高考英语 作文高分攻略专题四 开放作文最新整理.docx

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高考英语作文高分攻略专题四开放作文最新整理

高考英语作文高分攻略专题四开放作文

编辑整理：

尊敬的读者朋友们：

这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高考英语作文高分攻略专题四开放作文）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为高考英语作文高分攻略专题四开放作文的全部内容。

专题四：

开放作文

【命题规律】

开放作文通常只给出主题或一段素材，要求考生在此基础上自由发挥，自由创作，其特点如下：

一、发挥空间大

开放作文属于非控制型写作，留有较大空间让考生自由发挥。

二、能力要求高

开发作文对考生的能力要求更高,考查也更全面,它不仅考查考生的语言表达能力、语言组织能力，而且考查考生的逻辑思维能力、发散思维能力、想象能力以及多角度考虑问题的能力。

【备考策略】

一、认真审题，找准关键定主题

考生要根据提示进行立意，确定文章的中心思想。

立意的基础是审题，要把握命题要求,找准提示语中的关键词，把握文体,确定所写的文章是记叙文、议论文还是说明文.

二、依据主线,草拟提纲定框架

在草拟提纲时要注意突出主题，先写什么、后写什么，要有逻辑顺序。

这样写起来就会条理清楚、详略得当、中心突出.

三、定位人称和时态，遣词造句谋篇章

考生要根据文章提示确定人称和时态，准确定位后，重点放在文章的遣词造句上。

写作时要尽量运用多样化的句式，注意长短句的结合，简单句和复合句的结合，没把握的地方灵活变通；注意上下文的衔接，自然过渡。

还要注意书写规范、字迹清晰、卷面干净.

从近几年高考真题来看,开放式作文可以分为三类：

一、以日常生活为切入点的描述性文章

这类作文内容较生活化，考生较熟悉,写作起来也相对较容易。

二、以社会现象或人生哲理为切入点的议论文

此类题目要求考生对社会现象、人生哲理等发表看法，难度相对较大。

可以按照以下结构来布局谋篇。

引言（introduction）-主体（body）—结尾（conclusion）.

 1.开头部分（引出话题，指出观点.）

开头部分必须点题，用1－2个句子完成，其中最好有一个漂亮的过渡句。

 2。

主体部分（列举事例，论证观点）

主体部分其实是让学生用言简意赅的语言叙述一个结构完整的事例。

注意所讲的事例一定要能突出话题的中心，要注意连词的使用，使叙述有逻辑条理，连贯通顺，一般可用6—8个句子完成。

 3.结尾部分（回归话题，重申观点）

结尾部分要用概括性的语言来总结全文主题，得出结论，回归话题。

其实，该部分就是在叙事的基础上加以评论，是记叙文写作中的“小抒情"。

结尾一般用1－2个句子完成。

三、以学习生活为依托，考查学生分析问题、解决问题能力的应用文

该类型的作文通常通过一段文字（中文或英文）,描述一段感受或提出学习生活中遇到的问题，要求考生对此进行分析，并提出解决的方法。

【必备模板】

一、提供建议型

I’mgladtoreceiveyourletteraskingformyadviceonhowto书信主题.

Hereareafewsuggestions.First,itisimportantto第一件应该做的事情.Second，italsohelpsto第二件应该做的事情.Besides，itshouldbeagoodideato第三件应该做的事情。

Bestwishes！

二、释疑解惑型

Asa作者身份,Iunderstandyoursituation.Theproblemyouarefacingiscommonamongourteenagers/students.However,作者的基本看法或观点.Hereareafewsuggestions。

Inthefirstplace，第一个建议。

这样做的理由.

Inthesecondplace，第二个建议.这样的理由。

Finally，第三个建议。

这样做的理由.

Hopeyougetbettersoonandmakegreatprogress。

三、主题演讲型

Ladiesandgentlemen,

It'smygreathonortobehereandIwilltalkabout演讲主题。

Asyouknow，therearemanyadvantagesof演讲主题。

Firstofall，要点一.展开一两句。

Besides，要点二。

展开一两句.Lastbutnottheleast，要点三，展开一两句。

Inaword（Tosumup/Personally），重申主题。

四、人生哲理型

Yearsofschoollifehastaughtmealotofthings，fromwhichIlearnedthat哲理原句.

Asamatteroffact，notuntilIfailedinthemid—termexamdidIrealizethesignificanceofit.结合事例:

Atfirst,asaresult。

.。

.。

。

then。

。

。

。

。

。

，afterthat。

。

。

.。

.Finally,.。

。

。

..

Myexperiencetellsmethatitis哲理thatmakesadifference.

【典型例题】

1。

【2015·湖北】

短文写作

请根据以下提示,并结合具体事例，有英语写一篇短文。

Questioningisabridgetolearning。

Whenyoubegintodoubtsomethingandsearchforananswer，youwilllearn.

注意：

1。

无须写标题；

2。

除诗歌外,文体不限；

3。

内容必须结合你生活中的具体事例；

4。

文中不得透露个人姓名和学校名称；

5。

词数不少于120，如引用提示语则不计入总词数。

【考点定位】

考查“提纲类开放式”作文.

【试题分析】

本文是一篇“提纲类开放式”作文，沿袭了近几年的高考模式，要求根据提示,并结合具体事例，完成一篇英语短文。

考生写作之前必须认真审题，注意描述具体事例时要用过去时态，人称用第一人称，内容紧紧围绕所给的主题，最后要有总结，形成首尾呼应。

【参考范文】

Questioningcanleadtosearchingforananswer。

Ifweareinthehabitofraisingdoubtsastowhetherwhatwearetoldistrue，wecanfindthecorrectanswerandlearnmore。

Twoyearsago,ourteacherofferedusananswertoadifficultmathprobleminclass。

Althoughtheanswerseemedalittlestrange,nobodybutIdoubtedit.Thinkingthathissolutionmightbewrong,Icarefullyanalyzedtheproblemandtriedtoworkitoutinadifferentway.Halfanhourlater,Imanagedtofindthecorrectanswer。

WhenIshowedmyanswertohim,theteacherpraisedmeformyindependentthinking.

FromthisexperienceIhavelearnedthatquestioningcanserveasabridgethathelpsustoseekthetruth。

【亮点说明】

首句“Questioningcanleadtosearchingforananswer。

"鲜明地亮出了作者的观点。

文章使用了状语从句“Ifweareinthehabitofraisingdoubtsastowhetherwhatwearetoldistrue，wecanfindthecorrectanswerandlearnmore。

”及分词做状语“Thinkingthathissolutionmightbewrong，…”等句型，为文章增色不少。

此外，一些短语的使用也恰到好处，如offersb.sth。

，worksth.out，managetodosth。

，praisesb.forsth。

serveas等。

【名师点睛】

今年的高考短文写作仍然沿袭了近几年的模式，考生对“提纲类开放式"作文比较熟悉。

考生答题时,先提取关键词question,doubt,learn来确定中心，确保不走题。

通过英文提示，考生很容易得出这一观点:

质疑既是求知的一种方式，也是“批判性思维"的起点。

这对引导考生进行独立思考，发展批判性思维，培养创新意识,极具启发和指导作用。

2。

【2015·重庆】

写作一（满分15分）

请就以下话题，按要求用英文写作.

Ifyoucouldgiveyouryoungerselfonepieceofadvice,whatwouldyousay？

要求：

（1）作出回答并说出理由；

（2）词数不少于60；

（3）在答题卡上做答。

【考点定位】

考查开放性作文。

【试题分析】

本文属于考查开放性作文写作，给考生自由发挥的余地较大。

对于考生的综合能力要求较高,要求考生有很强的谋篇布局的能力和组织要点的能力。

在完成开放性作文时，首先要选择自己熟悉的短语或者句型，在你的能力范围之内,选择句式时要赋予变化,因为这样你才可以更好的驾驭。

同时也要选择合适的连接词，把各个要点组织成一个完整的整体.

【参考答案】

WereIthreeyearsyoungerthanIamnow,IwouldstronglyrecommendthatIsetmorepracticalandspecificgoals。

Asanoldsayinggoes,livingwithoutaclearandachievableaimislikesailingwithoutacompass.Comparedwithmanyabstractobjectives,practicalonescanbringusmorecourageandconfidencewheneverwemakeonestepforward。

IfonlyIcouldgobackandresetmygoals.

【亮点说明】

本文结构紧凑，层次分明,使用了多种句式和结构.比如IwouldstronglyrecommendthatIsetmorepracticalandspecificgoals。

宾语从句；Comparedwithmanyabstractobjectives，practicalonescanbringusmorecourageandconfidencewheneverwemakeonestepforward.这个句子还运用到非谓语动词;IfonlyIcouldgobackandresetmygoals.还运用到虚拟语气。

【真题练习】

（2014福建卷）

第二节书面表达（满分25分）

如何理解“成功"，不同的人有不同的看法。

请认真阅读下面的引语（quotation），按要求用英语写一篇短文。

“Successistheabilitytogofromonefailuretoanotherwithnolossofenthusiasm。

"

-SirWinston,Churchill

内容要求:

1．你对该引语的理解，2．你的相关经历，3．恰当的结尾.

注意：

1．短文开头已给出，不计入总词数：

2．文中不能出现考生的具体信息:

3．词数:

120左右。

ThisquotationfromWinstonChurchilltellsusthat_____________.

应用文是历年高考考查频率最高的体裁之一，其中以书信、电子邮件最为常见。

从内容上看，近几年高考书信写作主要包括道歉信、感谢信、笔友信、慰问信、投诉信、邀请信、介绍信、求职信、读者请求的解答信及其答复读者的信等。

写作时应注意:

格式正确，语言简练地道，语气要因人、因事而异。

一、英文书信常识

英文书信一般包括以下五个部分:

1.信头（heading）

2.称呼（salutation）               

3.正文（body）　

4。

结束语（complimentary  close） 

5.签名（signature）   

英文书信信头写法：

1.写信人的地址和日期，写在右上角。

写地址由小到大，其顺序是：

第一行：

门牌和路名,或邮政信箱,楼房名称

第二行：

市（县），省，国名

第三行：

日期（月,日,年或日,月，年）

2.收信人的姓名和地址

这一部分低于写信人地址一至两行，写在左上角。

二、历届高考书面表达回顾

【2010全国卷I】

假设你是育才中学学生会主席李华。

你校将举办一次英语演讲比赛（speechcontest），希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。

请参照以下比赛通知给她写一封信.

英语演讲比赛

主题：

人与自然

时间：

6月15日下午2:

00~5:

00

地点：

501教室

参赛选手：

10名学生

联系人：

李华（电话44876655）

欢迎大家光临！

注意：

词数100左右。

DearMs。

Smith，

_______________________________________________________

_______________________________________________________Withbestwishes，LiHua

【参考范文】

DearMs.Smith，

    I'mLiHua，ChairoftheStudentUnionofYucaiMiddleSchool,whichisclosetoyouruniversity。

I’mwritingtoinviteyoutobeajudgeatourEnglishspeechcontesttobeheldinourschoolonJune15，atRoom501.Itwillstartat2：

00pmandlastforaboutthreehours。

Tenstudentswilldelivertheirspeechesonthegiventopic“ManandNature”．Wehopethatyouwillacceptourinvitationifitisconvenientforyou。

Pleasecallmeat44876655ifyouhaveanyquestions.

    Iamlookingforwardtoyourreply。

Withbestwishes，LiHua

【2010全国卷II】

假设你是李华,你的美国笔友Peter曾表示希望来中国教书。

你校现需招聘外教，请给他写封信，告知招聘信息。

内容主要包括：

1．教授课程：

英语口语、英语写作、今日美国、今日英国等

2．授课对象:

高中生（至少三年英语基础）

3．工作量：

—每周12学时，任选三门课

—担任学生英语俱乐部或英语校报顾问（advisor）

注意：

1．词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

3．开头语已为你写好，请将完整的回信书写在答题卡上.

DearPeter，

     IrememberyoutoldmeyouwereinterestedinteachinginChina._______________________________________________________

_______________________________________________________Bestwishes，LiHua

【参考范文】

DearPeter，

IrememberyoutoldmeyouwereinterestedinteachinginChina.Ourschoolnowislookingforanative。

speakertoteachsomecoursestoseniorhighstudents.Ifyoucome,youcanchoosethreeofthefollowingfourcourses：

Speaking，Writing，BritainTodayandAmericaToday,andteach12hoursaweek。

ThestudentswhoaregoingtotakethesecourseshaveatleastthreeyearsofEnglishlearningexperiences.Besidesteaching，youwillalsoworkasanadvisortoourstudents’Englishcluborourschool’sEnglishnewspaper.

Pleaseletmeknowifyouareinterestedandifyouhaveanyotherdecisions。

I'dbemorethanhappytohelp.Bestwishes，LiHua

【2011全国卷I】

假定你是李华，正在一所英国学校学习暑期课程，遇到一些困难,希望得到学校辅导中心（LearningCenter）的帮助。

根据学校规定，你需书面预约，请按下列要点写一封信：

　 1．本人简介；2．求助内容：

3．约定时间;

　 4．你的联系方式（Email：

lihua＠1236．com;Phone:

12345678）。

注意：

1．词数100左右;    

2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

3．结束语已为你写好.

Dear Sir/Madam,

______________________________________________________

______________________________________________________

Lookforwardtoyourreply。

Yours，LiHua

【参考范文】

Dear Sir/Madam,　

I’mLiHua,aChinesestudenttakingsummercoursesinyouruniversity。

I’mwritingtoaskforhelp。

Icameherelastmonthandfoundmycoursesinteresting.ButIhavesomedifficultieswithnote—makingandIhavenoideaofhowtousethelibrary。

IwastoldthelearningcenterprovideshelpforstudentsandI’manxioustogethelpfrom。

IhavenoclassonTuesdaymorningsandFridayafternoons.PleaseletmeknowwhichdayisOKwithyou。

Youmayemailorphoneme。

Herearemyemailaddressandpleaseremember:

lihua@1236．comPhone：

12345678。

Lookforwardtoyourreply。

　Yours，LiHua

【2011全国卷Ⅱ】

假定你是李华,你所喜爱的GlobalMirror周报创刊五周年之际征集读者意见。

请你依据以下内容给主编写封信，内容主要包括：

1．说明你是该报的忠实读者

2．赞赏该报优点：

1）兼顾国内外新闻

2）介绍名人成功故事

3．提出建议:

刊登指导英语学习的文章

注意：

1．词数100左右,开头语己为你写好；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯。

DearEditorin。

Chief,

Congratulationsonthe5thanniversaryofGlobalMirror!

_______________________________________________________

_______________________________________________________

Sincerelyyours，

LiHua

【参考范文】

DearEditor。

inChief,

Congratulationsonthe5thanniversaryofGlobalMirror！

I'maregularreaderofyournewspaper。

Ilikeitverymuchmainlyforthefollowingtworeasons。

First,itcoversbothnationalandinternationalnewssothat，bysimplyturningthepages,Icanlearnallimportantthingsthathavehappenedduringtheweek.Equallyattractivearethesu