天津自主招生生物模拟试题含答案.docx

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天津自主招生生物模拟试题含答案

天津2018年自主招生生物模拟试题【含答案】

一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）

1．在人体血浆中，有多种不同功能的蛋白质，这些蛋白质的功能不应包括（　　）

A．维持血浆的渗透压

B．降低血糖浓度

C．催化蛋白质水解为多肽

D．与抗原结合后形成沉淀或细胞集团

2．如图是真核细胞中遗传信息的表达过程，字母表示细胞结构或物质，数字表示过程，下列有关叙述正确的是（　　）

A．遗传信息的表达过程中与生物膜的功能无关

B．C在B上的移动方向是从右至左

C．D上的反密码子可与B上的多种氨基酸的密码子互补配对

D．在①过程进行中不需要酶催化，也不消耗能量

3．下列有关生态系统中的碳循环和人体体液中物质交换的模式图的描述中，正确的是（　　）

A．在人体内甲图中的A增加会导致组织水肿

B．在因捕食关系建立的食物链中，能量最少的是乙图中的B所处的营养级

C．人体内氧气浓度最低的是甲图中的C

D．乙图中的D是生态系统中的主要成分

4．下列有关科学研究、实验方法和实验原理的叙述，正确的是（　　）

A．观察根尖分生组织细胞的有丝分裂时，解离液的作用是为了让细胞分散开来

B．研究红绿色盲的遗传方式应该在患者家系中调查

C．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在提取液中溶解度最低

D．探究温度对酶活性的影响时，可选用过氧化氢作为反应物

5．某二倍体生物细胞内染色体正在被纺锤丝牵拉到两极，下列有关叙述正确的是（　　）

A．细胞中一定不存在同源染色体

B．此时细胞中有2个染色体组

C．着丝点的数目与染色体的数目相等

D．染色体的数目与DNA的数目相等

6．将不同植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组

7．（16分）为治疗某种遗传性糖尿病，研究人员完成如图工作．

（1）图1中①是取自患者体细胞的　　．

（2）图1中过程②表示　　技术．过程③表示　　技术．

（3）重组细胞在体外培养时，培养液中除了加入诱导物外，还应加入水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、　　等必需的营养成分．

（4）定向诱导使重组细胞B发生　　，从而形成功能专一的胰岛样细胞．为检测胰岛样细胞是否具有胰岛B细胞的正常生理功能，研究人员分别控制甲、乙两组培养液中　　的浓度，将胰岛样细胞先后放在甲、乙两组培养液中，保温相同时间后检测胰岛素的分泌量．若诱导成功，则图2中甲组应为　　情况下测得的胰岛素分泌量，理由是　　．

8．（12分）图1中，两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围，y表示一个外来干扰使之偏离这一范围大小；x表示恢复到原状态所需的时间．据图回答：

（1）生态系统稳定性的基础是自我调节能力，　　（填“正”或“负”）反馈调节是该能力的基础．

（2）对a、b两个生态系统施加相同强度的干扰，若ya＞yb，则这两个生态系统的恢复力稳定性的关系为a　　b．

（3）图2为a生态系统中某高等生物细胞的部分生理过程示意图．该生物在a生态系统中的成分是　　，在能量流动中起的作用是　　．

若①过程发生而②过程不发生，则此时外界条件是　　．当细胞中有②过程发生而没有③发生时，该细胞处于的生理状态是　　．

9．（8分）模型建构、类比推理、假说﹣演绎等是现代科学研究中常用的科学方法．分析回答下列问题：

（1）沃森和克里克所构建的DNA双螺旋结构模型属于　　模型．种群“J”型增长的数学模型的模型假设是：

在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件下，种群的数量　　．

（2）利用类比推理，萨顿提出基因位于染色体上的假说．请你利用类比推理的方法，推断出基因与DNA分子的关系是　　．

（3）孟德尔以豌豆为实验材料设计了自交、测交等一系列实验，利用假说﹣演绎法研究遗传定律．孟德尔提出的解释自由组合现象的“假说”是　　．

10．（8分）某牵牛花的花色由两对独立遗传的等位基因D（d）和E（e）控制．D基因控制蓝色素合成（DD和Dd的效应相同），E基因为修饰基因，淡化花色的深度（EE使蓝色素完全消失，Ee使蓝色素颜色淡化）．现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如图：

（1）这两组杂交实验中，白花亲本的基因型分别是　　．

（2）第1组的F2所有个体再进行自交，产生的后代表现型及比例应为　　，

（3）第2组F2中蓝色个体的基因型是　　F2中的蓝花个体与浅蓝色个体随机杂交，后代开白花的个体占　　．

天津2018年自主招生生物模拟试题参考答案与试题解析

一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）

1．在人体血浆中，有多种不同功能的蛋白质，这些蛋白质的功能不应包括（　　）

A．维持血浆的渗透压

B．降低血糖浓度

C．催化蛋白质水解为多肽

D．与抗原结合后形成沉淀或细胞集团

【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能．

【分析】蛋白质的功能：

1、有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质；

2、催化作用，即酶；

3、运输作用，如血红蛋白运输氧气；

4、调节作用，如胰岛素，生长激素；

5、免疫作用，如免疫球蛋白（抗体）．

【解答】解：

A、血浆中血浆蛋白可以维持血浆的渗透压，A错误；

B、胰岛B细胞将胰岛素运输到血浆中，胰岛素能促进血糖的氧化分解、合成糖原和转化成非糖类物质，降低血糖，B错误；

C、催化蛋白质水解为多肽为蛋白酶，蛋白酶在消化道内，血浆中没有蛋白酶，C正确；

D、血浆中的抗体与抗原特异性的结合，参与体液免疫，D错误．

故选：

C．

【点评】本题考查蛋白质功能的相关知识，意在考查学生理解知识点，能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们．

2．如图是真核细胞中遗传信息的表达过程，字母表示细胞结构或物质，数字表示过程，下列有关叙述正确的是（　　）

A．遗传信息的表达过程中与生物膜的功能无关

B．C在B上的移动方向是从右至左

C．D上的反密码子可与B上的多种氨基酸的密码子互补配对

D．在①过程进行中不需要酶催化，也不消耗能量

【考点】遗传信息的转录和翻译．

【分析】根据题意和图示分析可知：

图示表示真核细胞中遗传信息的表达过程，其中A为DNA分子；B为mRNA分子；C为核糖体，是翻译的场所；D为tRNA，能识别密码子并转运相应的氨基酸；E为多肽链；①为转录过程；②为翻译过程．

【解答】解：

A、遗传信息的表达过程包括转录和翻译，mRNA分子在细胞核内合成，从核孔进入细胞质，与核糖体结合，所以整个过程与生物膜的功能无关，A正确；

B、C核糖体在BmRNA上的移动方向是从左至右，B错误；

C、D上的反密码子只能与B上的一种氨基酸的密码子互补配对，C错误；

D、在①过程进行中需要RNA聚合酶的催化，同时消耗能量，D错误．

故选：

A．

【点评】本题结合真核细胞中遗传信息的表达过程图解，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的场所、过程、条件及产物，能准确判断图中各物质的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．

3．下列有关生态系统中的碳循环和人体体液中物质交换的模式图的描述中，正确的是（　　）

A．在人体内甲图中的A增加会导致组织水肿

B．在因捕食关系建立的食物链中，能量最少的是乙图中的B所处的营养级

C．人体内氧气浓度最低的是甲图中的C

D．乙图中的D是生态系统中的主要成分

【考点】生态系统的功能；内环境的组成．

【分析】根据题意和图示分析可知：

甲图：

组织液和血浆双向渗透，因此判断图甲A和C为组织液和血浆，B为淋巴，由于组织液和淋巴是单向渗透形成的，因此A为组织液，C为血浆，D为细胞内液．

乙图：

D与A、B、C都有交流，判断D为非生物成分，而A与D有双向交流，判断A为生产者，A和C都有箭号流向C，判断C为消费者，B为分解者．

【解答】解：

A、甲图中的A组织液增加会导致组织水肿，A正确；

B、食物链是由生产者和消费者组成，B是分解者，不属于食物链的成分，B错误；

C、甲图中B是淋巴，C是血浆，A是组织液，D是细胞内液，氧气浓度最高的是C，氧气浓度最低的是D，C错误；

D、乙图中生态系统中的主要成分是生产者A，D错误．

故选：

A．

【点评】本题主要考查生态系统的碳循环和内环境的稳态，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

4．下列有关科学研究、实验方法和实验原理的叙述，正确的是（　　）

A．观察根尖分生组织细胞的有丝分裂时，解离液的作用是为了让细胞分散开来

B．研究红绿色盲的遗传方式应该在患者家系中调查

C．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在提取液中溶解度最低

D．探究温度对酶活性的影响时，可选用过氧化氢作为反应物

【考点】观察细胞的有丝分裂；探究影响酶活性的因素；叶绿体色素的提取和分离实验；人类遗传病的监测和预防．

【分析】1、观察植物细胞有丝分裂的实验中，剪取根尖2﹣3mm（最好在每天的10﹣14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：

1）的玻璃皿中，在室温下解离3﹣5min．

2、分离色素原理：

各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢；

【解答】解：

A、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂时，解离的目的是用药液使根尖细胞死亡，并相互分离开来，A错误；

B、研究红绿色盲的遗传方式应该在患者家系中调查，并绘制遗传系谱图，B正确；

C、纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果显示叶绿素b距滤液细线的距离最近，说明叶绿素b在层析液液中溶解度最低，C错误；

D、过氧化氢的分解受温度影响，因此探究温度对酶活性的影响，不可选择过氧化氢溶液作为底物，D错误．

故选：

B．

【点评】本题考查观察植物细胞的有丝分裂实验、绿叶中色素提取和分离实验、与酶相关的探究实验，要求学生掌握相关实验的原理，特别是纸层析法分离色素的原理．与酶相关的探究实验，要注意的细节较多，如选实验材料、鉴定试剂是否合适，这些都需要学生在平时的学习过程中注意积累．

5．某二倍体生物细胞内染色体正在被纺锤丝牵拉到两极，下列有关叙述正确的是（　　）

A．细胞中一定不存在同源染色体

B．此时细胞中有2个染色体组

C．着丝点的数目与染色体的数目相等

D．染色体的数目与DNA的数目相等

【考点】有丝分裂过程及其变化规律．

【分析】根据题意分析可知：

二倍体生物细胞内染色体正在被纺锤丝牵拉到两极，说明该细胞处于有丝分裂后期或减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期．若处于有丝分裂后期，则细胞中含有同源染色体，且染色体数目和DNA含量都是体细胞的两倍；若是减数第一次分裂后期，则细胞中仍含同源染色体，且染色体数目是DNA含量的一半；若是减数第二次分裂后期，则细胞中不含同源染色体，且染色体数目和DNA含量都与体细胞相同．

【解答】解：

A、如果是有丝分裂后期或减数第一次分裂后期，则细胞中一定存在同源染色体；如果是减数第二次分裂后期，则细胞中没有同源染色体，A错误；

B、如果是有丝分裂后期过程，则细胞中有4个染色体组；如果是减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期，则细胞中有2个染色体组，B错误；

C、一条染色体上只有一个着丝点，所以着丝点的数目与染色体的数目始终相等，C正确；

D、如果是有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，着丝点分裂，则细胞中染色体的数目与DNA的数目相等；如果是减数第一次分裂后期，则细胞中染色体数目是DNA含量的一半，D错误．

故选：

C．

【点评】本题考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA和染色体数目变化规律，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲