大班上学期体育教案.docx

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大班上学期体育教案

大班主题一：

我们的新班级

活动内容：

新操（体育）

活动时间：

第二周、第三周

设计执教：

预备节大公鸡，喔喔叫，外面的世界多美妙，

小朋友们排好队，大家快快来做操，

间隔距离要保持，大家都要准备好。

第一节小海鸥，真勇敢，飞得高来飞得远，

我们学习小海鸥，不怕辛苦不怕难。

第二节小花猫，喵喵叫，摇摇脑袋舔舔毛，

养成卫生好习惯，做个健康的乖宝宝。

第三节企鹅弟弟站一排，走起路来摇又摆，

互帮互助最团结，聪明伶俐人人爱。

第四节小猴子，真顽皮，望望东来望望西，

遵守规则不胡闹，快快乐乐做游戏。

第五节大象伯伯慢慢走，伸伸鼻子仰仰头，

见到老人问声好，大家夸我有礼貌。

第六节小青蛙，呱呱叫，妈妈妈妈不见了，

我们一起帮助它，找到妈妈哈哈笑。

第七节小黄莺，高声叫，小朋友们齐欢笑，

天天锻炼身体棒，我们的世界真美好。

大班主题三：

中国娃

活动内容：

投球（体育）

活动时间：

第四周

设计执教：

活动目标：

       1、通过“夹球投篮”的活动，锻炼腰腹部肌肉和脚步肌肉，培养身体运动的协调。

        2、通过活动的完成，体验成功的感觉，并进一步树立自信心。

活动准备：

       1、跳绳，球若干，垫子2干，筐子2个。

活动过程：

 一、热身运动

 二、快乐玩球。

 1、教师和幼儿一起玩球，并提醒幼儿可以一个人玩，也可以找好朋友一起玩。

要动动脑筋，怎样和别人玩得不一样。

 2、请部分幼儿展示自己的玩法，其他幼儿给予掌声鼓励。

三、幼儿合作玩的项目有：

（1）螃蟹运粮：

两两相对，用胸部或背部合作夹球运粮。

（2）海豚玩球：

两两面对面站好，两臂伸直，两手相牵，掌心朝上，皮球放在相握的掌心里，让球来回滚向自己及对方的胸前。

四、幼儿尝试夹球投篮，摸索投篮方法。

1、幼儿分散，尝试夹球投篮。

教师注意观察并用积极的语言给予鼓励。

请一两名成功的幼儿进行示范，给予鼓励。

2、教师示范并总结：

这个方法叫“夹球投篮”。

首先，我们坐到垫子上，把球牢牢地夹在两只脚的中间；然后躺下，用两手撑地，伸直腿和脚，最后在玩具筐的上方松脚，让球落进筐里，这样就成功了。

3、自由练习夹球投篮的动作，教师着重鼓励胆子小的幼儿，给予他们及时的鼓励和指导

—师：

你们想不想再试试?

这次要请你们伸直双腿，把球投进筐。

五、游戏

1、小组竞赛“小松鼠运松果”。

——师：

大家练得很认真，接下来，我们来玩个游戏吧。

请小朋友以最快的速度自由组合成二队。

——师：

冬天快到了，小松鼠们忙着运松果（边说边示范），第一个小松鼠用脚夹着松果跳过小河，再坐垫子上用夹球投篮的方式，把松果投进了家，然后原路返回，接着，第二个小松鼠出发。

最后，我们比一比，哪一队的小松鼠运松果最快。

2、游戏可反复进行。

六、放松运动

大班主题三：

中国娃

活动内容：

小小飞行员（体育）

活动时间：

第五周

设计执教：

活动目标：

　　1、练习两臂侧平举闭目转和单脚站立，发展幼儿的平衡能力及腿部力量，提高幼儿身体的协调和灵活性。

　　2、教育幼儿从小要关心他人，会帮助有因难的人，知道团结合作就会力量大。

　　3、培养幼儿的自信心和成功感，以及不怕困难的精神和活泼开朗的性格。

活动准备：

　　1、平衡木四条。

　　2、书包若干、大乌拉圈若干

活动过程：

　　1、幼儿排成六路纵队学习解放军训练，听老师的口令做相应的动作。

　　2、队形变化：

大圆——六个小圆——六路开花——大圆——切断分队。

　　3、游戏：

小小飞行员。

　　A、引起活动兴趣：

“前段时间湖南发生了水灾为了尽快把物品关到灾区人民手里，派了飞机送你们想知道飞行员怎样开飞机的吗？

　　B、做准备运动（检查飞机情况）肩（大绕环）——腰——飞机加油——准备起飞

　　C、地面练习（飞机起飞）绕平衡木飞行——飞过高山——飞机遇到大气流——自转90度侧走2次，飞机到机场，准备降落（慢慢下蹲）——飞机着地。

　　D、“飞行员下飞机”送物品，幼儿练习平衡，每个幼儿提物在桥上走及踌过两桥之间的空隙走。

（有扛、挑、抱、提、背、等动作过桥负重1.5公斤）。

　　4、活动平价：

　　我们胜利完成任务了，表扬这次活动中勇敢、不怕困难、合作精神好、动作灵敏的幼儿。

　　5、听音乐做上、下肢放松运动、开飞机出

大班主题四：

金色的秋天

活动内容：

快乐的小牧民（体育）

活动时间：

第六周

设计执教：

活动目标：

   1.在快跑和助跑跨跳的活动中发展幼儿动作的协调性、灵敏性。

   2.幼儿能勇敢、大胆地参与活动，遵守游戏规则。

活动准备：

塑料跨栏、录音机

活动过程：

   一、开始部分

   学习蒙古族小朋友做小牧民引出课题，请幼儿听音乐做骑马模仿操。

 自编上肢、下蹲、体侧、体转、跳跃、放松运动。

   二、基本部分

   游戏：

快乐的小牧民

   1.幼儿分散练习快跑

   今天天气真好，小牧民骑着马自由自在地在草原上奔跑。

   2.学习助跑跨跳

   前面有个小山坡挡住了小牧民的去路，小牧民真勇敢，一只脚用力一蹬，另一只脚跳起来跨过小山坡。

   请个别做得好的幼儿示范，请个别能力弱的幼儿多加练习。

幼儿自由分散练习助跑跨跳的动作，鼓励幼儿勇敢大胆地参加活动。

观察、提醒幼儿适当休息。

   3.游戏：

快乐的小牧民

小牧民分4组排好，先跑过草地，再跨过小山坡，最后到达对面。

每4人为一组，看谁最勇敢最有本领能得到第一名。

   三、结束部分

   勇敢的小牧民学会了新的本领，心里真高兴，跳起了欢乐的舞蹈，随音乐做放松运动。

大班主题四：

金色的秋天

活动内容：

摘果子（体育）

活动时间：

第七周

设计执教：

活动目标：

教育博客#c&YKY;K&Z1h1.练习原地纵跳触物，增强幼儿的纵跳能力。

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   2.培养幼儿的荣誉感和竞赛意识。

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ns活动准备：

.N0F1nc%b.A1`F:

E\1.跳长绳上悬挂着苹果或其他水果卡片若干张、小篮子2只。

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活动过程：

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   1.开始部分：

模仿操“小小解放军”。

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  教师：

天气真好，我们一起做运动吧！

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ED\1AM0我是小小解放军（原地踏步），

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b7Ox5sb,a0穿军衣，戴军帽（上肢运动），教育博客y"]h/v"gofBI5]q

  扛起枪来开大炮（体转运动），教育博客'U7nBH3|`lW[

  打得敌人哇哇叫（跳跃运动）。

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a~&@0 2.基本部分。

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（1）教师：

今天我们要学习的新本领是摘果子，怎样才能摘到果子呢？

要看准自己要摘的果子，弯下膝盖，手臂伸直向上举并跳起来摘果子。

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（2）教师讲解、示范原地纵跳触物的动作，重点突出屈膝后向上跳，手臂向上举触物的动作。

f@ojp"P,WiK0（3）幼儿自由练习。

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 （4）游戏：

解放军摘果子。

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交代游戏玩法：

小解放军们，我们要比赛摘果子了，大家一起念：

“大大的果子甜蜜蜜，摘果的人儿笑嘻嘻。

”念完后，站在两个队伍最前面的两个人向前跑到长绳前停下，原地双脚纵跳向上摘果子，原路返回，将果子放进小篮子并拍本队第二个人的手后站本队队尾，第二个人同前完成任务，依次进行；

6d*nN3c9幼儿分两组或四组游戏。

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v|$|*OQ03、结束部分。

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  玩游戏“木头人”，增强幼儿自我控制的能力。

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大班主题四：

金色的秋天

活动内容：

玩豆袋

活动时间：

第八周

活动目标：

1.尝试用多种方式玩豆袋。

2.体验与同伴协作游戏的快乐以及劳动快乐和丰收的喜悦。

3.教育幼儿尊重劳动人民，珍惜劳动人民的劳动成果。

活动准备：

1.装豆子的布袋人手一个。

平衡木、圈、垫子、两个塑料筐。

2.红队蓝队标志绳人手一根。

3.统计图一张表扬星若干。

活动过程：

一、开始部分

1.听音乐进入场地

走过独木桥跳过小河钻过山洞爬过草地

2.谈话

地里有哪些农作物？

农民伯伯要请小朋友们帮忙把豆袋运回家。

3.热身运动

伸伸手臂甩甩手臂阔阔胸弯弯腰绕一绕踢踢腿压一压跳一跳

二基本部分

1.幼儿自由玩豆袋，比一比谁玩的办法多

教师讲解游戏规则：

听老师的哨声集合、分散。

遵守规则的奖励他一颗规则星。

2.集中讨论

为排队快的一一对贴规则星，幼儿交流玩法。

3.再次分散玩豆袋

4.集中讨论

谁玩的办法最多，谁得的星最多。

5运豆袋

比赛哪一组运得快，为运得快的一队加一颗星，表现好的一队加规则星。

三结束部分

教育幼儿爱惜粮食，跳欢乐舞。

大班主题五：

动物王国

活动内容：

人抢虎（体育）

活动时间：

第九周

设计执教：

活动目标：

1.  提高快跑能力，在快跑的过程中注意分散、避让。

2.  注意奔跑时的安全，以免发生碰撞，增强自我保护的意识。

活动准备：

音乐磁带。

活动过程：

1. 随音乐在圈上做准备动作。

2. 介绍游戏玩法。

（1）幼儿分成人数相等的两队，面对面在场地中央的两条线上后，各队请一位幼儿当队长，站在队伍的中央。

（2）游戏开始后，各队队长与队员共同小声商议本队要什么动作：

两臂屈肘胸前交叉为人，双手在胸前作射击动作为枪，两臂屈肘上举于头的两旁，五指张开为虎。

人可拿枪，枪可射击虎，虎可以吃人。

然后教师发出信号：

“一二三！

”两队立刻同时说出自己商定的角色，并以动作表示。

胜队立即追负队，被捉住的幼儿加入胜队。

负队跑过安全线后，胜队的幼儿不可以再捉。

如两队动作相同，重新再做动作。

3.  幼儿进行游戏，教师适时地提醒幼儿注意安全。

4.  游戏结束后进行发送活动。

大班主题：

活动内容：

炸碉堡（体育）

活动时间：

第十周

设计执教：

活动目标：

1.练习肩上挥臂投掷沙包，发展动作的协调性、灵活性。

2.具有克服困难、勇于完成任务的良好品质。

活动准备：

场地布置、沙包、碉堡、音乐磁带等

活动过程：

一、开始部分：

1.幼儿边唱歌曲《学做解放军》边表演动作进场。

小解放军们，听好口令，排成四路纵队，立正、稍息、敬礼

2.小解放军出操

小解放军排队可真快，下面我们一起来听好音乐做操，看哪个解放军做得最神气。

二、基本部分：

1.谈话导入，激发幼儿游戏兴趣。

小解放军，刚才接到上级的命令，要我们去执行一项特殊任务――炸敌人的碉堡，你们愿意吗？

那我们用什么去炸敌人的碉堡呢？

（炸药包）出示沙包。

2.引导幼儿想办法。

炸药包怎样炸敌人的碉堡呢？

3.老师讲解示范正确的肩上挥臂投掷动作，

小小脚，分分开，小小手，放耳边，小胳膊，架起来，退一步，侧转身，炸药包，用力往前扔。

4.老师带领幼儿徒手练习，知道能力弱的幼儿掌握动作要领。

5.幼儿随老师拿沙包练习正确的肩上挥臂投掷动作。

6.游戏“哪个炸药包扔得远”站在红线后，听口令用力将沙包投出去。

7.游戏“炸碉堡”。

大班主题：

活动内容：

勇敢的兔子（兔子）

活动时间：

第十一周

设计执教：

活动目标：

1.学习绕障碍走或跑，发展肢体动作的灵活性和协调性。

   2.积极参与运动，体验运动的快乐。

活动准备：

1.兔妈妈、狐狸头饰  

 2.青菜、蘑菇等塑料玩具若