云南省文山州马关县第二中学高二历史上学期期中试题.docx

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云南省文山州马关县第二中学高二历史上学期期中试题

云南省马关县二中2018-2019学年上学期期中考试

高二历史

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间120分钟。

学校：

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

题号

一

二

总分

得分

分卷I

一、选择题（共30小题,每小题1.5分,共45分）

1.马丁·路德在《致德意志贵族书》中说：

“一个传教士在基督教世界中只是一个职位的充任者而已。

当他担任某种职位时，他享有较高的地位；当他被免职之后，他仍是一个农民或一个市民，与其余的人并无分别。

”他想强调的是（　　）

A．农民或者是市民都有可能成为僧侣

B．传教士可能随时被免职

C．人在上帝面前享有平等权利和地位

D．世俗权力一定高于教权

2.公元前5世纪的古希腊智者安提丰认为：

“一个人应该以他最有利的方式对待法律。

在众目睽睽之下，他应非常尊重法律。

但当可以自主而又无人在场的情况下，他可以随本性驱动行事……”这表明（　　）

A．民主政体下希腊人不受法律约束

B．古代希腊人缺乏人民主权观念

C．智者学派反对法律对人的约束

D．智者学派忽视了社会道德建设

3.近年来我国科技事业飞速发展。

“蛟龙”下海，“神十”飞天，“天河二号”计算机超级神速。

这些科技成就的取得主要得益于（　　）

A．优秀科学家的努力B．国民经济的发展和教育科技体制的创新与完善

C．全国人民的支持D．借鉴了外国先进科技成果

4.中国古代的音乐和舞蹈艺术注意吸收各民族文化并加以融合，下面较好地体现这一特点的有（　　）

①《十面埋伏》　②《秦王破阵曲》　③《西凉乐舞》　④《武林旧事》

A．①②B．③④C．②③D．①④

5.中国近代某思想家曾说：

“吾畴昔确信美法之民主共和制，决不适于中国，欲跻国于治安，宜效英之存虚君，而事势之最顺者，似莫如就现皇统而虚存之。

”对其思想解读正确的是（　　）

A．极力维护封建君主专制制度

B．否定了民主共和制度的进步性

C．推崇英国式的君主立宪制

D．体现了其托古改制的特点

6.“如果在英国仅允许有一种宗教，政府很有可能会变得专横”。

法国启蒙思想家伏尔泰这句话强调的是（）

A．生而平等B．民主政治C．人民主权D．信仰自由

7.中国古代的社会结构中存在着君臣、君民两个基本关系。

（孟子）曰：

“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩，此率兽而食人也。

兽相食，且人恶之，为民父母，行政，不免于率兽而食人，恶在其为民父母也？

”这反映出（　　）

A．孟子立论的基础是儒家的道德体系

B．在君臣关系上孟子与孔子的观点截然不同

C．在君民关系上孟子秉承了孔子“礼”的学说

D．孟子用“民本主义”思想阐释君臣关系

8.民国时期某教科书写道：

“第一本用活版印出的重要书本，则是在一四五四年出版的《圣经》。

……但既有活版印刷术，便当有适宜的纸料，否则书籍仍不从增加起来。

……后来中国的棉纸，被阿拉伯人引入了希腊、西班牙和意大利各处……把文艺复兴的种子，散遍于穷乡僻壤了。

”对上述材料理解，正确的为（　　）

A．中华文明是欧洲文艺复兴运动的起源

B．民国时期对西方的认识浅陋且不科学

C．印刷术发展是造纸术革新的必要前提

D．智识工具的进步有利于欧洲思想解放

9.费正清在《美国与中国》中说：

“1977年后的中国改变了方针。

为了现代化，国家重视专甚于红，重新建立了为国选拔人才的传统制度”这种“制度”具体是指（　　）

A．实施《中华人民共和国义务教育法》B．恢复高校考试招生的制度[

C．提出“科教兴国”战略D．推进九年制义务教育

10.《红楼梦》中，贾宝玉的父亲让仆人转告贾府私塾老师说：

“什么《诗经》、古文，一概不用虚应故事，只是先把‘四书’一气讲明背熟，是最要紧的。

”据此推出符合史实的结论是（）

A．理学居于统治地位，“四书”更受重视

B．孔子权威地位动摇，《诗经》遭到轻视

C．科举制度弊端暴露，富家子弟弃儒从商

D．《红楼梦》取材于现实，反映宋代生活

11.“它对传统礼教的批判清扫了旧文化的地基。

批判“儒学价值系统”，为人们接受包括马克思主义在内的新思想做了重要准备。

”材料反映的是（　　）

A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动

12.马克思在《<黑格尔法哲学批判>导言》中写道：

“路德战胜了信神的奴役制，只是因为他用信仰的奴役制代替了它。

”“信仰的奴役制”是指（）

A．“人皆上帝”B．“人皆僧侣”C．“因行称义”D．“理性至上”

13.董仲舒对儒家学说作了较大的改造，其本质意图是（）

A．向汉武帝谋求高官厚禄B．发扬光大儒家思想

C．使儒家学说适应统治的需要D．提醒当权者要实行仁政

14.1925年，《纽约时报》特派记者警告说：

“‘激进党’（指国民党）决心废除所有外国特殊地位、特权和治外法权。

”据此可知当时国民党“激进”的表现是（　　）

A．重新解释民族主义B．推翻北洋军阀统治

C．彻底实现民生主义D．极力破坏国共合作

15.对下面表格解读正确的是（　　）

中国原子弹关键技术突破进度表

A．原子弹爆炸成功，增强了我国国防力量，提高了国际地位

B．第一颗原子弹爆炸成功，标志着我国开始进入航天时代

C．第一个五年计划的开展为国防科技事业的进步打下了坚实的基础

D．这是核工业战线上的广大科技人员、工人在苏联专家帮助下取得的巨大成就

16.王夫之认为世界是物质的，朱熹认为，“理”是宇宙万物的本原，是第一性的；“气”只是构成宇宙的材料，是第二性的。

两者的观点的本质区别是（）

A．“理”与“气”的地位　　B．是否反映人民群众的要求

C．唯物与唯心D．是否能辩证地看问题

17.真理标准问题的讨论是一次深刻的思想解放运动，下列相关表述正确的是（　　）

A．开始于文革结束前

B．实现了党的工作重心的转移

C．是中国步入社会主义建设新时期的标志

D．否定了“两个凡是”

18.黄宗羲评价某先贤说：

“先生之学……出入于佛、老者久之。

及至居夷处困，动心忍性，因念圣人处此，更有何道？

忽悟‘格物致知’之旨，圣人之道，吾性自足，不假外求。

”该先贤是（　　）

A．程颢B．朱熹C．王守仁D．李贽

19.一位美国科学家指出，1960年，中国的二十五万科学家和工程师中，有90%是在建国后培养出来的；这一时期，中国工科毕业生数量大约是美国工科毕业生的75%。

这反映了当时中国（　　）

A．建成较完整的教育体系B．教育深受计划经济影响

C．中美教育差距大大缩小D．科教兴国战略初见成效

20.儒家思想经过不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流。

以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是（）

A．“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之。

”

B．“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫。

”

C．“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。

”

D．“我之出而仕也，为天下，非为君也。

”

21.黄宗羲、顾炎武和王夫之“怀种族之奇耻，究兴亡之要因，于是排斥夷狄，批评专制”。

上述观点表明明末清初三大思想家（　　）

A．从明亡中反省君主专制

B．认识到改朝换代的必要性

C．主张民主反对君主专制

D．反对排斥夷狄的落后思想

22.有人说，莎士比亚是整个文艺复兴时代文学艺术家中站得最高、看得最远的人。

下列选项能作为他“站得最高、看得最远”的证据的是（　　）

A．猛烈抨击了中世纪的宗教神学

B．对人的认识和追求提高到了一个新的高度

C．肯定了人的欲望和自然的人性

D．把人从封建专制和等级特权的藩篱中解放

23.魏源提出“师夷长技以制夷”，陈独秀倡导“用科学的态度、精神、思想和方法去对待一切传统观念和社会问题，以至于人生”。

二者的区别是（）

①前者重在科学技术，后者重在科学精神、方法

②前者属于制度层面，后者深入到文化层面

③前者用于反侵略，后者推动思想解放

④前者思想来源于西方，后者思想源于传统文化

A．①②③B．①③C．②③④D．②④

24.新中国成立以来，我国科学技术取得了举世瞩目的伟大成就。

下列各项新中国科技成就符合“世界之最”的是（）

A．中国第一颗原子弹B．中国第一颗人造地球卫星

C．“南优2号”杂交水稻D．“神舟5号”载人航天飞船

25.下图是甲骨文的“年”字，该字由两部分组合而成，上部为“禾”。

卜辞中常见“有年”、“大有年”的记载，据此，“有年”的意思应是（）

A．人寿年丰B．祈盼丰收C．祭祀谷神D．庄稼收获

26.霍布斯认为，在国家产生之前（即自然状态下），每一个人对缚一件事物都享有“自然权利”，但是这种自然权利会带来纷争，因而在自然状态下的人是“孤独、贫困、污秽、野蛮又短暂的”。

为了保全自己和过上更舒适的生活，在理性的指引下，人们缔结社会契约。

以下叙述中，最能体现霍布斯社会契约思想特点的是（　　）

A．政府只有在取得被统治者的同意，其统治才有正当性

B．人与人在自然状态下处于交战状态，人们为了自保而缔结契约

C．政治共同体的代表如果违反了大多数人的意志，人们有权将其罢免

D．签订契约以后，每个签订者都受到法律的制约和保护

27.从洋务运动“中学为体，西学为用”到康有为“托孔改制”，从三民主义到新文化运动，一些激进派提出全盘西化、“打倒孔家店”的口号，造成近代西学地位不断提高，以儒家思想为主要内容的中学地位不断下降，这主要是因为（　　）

A．中国半殖民地半封建社会逐步加深

B．西方列强的侵入，西学涌入中国

C．中国社会的变化和逐步转型

D．知识分子思想逐渐激进

28.在当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。

孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是（　　）

A．因材施教B．有教无类C．温故知新D．当仁不让于师

29.“上联:

学习文化重科技,尊重知识强教育。

下联:

科技繁荣百业荣,教育兴旺万家旺。

”该对联较为合适的横批是（　　）

A．科学发展B．科教兴国C．和谐发展D．改革开放

30.在进行改革开放的同时，党和国家把发展科技和教育事业放在现代化建设的首位，实行（　　）

A．“教育革命”B．整风

C．“科教兴国”战略D．工农教育

分卷II

二、非选择题（共3小题,共40分）

31.阅读下列材料，回答问题。

材料一察举制是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官职。

以“孝”“廉”为重要标准，孝、廉有“孝子廉吏”的意思。

“孝”是指孝敬父母；“廉”是指清廉勤政。

“孝廉”出身的官吏，更被认为是“正途”“清流”，很被看重。

——《互动百科》

材料二唐代的科举是通过考试选拔官吏，采用分科取士的办法。

明经、进士两科便成为唐代常科的主要科目（进士考时务策和诗赋、文章，明经考时务策与经义）。

——《XX百科》

根据材料一、二，从人才选拔的角度分析二者有何不同，以及对当时社会主流价值观的影响。

32.阅读下列材料，完成下列问题。

材料一　建元元年（公元前140年）十月，为更好地治理国家，求贤若渴的汉武帝诏令各地推举贤良方正直言极谏之人，董仲舒便是其中之一。

汉武帝向董仲舒提出的问题是：

“何行而可以章先帝之洪业，上参尧舜，下配三王？

”“欲闻大道之要，至论之极”。

材料二　天子受命于天，天下受命于天子……王者承天意以从事，与天同者，大治；与天异者，大乱。

——《春秋繁露》

材料三　董仲舒在《天人三策》中说：

“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统，法制数变，下不知所守。

臣愚以为诸不在六艺之