管理系统中计算机应用实践报告.docx
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管理系统中计算机应用实践报告
中南林业科技大学
《管理系统中计算机应用》
实践报告
姓名：
XXX
专业：
人力资源管理
院（系）：
中南林业科技大学成教学院
实习时间：
2013年4月18日
实习地点：
XXXXXXXXXX
指导教师评语：
成绩：
签名：
年月日
撰写及批改注意事项
一、填写信息
1、学生填写信息齐全、字迹清晰、日期真实；
2、教师批改后的签名和日期应完整；
3、报告中封面、图、程序要求打印（封面与此页要求正反双面打印，教师评语要求手写）。
二、实习报告的撰写
1、实习报告撰写认真细致，数据计算正确、误差分析准确、实验结论
分析符合科学规律。
2、实习报告有绘制的图形、图表时，要求
（1）用电脑绘制；
（2）应在报告中注明图号、表号。
三、批改实验报告
1、一律采用百分制；
2、批改时应对错分明，错误之处应有文字说明或指出错误的标记；
3、指导教师评语的内容：
（1）对本次认识实习完成情况的评语；
（2）对本次认识实习报告的评语；
（正文部分）
1.软件编译理论及实践教程实习内容
一：
我的电脑磁盘分析：
0000000000
管理节点1
000000003F
000000003F
C盘
00061AB827
00061AB827
管理节点2
00061AB866
00061AB866
D盘
000F48CDDA
000F48CDDA
分区间隙
000F48CE18
000F48CE18
管理节点3
000F48CE19
000F48CE19
E盘
001876E38D
001876E38D
分区间隙
001876E3CB
001876E3CB
管理节点4
001876E3CC
001876E3CC
F盘
0025422D6C1
剩余扇区
二.十六进制源码分析
在文件存储空间中，十六进制源码分析如下：
2.套接字编程
.使用说明书：
第一步：
先打开服务器端（）.根据提示输入端口号，需要输入大于5001小于65535的值，否则就是用默认的5001作为端口值
第二步：
创建套接字并选择协议。
第三步：
打开客户端（）,根据提示，将客户端（）所在的服务器的IP地址输入进去。
第四步：
输入在服务器端（）中建立的端口号值。
第五步：
选择和服务器端（）中一样的协议
第六步：
收发数据
第七步：
关闭连接。
原理说明书
程序注释
/******************************************************\
*-简单的TCP/UDP套接字客户程序windows环境*
\******************************************************/
#include<>.\n"）;
closesocket（msgsock）;
isconnected=0;
continue;
}
}
}
.\n\n"）;
printf（"pleaseinputthemessage:
\n"）;
scanf（"%s",Buffer）;
if（socket_type!
=SOCK_DGRAM）
retval=send（msgsock,Buffer,strlen（Buffer）+1,0）;接数据库
使用说明书
第一步：
在开始菜单中找到SQLSERVER并打开
第二步：
建立一个新的数据库。
在SQLSERVER中建立一个名为student的数据库
第三步：
在student库下创建一个Stu_Info表，并在表中包含以下字段名：
snum，sname，ssex，sage，smajor。
输入一些数据，进行测试。
第四步：
在安全性中设置密码为123.
第三步：
编译生成可执行的文件，点击运行。
根据提示框中的信息，输入我们需要插入的数据。
关闭程序。
第四步：
在次点击运行，查看我们插入的数据是否成功的插入。
原理说明
通过ADO访问数据库的技术进行数据库编程。
我们需要在计算机上配置数据源。
配置数据源的过程，就是和让数据库的驱动程序来对数据库进行操作，以便使我们再程序中，可以调用驱动程序来完成我们需要完成的工作。
处理ADO访问技术之外，还有ODBC（开放式数据库互联）等。
程序注释
/*******************************************************************
利用ADO访问MSSQL2000
要求:
【1】输出Stu_Info表内的每一条记录
【2】添加一条新记录
【3】删除名字为"李立"的记录
*****************************************************************/
#import"c:
\ProgramFiles\CommonFiles\System\ADO\"\习总结、体会与收获
通过这些天老师给我们讲授实习课，我知道的我们专业的实用性，以及在软件工程上我们应该怎么学，学些什么，光靠课堂上我们学习的东西十分有限，要充分利用课余时间，利用图书馆和互联网。
学习这个专业，要求我们要深入进去，不能只学会些皮毛，要不断跟进时代的步伐，不断学习新的知识，开拓视野，才能在这个专业上有更好的作为，使我们走得更远,这门课程的学习使我受益匪浅，为以后的学习打下了基础，激发了我的学习兴趣，使我明确了自己的专业方向。
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