初一英语语法练习题及答案.docx

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初一英语语法练习题及答案

初一英语语法练习题及答案

　　复习要点

　　1.26个字母，大小写，读音，音标，缩略词，前面

　　冠词搭配

　　1）.ABC,a.m.,p.m,

　　CD（CompactDisk致密光碟）,VCD,CEO（ChiefExecutiveOfficer首席执行官,是美国人在20世纪60年代实行公司治理结构改革创新时的产物）,ET（Easterntime外星人）,

　　B（Rhythm&Blues，一般译作"节奏怨曲）,BH（骠悍）,m,km,mm,g,kg,WTO,

　　SOS（SOS”为国际统一的遇难信号SaveOurShip”（救救我们的船）有人推测是“SendOurSuccour”（速来援助）；还有人理解为“SuvingOfSoul”（救命）……。

）,

　　SARS（SevereAcuteRespiratorySyndrome【医】严重急性呼吸道综合症（在中国俗称为“非典”,即非典型性肺炎（AtypticalPneumonia）.）,VIP,WHO,UN,NBA,W.C（是WaterCloset，国内常说的厕所。

国外现在很少用这个词,WC还能够是世界杯（WorldCup）或者世界锦标赛（WorldChampionship）。

要注意，不但仅是足球；）.,

　　TV,PRC,UK,USA,

　　2）.astory,aninterestingstoryaman,anoldman,anhonestman,anunusualman

　　3）.anhour,anapple,anorange,anegg,auniversity,4）.a―P‖,a―U‖,an―S‖,an―I‖,an―R‖2.be动词的用法：

am,is,are

　　1）.Iamamiddleschoolstudent.我是一个中学生。

在第一人称单数后用am.

　　2）.Youareateacher.你是一个老师。

在第二人称，不管单复数，都用are.

　　3）.TomandMikearebrothers.汤姆和麦克是兄弟。

主语是复数时，用are.

　　4）.BothJaneandCherryaregoodatEnglish.两个人都擅长于英语。

both…and…用are.

　　5）.Sheismyfriend.她是我的朋友。

第三人称单数，用is.

　　6）.Thebookisveryinteresting.这本书很有趣。

物品单数也用is.

　　7）.Thefoodisverydelicious.食物很好吃。

不可数名词一律用单数。

　　8）.Thecityweliveinisfascinating.我们居住的城市很迷人。

主语是城市，单数，用is.

　　9）.NotonlyJanebutalsoCherryisgoodatEnglish.不但…而且，notonly…butalso…句型中be动词取决于第二个主语。

　　10）.Thereisanetbarnearmyhome.我家附近有一个网吧。

单数。

　　11）.Therearemorethan200teachersinourschool.我们学校有2百多老师。

复数。

3.人称代词

　　主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem

　　IamanEnglishteacher.MystudentscallmeMr.Chen.我是个老师，学生们叫我陈老师。

　　Sheisakindoldwoman.Allofuslikeher.她是一个和蔼的老太太。

大家都喜欢她。

　　BothofthemarefromUK.TheybothcomefromUK.他们两个人都来自英国。

介宾。

　　Edison‘smotherfoundhimacleverboy.Edison‘smotherfoundthathewasacleverboy.爱迪生的妈妈发现他是个很聪明的孩子。

第一个句子，他是宾语，第二个句子中，它使后面的从句的主语。

4.物主代词

　　形容词性myyourhisheritsouryourtheir名词性mineyourhishersitsoursyourstheirs

　　1）.Thisismybike.Thebikeismine.这是我的自行车。

2）.Who‘stheboyoverthere?

Doyouknowhisname?

那个男孩子是谁？

你知道他的名字吗？

　　3）.Ilovemymotherlandasmuchasyours.我爱我的祖国与你的一样深。

　　4）.MayIuseyourpen?

Yoursworksbetter.我能够用一用你的钢笔吗？

你的比我的好用。

　　5）.Allparentslovetheirchildren.Myparentslovetheirstoo.所有的父母亲都爱他们的孩子，我的父母亲也爱他们的孩子。

　　Afriendofminevisitedmeyesterdayandwehadalongchataboutourschooldays.我的一个朋友昨天来找我，我们在一起说了很多关于我们在学校的生活的话题。

5.What：

什么，代词，形容词，连词，感叹词

　　1）.What‘shertelephonenumber?

他的电话号码是多少?

2）.Whatareyoudoing?

你在做什么？

　　3）.―Whathashappened?

‖Sheasked.Sheaskedwhathadhappened.她问道，发生了什么事呢？

　　4）.Whattimeisit?

What‘sthetime?

几点啦？

　　5）.Ibelievewhatshetoldme.我相信她所告诉我的话。

（引导宾语从句）

　　6）.Whatafineday!

多好的天气啊！

6.名字：

　　英文里一般名字有三个：

firstname,middlename,lastname.其中firstname就是他们的名字（givenname）,lastname就是他们的姓（familyname）,middlename一般略去。

　　TomasSmith：

Tomas是名字，Smith是姓。

　　Firstname往往还有昵称。

比如：

TomisshortforTom

　　as.

　　称呼一般放在姓氏的前面。

比如，我们称呼DavidBlack为MrBlack,而不是MrDavid.7.number：

号码，数1）number：

号码，放在数字前,Number5或No.5.What‘syournumber?

IamNumber28.

　　2）Thenumberof：

…的数量，谓语动词用单数：

Thenumberofthestudentsinourclassisfifty-six.我们班的学生数量是56。

　　3）Anumberof：

很多，Anumberofstudentslikeplayingcomputergames.很多学生喜欢打电脑游戏。

8.How的用法

　　1）.用在问候语中。

如：

Howdoyoudo?

（你好！

）这是初次见面时的问候语，答语也用Howdoyoudo?

　　2）.用来询问身体健康状况，意为"怎么样"。

如：

-Howisyourmother?

-Sheisverywell.你妈妈身体怎么样？

她很好。

　　3）.用来询问做事的方式或手段，意为"怎样"。

如：

-Howdoyoucometoschool?

-Bybike.你怎样来上学？

骑自行车。

　　4）.用来询问动作的执行的水准，意为"怎么样"。

如：

-Howdoyoulikethisbook？

-Verymuch.你觉得这本书怎么样？

非常喜欢。

How‘stheweather?

It‘sfine.天气怎样？

很好。

　　5）.Howabout...？

意为"……怎么样？

"相当于Whatabout...？

，用来询问情况或征求意见。

Howaboutplayingfootball?

踢足球怎么样？

　　Myfatherisateacher.Whataboutyours?

我的父亲是位老师，你父亲呢？

　　6）.howold意为"多大"，用来询问年龄。

如：

-Howoldareyou?

-I‘meleven.你多大了？

我十一岁。

　　7）.howmany/much意为"多少",用来询问某物的数量。

howmany用来对可数名词提问，howmuch用来对不可数名词提问。

如：

Howmanypearsarethereonthetable?

桌上有多少个梨？

Howmuchbreaddoyouwant？

你想要多少面包？

　　8）.howmuch意为"多少钱"，用来询问价格。

如：

-Howmucharethesethings?

-Tenyuan.这些东西多少钱？

十元。

　　9）.howlong意为"多久，多长"，既能够用来询问时间有多久，又能够询问某物有多长。

如：

-Howlongdoesittakeyoutodoyourhomeworkeveryday?

-Abouttwohours.你每天做作业要花多长时间？

大约两个钟头。

-Howlongisthisstreet?

-Abouttwohundredmeters.这条街有多长？

大约两百米。

　　10）.Howfar：

多远，提问两地之间的距离-Howfarisityourhometoschool?

Abouttwokilometers.你家里学校多远？

大约两公里。

　　11）.Howoften：

多经常，对时间频度的提问-Howoften

　　doyouchatonline?

-Onceaweek?

你多经常上网聊天？

-每周一次。

　　12）.Howsoon：

过多久，-Howsoonwillyourbrothercomeback?

-Inaweek.你兄弟什么时间会回来？

一个礼拜后。

　　13）.感叹词，引导感叹句，后跟形容词Howinterestingthestoryis!

这个故事多有趣啊。

10.where的用法：

　　1）表示疑问，在哪里，对地点提问Wherearemyglasses?

Ican‘tfindit.我的眼镜在哪里？

我找不着。

　　2）定语从句引导词，先行词为地点名词，从句中缺状语Thisistheplacewhereweusedtoplaybasketball.这就是我们以前经常打篮球的地方。

11.一般疑问句：

Yes/No问句一般疑问句有两种：

　　1）一种是由be动词引导的疑问句。

其结构是―be+主语+其它部分？

‖肯定回答用―Yes，主语+be.‖，否定回答用―No，主语+be+not.‖。

be和not可用缩写形式。

　　—IsthisyourEnglishbook？

这是你的英语书吗？

—Yes，itis.是的，它是。

　　-Areyoureadingthebookyouboughtyesterday?

-No,Iamnot.你在看你昨天买的书吗？

不。

　　2）第二种形式是由助动词或情态动词引导，其结构是―助动词（情态动词can）+主语+动词原形+其它部分？

‖肯定回答用―Yes，主语+情态动词（或do）.‖否定回答用―No，主语+情态动词（或do）+not.‖。

情态动词或助动词也常用缩写形式。

　　—Canyouspellyourname？

你会拼写你的名字吗？

—Yes，Ican.是的，我会。

　　-WouldyouliketogotomypartyonFridaynight?

–Yes,I‘dloveto.你愿意参加我礼拜五的聚会吗？

是的。

-Haveyoufinishedwritingthecomposition?

–NO,Ihave‘t.你写完了作文了吗？

不，还没有。

　　-Doyoulikehamburgers?

–Yes,Ido.你喜欢汉堡吗？

是的。

　　对一般疑问句的回答也不一定是一律不变的。

肯定回答可用OK./Certainly.等，否定回答可用Sorry./Sorry，Ican`t.等。

　　新目标英语七年级上期末复习要点中chinaldx发表于2007-8-119：

42：

00

　　12.this,that,these,those指示代词

　　1）.this（这个）that（那个）,these（这些）,those（那些）既能够充当限定语，也能够做代词ThisgirlisMary.ThisisMary.Thisismybackpack,thatisyours.

　　Thosewomenareteachers.Thoseareteachers.2）.this,that可用于打电话用语，指我与对方。

　　Hi,MayIspeaktoClinton?

ThisisTomspeaking.

　　我能够找克林顿通话吗？

我是汤姆。

Whoisthatspeaking?

你是谁呢？

　　3）.that用于指代前面提到的不可数名词

　　Inwinter,theweatherinQuanzhouismuchwarmerthanthatinBeijing.

　　4）.定语从句的先行词that,those,其中that指物，those指人或物

　　Sheadmiresthatwhichlooksbeautiful.他欣赏外表美的东西。

　　Headmiresthosewhowritegoodstories.他欣赏那些能写好故事的人。

　　5）.that能够引导宾语从句,能够省略

　　HesaidthatJennywouldcometothepartysoon.他说甄妮一小会儿就回来。

　　6）that能够引导定语从句，代替which或who.

　　IlikethemusicthatIcandanceto.我喜欢我能够跟着跳舞的音乐。

　　13.when的用法

　　1）．作疑问副词，常引导一个特殊疑问句，表示―什么时候‖。

如：

Whendidtheylivethere？

他们什么时候住在那儿？

WhenisspringinChina？

在中国，春季是什么时候？

　　2）.连接连词，表示―当……的时候‖引导时间状语从句Whenthelightsarered,thetrafficmuststop.=Thetrafficmuststopwhenthelightsarered.当交通灯变成红色的时候，来往车辆必须停下来。

　　3）.When在引导时间状语从句时，用一般现在时表将来。

　　Whenyoujumpthequeue,otherpeoplewon‘tbepleased.当你插队时，其他人将会不高兴。

　　14.动词的分类

　　从其含义来分，动词可分为实义动词、连系动词、情态动词、助动词乏义动词。

如：

　　1）.实义动词：

go去play玩

　　2）.连系动词（后常跟形容词作表语）：

be是become成为look：

看起来feel：

感觉起来taste：

尝起来sound听起来，

　　3）.情态动词：

can能must必须may能够need需要should理应

　　4）.助动词：

do（＋动词原形，构成疑问句或否定句等）have（＋动词过去分词）,be（＋现在分词或过去分词）,will（＋动词原形）

　　15.助动词

　　1）.be作为助动词，用来构成实行时态和被动语态。

　　Weareworkinghardinthegarden.（构成现在实行时）我们在花园里辛勤劳动。

　　Thehousewaspaintedpurple.（构成被动语态）

　　房子被刷成紫色的。

　　2）.do作为助动词，用来构成疑问句、否定句、强调句。

　　如：

DoyouliveinShanghai?

（构成疑问句）你住在上海吗？

　　Idon'tliketohavehamburgers.（构成否定句）我不喜欢吃汉堡包。

　　Docomeplease.（构成强调句）一定要来。

3）.have作为助动词，用来构成完成时态。

如：

Haveyoufinishedthework?

（构成现在完成时）你的工作完成了没有？

　　4）.shall和will作为助动词，用来构成将来时态。

　　如：

Iwillcallyouthisevening.（构成一般将来时）今晚我会打电话给你。

　　Whatshallwedonextweek?

下个星期我们做什么？

　　16.dictionary：

字典查字典：

lookupawordinadictionaryalivingdictionary：

活字典，

　　Ifyoudon‘tknowthemeaningofaword,youcanlookitupinadictionary.如果你不理解一个单词的意思，你能够查字典。

　　17.inEnglish：

用英语ShecantalkandwriteinEnglish.她会用英文说和写。

　　What‘sthisinEnglish?

这个用英语怎么说？

（Whatdoyoumeanbythis?

）

　　18.family：

家庭集体名词，看作单位时作为单数，看作所有成员时，作为复数

　　1）.Myfamilyisverylarge.我家很大。

（一个单位）

　　2）.Myfamilyhaslivedinthevillageforabout30years.我家住在这个村庄差不多30年了。

（一个单位）

　　3）.Myfamilyareallfondofgoingtothemovies.我们家的人都喜欢去看电影。

（单位内的所有的成员）

　　19.thanksfor：

因为…感谢thanksto：

多亏了，因为

　　Thanksforthephotoofyourfamily.谢谢你给的你们家的照片。

　　Thanksforyourhelp,Ihavefinishedtheworkontime.谢谢你的协助，我终于按时按成了工作。

　　Thankstothesatellite,wecanreceivethelivesportsprogram.多亏了人造卫星，我们才能够看到现场直播的体育节目。

　　20.much：

很多的（形），很，非常（副），很多（名词）

　　1）.很多的，形容词：

Wehavemuchhomeworktodotoday.今天我们有很多作业要做。