福建省南平市延平区学年七年级下学期线上教学质量检测历史试题.docx
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福建省南平市延平区学年七年级下学期线上教学质量检测历史试题
福建省南平市延平区2020-2021学年七年级下学期线上教学质量检测历史试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、选择题
1．589年，中国结束了分裂割据局面，又一次实现了统一。
这个重新统一的朝代是杨坚建立:
A．汉朝B．隋朝C．唐朝D．清朝
2．被唐太宗誉为“可以知得失”的一面镜子的著名谏臣是
A．魏征B．杜如晦C．房玄龄D．姚崇
3．我国著名史学家钱穆在《中国历代政治得失》一书中讲到：
“汉宰相是采用领袖制的，而唐代宰相则采用委员制。
”这里的“委员制”是指（ ）
A．三公九卿制B．郡县制C．三省六部制D．内阁制
4．《旧唐书》称：
武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）。
郭沫若称：
武则天“政启开元治宏贞观，芳流剑阁光被利州”。
肯定武则天的史学家主要是因为
A．她是中国历史上唯一的女皇帝B．她执政时期社会经济持续发展
C．打击敌对的官僚贵族D．她替多病的高宗处理政事
5．某同学举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览。
下列图片应入选“盛唐篇”的是（）
A．①②B．③④C．②③D．①④
6．以造型精美，色彩亮丽而闻名中外的唐代瓷器是
A．越窑的青瓷B．邢窑的白瓷C．秘色瓷D．唐三彩
7．比较唐与日本的铜钱，分析它们铸的时间，不能得出以下的结论的一项是
A．由遣唐使带入日本并在日本流通
B．开始铸铜钱的时间日本晚于唐朝
C．是日本吸取唐朝文化的表现之一
D．日本铜钱是仿照唐朝铜钱铸造的
8．标志着唐朝由盛转衰的历史事件是
A．安史之乱
B．藩镇割据
C．任用奸相
D．宦官专权
9．“五代十国”是中国历史上的一段大分裂时期。
关于这一时期的表述，正确的是
A．它们是东汉末年以来藩镇割据的延续
B．政权分立，但统一是历史的必然趋势
C．它们的开国君主都是掌握兵权的文臣
D．北方政局相对稳定，经济有一定发展
10．下面说法最符合隋唐特点的是
A．中华文明的起源B．中华社会的繁荣开放
C．中华帝国的衰落D．中华民族的大融合
11．“秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝，其中建立北宋的“宋祖”是
A．刘备B．尺带珠丹C．赵匡胤D．忽必烈
12．宋太祖询问宰相赵普如何避免唐末五代以来藩镇割据的局面，赵普建议他对地方藩镇“夺其权，制其钱谷，收其精兵”。
宋太祖接受其建议而采取的“制其钱谷”的措施是（ ）
A．派文臣做知州B．各州设通判C．设立转运使D．设立布政使
13．钱穆在《国史大纲》中写道：
“宋王室的一个历世相传的家训，厥为优待士大夫，永远让文人压在武人的头上。
”这反映了宋朝的治国策略是（）
A．强干弱枝B．分解相权C．民贵君轻D．重文轻武
14．下列少数民族建立了与宋并立的政权：
辽、西夏、金，它们分别是
A．契丹、党项、匈奴B．契丹、党项、女真
C．党项、女真、回纥D．匈奴、回纥、吐蕃
15．“统契丹，建政权，都上京，为太祖”这段话所描述的是
A．松赞干布B．苻坚C．耶律阿保机D．完颜阿骨打
16．辽宋议和之后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人（白发老迈的人），不识干戈。
”这说明
A．北宋的军事力量遭到极大削弱B．宋辽间维持了较长的和平局面
C．北方社会经济出现了繁荣局面D．宋辽双方建立了平等友好的关系
17．宋辽议和与宋夏议和，从本质上看反映了
A．历史上中华民族大家庭内各民族和平共处、共同繁荣的主流民族关系
B．宋、辽和西夏都想在三个政权中趋利避害
C．北宋政府腐败无能，软弱可欺
D．三个政权谁都吞并不了谁
18．“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
”根据诗歌内容，判断出诗歌作者生活的历史时期
A．南北朝
B．唐朝
C．南宋
D．五代十国
19．岳飞受到人民尊敬的主要原因是
A．他遭奸臣谋害B．他对皇帝忠心耿耿
C．他坚持抗金的正义斗争D．他训练出纪律严明的岳家军
20．宋金对峙局面形成的标志是（ ）
A．南宋定都临安B．宋金达成和议
C．宋军收复建康D．岳飞取得郾城大捷
21．假如穿越时光隧道，回到南宋都城临安（今杭州），你有可能看到的现象是（）
A．老百姓吃的是占城稻大米饭B．许多回族商人在夜市卖葡萄
C．外国使团随郑和船队来临安D．许多知识分子不敢过问政治
22．宋朝时期为了鼓励海外贸易，加强对海外贸易的管理，在主要港口设立的机构是
A．宣政院B．三司C．市舶司D．西域都护
23．历史叙述有历史陈述、历史评价等方式。
其中，历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。
下列选项属于历史评价的是
A．武则天创立了殿试制度
B．赵构就是宋高宗，建立了南宋
C．宋代的瓷器有定窑、汝窑、哥窑等
D．交子促进了宋代商业贸易的繁荣，是世界上最早的纸币
24．成吉思汗的主要历史功绩在于
A．建立元朝B．统一了蒙古各部落
C．发展农桑D．消灭了南宋的政权
25．中国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建政权是
A．汉朝B．西晋C．北魏D．元朝
二、辨析题
26．阅读材料，完成下列要求。
材料隋唐科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。
举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理等各种与民生相关的大事，皆可为考试内容。
一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途。
——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》
（1）根据材料，指出科举制的考试内容。
（2）你是否同意材料中科举制“为草野寒酸之士开辟了登仕之途”的观点？
结合所学知识，简要说明理由。
三、综合题
27．阅读材料，完成下列要求。
材料一隋文帝主要的功绩，在于统一全国后，实行各种巩固统一的措施，使连续三百年的战争得以停止，全国安宁，并实行“劝课农桑，轻徭薄赋”的政策，社会经济呈现空前的繁荣。
——摘编自范文澜《中国通史简编》
材料二唐太宗采取了以农为本、厉行节约、休养生息、文教复兴、完善科举制度等政策，使得社会出现了安定的局面；对外采取征伐和和亲的方式平定外患，尊重少数民族风俗，稳固边疆，最终取得天下大治的理想局面。
——摘编自刘兆丰《我国古代的治世——贞观之治探析》
材料三唐玄宗即位初就面临许多亟待解决问题。
为此，唐玄宗刷新吏治，整顿官僚队伍；抑制土地兼并，打击豪强地主；重视发展农业生产，大力兴修水利，发动农民开垦种植；关心民间疾苦，实行赈灾免赋。
——摘编自潘镛《论唐玄宗李隆基》
（1）根据材料一，指出隋文帝主要的历史功绩。
（2）根据材料二，指出唐太宗时平定外患的方式，并结合所学的史实加以说明。
（3）根据材料三，推断唐玄宗即位之初亟待解决的问题。
（4）综合以上材料，概括三位皇帝治理国家的共同点。
28．阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二两宋之际，北方战乱的影响与南方地区社会经济的发展，促成了我国历史上继西晋、唐中期以后第三次大规模人口南迁。
在中国历代的人口分布上，北宋末年首次出现南北均衡。
此后，南方的人口优势逐步确立，南方经济明显领先，经济重心不可逆转地远离了北方，南盛北衰的局面完全确立。
——摘编自章开沅主编《中国经济史》等
（1）根据材料一，指出大运河所连接的水系；并结合所学知识，分析大运河对经济发展的影响。
（2）根据材料二，指出南宋时期中国人口分布的变化；并结合所学知识，说明其影响。
四、论述题
29．阅读材料，完成下列要求。
材料唐时，鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学，六次出行，五次失败，历尽千辛万苦，以致双目失明，终于到达日本。
鉴真留居日本期间，传播佛教，使佛教成为日本国教，日本国内佛教文化盛行；根据中国唐代寺院建筑的样式，为日本精心设计了唐招提寺，便是日本迄今为止最为著名的佛教建筑；他还把中国唐朝的医学、饮食等文化带到了日本。
——摘编自《义务教育教科书·教师用书·中国历史七年级下册》
（1）根据材料，指出日本最为著名的佛教建筑。
（2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，根据材料和所学知识加以论述。
（要求：
观点明确，史论结合，条理清晰。
）
参考答案
1．B
【详解】
根据所学知识可知，589年，隋朝灭掉了南方的陈朝，结束了东汉末年以来近四百年的分裂割据局面，继秦汉之后中国又一次实现了统一。
所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。
2．A
【详解】
唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏。
他重用敢于直言的魏征，魏征前后向他进谏二百多次，受到唐太宗的器重，魏征被唐太宗比作一面“知得失”的镜子，A符合题意；杜如晦、房玄龄是宰相，BC排除；姚崇是唐玄宗时期的宰相，D排除。
故选择A。
3．C
【解析】
【详解】
根据题干并结合所学知识可知唐实行的是三省六部制度，三省为尚书省、门下省和中书省，三省为中央最高统治机构，三省长官同为宰相，共同负责中枢政务，符合材料中“委员制”，选项C符合题意；秦朝在中央加强集权的措施是三公九卿制，地方加强集权的措施是郡县制，选项AC不符合题意；内阁制度出现于明朝，选项D不符合题意。
故选C。
【点睛】
4．B
【详解】
武则天统治时期，重用狄仁杰等人才，发展农业，社会生产持续发展，有“政启开元，治宏贞观”的美誉。
武则天的统治在历史应予肯定，主要是因为她统治期间，唐朝的社会经济继续发展，B符合题意；武则天是中国历史上唯一的女皇帝，但不是肯定武则天的主要原因，A排除；打击敌对的官僚贵族不是武则天在位时期最主要的贡献，C排除；她替多病的高宗处理政事不是肯定武则天的主要原因，D排除。
故选择B。
5．C
【解析】本题是排列组合型题目，可以用排除法解答，依据所学知识可知，秧马是宋代农民发明的插秧工具，罗盘针是北宋时期发明的，因此①④项不符合题意，排除含有①④的ABD三项。
C选项正确。
6．D
【详解】
依据课本所学可知，唐朝陶瓷业有重要发展，越窑的青瓷、邢窑的白瓷、秘色瓷、唐三彩都是唐朝有名的瓷器，其中唐三彩以造型精美，色彩亮丽而闻名中外，D符合题意，ABC排除，故选择D。
7．A
【详解】
依据题干中的关键信息“日本和同开珎”，结合所学可知，日本货币的样式也是参照唐朝货币样式铸造的，这体现了日本向中国学习，其建筑、货币甚至社会生活等，都带有大唐文化的浓烈特色，这说明开始铸铜钱的时间日本晚于唐朝、日本铜钱是仿照唐朝铜钱铸造的、开始铸铜钱的时间日本晚于唐朝，故BCD不合题意；图片信息不能反映日本的和同开珎由遣唐使带入日本并在日本流通，故A符合题意。
故此题选A。
8．A
【详解】
结合所学知识可知，唐玄宗统治后期发生安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，唐朝的国势从此由盛转衰。
安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。
故A符合题意；藩镇割据是安史之乱的影响，故B不符合题意；任用奸相是唐玄宗统治后期朝政腐败的表现，故C不符合题意；宦官专权导致唐朝朝政腐败，故D不符合题意。
故选A。
9．B
【详解】
五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是客观存在的必然趋势，B符合题意；五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，A排除；“五代十国”的开国君主都是掌握兵权的武将，C排除；五代十国时期，北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安，D排除。
故选择B。
10．B
【详解】
依据所学可知，隋唐历史从581年隋朝建立到907年唐朝灭亡，长达326年，是我国封建社会的鼎盛时期，经济繁荣，对外实行开放政策，故隋唐历史阶段特征的概括，最恰当的是繁荣和开放的时代，故B符合题意；中华文明的起源、中华帝国的衰落、中华民族的大融合与题干无关，故ACD不合题意。
故此题选B。
11．C
【详解】
毛泽东诗词中“秦皇汉武，唐宗宋祖”中宋祖指的是宋太祖赵匡胤。
960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，取代后周，以开封为东京，作为都城，史称北宋，赵匡胤就是宋太祖，C符合题意；刘备建立蜀国，A排除；尺带珠丹与“宋祖”无关，B排除；忽必烈建立元朝，D排除。
故选择C。
12．C
【解析】
依据所学知识可知，宋太祖为了加强对地方的控制，派文臣担任各地州县的长官，陆续取代原来藩镇手下的爪牙；还在各州府设置通判，以分知州的权力。
宋太祖还下令取消节度使收税的权力，除各州留一部分用作地方的必要支出外，其余一切税收由中央掌控。
后来又陆续在地方设置转运使，把地方财赋收归中央，C项是宋太祖接受其建议而采取的“制其钱谷”的措施，符合题意；AB两项体现的是“收其精兵”，不符合题意；D项是明朝设立的官职，不符合题意。
由此可知ABD三项不符合题意。
故选C。
13．D
【详解】
依据题干“宋王室的一个历世相传的家训，厥为优待士大夫，永远让文人压在武人的头上。
”结合课本所学可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖推行“重文轻武”，抑制武将，提升文官地位；重文轻武扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。
D项符合题意。
排除ABC三项，故选择D。
14．B
【详解】
两宋时期，与宋并立的少数民族政权有辽，西夏，金。
辽是契丹族所建，西夏是党项族建立的政权，金是女真族建立的，所以B符合题意；综合上述分析可知ACD项不符，排除。
故选择B。
【点睛】
识记与宋朝并立的少数民族政权。
15．C
【详解】
10世纪初，契丹族的杰出首领耶律阿保机统一了契丹各部，916年，他建立契丹政权，定都上京，后来耶律德光改国号为辽。
“统契丹，建政权，都上京，为太祖”中的人物是阿保机，C符合题意；松赞干布是唐朝吐蕃的人物，A排除；苻坚是前秦的建立者，B排除；完颜阿骨打建立金政权，D排除。
故选择C。
【点睛】
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹政权。
16．B
【详解】
据“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人，不识干戈。
”可知，其大体意思是人们休养生息，牛羊遍布田野，白发年迈的人，都不认识打仗的武器了，主要强调的是澶渊之盟之后的和平局面，澶渊之盟之后很长时间，辽宋之间保持和平局面，B符合题意；AC项材料中没有体现，排除；宋辽双方没有建立平等友好的关系，D排除。
故选择B。
【点睛】
题以诗句为依托，考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力。
注意掌握澶渊之盟订立后的影响。
17．A
【解析】
【详解】
宋辽议和、宋夏议和后，宋辽和宋夏之间保持了较长时间的和平局面，促进了宋辽和宋夏之间经济文化的联系，促进了中华民族的融合。
因此说宋辽议和、宋夏议和从本质上来说，反映的是历史上中华民族大家庭内各民族和平共处、共同繁荣的历史发展主流。
因此A正确。
BCD是表现而不是本质，综上故选A。
18．C
【解析】
【详解】
依据所学知识可知“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州当汴州。
”直斥南宋当局忘了国恨家仇，把临时苟安的杭州简直当作了故都汴州，诗中的“汴州”在当时的名称应是临安，是南宋的都城。
故诗歌作者生活的历史时期是南宋。
综上所述，C符合题意，ABD项不符合题意应排除；故选C。
19．C
【详解】
依据所学知识可知，金军南下攻宋，烧杀抢掠，给人民带来灾难。
岳飞抗金，保卫了人民的生命财产安全，保卫了中原地区较高的经济文化发展水平，符合广大人民的利益，是正义的。
因此岳飞受到人民的尊敬。
故C符合题意。
A项他遭奸臣谋害、B项他对皇帝忠心耿耿、D项他训练出纪律严明的岳家军都不符合题意。
故选C。
20．B
【详解】
根据课本所学可知，岳飞班师后，1141年南宋与金最终达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。
标志着宋金对峙局面形成。
故宋金对峙局面形成的标志是宋金达成和议。
B项符合题意。
ACD三项不合题意，故选择B。
21．A
【分析】
【详解】
依据已学知识可知，北宋从越南引进了优良品种占城稻，很快得到推广，所以南宋都城临安老百姓吃的是占城稻大米饭是符合历史史实的。
许多回族商人在夜市卖葡萄不可能看到，因为回族的形成是在元朝。
外国使团随郑和船队来临安不可能发生，因为郑和是明朝人。
许多知识分子不敢过问政治指的是明朝八股取士的影响，故选A。
22．C
【详解】
宋朝的海外贸易超过了前代，成为世界上从事海外贸易的重要国家，当时闻名世界的大商港有广州、泉州。
政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，C符合题意；元朝设置宣政院管理西藏，A排除；明朝时期设三司，B排除；西汉时期设置西域都护，D排除。
故选择C。
23．D
【详解】
史实是对历史事件的客观陈述，不带有作者自己的感情色彩，而历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达，交子促进了宋代商业贸易的繁荣，是世界上最早的纸币是对交子的评价，属于历史评价，D符合题意；ABC项都是对历史事件的客观叙述，属于历史陈述，排除。
故选择D。
24．B
【详解】
成吉思汗的主要历史功绩在于统一蒙古，建立蒙古政权。
铁木真完成蒙古统一大业，结束了蒙古草原长期混战的局面。
1206年，铁木真统一蒙古各部，建立蒙古政权，被尊为“成吉思汗”，B符合题意；建立元朝的是忽必烈，A排除；发展农桑不是成吉思汗最主要的历史功绩，C排除；消灭了南宋政权的是忽必烈，D排除。
故选择B。
25．D
【详解】
根据所学知识可知，1271年，忽必烈改国号为元，次年定都大都，大都是今北京。
1276年元军占领临安，南宋灭亡，后元朝实现统一。
元朝是中国历史上第一个由少数民族蒙古族建立的统一的封建王朝，D符合题意；汉朝是由汉族人刘邦建立，A排除；司马炎建立西晋，是汉族人，B排除；北魏不是统一的政权，C排除。
故选择D。
【点睛】
注意掌握我国古代建立的封建王朝的民族以及疆域状况。
26．
（1）考试内容：
各种与民生相关的大事。
（2）看法：
同意。
理由：
科举制由政府出面招生，考生可自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试，从而改变了选官看重门第，不太注重才能的现象，扩大了人才选拔的范围，使有才学的人能够由此参政。
【详解】
（1）根据“举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理等各种与民生相关的大事，皆可为考试内容。
”可归纳出各种与民生相关的大事。
（2）根据材料“为草野寒酸之士开辟了登仕之途”结合所学知识可知，我同意材料的说法，因为科举制由政府出面招生，考生可自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试，从而改变了选官看重门第，不太注重才能的现象，扩大了人才选拔的范围，使有才学的人能够由此参政。
27．
（1）历史功绩：
统一全国，实现了全国安宁；发展经济，促进了经济的发展和繁荣。
（2）方式：
征伐和和亲；史实：
唐太宗先后击败东、西突厥；文成公主入藏。
（3）问题：
吏治腐败；土地兼并严重；农业生产落后，不先进；农民负担沉重。
（4）共同点：
三位皇帝都适时调整统治政策；重视发展农业；减轻人民负担（减轻赋税徭役、关注民生、都有民本的思想）。
【详解】
（1）据材料一“隋文帝主要的功绩，在于统一全国后，实行各种巩固统一的措施，使连续三百年的战争得以停止，全国安宁”可归纳出统一全国，实现了全国安宁；根据“南北民众获得休息，社会呈现空前的繁荣”可归纳出发展经济，促进了经济的发展和繁荣。
（2）第一小问，根据“对外采取征伐和和亲的方式平定外患”可归纳出征伐和和亲。
征伐的相关的史实有唐太宗先后击败东、西突厥；和亲的史实有文成公主入藏，促进了唐与吐蕃之间的交流。
（3）根据“唐玄宗刷新吏治，整顿官僚队伍”可归纳出治腐败；根据“抑制土地兼并，打击豪强地主”可归纳出土地兼并严重；根据“重视发展农业生产，大力兴修水利，发动农民开垦种植”可归纳出农业生产落后，不先进；根据“关心民间疾苦，实行赈灾免赋”可归纳出农民负担沉重。
（4）根据上述材料结合所学知识可知，隋文帝、唐太宗、唐玄宗三位皇帝都适时调整统治政策；重视发展农业；减轻人民负担。
28．
（1）水系：
海河、黄河、淮河、长江和浙江（钱塘江）
影响：
大运河的开通加强了南北经济交流，成为沟通富庶经济地区与国都的纽带。
（2）变化：
南方人口超过北方。
影响：
促进了南方的开发；经济重心南移完成；南盛北衰的局面形成；对后世产生了深远影响。
【详解】
（1）根据材料一结合所学知识可知，材料反映的是隋朝时期开通的大运河，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝利用已有的经济实力，从605年起开通了一条纵贯南北的大运河，大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河，它连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江，成为我国南北交通的大动脉，它的开通加强了南北经济交流，成为沟通富庶经济地区与国都的纽带。
（2）根据材料二“在中国历代的人口分布上，北宋末年首次出现南北均衡。
此后，南方的人口优势逐步确立”可归纳出南方人口超过北方。
根据材料“南方经济明显领先，经济重心不可逆转地远离了北方，南盛北衰的局面完全确立。
”结合所学知识可知，北方人口南迁促进了南方的开发；经济重心南移完成；南盛北衰的局面形成；对后世产生了深远影响。
29．
（1）唐招提寺。
（2）［答案示例］
观点：
对外交流有利于文化的传播与繁荣。
论述：
唐玄宗时鉴真东渡日本，传播佛教，把唐朝的建筑、医学、饮食等文化带到了日本，鉴真东渡传播了唐朝先进的文化，促进了中日文化的交流，促进了日本文化的繁荣。
丝绸之路开通后，佛教、珠宝、香料、魔术等通过丝绸之路传入中国，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响，促进了东西方文化的交流。
（或日本政府派遣遣唐使到唐朝进行交流，他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响；或唐太宗贞观年间，玄奘历尽艰辛，西行天竺学习佛法，携带大量的佛经回到长安，促进了我国佛教事业的发展，为中印文化交流做出了重大贡献。
）综上所述：
对外开放、积极交流有利于学习和吸收各民族优秀文化成果，在交流中相互借鉴，取长补短，从而促进本国文化的发展和进步。
【详解】
（1）根据材料“根据中国唐代寺院建筑的样式，为日本精心设计了唐招提寺，便是日本迄今为止最为著名的佛教建筑”可归纳出唐招提寺。
（2）由“鉴真留居日本期间，传播佛教，使佛教成为日本国教，日本国内佛教文化盛行；根据中国唐代寺院建筑的样式，为日本精心设计了唐招提寺，便是日本迄今为止最为著名的佛教建筑；鉴真还把中国唐朝的医学、饮食等文化带到了日本。
”可以看出，对外交流有利于文化的繁荣。
学生可围绕这个观点，结合材料，从鉴真东渡、遣唐使来华、玄奘西游的影响等方面进行论述，符合史实，言之有理即可，如：
唐玄宗时鉴真东渡日本，传播佛教，把唐朝的建筑、医学、饮食等文化带到了日本，鉴真东渡传播了唐朝先进的文化，促进了中日文化的交流，促进了日本文化的繁荣。
丝绸之路开通后，佛教、珠宝、香料、魔术等通过丝绸之路传入中国，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响，促进了东西方文化的交流。
综上所述：
对外开放、积极交流有利于学习和吸收各民族优秀文化成果，在交流中相互借鉴，取长补短，从而促进本国文化的发展和进步。
【点睛】
本题以唐朝的对外交往为背景，考查学生运用所学解决问题能力。
注意掌握鉴真东渡日本的相关内容。
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