云南省会泽县火红乡中学校八年级语文期中试题.docx

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云南省会泽县火红乡中学校八年级语文期中试题

云南省会泽县火红乡中学校八年级语文期中试题

班级:

姓名:

得分:

一、积累与运用(12分每题1分)

1.下面句中加点字的注意没有错误的一项是()

A.蒋介石极重视南阳,曾于此设立所谓绥(suí)靖区,企图阻遏(jiē)人民解放军向南发展的道路。

B.发烧的手浸(qìn)在清凉的水里很舒服,她随手就舀(yǎo)了一把泼在脸上。

C.蜡烛快点完了,烛芯(xìn)快给蜡泪淹没了,但是那一朵小火花依然在闪烁(shuò)。

D.两个胜利者,一个塞(sāi)满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧(jiá)。

2.请找出下列词语中注音完全正确的一项()

A.悠闲(yōuxián)惶急(huángjí)尴尬(gāngǎ)愧怍(kuìzuò)

B.仄歪(zèwāi)颓唐(tuítáng)烦躁(fánzào)接济(jiējì)

C.诘问(jiéwèn)琐屑(suǒxiè)取缔(qǔtì)伎俩(jìliǎ)

D.霹雳(pìlì)交卸(jiāoxiè)滞笨(zhìbèn)颠沛(diānpèi)

3.请找出下列词语中字形完全正确的一项()

A.风尘苦旅束手无测相安无事风雪载途

B.低眉顺眼无动于衷消声匿迹雅俗之别

C.惟妙惟肖触目伤怀草长莺飞因地制宜

D.五彩斑斓天衣无缝周而复始重峦叠障

4.下列加点字读音有误的一项是()

A.俨然(yǎn)濯洗(zhuó)多髯(rán)

B.阡陌(qiān)淤泥(yū)壬戌(xū)

C.垂髫(tiáo)亵玩(xiè)篆章(zhuàn)

D.幽咽(yàn)鸿儒(rú)矜寡(guān)

5.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()

A.褶皱(zhé)翩然(piān)憎恶(zēng)锐不可当(dǎng)

B.仄歪(zè)阻遏(è)肃穆(mù)转弯抹角(mào)

C.诘问(jíe)吊唁(yàn)琐屑(xiè)荡然无存(dàng)

D.愧怍(zuò)钟磬(qìng)荒谬(miào)绮(qí)丽

6.下面语句中书写准确无误的一项是()

A.张惶失措锐不可当转弯抹角天簌之音

B.收缴脏物烦躁不安情郁于中啸聚山林

C.鞠躬尽瘁世外桃源巧妙绝伦惟妙惟肖

D.微不足道长途跋涉狼籍不堪销声匿迹

7.下面句子中没有错别字的一项是()

A.国民党的广大官兵希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泻气。

B.可是假如是月明风轻的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见一只小船从苇塘里撑出来。

C.她们看着初夏的小麦黄梢,看着中秋的高梁晒米。

D.请您想像有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明圆。

8.下面语句中书写没有错别字的一项是()

A.他的太太却相反,什么也莫鸣其妙。

B.面对这样的冷气,她打了个寒禁。

C.面对太多过于荒谬的事,人们应该健忘一些,以免自寻烦脑。

D.都是些烦琐之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。

9、下列各句中没有语病的一项是

A.近日,我国利用性能最高的超级服务器“曙光3000”,完成了水稻基因组“工作框架图”和数据库。

B.19岁生日那天,我接到了高校录取通知书,这不能不说是让人乐得合不上嘴的一件事。

C.关于陈凯歌与胡戈就《馒头血案》发生纠纷一事,电影导演陆川发表自己的看法:

“他的动机我不好猜测,但不管动机如何,都是一种不聪明的做法。

D.要正确处理发展工业与保护环境的关系,选取新的工业项目,利用新科技提高“环保”手段,改善人居环境。

10.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是

A.他总说自己最爱看书,可是他买了新书之后,却又常常束之高阁。

B.这位青年教师,初登讲台,才华大显,同学科的老师交口称誉他非才疏学浅之辈,前途不可限量。

C.有些领导人热心修庙建祠堂、求神拜祖宗,却不热心修建校舍、办好教育,岂非咄咄怪事。

D.中国寺庙建筑宏大精美,因势构筑巧思妙想,真可谓鬼斧神工,令人叹服。

11.下列各句中,没有语病的一句是

A.在网络这种信息的化妆舞会上,由于虚拟的“舞伴”不必为行为负责,就可能随心所欲,甚至不再顾忌自己心中残存的良知,对此应予警惕。

B.作为一个伟大的文学家,卡夫卡的地位不是依靠改变外部形式而获得的,他只是在文学的内部进行工作,其巨大的功绩在于,他重建并改造了传统小说的“戏剧性”结构。

C.“神舟”五号载人飞船翱游太空,这是由中国航天科技集团公司所属的中国空间技术研究院和上海航天技术研究院为主研制的,国人不能不为它骄傲。

D.肆意编造一些“趣闻”来迎合部分读者的口味,出版社是赚钱了,可是那些书能收到什么样的社会效果呢?

12.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是

A.班上张伟爱说爱笑,性格豁然开朗。

B.年轻一代,应该树立远大的理想,确定长远的目标,做一个好高骛远的优秀青年。

C.经过苦心经营,乔利的生意一发而不可收拾,短短时间他便成了让全世界瞩目的干洗大王,令人刮目相看。

D.李明乐于助人,热心帮助有困难的同学,只要是别人的事儿,他无所不为。

二、古诗词默写填空。

(3分每题0.5分)

(1)、男女衣着,悉如外人。

,并怡然自乐。

《桃花源记》

(2)、大道之行也,天下为公,,讲信修睦。

《大道之行也》

(3)、征蓬出汉塞,。

《使至塞上》

(4)、洞庭之东江水西,。

《登岳阳楼(其一)》

(5)、少壮不努力,。

《长歌行》

(6)、晴空一鹤排云上,。

《秋词》

三、古诗词阅读(4分)

(一)归园田居(其三)

种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿无违。

9、下面是对陶渊明《归园田居》的理解,选出不恰当的一项()(2分)

A、首联交代了劳动的地点、劳动的内容和豆苗的生长情况。

“种豆南山下”是平淡之语,

“带月荷锄归”是幽美的,两者相互衬托,完美而又和谐。

B、颔联写早出晚归,辛勤劳动。

荒秽,指各种野草。

C、颈联写回家途中穿草而行,露沾衣湿“种豆南山下”和“夕露沾我衣”,用语虽平淡自然,却将归隐的艰难写得极为具体。

D、尾联抒发感情表明避开官场的志趣,抒发作者不愿与统治者同流合污的高尚情操。

10、“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道。

请说出这一句的妙处。

(2分)

四、语言综合运用(4分)

人民网10月7日电本网综合消息,中秋、国庆长假今日将结束,受探亲、旅游和学生流叠加因素影响,各地高速公路今天将迎来返程客流高峰,多地高速或再现拥堵。

据交通运输部路网中心预测,7日全国公路返程高峰将从10时开始,有可能持续到晚上21时。

6日路网运行压力较大的路段还将迎来新一轮的车流高峰,特别是一些城市道路与高速公路相交汇和连接线的交通流量将持续高位运行,交管部门能否采取有效的疏通措施,将是道路通畅的关键。

A.给这则新闻拟一个标题,不超过20字。

(2分)

B.上面新闻中画线的句子有语病,请修改为语意明确的句子。

(2分)

五、文言文阅读

三峡(7分)

(一)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:

“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

1.解释下面加点的字。

(1分)

⑴虽乘奔御风不以疾也(    )  ⑵晴初霜旦(    )

2.选出加点词词义相同的一项()(1分)

A.或:

或王命急宣 或以钱币乞之

B.故:

故渔者歌曰 故余虽愚,卒获有所闻

C.绝:

哀转久绝 沿溯阻绝

D.素:

素湍绿潭 可以调素琴

3.翻译下面的句子。

(2分)

⑴至于夏水襄陵,沿溯阻绝

⑵素湍绿潭,回清倒影

4.文章花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而第四段中却写到“渔者歌曰”,这是采用的     描写手法,其作用是               。

(2分)  

5.文中对三峡景物的描写很有特色。

请从文中再选出两处景物,仿照例句进行描写。

例:

碧绿的潭水,怪异的松柏。

(1分)

                                             

记承天寺夜游(4分)

(二)①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

②念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。

③怀民亦未寝,相与步于中庭。

④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

⑤何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人耳。

⒈解释下面的加点词(2分)

    ⑴念无与为乐者(    )    ⑵遂至承天寺(    )

    ⑶怀民亦未寝(   )       ⑷相与步于中庭(    )

⒉用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。

(1分)

⒊本文集中写景的句子是第句,其主要内容可用4个字概括为:

    (1分)

核舟记(7分)

(三)明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。

尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。

中轩敞者为舱,箬篷覆之。

旁开小窗,左右各四,共八扇。

启窗而观,雕栏相望焉。

闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

⒈解释下列加点的词(2分)

⑴为宫室、器皿、人物()⑵中轩敞者为舱()

⑶舟首尾长约八分有奇()⑷高可二黍许()

⒉翻译下面句子(2分)

⑴尝贻余核舟一

⑵中轩敞者为舱,箬篷覆之

⒊选文中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的话是什么?

(用文中的话回答)(1分)

⒋这件雕刻作品的主题是什么?

(用文中的话回答)(1分)

⒌苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中的名句分别刻在船窗左右的小窗上有什么作用?

(1分)

大道之行也(5分)

(四)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。

货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。

是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

⒈解释下面加点的字(1分)

⑴不独亲其亲()⑵男有分,女有归()

⒉找出文中两个通假字并加以解释。

(1分)

(1)通解释

(2)通解释

⒊翻译句子(2分)

(1)货恶其弃于地也,不必藏于己

(2)选贤与能,讲信修睦

⒋选文是从哪几个方面说明“大同社会”的特征的?

(1分)

  

观潮(6分)

(五)浙江之潮,天下之伟观也。

自既望以至十八日为盛。

方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。

杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。

每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。

倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。

烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。

吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。

江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也。

1.解释加点词的意义。

(2分)

⑴方其远出海门()⑵每岁京尹()⑶为火所焚()  ⑷四马塞途()

2.选出加点字意义相同的一项()(1分)

A.为:

自既望以至十八日为盛仅有“敌船”为火所焚B.天:

天下之伟观也吞天沃日

C.百:

艨艟数百腾身百变D.而:

溯迎而上而僦赁看幕

3.选出加点字意义不同的一项()(1分)

A.天下之伟观也势极雄豪B.则一舸无迹仅有“敌船”为火所焚

C.吴儿善泅者数百溯迎而上D.分列两岸江干上下十余里间

4.翻译下面的句子。

(2分)

⑴仅有敌船为火所焚

                                

⑵吴儿善泅者数百,皆披发文身。

                                     

六、现代文阅读

(一)、《背影》(14分)

我说道:

“爸爸,你走吧。

”他往车外看了看说:

“我买几个橘子去。

你就在此地,不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。

我本来要去的,他不肯,只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

他用两手a着上面,两脚再向上b;他肥胖的身子向左微c,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

(1)我赶紧拭干了泪。

怕他看见,也怕别人看见。

过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。

到这边时,我赶紧去搀他。

他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

(2)于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。

过一会说:

“我走了,到那边来信!

”我望着他走出去。

他走了几步,回头看见我,说:

“进去吧,里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

1.给加点字注音并解释词语:

蹒跚()(1分)

2.文段划横线句采用了描写方法,为什么要写父亲的穿戴?

(2分)

3.选文中两次写到"我"流泪,其感情分别是:

第一次;第二次。

(2分)

4.在文中空白处填上相应词语。

(、、)(1分)

5.《背影》一文中,写父亲的语言不多,选文部分只有两句,简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。

(1)“我走了,到那边来信!

”(1分)

(2)“进去吧,里边没人。

”(1分)

6.品味语言。

(2分)

(1)选文中说父亲“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”,写出了父亲怎样心理?

(2)第二段中,“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情?

7..选文中刻画父亲形象的最突出的表现手法是()描写。

(1分)

8.选文中写“父亲”外貌后,先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”,对其理解不正确的一项是()(1分)

A、因为才替祖母办完丧事,黑色有哀悼的意思。

B、家境惨淡,父亲老境颓唐,“黑布”刚好反映了家境的困顿。

C、着力刻画父亲生活古板,表明我要继承这种家风。

D、黑色色调暗淡阴沉,与全文气氛一致。

9.画浪线的句子

(1)的正确含义是()(1分)

A、“我”怕被别人看见自己流泪而羞愧。

B、“我”怕父亲因为“我”流泪而伤心。

C、“我”为自己这么大了还流泪而惭愧。

D、“我”担心父亲笑我意志不坚强。

10.画浪线的句子

(2)正确的含义是()(1分)

A、因为在儿子将要与自己告别之际,买了橘子,心里感到十分高兴。

B、因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意,所以感到轻松,表现出父亲含蓄深沉的爱子之心。

C、因为橘子买回来了,身上扑打干净了,所以感到轻松。

D、因为儿子长大了,能自谋生路,所以心里轻松。

(二)苏醒中的母亲(8分)

张抗抗

 ①年近八十高龄的母亲,长期患高血压,令我一直牵挂悬心。

2002年秋天的一个凌晨,我担心的事情终于发生了,父亲打电话告诉我,母亲猝发脑出血,已经及时送往医院准备手术。

②飞机在黑暗中上升,穿越浓云密布的天空,我觉得自己像一个被安装在飞机上的零部件,没有知觉,没有思维。

我只是躯体在飞行,我的心早已先期到达了。

③走进重症监护室最初那一刻,我竟然不认识自己的母亲了——仅仅只是一天,脑部手术后依然处于昏迷状态的母亲,整个面部都萎缩变形了,口腔、鼻腔和身上到处插满了管子,头顶上敷着大面积的厚纱布……手术成功地清除了母亲大脑表层的淤血,家人和亲友们都松了口气。

然后是在重症监护室外的走廊上整日整夜地守候,焦虑而充满希望地等待,等待母亲从昏迷中苏醒过来。

每天上午下午短暂的半小时探视时间,被我们分分秒秒珍惜地轮流使用。

我无数次俯身在母亲耳边轻声呼唤:

妈妈,妈妈,您听到我在叫您么?

妈妈,您快点醒来……

④等待是如此漫长,母亲沉睡的身子把钟表的指针压住了。

那些日子我才知道,“时间”是会由于母亲的昏迷而昏迷的。

⑤两天以后的一个上午,母亲的眼皮在灯光下开始微微战栗。

那个瞬间,脚下的地板也随之战栗了。

母亲睁开眼睛的那一刻,阴郁的天空云开雾散,整座城市所有的楼窗,都好像突然一扇一扇地敞开。

然而她不能说话,只能依赖呼吸机维持生命。

她的意识是模糊的,只能用茫然的眼神注视我们,那个时刻,整个世界都与她一同沉默了。

⑥母亲开口说话,是在呼吸机停用后的第二天夜晚。

我悄悄走到妈妈床边,说:

“妈妈,是我呀,抗抗来了。

⑦由于插管子损伤了喉咙,妈妈的声音变得粗哑低沉,她复述了一遍我的话,那句话却变成了:

“妈妈来了。

⑧我纠正她:

“是抗抗来了。

⑨她固执地重复强调说:

“妈妈来了。

⑩我的眼泪一下子涌上来。

“妈妈来了”——那个熟悉的声音,从我遥远的童年时代传来:

“别怕,妈妈来了。

”——在母亲苏醒后的最初时段,在母亲依然昏沉疲惫的意识中,她脆弱的神经里不可摧毁的信念是:

妈妈来了。

妈妈来了。

妈妈终于回来了。

母亲的语言功能一天天开始恢复。

在病床上长久地输液保持一个姿势让她觉得难受,她便不停地转动头部,企图挣脱鼻管。

输氧的胶管常常从她鼻孔中脱落,护士一次次为她粘贴胶布,并嘱咐她不要乱动。

她惭愧地说:

“是啊,我怎么……怎么老是要做……这个动作呢。

”她断断续续地用复杂的句式来表达自己的意思。

   

若是问她:

“妈妈,今天有哪里不舒服吗?

”她总是回答说:

“我没有不舒服。

”真是难以想象母亲是怎样坚持过来的。

她只是静静地忍受着病痛,我从未听到过她抱怨,或是表现出病人通常的那种烦躁。

灾难过后的母亲,意识与语言的康复依然十分艰难缓慢。

她明明是醒过来了,但我时常觉得她好像还在一个长长的梦里游弋。

但她天性里那种纯真、善良,却始终被她无意地坚守着。

一天,母亲也许是听见了不知何处传来的乐曲声,她说:

“敞开音乐的大门,春天来了。

母亲要做脑部CT,她躺在可移动的病床上,护工推着床下楼,经过医院的小花园。

母亲望着天空说:

“今天真是丰富多彩的一天呀!

”那一刻,她笑了,笑容使得她满脸的皱纹一丝丝堆拢,像。

母亲永远都在赞美生活。

在她的内心深处,没有怨恨,没有忧郁。

即使遭受如此病痛,她仍如同一生中的任何时候,坦然承受着所有的磨难,时时处处总是为别人着想。

即使在她大病初愈脑中仍然一片混沌之时,她依然本能地快乐着,对这个世界心存感激。

母亲终于重新站立起来,几乎奇迹般地康复了。

我想,一个人刚刚从昏迷中苏醒过来,在理智思维尚未健全的状态下,她所自然流露出来的思维和行为,应是她心中最坚实的内核与底蕴。

于是我写下了这些。

1.本文记叙了母亲在病中不同阶段的状况,也写出了“我”的心理感受。

通读全文,根据文章内容,填写下面的表格。

(2分)

不同阶段

母亲的状况

“我”的心理感受

昏迷中

初醒时

感动

康复中

母亲的语言功能渐渐恢复并重新站立起来

2.品味语言,回答下面的问题。

(共4分,每小题2分)

A.请结合语境,赏析文章第⑨段画线句。

她固执地重复强调说:

“妈妈来了。

B.请赏析文章第

段中“妈妈来了。

妈妈终于回来了”一句中“终于”的表达作用。

3.文章第

段写道:

“那一刻,她笑了,笑容使得她满脸的皱纹一丝丝堆拢,像”,请结合语境描写母亲此时的神态。

(2分)

那一刻,她笑了,笑容使得她满脸的皱纹一丝丝堆拢,像

4.请结合文章,谈谈对最后一段划线句的理解。

(2分)

七、作文(50分)

按要求作文

请以“幸福,在________中”为题,写一篇文章。

要求:

①将题目补充完整;②你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;③文中不要出现真实的校名、姓名;④不少于600字,如写作诗歌不要少于20行。

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