新色学校教育志2.docx
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新色学校教育志2
新色学校教育志
（1989——2014）
新色学校
二0一四年九月
目录
一、学校简介……………………………………………………2
（一）、基本情况……………………………………………2
（二）、师资队伍……………………………………………3
（三）、学校管理……………………………………………3
（四）、教育教学管理………………………………………4
（五）、办学特色……………………………………………4
二、学校大事记…………………………………………………5
三、历任校长、教师名录………………………………………9
（一）、历任校长……………………………………………9
（二）、教师名录…………………………………………10
四、校园概貌……………………………………………………14
（一）、学校平面图…………………………………………14
（二）、校容校貌……………………………………………15
一、学校简介
新色学校始建于民国32年，位于新色村与堤王村的交界处，近邻鄢望大道，现为一所城建制小学。
1、基本情况
学校占地面积6000平方米，建筑面积2000平方米。
共有教室36间，办公室8间；学校现有教学班13个，在校学生460人，其中女生240人；现有教师26人，其中本科学历5人，大专学历19人；专任教师26人，其中中小学高级教师四人，中小学一级教师12人。
教师学历合格率100%。
学校现有图书6000余册，教学仪器设备总值40多万余元。
校园文化氛围浓厚，具有良好的办学条件。
近年来，学校认真贯彻党的教育方针和各项教育法律法规，坚持社会主义办学方向，强化德育工作，依法治校，积极进行教育改革，大力推进素质教育，教育教学质量明显提高。
积极巩固“两基”成果，在校生巩固率100%。
二、学校发展概况
（一）89年学校师生数
新色学校1989年学校师生统计表
学校类别
学校数
教师人数
学生人数
中学
1
11
126
小学
1
24
370
幼儿园
0
0
0
合计
1
35
496
（二）中学布点完成后的学校数、师生数
新色学校1989年学校师生统计表
学校类别
学校数
教师人数
学生人数
中学
1
11
126
小学
1
24
370
幼儿园
0
0
0
合计
1
35
496
（3）现在师生数
新色学校2014年学校师生、班级统计表
学校类别
学校名称
班级数
教师人数
学生人数
中学
小学
新色学校
14
26
460
幼儿园
新色幼儿园
3
6
170
合计
17
32
630
（4）学校的变迁及领导的更替
新色学校1989年以来领导班子成员更替情况
姓名
性别
任职
任职时间
备注
周德军
男
校长
1989年-1998年
王永先
女
业务主任
1989年-1998年
杨双根
男
校长
1998年-2001年
邢明科
男
业务主任
1998年-2001年
王廷甫
男
校长
2001年-2009年
龙泉生
男
业务主任
2001年-2009年
周金然
男
校长
2009年—至今
陈中伟
男
业务主任
2009年—至今
（五）师待遇的变化民师转正
教师的待遇从1998年至今，教师的工资不断上涨，最近几年，绩效工资的提高，提高了老师工作的积极性，但与其他的行业还有一定的差距。
民师问题按国家的政策该落实的已经落实。
（六）教育、教学方面的做法及成绩
近年来，我校狠抓师资队伍建设，制定了《师德师风评估方案》、《教师学习制度》，使每一位教师在为人师表，教书育人的同时继续提高自己的政治、业务素质。
在办学思想上，引导教师结合教学指导思想，提高教师素质教育的积极性和主动性，要求教师加强自身修养，以身作则，为人师表：
在教育观念上，要求教师要面向全体学生，以人为本，让每一个学生都能健康快乐的成长。
我校积极落实《教师岗位责任制》，每学年从教师“德、能、勤、绩”四个方面对教师进行全方位的评价，最大限度地调动广大教师的工作积极性，并将评价结果作为考核、评优、晋升职称的主要依据，使青年教师脱颖而出，成为学校教育教学的尖兵。
为提高教师的专业水平，我校积极鼓励教师进修、参加培训和校际教学交流。
与此同时，我校还注重本校培训，安排有经验的教师传、帮、带青年教师，做到互相促进，协同提高。
目前我校本科学历教师五人，大专学历教师19人；专任教师26，其中中小学高级教师4人，中小学一级教师12人。
教师学历合格率100%。
（1）、学校管理
学校要提高教育教学水平，领导班子团结协作、扎实苦干、规范管理、开拓创新是关键。
我校领导班子成员在学校管理过程中，制定了《教师考勤管理制度》，用一系列的规章制度进行管理，力求做到规范化、科学化。
每学期学校都制订相应的计划，并认真组织实施，做到了过程有记载，结束有总结。
有效地提高了学校管理的水平，为迈向更高的层次打下坚实的基础。
（2）、教育教学管理
我校办学指导思想明确，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，把“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为学校工作的基本出发点，努力提高教育教学质量。
为此，我校围绕以下五个方面开展工作：
首先开展平安校园创建，进一步确保教育和谐发展。
利用课堂上好安全课和健康教育课，增强师生安全防范和卫生保健意识；其次，教师深入学习新《义务教育法》，依法规范教学行为。
第三，坚持“立德树人”观念，进一步推进素质教育发展。
第四，继续加强校本教研建设。
建立以教师为本位，学校为基地，校教研为龙头的校本教研机制。
以教导处统领语、数、英三科开展各种校本教研活动。
进一步明确备课作业、听课反思、《班主任工作手册》等方面的具体要求，力求最大限度防止应付检查现象发生。
第五，体现“教育公平”政策，进一步促进教育均衡发展。
关注“留守儿童”和“残疾儿童”成长，实行结对帮扶和个案研究总结工作。
（3）、办学特色
基于“以合作教育为突破口，面向全体学生，推进素质教育的顺利进行，努力提高教育教学质量”的教学理念。
我们把学校与家庭合作作为学校的一项重点工作来抓，具体做法是：
在班级学生家长中吸收一位懂教育、有热心的家长和有关教师为学校提合理化建议，参与学校管理，制定家长行为规范，鉴定学校，家庭合作责任制，让家长从思想上认识到在教育孩子问题上的重大责任，以及自己的言行对子女潜移默化的影响，特别是对那些不注意或不懂教育方法而导致学生没有兴趣、不守纪律的学生家长更应醒悟；办好家长学校，和家长共同探讨教育学生的有效方法，是我校办学的一大特色。
一分耕耘一分收获，我校至89年以来培养了很多优秀的人才如
（7）安全教育方面的做法及相关活动
学校正常教育工作的前提是学生的安全。
离开了这一前提，任何创新和改革都是空谈。
”所以把学生的生命安全放在管理工作的首位，把保障学生的安全作为学校工作的第一要务，扎实有效地做好“安全教育”工作，是当前教育工作的重中之中，为此学校结合2013年5月15日全国中小学幼儿园安全工作会议精神，开展了“致学生家长一信”、“安全进校园、知识进课堂”等系列安全教育活动。
1、要求全校教师按照学校安全管理制度的有关规定，认真落实安全工作责任制。
做到统一领导、统一组织、集中安排、落实责任、专人负责，加强管理，确保“安全教育”各项活动顺利、安全进行。
2、要求各班主任，制订本班实施方案，向学生积极宣传安全教育的目的和意义，认真抓好安全知识学习，重点做好安全技能演练。
班主任和任课教师要认真组织好本班活动开展，制订本班活动计划，精心组织，严格把握活动过程的每一个环节，让每个学生都掌握安全知识和防范意外伤害和自我保护技能，自觉遵守安全纪律，使安全知识深入人心，确保活动期间学生的安全。
3、充分发动学生家长积极参与此次安全教育活动，把此次安全教育活动从学校延伸到家庭、社会。
要加大活动的宣传工作力度，通过各种形式，向社会各界宣传此次活动的目的和意义，在全社会形成保护儿童青少年安全、健康成长的良好氛围，进一步提高社会各界关注安全教育和安全管理意识，进一步提高广大家长或监护人掌握学生的防范意外伤害意识和安全知识教育的能力，推动小学生安全教育工作深入、广泛、持久的开展，逐步构建学校、家庭、社会安全教育网络。
4、加强对“安全教育”全程管理。
在“安全教育”工作中，学校利用校内宣传栏、板报、广播等宣传工具，做好组织发动工作，做到班班组织，人人参与，不留死角，不走过场，重在实效。
"安全教育"活动共分为两大部分，第一部分是安全知识宣传教育活动，第二部分是安全技能演练活动。
在"安全教育"中，以安全知识教育为基础，以安全技能演练为主，真正做到“安全进校园、知识进课堂”。
（一）安全知识宣传发动
1、防火、用电安全知识的宣传和教育；
2、防毒（含防食物、煤气、冬季取暖中毒）安全的宣传和教育；
3、防交通事故安全的宣传和教育；
4、游泳安全知识的宣传和教育；
5、防地震和防地质灾害安全知识的宣传和教育；
6、防绑架、防诈骗、防拐卖等知识的宣传和教育；
7、防挤压事故知识的宣传和教育；
8、防不良行为的心理健康的宣传和教育；
9、防动物伤害的宣传和教育；
（二）安全技能演练活动：
集中向学生讲解、演练：
1、火灾逃生的技能；
2、防食物中毒和冬季取暖中毒的安全技能；
3、防用电的安全技能；
4、交通事故的自我救助；
5、游泳安全和溺水救助的技能；
6、防震、防地质灾害的技巧和逃生技能；
7、防挤压的安全技能；
8、防动物伤害的安全技能；
9、其他安全技能。
五、创新活动形式
各班充分利用每天活动课、班会、安全课，集中时间对学生上好安全教育课并组织学生利用课余时间学习《中小学安全教育读本》和演练安全技能挂图内容；通过知识竞赛、讲演、文艺活动、班队活动、广播、墙报、图片展览等喜闻乐见、生动活泼、图文并茂的形式，多途径地开展安全知识的宣传和教育活动。
同时，认真透析安全事故的成因和安全工作的难点、焦点问题，通过"以案说法、以事警人"的宣传方式，达到吸引学生、教育学生的目的，使安全知识真正为广大学生所掌握。
（8）“普九”后图书、仪器、电教设备情况
学校图书室，图书室现有图书可分为两类：
第一，学校于两年前购进的少量图书，并且部分图书已经出现破损；由于损坏、丢失等原因，现存图书已经折损过半；第二，国家薄弱学校配备的图书还没到位，但去年学校新添置图书3000册，还基本上能满足师生需求。
仪器电教设备学校仪器室、实验室符合国家标准，各教室都安装了一体机，教师也能运用多媒体课件上课，但专用的电教室学校还没有。
（九）教育经费划拨及管理
经费的管理使用根据公用经费的管理使用条例,学校没有用于发放教师津补贴,没有用于偿还学校债务。
每学期开学，通过校代会的规划和预算，经教职工大会讨论通过，制定出使用预算情况执行报表，经领导审批后上报财政所审批执行。
我校公用经费开支范围和比例：
学校硬件的添置16%，校园的硬华和绿化占25%，教学业务与管理占32%；教师培训占4%；文体活动占5%；水电、邮电占1%；交通差旅占2%；仪器设备及图书教学软件占5%；日常维修维护占10%。
二、学校大事记：
89年民师调整，周德军任校长职务，师生面貌焕然一新，校领导班子精诚围绕教学质量稳中有升，镇级质量评估各科考试总分名列全镇第一。
90年村集资建校，新建砖瓦结构教室14间。
91年绿化校园栽培花木400株。
92年校园硬化180平方米，新拉围墙130米，新建圆门一座。
93年新建图书室三间。
94年翻修教室、办公室28间。
95年初中布局调整，新色初中合并望田一中。
96年顺利通过国家普九验收。
97年建筑学校大门一座花费7000余元。
98年勤工俭学收入4000元。
99年王廷甫任校长职务，添置办公桌椅床凳20套。
2000年歌咏比赛全镇第一。
我校进行“小学语文阅读与作文创新教学实验研究”。
2001年村集资新建教学楼一幢，总建筑面积860平方米。
2002年校园绿化更替花木200余株。
我校进行小学作文“多元识字、自主实践”活动研究。
2003年翻修教学楼顶花费10000元。
2004年添置学生课桌凳80余套。
2005年教师办公室、教室线路改造花费8000元。
2006年硬化校园160平方米。
2007年镇级质量评估总名次全镇第一。
2008年新建厕所一座花费3万元。
2009年周金然到校任校长，新添置教师办公桌椅20余套。
投资3万余元实行班班通。
建标志性建筑——蜡烛，投资9000余元，三风一训上墙投资4千多元。
2010年新建综合楼一幢总建筑面积620平方米。
投资2万多元安装防盗窗。
投资6000余元对大门口地面硬化。
2011投资8000余元在校园安装监控设备一套。
投资8000余元布置校园文化。
2012年教室线路改造花费6000余元。
投资4500元新装校园广播。
2013年投资6万多元硬化校园地面1530平方米。
投资6000多元对校园进行了绿化。
我校在综合楼大厅墙壁上建电子屏。
2014年实验室、仪器室、美术室凳六功能室装备齐全。
各教室一体机安装到位。
重新布置校园文化墙。
对前院老房拔掉平整为操场、对操场布置、美化。
学校校园概貌
（1）学校平面图
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