（Aa）、（Aa）。
②性状分离比突破法：
出现1：
1，则可能是（Aa）×（aa），出现3：
1则可能是（Aa）×（Aa）。
三、基因的自由组合定律解题技巧
1．计算两对以上基因组合杂交产生某种性状和某种基因型后代的概率，先分析亲本的基因型及题目要求的基因型，将每一对基因单独计算概率，再将概率相乘。
2．计算两对以上基因组合杂交产生各种基因型后代的种类，先分析亲本的基因型，再计算每一对基因产生后代的种类，最后将种类相乘。
3．根据两个以上基因组合杂交后代的数量求亲本的基因型，先分别计算每一对基因性状比，再反推亲本的基因型，最后将每一对基因合起来就是亲本总的基因型。
例1：
纯合的黄色圆粒豌豆（YYRR）与纯合的绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，F2中出现绿色圆粒豌豆的几率是：
A1/4B3/16C1/16D3/4
解析：
F1的基因型为YyRr，题目所求绿色圆粒的基因型为yyR（包含yyRR、yyRr）。
依据基因分离定律的六条解题密钥，将两对基因分别计算，再相乘即得概率。
Yy×Yyyy概率（1/4）
Rr×RrRR概率（1/4）
Rr概率（2/4）
合计R的概率为（3/4）
则yyR的概率为（1/4）×（3/4）=（3/16）
例2：
AABbCc与aaBBCc杂交后代中基因型有（）种，得到AaBbCc的概率是（）
解析：
AA×aaAa
（1）种
Bb×BB（BB）（Bb）
（2）种
Cc×Cc（CC）（Cc）（cc）（3）种
合计：
（1）×
（2）×（3）=（6）种
AA×aaAa概率
（1）
Bb×BBBb概率（1/2）
Cc×CcCc概率（1/2）
合计概率：
（1）×（1/2）×（1/2）=（1/4）
例3：
豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（r）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性，某人用黄色圆粒和绿色皱粒的豌豆进行杂交，后代有黄色圆粒70粒，黄色皱粒68粒，绿色圆粒73粒，绿色皱粒77粒，则亲本的基因型为（）×（）
解析：
先计算子叶的颜色：
黄（圆）70+黄（皱）68=138绿（圆）73+绿（皱）77=150
黄：
绿≈1：
1，则亲本为Yy×yy
再计算种子的形状：
（黄）圆70+（绿）圆73=143（黄）皱68+（绿）皱77=145
圆：
皱≈1：
1，则亲本为Rr×rr
则亲本的基因型为①（YyRr）×（yyrr）或②（Yyrr）×（yyRr），符合题意的是（①）
四、分析孟德尔实验成功的原因及演绎法
1．正确地选用实验材料（豌豆）
1豌豆是自花传粉，闭花授粉，在自然状态下是纯种
②豌豆有多对易于区分的相对性状
2．从单因子到多因子的实验方法（从一对性状到多对性状）
3．应用科学方法对实验结果进行统计分析
4．科学地设计实验程序
孟德尔的实验和观察到的现象对实验现象分析对现象解释的验证
演绎法：
（发现问题）（提出假设）（验证假设）
总结出遗传规律
（得出结论）
五、基因分离定律、自由组合定律的实质
基因分离定律的实质
实质：
等位基因随同源染色体的分开而分离。
细胞学基础：
减数第一次分裂后期
基因自由组合定律的实质
（1）实质：
位于同源染色体上的等位基因的分离或组合是互不干扰的。
在进行减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
核心内容：
等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
（2）细胞学基础：
减数第一次分裂后期。
分离定律、自由组合定律在实践上的应用
（1）杂交育种：
①显性性状作为选育对象：
连续自交，直到不发生性状分离为止，方可作为推广种。
②隐性性状作为选育对象：
一旦出现即可作为种子推广使用。
（2）医学实践:
利用分离定律科学推断遗传病的基因型和发病概率。
为人类禁止近亲结婚和优生提供理论依据。
第二章：
基因和染色体的关系
一、基本概念
同源染色体、非同源染色体、姐妹染色单体、四分体
•同源染色体：
配对的两条染色体，大小、形态一般相同，一条来自父方，一条来自母方。
这叫做一对同源染色体。
•姐妹染色单体：
一条染色体复制后形成的两条完全一样的染色单体，由着丝点连在一起
•四分体：
每一对同源染色体中，含有四个染色单体，叫做一个四分体。
•联会：
同源染色体两两配对，叫联会。
ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ
上图中有同源染色体的是：
（Ⅰ）、（Ⅱ）、（Ⅲ）、
其中：
（）和（）、（）和（）、（）和（）、（）和（）、（）和（）、（）和（）是同源染色体。
有姐妹染色单体的是：
（Ⅰ）、（Ⅴ）
有四分体的是：
（Ⅰ），上面六个图中共有四分体
（2）个。
有联会的是：
（Ⅰ）、（Ⅲ）
将上图中可能存在等位基因A、a标于该图上。
将上图中各细胞填入下表中（只填代码即可），并将染色体、DNA的变化曲线画出来
二、减数分裂
名称
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
图像
染色体
4
4
4
2
4
2
DNA
4
4
4
4
4
2
染色单体
0
0
8
4
0
0
同源染色体
2对
2对
2对
0
0
0
四分体
0
0
2个
0
0
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