部编版二年级语文下册看图写话专项训练及答案.docx
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部编版二年级语文下册看图写话专项训练及答案
部编版二年级语文下册看图写话专项训练及答案
一、开心写话。
兵兵是个有爱心的孩子，仔细看图，写一写他做了什么好事。
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二、看图写话。
要求：
请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些人，他们在什么地方，干了些什么。
把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。
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三、看图写话。
仔细观察下面的图画，看看图上有哪些人，他们在干什么，用一段通顺的话把画面的内容写下来。
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四、快乐写话。
提示：
小鸭子掉进坑里了，小猴、小熊、小鹿会怎样营救呢？
展开想象，编个故事写下来。
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五、看图写话。
提示：
图上有什么？
还有谁？
他们在说些什么呢？
他们又是如何做的？
最后会怎样呢？
快把你想到的故事写下来吧！
（不会写的字可以用拼音代替）
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六、看图写话。
神奇的果树
图上画的植物是什么？
它是什么样子的？
都有谁在干什么？
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七、看图写话（不会写的字可以用拼音代替）。
仔细看图，用自己话写-写图中都有谁，他们都在干什么？
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八、妙笔生花。
请你根据图画内容编一个故事，并写清楚故事发生在什么时间，什么地方，有谁在干什么。
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九、看图写话。
图上都有谁？
他们在做什么？
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十、写话。
想想小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?
它们有什么有趣经历？
仔细观察图片写一写。
时间：
早上过了一会儿到了下午天黑了
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十一、写话乐园。
仔细观察下边的图画，图中的小白兔和山羊爷爷之间发生了什么故事呢？
发挥你的想象，以“过桥”为题写一段通顺的话。
（不会写的字用拼音代替）
好词推荐：
礼貌慢慢地小心谢谢美德
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十二、习作百花园。
仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事，用一段通顺的话写下来。
结束时间：
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十三、看图写话。
图上都有些谁？
它们在干什么？
请发挥你的想象写一段话。
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十四、看图写话。
假如二十年后，你成为了一名宇航员，你可以乘坐飞船遨（áo）游太空。
你想飞到哪里去？
去那里干什么？
还想解开哪些谜题？
请接着往下写。
二十年后，我成为了一名宇航员。
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十五、按照要求写话。
（不会写的字可用拼音代替）
仔细观察图片，两只小老鼠做了哪些事？
它们有什么有趣的经历？
结合画面，发挥想象，把它们的故事写下来吧！
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答案
1、示例：
一天，小明在公园里玩，他在草丛里看见了一只受伤的小鸟，就小心翼翼地拿起小鸟，急忙跑回家给小鸟包扎伤口。
过了几天，小鸟的腿渐渐地好了，它叽叽喳喳地叫着，好像说：
“我要回家，我要回家！
”小明把小鸟放回到大自然中，小鸟高兴地叫着，好像在说：
“谢谢你，再见！
”小明依依不舍地和小鸟招手说“再见”。
2、示例：
放学了，小明大口大口地吃着香蕉。
不久，香蕉就被他吃完了，他把香蕉随手丢在了地上。
这时，他发现一位环卫老爷爷正在满是垃圾的大街上扫垃圾。
老爷爷累得满头大汗，却没有叫过一声苦。
小明红了脸，想：
做环卫工人真不容易，要是我再把垃圾扔到地上，环卫老爷爷不就更累了吗？
想完，他急忙跑回去，把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里，高高兴兴地回家了。
3、范文：
快乐的星期天
星期天，小红起床看见奶奶在一旁择菜。
心想：
奶奶这么大年龄了，还在做家务，我是不是也该做点什么事呢？
突然，小红眼前一亮，前几天，妈妈不是说要帮我洗玩具嘛！
不如今天我自己来洗呢？
说干就干，小红把所有的娃娃都抱到一个大盆里，然后把水放满，然后再给这些玩具抹上肥皂，接着拿起搓澡巾使劲搓，最后用清水帮玩具冲洗干净。
还把洗完的玩具放进了脱水机里，邦它们把身上的水甩干。
这时，妈妈也从外面回来了！
和奶奶都夸小红是个能干的孩子！
小红心里甜滋滋的。
4、一天，小鸭子．小猴．小熊和大象去河边玩，它们在草地上玩老鹰捉小鸡，在大大树后玩捉迷藏，忽然小鸭子一不小心掉进了河边的一个深坑里，这是小伙伴都急了它们有的用手去拉但是勾不着，有的用鼻子当梯子但是小鸭子一跳上鼻子就掉下来，大家很着急，忽然小猴子看到河里游来游去的小鱼，想到了小鸭子也会游泳，立刻想到了一个办法也让大象用长长鼻子吸水往坑里灌水，不一会儿坑里灌满了水小鸭子浮了上来得救了！
小伙伴们高兴地在一起唱呀跳呀！
5、范文：
一天，天气晴朗，万里无云。
小蚂蚁豆豆和丁丁去上坡上玩耍。
他们正玩在兴头上，突然，豆豆惊喜地叫起来：
“你看，河边有一只漂亮的高跟凉鞋。
”丁丁说：
“是啊，我从来没见过这么漂亮的高跟凉鞋，我们把他搬到平地上去吧。
”他们搬呀搬，怎么也搬不动。
于是，豆豆和丁丁叫来他们的小伙伴，大家齐心协力，终于把鞋子搬上来了。
其中一个小伙伴说：
“这么大的鞋，有什么用呢？
”突然，豆豆灵机一动，想出了一个好办法。
说：
“可以作滑梯玩呀！
”大家全部点头赞成它的提议。
他们解开鞋带，搬来梯子，就可是玩起来了。
看，他们玩的多开心啊！
6、范文：
花园里有一棵神奇的果树。
它的树干粗粗的，叶子绿绿的。
树上结满了圆圆的西瓜、紫色的葡萄、红红的苹果和大大的桃子。
小朋友们正提着篮子在树下摘水果呢。
小星摘了一串葡萄，苗苗摘了一个苹果，他们开心极了。
7、范文：
星期天，妈妈带着小明到店里吃自助餐，小明拿了很多的吃的。
妈妈看见了，连忙教育小明说：
“小明，吃多少就拿多少！
我们一定要珍惜粮食，拒绝浪费。
”小明听后，脸红地低下了头。
8、一天放学后，小明走在回家的路上，忽然下起了倾盆大雨。
小明忘了带雨伞，他只得把手绢顶在头上遮雨了。
小红看见小明一边举着手绢一边跑，赶紧跑过去说:
“小明，我送你回家吧!
”小明说:
“谢谢。
”于是，小红和小明一起打着伞回家了。
刚到家，天就晴了，小明对小红说:
“多亏了你，要不然我就会生病了。
”小红说:
“不客气，这是我应该做的。
”
9、一天上午，天气晴朗，小红、小明和小刚一起来到公园玩。
他们来到公园中央，手里拿起了泡泡，不约而同的吹了起来，用力的往天上吹，玩的非常开心。
10、早上，小虫子和蚂蚁把鸡蛋壳当作基石，做成了跷跷板，然后一起玩跷跷板游戏，蝴蝶在旁边给蚂蚁加油。
过了一会儿，小虫子和蚂蚁把蛋壳当做热气球的筐，在天空中飞翔。
到了下午，小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳当做避雨的小房子，在里面躲雨。
天黑了，小虫子、蚂蚁和蝴蝶把鸡蛋壳当作摇篮，在里面睡觉。
11、范文：
过桥
一天，小白兔到河对岸的外婆家去。
她来到河边，河上只有一座很窄的独木桥。
小白兔刚上桥，发现对面的山羊爷爷也慢慢地上了桥。
小白兔连忙退回去，说：
“山羊爷爷，您先过。
”山羊爷爷小心地过了桥，说：
“小白兔，谢谢你，你真是个有礼貌的好孩子。
”小白兔高兴地笑了，她对山羊爷爷说：
“这是我应该做的。
再见！
”小白兔再次走上了桥，过了河，朝外婆家走去。
12、思路导航：
在写的时候，想象一下会是在哪里，有哪些小动物，可能发生了一件什么事，描述清楚图上的内容，写出自己的理解。
例文：
聪明的小熊
春天来了，温暖的阳光照耀着森林，森林里的小动物们高兴极了，他们纷纷走出了家门。
小鸟快乐地飞着，高兴地唱着歌儿。
小熊、小象、小猴子和小鸭子玩起了捉迷藏的游戏。
突然，“哎呀”一声，小鸭子不小心掉进了一个大坑里。
坑很深，他怎么都爬不上来。
小动物们非常着急，纷纷想办法救他。
小猴子折了一根树枝，小象把鼻子伸进了坑里，可是他们都够不着小鸭子。
这时，小熊看到了旁边的小河，眼珠一转，说道：
“我想到办法了。
”说完，他跑回家拿来一个水桶，开始从小河里提水往坑里倒。
同伴们见了，也纷纷过来帮忙。
过了一会儿，坑里灌满了水，小鸭子浮了上来，游出了大坑。
同伴们纷纷夸奖小熊聪明。
13、范文：
小兔、小狗、小猫一起玩球，小狗故意弄倒了小兔和小猫，自己一不小心也摔倒了。
小猫和小兔没有跟他计较之前的事，都很热心的把他扶了起来。
14、例文：
最近，我们中国有两位太空人乘坐“神舟六号”升上了太空，身为中国人的我，为此感到自豪以外，还盼望自己也能成为一名宇航员。
我梦想自己成为一名宇航员，坐着“神舟十八号”登陆在月球.我身穿着的是“嫦娥式”的太空衣，由于没有重力，我便开动套在指头上的引擎，冲上月球，感觉就像“嫦娥奔月”一样。
身处在茫茫的银河系中，群星在我的身旁闪闪发光，我的心情格外兴奋，说：
“首先当然去看望我们人类的母亲——地球！
”我来到了地球面前，我不禁感慨道：
“我脚踏着的这块土地，是那么美丽的呀！
如果同胞们早看见了这样美丽壮观的地球，还会忍心破坏这个地球吗？
”地球母亲转过头来，看着我微笑了，慈祥地说：
“你就是人类中的第一位女宇航员吗？
真棒！
看，你的家人和全中国的
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