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学生会干部面试演讲稿

学生会干部面试演讲稿

  第一篇:

20XX年学生会干部面试1

  20XX年学生会干部面试流程计划

  需求分析

  目的:

  选拔综合能力强,对应聘部门有见解、经验的干部功能定义:

  1.考察综合能力

  2.是否对应聘部门有见解

  3.是否对应聘部门有经验或专长

  4.部长的意见

  时间:

  20XX年9月19日

  地点:

  大学生活动中心204,206办公室

  人员:

  朱明、陈旺、匡志宸、任思丝、王傲群为工作人员,主席团及各部部长为面试官、旁听官

  概念定义

  概念:

  1.结构化面试

  等待——准备——面试

  设置工作场景,假设情况提问,考察作答情况

  2.专长提问

  各部部长有针对性进行临场地专长提问3.延伸提问

  针对面试者的回答追加一个问题4.分数设置

  5.评分

  原则

  拉开档次,每个档次至少5-10分机制

  主席团+志愿部门部长+轮流顺序部长,去掉一个最高分,一个最低分,然后求平均。

  详细设计

  流程

  18日6:

30在204集合抽签,19日晚上6:

30集合,在204等待

  抽题,2分钟准备时间,2分半回答时间,然后回答后离场,最后算总分。

  总时间约为50*2.5m=2h~3h试题

  1.结构化2.专长3.延伸以上部分略。

评分标准:

  1.回答逻辑感强,条例清晰,回答内容可行到位,叙述有理可为标准档次,若有所创新可再有所提高。

其他情况,相应递减。

  2.面试完成后,部长可针对本部门应聘情况发表意见,将影响调剂情况。

样题

  1.结构化

  、操作类

  现在要举办一个活动,你觉得团委老师的方案不够科学,请问你该如何操作呢?

参考答案:

看时间。

如果距离活动开始时间充裕,我会把我的意见和部长及部内成员讨论,拿出一套

  成熟的方案,然后找个合适的人选去和团委老师沟通。

如果时间不是很充裕,我会按照团委老师的方案执行,因为有可能老师考虑到的地方我还没有考虑到。

回答完毕。

  艾建军主席追问:

那现在请你现场模拟一下,假如让你去和团委老师沟通你们的方案,你如何表达?

回答:

老师,有空吗?

是这样的,就是关于。

活动,我们部有个方案大家都觉得不错,想和老师你沟通下,你看可以吗?

…..

  评析:

此题本来是考察应变和表达的,如果此处使用了一分为二两分法,答案的质量就明显提升一个层次了。

、应变类

  迎新晚会结束了,你作为后勤组成员,突然发现一个演员存放的衣服和手机都不见了,你该如何操作呢?

  评析:

此题思路很多。

总之顺藤摸瓜,可以问询演员的衣服手机什么样子,然后去查找,也可以问询周围的同学,言之成理即可。

就看谁的方法更可行。

2.专长类

  请简要谈一谈在和商家谈判关于赞助校学生会招新赞助项目的注意点?

  请简要谈谈招新海报可以采用的布局方式?

  学生会

  20XX年9月16日

  第二篇:

学生会干部面试问题

  学生会干部竞选面试问题

  1、为什么想要竞选学生会***部长?

谈谈你的优势。

  2、你平时碰到自己谈不来的人怎么处理关系?

  3、你的工作思路是什么?

  4、谈谈你对现阶段学院管理的建议。

  5、假如你是今年筹备新老生交流会的负责人,你有什么创新思路?

  6、如何看待学习与学生会工作之间的关系?

  应变题:

1、中国人真理越辩越糊还是越辩越明?

试简单阐述自己的看法。

  2、曹操带兵出去打仗的时候,看到麦田里的麦子长势良好,于是下令:

大家注意,不要踩踏麦田,哪一个人违令,斩!

刚刚讲完,他的马就踩倒一片麦苗。

若你是曹操,将怎么办?

试简单阐述自己的看法。

  3、一个和尚有水吃,二个和尚挑水吃,三个和尚没水吃,这个例子形象说明中国人团队建设的问题,对此你如何解决他们之间的团队合作问题?

  4、老师在学生干部开会,严厉批评了学生干部,并特别强调了一句:

“这次早操我们班又名列倒数第一,你回去告诉大家,谁要在这样,就列入黑名单。

”你做为学生干部,该如何把老师的命令传达给同学?

请简单模拟一下,你现在回到教室,该如何传递老师的命令?

  5、在一个单位中,甲是领导,乙是干部,丙是部员。

  丙如果绕过乙,直接去找甲,甲应该如何反映?

乙又该如何做?

  甲如果直接绕过乙,直接指示丙,乙该如何动作?

对丙而言,该如何处理?

  6、一个同学在班级抽烟,被任课老师发现好好批评,如果你作为班长,不报告班主任,任课老师告诉班主任,班主任会主动找你,批评你工作不力,那么重大的事不报告。

报告了,该同学会找你麻烦,认为你不够义气,出卖朋友。

对此,两难问题你如何考虑?

  7、“办公室”有这样两种理解,一是集体的办公阵地,二是职能部门,你怎么看待?

  8、如果你被提拔了,有一个同事对你言听计从,有一个对你不冷不热,有一个对你冷言冷语,你该怎么办?

  9、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!

  10、谈谈对你影响最深的一句话或一个人。

  体育部:

  1、平时课余时间喜欢干些什么?

  2、你经常看***比赛吗?

  3、你对***比赛的赛制熟悉吗?

  4、你组织过体育活动吗?

  5、假如让你策划一场简单的体育比赛,简单说一下你的活动流程。

  纪检部:

  1、进入这个部门,你认为自己有哪些优势,你要学习什么东西?

  2、对于纪检部在全院工作的奖惩制度,你有什么好的想法或建议?

  宣传部:

  1、对于office、ps、会声会影等软件操作是否熟练?

  2、如果不熟练,对于这些软件是否有兴趣?

  3、作为部长,如何提高部门的整体工作能力?

  女生部:

  1、谈谈当前我们学院女生之间的交际关系。

  2、谈谈女生部应该为我院女生做些什么?

  外联部:

  1、就你估计,我院有多少同学知道你的名字?

  2、你想和什么样的同事一起合作?

  3、如果要你去设计比尔盖茨的卫生间,而又不能和他本人接触,你会怎么做?

当然钱不是问题。

  4、与人交往时,你觉得自己最吸引人的方面是什么?

  办公室:

  1、对于office等办公软件的基本操作是否熟练?

  2、综合评价一下你自己的性格。

  3、对这项工作,你有哪些可预见的困难?

  学习部:

  1、谈谈你对我们学院同学的学习情况的看法。

  2、对于学习部的活动你有什么创新的想法?

  第三篇:

学生会干部面试计划书

  20XX年学生会干部面试

  需求分析

  目的:

  选拔综合能力强,对应聘部门有见解、经验的干部功能定义:

  1.考察综合能力

  2.是否对应聘部门有见解

  3.是否对应聘部门有经验或专长

  4.部长的意见

  时间:

  年月日

  地点:

  大学办公室

  人员:

  工作人员面试官、旁听官

  概念定义

  概念:

  1.结构化面试

  等待——准备——面试

  设置工作场景,假设情况提问,考察作答情况

  2.专长提问

  各部部长有针对性进行临场地专长提问

  3.延伸提问

  针对面试者的回答追加一个问题

  4.分数设置

  5.评分

  原则

  拉开档次,每个档次至少5-10分

  机制

  主席团+志愿部门部长+轮流顺序部长,去掉一个最高分,一个最低分,然后求平均。

  详细设计

  流程

  18日6:

30在204集合抽签,19日晚上6:

30集合,在204等待

  抽题,2分钟准备时间,2分半回答时间,然后回答后离场。

  最后算总分。

  总时间约为50*2.5m=2h~3h

  试题

  1.结构化

  2.专长

  3.延伸

  以上部分略。

  评分标准:

  1.回答逻辑感强,条例清晰,回答内容可行到位,叙述有理可为标准档次,若有所创新可再有所提高。

其他情况,相应递减。

  2.面试完成后,部长可针对本部门应聘情况发表意见,将影响调剂情况。

  样题

  1.结构化

  、操作类

  现在要举办一个活动,你觉得团委老师的方案不够科学,请问你该如何操作呢?

参考答案:

看时间。

如果距离活动开始时间充裕,我会把我的意见和部长及部内成员讨论,拿出一套成熟的方案,然后找个合适的人选去和团委老师沟

  通。

如果时间不是很充裕,我会按照团委老师的方案执行,因为有可能老师考虑到的地方我还没有考虑到。

回答完毕。

  艾建军主席追问:

那现在请你现场模拟一下,假如让你去和团委老师沟通你们的方案,你如何表达?

回答:

老师,有空吗?

是这样的,就是关于。

活动,我们部有个方案大家都觉得不错,想和老师你沟通下,你看可以吗?

…..

  评析:

此题本来是考察应变和表达的,如果此处使用了一分为二两分法,答案的质量就明显提升一个层次了。

  、应变类

  迎新晚会结束了,你作为后勤组成员,突然发现一个演员存放的衣服和手机都不见了,你该如何操作呢?

  评析:

此题思路很多。

总之顺藤摸瓜,可以问询演员的衣服手机什么样子,然后去查找,也可以问询周围的同学,言之成理即可。

就看谁的方法更可行。

  2.专长类

  请简要谈一谈在和商家谈判关于赞助校学生会招新赞助项目的注意点?

  请简要谈谈招新海报可以采用的布局方式?

  第四篇:

学生会干部竞选面试问题

  学生会干部竞选面试问题

  1.为什么要参加竞选学生会干部?

谈谈你的优势。

  2.你平时碰到自己谈不来的人怎么处理关系?

  3.假如有一天如果你当选为主席怎样组织好学生会干部开展工作?

  5.如果你当选为宣传部长,你的工作思路

  是什么?

  6.你最崇拜的人是谁?

为什么?

  7.谈谈你对现阶段学校管理的建议.

  8.高一进行篮球联赛,怎样组织?

如比赛中发生冲突,你怎样处理?

  9.有一个学生家里很贫困,请你策划一次募捐活动.

  10.作为文娱部长,请你策划一次校园艺术节。

  11.作为副主席,你该如何协调主席和各个部长之间的关系?

  12.晚上如果学生要听校园之声广播台,老师要关掉广播,你作为广播站站长该

  怎么办?

  13.如何正确协调好学习与学生会工作之间的关系?

  14.一个和尚有水吃,二个和尚挑水喝,三个和尚没谁喝,这个例子形象说明中

  国人团队建设的问题,对此你如何解决他们之间的团队合作问题?

  15.“做正确的事,正确地做事,快乐地做事”,三者关系如何理解?

  16.孙中山说,“要想着做大事,不要想着做大官”,拿破仑说“不想当元帅的

  兵不是好兵”你怎么理解这两句话?

  17.你对“我对别人好,别人就会对我好”,“别人对我好,我也会对别人好”。

  你怎么看?

  18.如果你被提拔了,有一个同事对你言听计从,有一个对你不冷不热,有一个

  对你冷言冷语,你该怎么办?

  19.你进学生会的目的是什么?

  20.你对学生会的理解和认识?

  21.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!

  22.对你影响最深的一句话。

  23.如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系

  24.对你影响最深的一个人。

  25.在学生会有不喜欢的人怎么办?

  26.干部最重要的一点是什么?

  27.你高中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?

  28.你哪方面比较擅长?

  29.对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作?

  30.你进入学生会后的第一件事情会做什么?

  31.假如这次失败了,你会怎么做?

  32.你觉得你在这个部门,可以负责哪方面的工作?

  33.在学生会里,有时因工作协调,会让你去做非相关技术类的苦力工作,你如何看待?

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