广东省广州市学年高二生物下册期中试题2.docx
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广东省广州市学年高二生物下册期中试题2
南沙一中2018-2019学年第二学期期中考试生物学科
高二理科
第Ⅰ卷选择题（共40分）
一、单项选择题：
本题共20小题。
每小题2分，共40分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
1.如图，下列叙述正确的是
A．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统
B．图示的绿色植物和各种动物在生态学上可以构成一个生物群落
C．细菌与蝉之间的关系属于竞争
D．蛇属于三级消费者
2.俗话说:
“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴”某同学据此设计了一个水池生态系统，下列属于该生态系统第一营养级的是
A．小鱼吃的小虾B．泥巴中的藻类C．吃小鱼的大鱼D．泥巴中的大肠杆菌
3.下列有关生态系统的叙述，错误的是
A.生态系统的组成成分中含有非生物成分
B.生态系统相对稳定时无能量的输入和散失
C.生态系统维持相对稳定离不开信息传递
D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定
4.下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字为能量数值，单位是J.m-2.a-1）。
下列叙述正确的是
A.该食物网中最高营养级为第六营养级
B.该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%
C.太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357J.m-2.a-1
D.该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统
5.右图是某宇宙飞船生态系统模式图，下列叙述错误的是
A.该系统可为航天员提供氧气
B.飞船实现了物质和能量的循环利用
C.分解罐可以向藻类植物提供二氧化碳和无机盐
D.太阳能经过藻类的光合作用转化为化学能
6.下列关于生态系统的结构、功能及其稳定性的叙述，正确的是
A．光合作用推动碳循环过程，促进生物群落中能量的循环
B．在生物与无机环境之间，可发生各种信息交流，比如行为信息
C．在食物链中，第三营养级数量增加可导致第一营养级数量也增加
D．恢复力稳定性弱的生态系统，其营养结构一定很复杂
7.下图所示为生态系统结构模式图，①②③④代表生理过程，下列有关说法正确的
A．图中属于生物群落的是a、c、d、e
B．若c的食物中d占1/3，假设各营养级之间的能量传递效率为10%，要使c体重增加3kg，需要a的量为120kg
C.若通过人为管理增加某种生物的数量，则可以提高该生态系统的抵抗力稳定性
D．能够保证此生态系统物质循环正常进行的关键成分是b、e
8.物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列有关叙述正确的是
A．在捕食链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途相同
B．兔子吃了1公斤的草，则这1公斤草中的能量就流入到了兔子体内
C．植物可以通过光合作用和呼吸作用参与生态系统中的碳循环
D．虫媒花通过鲜艳的色彩和香甜的气味等物理信息吸引昆虫为其传粉
9.下列有关生物与环境关系的叙述，错误的是
A．碳在生态系统中以二氧化碳的形式在生产者、消费者和分解者之间循环
B．生态系统中的能量可促使物质不断在生物群落和无机环境之间循环往返
C.化石燃料的大量燃烧使大气中SO2和氮氧化物含量过多，是形成酸雨的主要原因之一
D.保护大熊猫的有效措施是建立自然保护区,提高环境容纳量
10.下列有关生态学问题的叙述不正确的是
A．生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节
B．生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统的稳定性
C．生物的多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性
D．湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的直接价值
11.2018年11月8日，在北京召开了中国共产党的第十八次全国人民代表大会，在十八大报告中，专门在“五位一体”战略布局中提出了生态文明建设。
下列人类活动与可持续发展的理念相符的是
A．人口过度增长，围湖造田、土地耕作频繁
B．现代工业和交通运输过度使用化学燃料
C．乱砍乱伐、过度放牧导致森林破坏、草场退化
D．太阳能、风能、潮汐能、水能、地热能的开发与利用
12.基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的。
从变异角度分析，这属于
A.基因突变B.染色体结构的变异C.基因重组D.染色体数目的变异
13.科学家已运用基因工程技术,让奶牛合成并分泌人的抗体。
下列叙述正确的是
①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端间的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体
A.①②③④B.③④C.②③④D.①③④
14.对下图所示黏性末端的说法正确的是
A.甲、乙、丙黏性末端是由两种限制性核酸内切酶作用产生的
B.图丙中的酶切位点在A与G之间
C.如果甲中的G发生突变，限制性核酸内切酶可能不能识别该切割位点
D.PCR技术通过高温破坏了图中的a处
15.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是
A.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
B.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
C.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂
16.某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是
选项
比较内容
植物细胞工程
动物细胞工程
A
特殊处理
用酶解法去除细胞壁
用胰蛋白酶处理，制作细胞悬液
B
融合方法
物理法、化学法、生物法
物理法、化学法
C
典型应用
人工种子、杂种植株
单克隆抗体的制备
D
培养基区别
蔗糖是离体植物组织培养赖以生长的成分
动物血清不可缺少
17.科学家从某些能无限增殖的细胞中分离出无限增殖调控基因（prG），该基因能激发许多动物细胞的分裂。
下图是科学家新研发的制备单克隆抗体的过程，相关叙述错误的是
A.该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术
B.经酶A处理后的Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端
C.若供体DNA提供了prG基因，则该过程中的Ⅱ是已免疫的B细胞
D.通过检测和筛选得到的Ⅲ细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体
18.关于现代生物技术应用的叙述，错误的是
A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质
B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
C.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒
D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育
19.如图为动物体细胞核移植过程流程图,下列相关叙述不正确的是
A.该过程中用到的动物细胞工程技术有动物细胞培养、动物细胞融合等
B.去掉受体卵母细胞的核的目的是使核移植动物的遗传物质几乎全部来自有利用价值的动物提供的细胞
C.核移植的供体细胞一般都选传代10代~50代左右的细胞
D.该技术下生出的犊牛并不是供体动物100%的复制
20.对某种动物的肝肿瘤细胞进行细胞培养。
下列说法错误的是
A.动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础
B.为了防止动物细胞培养过程中的污染，可向培养液中加入适量的抗生素
C.动物细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞呼吸
D.瘤细胞可与B淋巴细胞融合后培养，获得特异性强的单克隆抗体，但当相应抗原位于靶细胞内时，该抗体不能与之发生特异性结合
第Ⅱ卷非选择题（共60分）
21.（10分）目前，在野外生存的华南虎很少，甚至有可能绝迹。
影响它们生存的主要原因是人虎冲突：
一是人为因素导致华南虎的栖息地碎裂化、岛屿化；二是华南虎的很多食物也是人类的食物。
（1）华南虎和东北虎均为我国一级保护动物，它们属于一个物种的两个不同亚种。
从进化的角度看，其差异的实质是种群的________不同。
（2）野外的成年华南虎通常将尿液喷洒在树枝上作为确定领地的一种标志，这属于________信息。
（3）如图是能量流经华南虎种群的示意图，其中A表示华南虎的摄入量。
那么，B、C、D、E依次表示华南虎的__________、__________、__________、__________。
而要确保华南虎的能量需求，其生存领地的相关植物所固定的能量至少应达到B的倍。
（4）如何解释当栖息地碎裂化、岛屿化时，华南虎的生存和繁殖就变得异常困难：
。
（2分）
（5）为保护华南虎，我国建立了自然保护区，这属于 保护。
22.（10分）下面是利用人工湿地净化生活污水（主要含有机物）的原理简图。
请据图回答：
（1）人工湿地是一个生态系统，芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落的结构。
（2）人工湿地中的腐生细菌和真菌将动物粪便、动植物残体分解成的无机物可供植物再利用，它们所属的生态系统成分是，这主要体现了生态系统具有功能。
（3）在该人工湿地生态系统中，除了以上生物群落外，还必须有成分。
与其他自然生态系统相比，该生态系统能量来源的不同之处是：
多了。
（4）人工湿地可以净化生活污水，但对污水排放量要加以控制，其生态学依据是生态系统的是有限的。
随着生物多样性和食物网的增加，人工湿地生态系统的 稳定性增强。
（5）以下是该人工湿地碳循环未完成图解（部分），请用恰当的箭头完成该图解。
（6）除了利用人工湿地净化生活污水，人们还建立“桑基鱼塘”发展现代生态农业，实现了对能量的。
23.（9分）阅读如下材料：
材料甲：
科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中，得到了体型巨大的“超级小鼠”；科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。
材料乙：
T4溶菌酶在温度较高时易失去活性，科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造，使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键，提高了T4溶菌酶的耐热性。
回答下列问题：
（1）材料甲属于基因工程的范畴。
将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用法。
构建基因表达载体常用的工具酶有和。
在培育转基因植物时常用农杆菌转化法，农杆菌的作用是。
（2）材料乙属于工程范畴。
该工程是指以分子生物学相关理论为基础，通过基因修饰或基因合成，对进行改造，或制造一种的技术。
在该实例中，引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的序列发生了改变。
24.（11分）我国科学家张道远先生通过从耐旱灌木白花柽柳中克隆得到TSOD基因，利用转基因技术转化到棉花中，获得了具备更强抗旱性的T4代转基因棉花株系。
下图为转基因抗旱棉花的培育过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）①过程表示用_________扩增目的基因，该过程使用到的酶是________。
（2）步骤③一般用________处理农杆菌，使其易吸收周围环境中的DNA分子。
除图中所示的农杆菌转化法外，还可采用________________方法将基因导入植物细胞。
（3）外植体培养成为试管苗的过程采用了____________________技术，利用了__________________的原理，步骤⑤⑥表示________、______________。
（4）用两种限制酶XbaI和SacI（两种酶切出的黏性末端不同）切割某DNA，获得含目的基因的片段。
若利用该片段构建基因表达载体，应选用下图中的何种
Ti质粒？
（）
（5）为了确定抗旱转基因棉花是否培育成功，可先用放射性同位素标记的____________________作探针进行分子水平鉴定，再____________________进行个体水平鉴定棉花植株的抗旱性。
25.（10分）育种工作者利用现代生物技术进行了如下育种实验。
请据图
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