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朝阳小学春期学校工作总结

 

垫朝小发〔2014〕12号

垫江县朝阳小学校

2014年春期学校工作总结

我校在县教育工委、县教委的领导下,以科学发展观为指导,进一步解放思想,加强学习,与时俱进,紧紧围绕学校工作目标,加强课堂教学研究,深化课改,努力提升教师的专业素质和课堂教学水平,狠抓学生良好行为习惯养成,狠抓校园环境净化美化,教育教学质量稳步提升,学校管理日趋规范,在各方面都取得了一定的成绩。

一、狠抓师德师风建设,塑造良好教育形象

1、以作风建设为着力点加强师德师风建设。

师德师风建设一直是我校的工作重点,本期,我们抓住加强和改进作风建设活动的契机,组织全校教师认真学习有关材料,作好师德笔记,并结合自己的工作情况写出心得体会。

通过学习,全体教师认识到,改进工作作风,是关系到自身形象、学校形象和教育形象的大事,与我们开展教育教学工作密切相关,改进工作作风,能够有效地杜绝了教学中不良现象的产生,能够促进我们的教育教学工作。

在提高认识的基础上,我们狠抓工作作风的监督与检查,要求全体老师做到按时上下班,认真上好每一节课,对每一个学生负责,关心每一个学生的发展,力求让每一个学生都能取得自己满意的进步。

本期来,作风建设活动取得良好的效果,学校的考勤制度得到了认真的执行,教师的师德行为得到进一步的改进,很多老师早上班,晚下班,得了小病也坚持上班,拖着病体教书育人,行为十分感人。

2、强化班子建设,做到率先垂范。

班子成员要以自己的思想、以自己的行为影响和带动全体教师。

一是加强学习,学校为行政人员提供了大量教育管理专著,要求每位行政人员自觉地研读,吸取管理经验,提升管理水平和业务能力。

二是做事到位,切实抓好教学常规管理。

学校行政牵头进行“推门听课”,对教师的课堂教学,作业批改进行检查、督促和指导;蹲点参与集体备课、质量分析、业务学习等教研活动,切实改变部分年级与学科流于形式的局面。

同时,班子成员要做好政务值班工作,做到每日巡查校园、各班级和教师办公室,了解情况,发现问题,及时处理,服务教学。

3、政治学习常抓不懈。

通过对相关政策、法律的学习,着力培养政治立场坚定、教育理想崇高的教师。

一是深入学习国家、市、县教育工作会议精神,紧紧结合《垫江县教育系统深化正风肃纪和深入推进提升效能服务市场主体发展专项行动实施方案》开展职工政治思想教育。

二是积极开展“阳光自信”主题教育系列讲座。

利用五次全学区教职工大会,张科文校长分别组织五次专题学习活动。

从“转变思想”“齐心协力”“扎实工作”“努力进取”“成效明显”五个专题开展了政治思想教育,进一步强化了教职工爱岗敬业、廉洁从教的思想和行为。

4、扎实开展党的群众路线教育活动。

自本期开学以来,学校紧紧围绕上级部署,认真开展学校教育活动,全期共开展了10次集中教育学习活动。

学校党支部高度重视党的群众路线教育实践活动,将每阶段工作都抓实做好,校领导班子带头深入查摆问题、转变工作作风、全面落实整改,使全校党的群众路线教育实践活动稳步推进,从而有效推进学校工作健康发展。

二、切实抓好德育工作,增强育人实效

1、进一步抓好学生的养成教育。

本期,我校在全校学生中开展了“无烟学校”创建活动。

通过班队会、校会、国旗下的演讲等多种渠道对学生进行养成教育,提高了全校学生的文明、卫生意识。

小学生行为自制力差,虽然有了认识,但并不能一下子转化为行为习惯,因此抓学生的文明、卫生行为管理非常重要而且必要。

我们采取堵疏结合办法,配备了20个垃圾桶,让学生能随时做到垃圾入桶,垃圾入袋。

我们继续完善、执行“文明班级”评选制度和学校行政、教师、学生值周制度,由值周行政、少先队、各班班主任组成管理网络,共同抓学生行为习惯养成。

检查情况每天公布,每周小结,评比并颁发奖牌,管理工作抓得扎实有效,在全校学生中已经逐步形成了自觉的文明、卫生习惯。

2、以丰富的德育活动教育学生。

德育光凭枯燥的说教是行不通的,只有举行丰富的德育活动,在活动中育人,才能提高德育活动的实效。

本期我校开展了以下德育活动:

(1)坚持每周一升旗活动,由中高年级各班轮流主持升旗仪式,并通过“国旗下讲话”等不断深化爱国主义主题教育。

(2)注意发挥各班黑板报的宣传作用,大队部定期组织各班按预定主题出专题板报,开展宣传教育,并进行评比检查,宣传效果明显。

(3)积极做好社团组织建设活动,本期里在三至六年级组建了学校“快乐英语”“曼妙舞姿”等十个社团,要求学生人人参与。

每周星期二下午第二节课为社团活动时间,各个社团做到了定人、定时、定点开展活动;平时加强过程督导,期末开展活动成果展示及考评,效果颇佳。

(4)着重加强了安全、法制教育:

本期开展了安全教育讲座4次(李腾主讲的《小学生安全防范教育知识讲座》、《2014年清明节假期安全教育》、《2014年五一节假期安全教育》;张兴元主讲的《预防食物中毒讲究卫生从我做起》);举行了一次地震防灾演练。

强化了学生安全意识。

(5)充分利用“四家一体”----家长会、家校委员会、家校联系、家访等载体寻找教育切入点,解读家教方法,做好家校沟通,拓宽教育渠道。

(6)积极开展了读书活动:

组织了三、四、五、六年级学生参加了“美丽中国我的中国梦”读书征文活动,学生订书率达100%。

并推荐优秀学生参加了片区征文、演讲比赛。

(7)认真开展了学校第二届“花儿朵朵向太阳”校园文化艺术节暨六一庆祝活动。

按照学校要求,结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与,个个展示的良好局面。

在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

本届艺术节活动充分发掘了学生的艺术潜力,充分展示了学生的艺术才能;特别是艺术节暨六一庆祝展演活动中那台异彩纷呈的文艺演出,共评出优秀节目14个。

(8)扎实开展主题月教育活动:

一次三八妇女节“孝亲敬老”主题教育实践活动,评出校级敬老之星12名;一次四月清明节“缅怀先烈”故事会;一次五一节“爱劳动我能行”主题教育实践活动,评出校级劳动之星5名。

一次防火减灾主题教育活动;一次“崇尚科学反对邪教”主题教育活动。

(10)组织开展了三次网络知识竞赛:

组织全体师生认真参加了“环保知识网络竞赛”“食品安全知识网络竞赛”“中小学生安全知识网络竞赛”等活动,参赛率高,效果好。

(11)扎实开展全体班主任参加的重庆市中小学公共安全教育课大赛,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名;董琴老师代表学校参加了桂北片区复赛,获片区三等奖。

(12)切实加强学生心理健康教育研讨活动,德育处组织全体教师积极开展心理健康教育研讨会,通过研讨交流,不断提高教师心理健康教育水平。

(13)参加桂北片区级比赛,取得了可喜成绩:

田径运动会获团体二等奖,三人制篮球男女队分别获团体三等奖和二等奖;金色童年少儿独唱比赛,李娇姚同学获得二等奖。

(10)在县级各项活动中也喜获佳绩:

学生三人制篮球赛获县级团体第八名,殷中俊老师获“优秀教练”称号,在中华魂读书活动中,学校获“中华魂读书活动先进集体”,二人次获等级奖。

(11)宣传报道工作:

本期在各级各类刊物、网站共发表文章8篇:

国家级1篇,市级1篇,县级6篇。

三、狠抓教学常规管理,提高教育教学质量

2014年春期的教学工作在县教委的领导下、在桂北片区的指导下,在全校教职工的大力支持下,深入推进课改,打造“卓越课堂”,采取多措施加强教师培训,提高教师业务水平,开展多种活动推动教学工作,向课堂40分钟要质量,提高课堂教学效率。

为了总结经验,寻找差距,增添措施,现对本期教学工作作如下小结:

(一)强化教师培训,提高教师业务素质

1、采取“走出去、请进来”的方式促进教师学习提高。

12人外派到重庆、江津、万州、丰都听课,到县内听课46余人次;邀请县教科所贺恩民副所长到校作“121”课堂专题讲座1次。

2、加强现代信息技术教育培训,提高信息技术使用水平。

本期对班班通”开展了1次县级培训,开展了3次校级培训。

通过培训,全体教师学会了“班班通”的使用,课堂上使用率得到了大大提高,学生学习兴趣高涨,学习效率得到了提升。

3、强化骨干教师培训工作,发挥模范引领作用。

本期3名县级骨干教师培训对象全程参加了县级培训合格,在校为全体教师上了公开课,并将培训中的收获向全体教师作了汇报。

4、加强教师自学,促进教学知识内化。

每个教师本期通过网络、书籍自学10000字以上,大部分教师字迹规范,除了自学内容还有学后反思,有力地促进了教师教学行为的有效性。

5、落实校本培训。

开学初学校召开了年级组长会,对校本研究内容、形式等方面作了详尽的安排,实行了行政蹲年级组制度,与教师一道参与教学研究活动。

教导处对每次教学研究活动进行督导和检查。

建立了教研组考核制度。

本期各教研组共开展活动8次及以上,活动收到了实效,定时间、定地点、定人员、定内容得以落实。

(二)强化教学管理

1.落实常规管理,提高管理效率

严格了课程管理。

严格执行课程计划,开齐了课程、开足了课时,没发现教师挪课、挤占等现象。

实行分管行政巡视制度。

2.扎实过程管理。

继续抓好“六认真”工作,对每个环节都有具体明确要求,要求教师做细做实,坚持每学月一检查一总结,表扬工作细致、认真负责教师,指出不足,要求教师及时改正。

3.实行了包年级、包学科制度。

包年级、学科行政做到了经常与教师谈心、与教师经常一道分析学生状况、经常深入一线听课、经常深入一线了解学生,根据情况及时召开了年级会、学生会,对学困生及时进行思想疏导。

全体行政对重点年级进行了重点指导和研究,如召开六年级专题会3次,四年级专题会2次。

分管行政深入课堂听课、课后对学生学习情况进行抽测调研,各年级召开学困生分析会2次,促进了学生学习效率的提升。

4.修改完善考核制度,为教师导好向,激发教师工作积极性。

(三)四措施推进“阳光课堂”124高效教学模式打造

学校秉承卓越课堂“一切为了每一位学生的发展”的核心理念,结合学校办学理念“阳光自信”,提出打造“阳光课堂”124高效教学模式,采取多种措施落实推进。

成立了领导小组,成立了课堂教学指导小组,全校所有班级建立了学习共同体、制定了小组评价体制,实施了小组评价。

一是召开“阳光课堂”启动会,每期召开一次推进会。

强化宣传,提高认识,形成共识,营造声势,形成氛围,及时总结经验和宣传典型。

引导教师深刻领会课改理念,努力提高课堂效率,提升教学质量。

二是依托校本培训,开展微型课题研究。

主要有《农村小学小组合作学习有效性的策略研究》、《农村小学数学学习中学困生转化的策略研究》、《农村小学英语不同学段作业设计的研究》。

参与研究教师达85%。

在研究中总结,在研究中提高,在研究中推进。

三是开展“三课”活动,落实“三抓”。

抓“龙头”——领导、骨干带动,骨干教师示范课;抓重点——青年教师推动,青年教师研讨课;抓源头——所有教师上合格课。

通过课堂的观摩和学习,引导教师熟悉“阳光课堂”124高效教学模式理念和环节,凸显以学生“学”为中心。

本期所有语数老师均上了一堂研究课,学校组织了一次导学案编写竞赛。

长龙村小学利用数字资源开展了一次赛课。

四是专家引导与校级指导相结合。

聘请县级教研人员到校进行“卓越课堂”建设专题讲座,为“124”高效教学模式把脉诊断。

学校成立了指导小组,深入课堂听课指导。

(四)继续强化落实减负提质“1+5”行动计划

一是落实课程。

结合学校实际,每天安排一节课进行落实,以学段为单位安排落实科学素养、阅读行动、书法教育、演讲能力、英语能力提升计划,做到人员落实、活动落实、督导落实。

本期组织学生参加了片区科学实验比赛,获三等奖,参加了片区英语才艺展示获一等奖,参加片区现场绘画比赛获三等奖。

二是与六大功能室相结合。

本期县教委为学校配备了音乐室、劳技科技室、美术室等,配齐了科学实验室仪器设施设备。

对所有仪器进行了登记、上架,各室制度完善、管理规范,人员职责明确。

三是活动落实。

活动形式有演讲、朗诵、表演、课本剧等,学生的素质得到了培养和提升。

期末每一个行动计划均进行了展示,对展示活动进行了评比,评出一二三等奖各3名。

四、积极主动开展工会工作,促进学校和谐发展

1、学校工会小组积极推进校务公开工作。

本期对学校各项重大事务和教师关心的事务都及时进行了公示,促进了学校管理的规范,凝聚了人心,起到了很好的监督作用。

2、组织开展丰富多彩的工会活动,为创建和谐健康的工作与育人环境作贡献:

⑴继续开展有益的文体活动,促进了师生的身心锻炼。

⑵继续组织教职工中的红白喜事慰问活动,使广大教师体会到单位的关心和温暖。

⑶关心退休教师,维护退休教师的合法权益。

组织召开当年退休教师座谈会,看望和慰问退离休教师,使退休教师倍感温暖,也激励着在职教师以校为家的情怀。

五、强化学前教育管理,力争创办特色幼教

1、加大幼儿园投入、改善办园条件。

全面改善了幼儿园的设施设备,更换幼儿园的桌椅为彩色塑料多功能桌椅,添置幼儿园玩具及其他设备,从硬件上实现幼儿园的提档升级。

2、按规划配齐配足幼儿教师。

本期起聘请专业幼儿教师4名,不断充实我园幼儿师资水平,强化幼儿师力量,增强办园活力。

3、加强幼儿常规管理。

认真学习贯彻《三至六岁儿童发展纲要》。

丰富幼儿在园活动,培养良好的行为习惯。

4、规范办园行为。

严格执行重庆市关于制止学前教育小学化的有关规定,确保幼儿园的一日活动保教工作秩序有序、规范、科学。

5、积极组织筹备排练幼儿节目,参加学校艺术节展演获得了三等奖。

六、加强后勤管理,为教育教学工作保驾护航

1、紧抓安全不放松。

一是学校把安全工作作为所有工作的重中之重,逢会必讲、逢事必谈。

通过校会、班会等多种形式对学生进行安全教育,各级各层落实责任。

与本学区内所有小学、幼儿园负责人签订《垫江县朝阳小学校(幼儿园)一岗双责安全目标管理责任书》;与各班班主任签订《垫江县朝阳小学校班级安全工作管理责任书》;与各任课老师签订《垫江县朝阳小学校课堂安全工作管理责任书》;与各学生家长签订《垫江县朝阳小学校学生安全工作家校安全公约》《垫江县朝阳小学校防溺水家校共育公约》以及《学生特异体质、特定疾病、心理异常家校共育公约》等等。

扎实开展学校安全稳定工作,根据县级有关文件精神,抓基础保安全稳定。

建立行政值班带班制度,坚持做到每天三巡,每月一次全校性大检查,并认真做好检查记载,建立安全隐患台账。

定期和不定期组织了全面的安全检查,对存在的问题及时整改,确保无一处安全隐患。

2、认真抓好校产管理。

由总务处牵头,本学期对学校各班、各室的的校产进行了全面清查,对新购置的财产也及时作好登记,以往漏登、未登的都进行了登记,明确了各室的财务保管人职责。

对学校校产的管理实行报损制和赔偿制度。

并纳入教职工工作考核。

3、严格执行财务制度,确保财务运行良好。

在收费上我校严格按上级文件精神进行规范操作,做到“不该收的一分也不能收,不该开支的一分也不能开支”,杜绝乱收费行为。

在财务管理上,严格执行校长审核、分管财务行政签字报销的制度。

期末,我校还将学校财务情况交由校财务核算小组审核,并向全校教职员工作出公示,接受全校群众的监督。

七、存在的不足

1、学校校园文化特色创建,效果尚不显现,有待进一步加强实践和认真探索。

2、教师专业化成长有待加强。

3、教育教学质量有待进一步提高。

改革和发展是教育永恒的话题,开拓和进取是学校永远的追求。

我们将继续坚持创建“垫江教育精品学校”目标,着眼学生的全面发展,立足学生的个性成长,充分发挥广大师生的主体作用,努力办好人民满意的教育。

我们也坚信:

有全体老师共同努力,朝阳小学会越办越好!

二0一四年六月二十六日

 

主题词:

学校工作总结通知

抄送:

县教委片区教育督导组

(共印20份)

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