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秋数据库应用实验指导

 

梁文娟

 

目录

实验1SQLServer的安装及管理工具的使用3

实验2交互式SQL4

实验3数据完整性和安全性管理16

实验4触发器和存储过程实验26

实验5数据库备份与恢复30

实验6数据库设计综合应用31

实验1SQLServer的安装及管理工具的使用

一、实验目的

1、通过对某个商用数据库管理系统的使用,了解DBMS的工作原理和系统构架。

在此推荐数据库管理系统SQLServer2005,该系统已经在机房FTP上。

你也可以从微软官方网站上下载该系统。

2、熟悉对DBMS的操作

二、实验内容

1、根据安装文件的说明安装数据库管理系统。

在安装过程中记录安装的选择,并且对所作的选择进行思考,为何要进行这样的配置,对今后运行数据库管理系统会有什么影响。

2、学会启动和停止数据库服务,思考可以用哪些方式来完成启动和停止。

3、掌握管理工具的使用

(1)SQLServerManagementStudio的使用

Ø连接服务器的方法

Ø查询编辑器的使用

(2)配置管理器的使用

4、了解数据库系统的逻辑组件:

它们主要是数据库对象,包括基本表、视图、触发器、存储过程、约束等。

今后将学习如何操作这些数据库对象。

三、实验报告要求

1、给出安装过程中出现的错误及解决方法。

2、根据你所了解的SQLServer工具,写出部分主要组件的功能(以SQLServer2005为例,写出SQLServerManagementStudio、配置管理器)。

实验2交互式SQL

2.1创建数据库及表

一、实验目的

本次实验了解SQLServer2005的启动,熟悉如何使用SSMS和SQL建立数据库和表,并加深对于完整性的理解。

二、背景知识

在使用数据库的过程中,接触最多的就是数据库中的表。

表是数据存储的地方,是数据库中最重要的部分,管理好表也就管理好了数据库。

表是由行和列组成的。

创建表的过程主要就是定义表的列的过程。

表的列名在同一个表中具有唯一性,同一列的数据属于同一种数据类型。

除了用列名和数据类型来指定列的属性外,还可以定义其它属性:

是否为空、默认值、标识符列、全局唯一标识符列等。

约束是SQLServer提供的自动保持数据库完整性的一种方法,定义了可输入表或表的单个列中的数据的限制条件。

在SQLServer中有5种约束:

主关键字约束(PrimaryKeyConstraint)、外关键字约束(ForeignKeyConstraint)、惟一性约束(UniqueConstraint)、检查约束(CheckConstraint)和默认约束(DefaultConstraint)。

三、实验内容

方法1:

在SSMS中创建数据库和表

在本练习中,将使用SQLServer2005数据库管理系统创建Student数据库,并在Student数据库中创建表Student,使你能够掌握使用SQLServer2005数据库管理系统创建数据库和表的方法。

1)启动SQLServer2005:

依次单击开始->所有程序->SQLServer2005->SQLServerManagementStudio启动SQLServer2005数据库管理系统

2)登录数据库服务器:

点击“连接到服务器“对话框中的连接按钮连接到SQLServer2005数据库服务器。

3)创建数据库Student

在SQLServer2005数据库管理系统的左边栏“对象资源管理器”中右击数据库对象,在弹出的快捷菜单中单击“新建数据库”命令。

在弹出的“新建数据库”对话框右侧的数据库名称中输入数据库名称“Student”,然后单击确定。

4)在Student数据库中新建表”Student”

单击SQLServer2005数据库管理系统的左侧的“对象资源管理器”栏中的”刷新”按钮,以显示出新建的数据库“Student”。

依次展开左侧栏对象资源管理器中的“数据库”->“Student”,并右击Student数据库中的表工程,在弹出的快捷菜单中单击“新建表”命令。

在右侧在工作区中输入“Student”表的信息,该表具有如下列:

列名

数据类型

完整性约束

Sno

CHAR(5)

主码

Sname

CHAR(10)

非空

Ssex

BIT

Sage

INT

Sdept

CHAR(15)

单击文件菜单中的保存命令保存该表,并取名为“Student”。

方法二、使用SQL语句创建数据库和表

1)单击工具栏中的“新建查询”按钮,并在弹出的“连接到服务器”对话框中单击“连接”按钮,新建一个SQL脚本。

2)在右侧的SQL脚本输入框中输入如下SQL代码:

CREATEDATABASESTUDENT--创建STUDENT数据库

GO

USESTUDENT--转到STUDENT数据库

GO

CREATETABLESTUDENT--在STUDENT数据库中创建表STUDENT

SnoCHAR(5)PRIMARYKEY,

SnameCHAR(10)NOTNULL,

SsexBIT,

SageINT,

SdeptCHAR(15)

单击工具栏中的执行按钮,运行SQL语句,完成数据库与表的创建。

四、实验任务

1.用两种方法建立一个新数据库HRM(也可任意取名)。

2.在数据库HRM中,建立如下所示的三个表:

Employee表

列名

数据类型

长度

是否允许为空

说明

EmployeeID

Char

6

员工编号,主键

Name

Char

10

姓名

Birthday

Datetime

8

出生日期

Sex

Bit

1

性别

Address

Char

20

地址

Zip

Char

6

邮编

PhoneNumber

Char

12

电话号码

EmailAddress

Char

30

电子邮件地址

DepartmentID

Char

3

员工部门号,外键

Departments表

列名

数据类型

长度

是否允许为空

说明

DepartmentID

Char

3

员工部门号,主键

DepartmentName

Char

20

部门名

Note

Text

16

备注

Salary表

列名

数据类型

长度

是否允许为空

说明

EmployeeID

Char

6

员工编号,外键

Income

Float

8

收入

OutCome

Float

8

支出

3.对三张表输入数据(可任意输入,但注意要符合完整性要求,否则会出错,在本实验中,外键设置可先不做要求)

五、实验报告要求

1、要求给出三个表创建的SQL语句,要求建表时给出主外键约束、唯一约束、取空值约束、用户自定义的约束等。

(注:

在实验报告上只需写出其中一个表的SQL语句即可)

2、举例说明如何操作会违背完整性(实体完整性、参照完整性)。

2.2SQL数据查询语句

一、实验目的

●了解SQLServer2005查询编辑器的启动,熟悉如何在SQLServer2005查询编辑器查询记录。

●掌握SELECT语句的基本语法和查询条件表示方法

●掌握GROUPBY和ORDERBY子句的作用和使用方法

●掌握连接查询和子查询的使用方法

二、实验内容

1、单击工具栏中的“新建查询”按钮,并在弹出的“连接到服务器”对话框中单击“连接”按钮,新建一个SQL脚本。

2、在SQL脚本中写数据查询语句执行;

从表中查询数据:

在查询分析器的查询窗口中输入SQL语句,如图所示。

点击按钮,执行该SQL语句,在查询窗口下部出现一个输出窗口,如图所示。

三、实验任务

1.对上节建立的表输入数据:

Departments表:

DepartmentID

DepartmentName

Note

1

财务部

财务部

2

研发部

研发部

3

人力资源部

人力资源部

Employee表

EmployeeID

Name

Birthday

Sex

Address

Zip

PhoneNumber

EmailAddress

DepartmentID

1001

李勇

78-3-12

0

河南

475001

3880378

ly@

1

1002

王敏

80-11-2

1

河南

475002

0378311

wm@

1

1003

刘晨

78-6-22

0

河南

475003

0378322

lc@

1

2001

张立

78-8-1

0

河南

475004

0378333

zl@

2

2002

刘毅

82-1-23

0

河南

475005

0378344

ly@

2

2003

张玫

81-3-15

1

河南

475006

0378355

zm@

2

3001

徐静

76-8-12

1

河南

475007

0378366

xj@

3

3002

赵军

79-2-19

0

河南

475008

0378377

zj@

3

Salary表

EmployeeID

Income

OutCome

1001

3600

1500

1002

3300

1000

1003

3700

1200

2001

4000

1600

2002

3800

1800

2003

3800

1500

3001

4200

2000

3002

4100

1800

2、练习下面简单的查询语句:

a)查询每个雇员的所有信息

b)查询每个雇员的地址和电话

c)查询EmployeeID为000001的雇员的地址和电话。

d)查询女雇员地址和电话,并用AS子句将结果中各列的标题分别指定为“地址”和“电话”。

e)计算每个雇员的实际收入。

f)找出所有姓王的雇员的部门号。

思考:

找出所有地址中含有“中山”的雇员的号码和部门号。

3、练习多表连接查询和嵌套查询:

a)查询每个雇员的情况及工资情况(工资=Income-Outcome)

b)查询财务部工资在2200元以上的雇员姓名及工资情况

c)查询研发部在1966年以前出生的雇员姓名及其工资详情

d)查询人力资源部雇员的最高和最低工资

e)将各雇员的情况按工资由低到高排列

f)求各部门的雇员数

g)找出所有在财务部和人力资源部工作的雇员的编号

h)统计人力资源部工资在2500以上雇员的人数

i)求财务部雇员的总人数

j)求财务部雇员的平均工资

k)查找比所有财务部的雇员工资都高的雇员的姓名

l)查找财务部年龄不低于研发部所有雇员年龄的雇员的姓名

m)查找在财务部工作的雇员的情况

四、实验报告要求

1、写出与上述查询任务相对应的SQL查询语句(注:

在实验报告上写出2-d、2-e、2-f及3中所有练习的S

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