届九年级化学上学期第二次月考试题.docx
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届九年级化学上学期第二次月考试题
江苏省句容市初中崇明片合作共同体2018届九年级化学上学期第二次月考试题
可能用到的相对原子质量：
H-1N-14O-16S-32C-12Cl-35.5Na-23Fe-56Cu-64
一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意）
１．下列变化属于化学变化的是
A．品红扩散B．天然气燃烧C．研碎药品D．干冰升华
２．分类是学习化学的方法之一。
下列各选项中，物质的分类正确的是
选项
类别
物质
A.
大气污染物
CO2、SO2、粉尘
B.
氧化物
氧化铝、水、氯酸钾
C.
混合物
冰水混合物、生理盐水、石灰水
D.
金属材料
黄铜、硬铝、钢铁
３.下列排列顺序正确的是
４.下列有关实验室制H2的操作，正确的是
A．检查气密性B．加入锌粒C．倒入稀硫酸D．收集H2
５．物质的用途与性质密切相关。
下列说法正确的是
A．稀有气体可制成五颜六色的霓虹灯，是因为通电时发生化学反应显色
B．洗洁精能洗去碗筷上的油污，是因为油污能溶于洗洁精
C．镁可用于制作照明弹，是镁燃烧能产生耀眼白光
D．液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性
６．如图为空气成分示意图（按体积计算），下列说法错误的是
A．a气体表示氮气，氮气的体积分数约占空气的78%
B．c气体可以供给动植物呼吸，吸入c气体可以缓解高原反应
C．臭氧（O3）属于稀有气体，主要分布在距地面10～50km的高空
D．空气中PM2.5含量低，说明空气质量好
７．下列实验操作正确的是
A．排水法收集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时立即收集，防止气体逃逸
B．蒸发食盐水获得固体食盐，等到蒸干时才停止加热蒸发
C．过滤时，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌
D．氢气、一氧化碳等可燃性气体点燃前进行验纯
８．化学实验常有引人注目的颜色变化。
下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是
A．加热“铜绿”时，绿色固体变成黑色固体
B．加热含石蕊的碳酸溶液，溶液由紫色变为红色
C．向氨水中滴入酚酞试液，溶液由无色变为红色
D．往水中加入高锰酸钾，液体由无色变成紫红色
９．我市盛产茶叶，“金山翠芽”绿茶享誉省内外。
绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒等功效，其化学式为C76H52O46。
下列有关单宁酸说法正确的是
A．一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
B．单宁酸分子中碳、氢、氧元素质量比为38︰26︰23
C．单宁酸中氧元素的质量分数最高
D．一个单宁酸分子中含26个氢分子
10．下列化学方程式表示的反应正确，且能实现目的是
A．高炉炼铁：
2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑
B．湿法炼铜：
2Fe+3CuSO4=Fe2（SO4）3+3Cu
C．天然气作燃料：
CH4+O2CO2+2H2O
D.实验室用加热氯酸钾制取氧气：
2KClO32KCl+3O2↑
11．科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，如图是该反应的微观示意图，下列说法错误的是
A．丁的化学式为N2B．丙中碳元素的质量分数为75%
C．化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变
D．该反应不属于置换反应
12．下列有关分子与原子的说法不正确的是
A．温度越高分子的运动速度越快
B．在化学反应中分子可分，原子不可再分
C．气体受热后由于分子的体积增大而体积膨胀
D．分子可构成物质，原子也可直接构成物质
13．每年冬春季节是森林火警高发期。
下列有关森林火灾说法不正确的是
A．森林中的枯枝、干草为燃烧提供了可燃物
B．大风能降低可燃物着火点，加大火势
C．砍伐树木形成隔离带，是使可燃物撤离燃烧区
D.用水浇是降低燃烧物的温度
14.下列化学知识的归纳，有错误的一组是
A．实验仪器的使用
B．自来水生产
烧杯加热——应垫石棉网加热
洗净的试管——管口向上正放在试管架上
混凝剂——吸附水中悬浮颗粒沉降除去
消毒剂——除去水中的细菌
C．化学与生活
D．重要化学史
墙内开花墙外香——分子在不停运动
打开瓶盖，汽水喷出——气体溶解度随压
强减小而减小
拉瓦锡——通过实验研究空气成分
居里夫妇——发现放射性元素钋和镭
15．将一定量的丙烷（C3H8）和氧气置于一个密闭的容器中引燃并充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示，下列判断不正确的是
物质
C3H8
O2
H2O
CO2
X
反应前质量/g
4.4
12.8
0
0
0
反应后质量/g
0
0
7.2
4.4
a
A．表中a的值一定是5.6B．若8.8g丙烷完全反应，则生成14.4g水
C．生成物X中一定含有氢元素
D．若4.4g丙烷与16.0g氧气充分反应，则无X生成
二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。
每小题有1～2个选项符合题意，错选、多选不给分。
若有2个正确选项，只选一个且正确给1分）
16．下列说法正确的是
A．把固体溶质粉碎、溶解过程中不断搅拌，能增大溶质的溶解度
B．铁制品锈蚀主要是铁与空气中氧气、水蒸气发生化学反应的结果
C．硝酸铵溶于水使溶液的温度升高
D．配制一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量（量取）、溶解、转移等步骤
17．下列除杂设计（括号内为杂质）正确的是
序号
物质
除杂试剂
操作
A.
CO2（CO）
O2
通入适量氧气，点燃
B.
KCl（MnO2）
H2O
加入足量的水，充分溶解后过滤，洗涤干燥
C.
Zn（Cu）
CuSO4溶液
滴加适量CuSO4溶液，反应后过滤、洗涤
D.
NaCl溶液[Ca（OH）2]
CO2
通入适量的CO2，充分反应后过滤
18．NaNO3和KNO3的溶解度数据及溶解度曲线如下，下列说法正确的是
温度/℃
0
20
40
60
80
溶解度S/g
NaNO3
73
87.6
103
122
148
KNO3
13.3
31.6
63.9
110
169
A．30℃时，饱和溶液的溶质质量分数：
NaNO3>KNO3
B．乙表示KNO3溶解度曲线
C．t1℃时NaNO3和KNO3的溶解度相等，此时温度为
60～80℃之间
D．阴影处NaNO3和KNO3的溶液均为饱和溶液
19．下列图示与对应的叙述不相符的是
选项
A.
B.
C.
D.
图示
叙述
探究双氧水制氧气中MnO2的作用
将水通电电解一段时间后的气体体积变化
20℃时向不饱和KNO3溶液中继续加KNO3后溶质质量分数变化
向两份完全相同的盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉
20．某废旧金属中含有铜、金（Au）和镍（Ni），回收Au并制备CuSO4·5H2O晶体的流程如下：
下列说法正确的是：
A．反应1的生成物为H2O
B．操作1和操作2用到的玻璃仪器为漏斗、烧杯和玻璃棒
C．三种金属的金属活动性顺序为：
Cu>Ni>Au
D．反应2的化学方程式为：
2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O
三、填空题（本题有5小题，每空1分，共20分）
21.（5分）用化学符号表示：
①2个氯原子▲；②氨气分子▲；
③3个碳酸根离子▲；④二氧化硅中硅元素的化合价▲；
⑤人体缺乏▲元素，易得贫血症。
22.（6分）选择下列适当物质填空（用物质的序号）：
A、氧气B、石墨C、一氧化碳D、双氧水
E、明矾F、氯气G、不锈钢H、武德合金
（1）可供潜水员、航天员呼吸▲；
（2）可用作保险丝▲；
（3）可降低血红蛋白携氧能力▲；（4）可用作电池电极▲；
（5）可用作处理水的混凝剂▲；（6）用于实验室中制氧气的是▲。
23.（2分）如右图所示，向试管中加入氢氧化钠、氯化钠、
硝酸铵中的一种，实验现象如右图所示。
则加入的固体为
▲，U型管液面变化的原因是▲。
24.（5分）分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。
CO2可与NaOH溶液反应生成Na2CO3和H2O。
NaOH、Na2CO3、
NaCl在不同溶剂中的溶解度如下表所示。
物质
不同温度下在水中溶解度（S/g）
常温下在乙醇中的溶解度（S/g）
0℃
10℃
20℃
30℃
NaOH
42
51
109
119
17.3
Na2CO3
7.1
12.2
21.8
39.7
＜0.01
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
0.1
根据表中数据回答下列问题：
（1）NaOH在水中的溶解度随温度升高而▲（填“增大”或“减小”）；
（2）请用相应的数据列式表示20℃时饱和食盐水中溶质的质量分数为▲（不要求计算结果）；
（3）请写出一种把Na2CO3的不饱和溶液变为饱和溶液的方法▲；
（4）为证明CO2能与NaOH发生反应，小明同学将CO2通入饱和NaOH的乙醇溶液中。
请推测该实验可观察到的现象▲，推测依据是▲。
25.（2分）亚硝酸钠（NaNO2）大量用于染料和有机合成工业中。
工业上可以用NaOH溶液吸收NO和NO2（微粒个数比为1∶1）制备。
（1）NaNO2中N的化合价为▲；
（2）微粒个数比1∶1的NO和NO2混合气被NaOH溶液吸收的化学方程式为▲。
四、实验题（本题包括2小题，每空1分，共15分）
26.（11分）请结合图示实验装置，回答下列问题：
（1）写出带标号仪器的名称：
①▲②▲③▲
（2）实验室可以用装置B或C来制备CO2，反应方程式为▲，与装置B相比较，C的优点有▲；若用D装置收集一瓶CO2，气体应该由▲口导入（填“a”或“b”）。
（3）用高锰酸钾制氧气可选用▲装置，反应方程式为▲。
（4）F为简易净水装置，小卵石和石英砂所起作用为▲，活性炭具有良好的▲
性，可以除去水中的色素和异味。
经该装置处理过的水中，加入加入少量肥皂水振荡，发现有较多浮渣产生，说明是▲水（填“硬”或“软”）。
27.（4分）某研究性学习小组为探究镁与水的反应，设计如下实验：
步骤1：
将镁条用砂纸打磨至光亮，分成两等份；
步骤2：
将一份光亮的镁条置于冷水中，几乎没有观察到任何现象；
步骤3：
将另一份光亮的镁条置于热水中，观察到有气泡产生。
【查阅资料】：
①酚酞试液与碱性物质如NaOH、Mg（OH）2等作用变红；
②活泼金属（如Na）与水发生置换反应生成氢氧化物和氢气。
金属越活泼，生成的氢氧化物碱性越强。
（1）将镁条用砂纸打磨至光亮的原因是▲；
（2）同学就向步骤3的烧杯中滴加酚酞试液，观察到镁条的表面有明显的红色出现。
该反应的化学方程式为▲；
（3）步骤2和3对比可知，影响镁与水的反应速率的一个因素是▲；
（4）将金属钠加到硫酸铜溶液中，未出现红色金属析出。
根据以上信息，你认为可能观察到的现象有▲。
五、推断题（本题包括2小题，每空1分，共11分）
28.（5分）A～I是初中化学常见的物质，它们相互转化关系如下图所示。
其中A是一种常见的化肥，不能与碱性物质混合使用；B、D、F为气体，B溶于水能使酚酞试液变红，E为日常生活中使用最广泛的金属。
请回答下列问题：
（1）写出A的化学式▲；
（2）反应②为绿色植物的▲作用，化学方程式为：
▲；
（3）反应③的化学方程式为：
▲；
（4）反应④进行时需在装置底部放一层水的作用是▲。
29.（6分）A～G为中学化学常见物质，其中C、E、G为无色气体，F为红色金属，反应③是炼铁工业中的主要反应，它们之间的相互转化关系如下图所示：
请回答下列问题：
（1）物质A的化学式是▲；
（2）反应③的化学方程式：
▲；
（3）生成F的化学方程式：
▲，该反应属于▲反应；
（4）写出防止钢铁腐蚀的一种方法：
▲；
（5）工业上可以用E和G合成得到甲醇和水，反应中E和G的质量比为▲。
五、综合题（本题只有1小题，共14分）
30.（14分）铁及其化合物在工农业生产和生活中有广泛应用。
（1）图1为高炉炼铁示意图。
从炉底流出的生铁属于▲（填“金属单质”或“合金”）。
下列作用中①与铁矿石发生反应生成铁②燃烧供热③除去铁矿石中少量杂质（如SiO2）④生成CO，属于从炉顶加入焦炭的作用有▲（填字母）。
A.①②B.①③C.②③D.②④
（2）实验室可用图2装置模拟工业炼铁并测定样品中氧化铁（Fe2O3）的质量分数（杂质不含铁元素，且不与CO反应）
【查阅资料】碱石灰能吸收二氧化碳和水蒸气
【问题讨论】装置B的作用是▲，从环保角度看该实验装置有一明显缺陷是：
▲。
【数据处理】称取样品8.0g，用上述装置进行实验，充分反应后称量A装置增重4.4g。
则样品中氧化铁质量分数为▲%。
【实验反思】当观察到反应管中固体全部变黑后，若立即停止通CO，则测得的样品中氧化铁的质量分数▲（填“偏大”，“偏小”，“无影响”）
（3）废铁屑的主要成份是铁，同时还有少量铁锈（Fe2O3），用于制备动物饲料硫酸亚铁的流程如下：
①反应器中发生的反应除了Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O和Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4外，还有▲；
②滤液M的溶质有▲，操作2为▲；
③FeSO4的溶解度和析出组成如下表。
在操作2中，析出FeSO4·7H2O晶体的最高温度不超过▲℃。
（4）5.56g硫酸亚铁晶体（FeSO4·xH2O）隔绝空气受热分解时，生成金属氧化物和气体。
固体产物的质量随温度变化的曲线如图3所示。
①0～t1℃，发生的变化是加热失去结晶水，x=▲；
②t2℃时B点固体组成只有一种，化学式为▲
《句容市初中崇明片合作共同体2017—2018学年度第一学期第二次阶段性水平调研初三年级化学试卷》参考答案
2017.12.20
说明：
1．物质的名称、仪器名称和化学专业术语方面出现错别字，该空不给分．
2．化学方程式的书写，凡写错化学式或漏写反应物、生成物的，该方程式不得分；未配平或配平错误的，扣0.5分；化学方程式配平正确，反应条件、沉淀、气体符号漏写或错写的，不扣分．
3．凡出现与本答案不同的其他合理答案，可参照标准给分．
一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
D
B
A
C
C
D
B
A
D
D
C
B
A
C
二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分．每小题有1~2个选项符合题意，错选、多选不给分．若有2个正确选项，只选一个且正确给1分）
题号
16
17
18
19
20
答案
BD
D
AC
D
BD
+4
三、填空题（本题有5小题，每空1分，共20分）
21．（5分）①2Cl②NH3③3CO32-④SiO2⑤Fe（或Co）
22．（6分）
（1）A
（2）H（3）C（4）B（5）E（6）D
23.（2分）氢氧化钠（或NaOH）；NaOH溶于水放热，广口瓶内气体受热膨胀．
24.（5分）
（1）增大
（2）×100%或×100%（或26.5%、26.47%）
（3）加入溶质（或蒸发溶剂或降低温度）
（4）溶液变浑浊（或出现白色沉淀）；碳酸钠在乙醇中的溶解度很小．
25.（2分）
（1）+3
（2）NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O
四、实验题（本题包括2小题，每空1分，共15分）
26.（11分）
（1）①酒精灯②分液漏斗③集气瓶
（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；可以控制反应的发生与停止（或“随开随用，随关随停”）；b
（3）A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
（4）过滤（或沙滤）；吸附；硬
27.（4分）
（1）除去表面的氧化膜（氧化镁）；
（2）Mg+2H2OMg（OH）2+H2↑．
（3）温度；（4）有气体产生，溶液中产生蓝色沉淀．（答出期中任意一条即可）
五、推断题（本题包括2小题，每空1分，共11分）
28.（5分）
（1）NH4HCO3或（NH4）2CO3;
（2）光合；6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
（3）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
（4）防止生成的熔融物溅落瓶底，使集气瓶炸裂．
29.（6分）
（1）CuO
（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2
（3）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；置换
（4）覆盖保护层（喷漆、涂油脂、电镀或其它合理答案均可）
（5）44：
6（或22：
3）
六、综合题（本题只有1小题，共14分）
30.（14分）除第（4）小题每空2分外，其余每空1分．
（1）合金；D
（2）防止空气中水和CO2进入A装置，影响实验测定；
缺少尾气处理装置，容易产生污染；66.7%；偏小．
（3）①Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；
②FeSO4和H2SO4；蒸发浓缩，冷却结晶（或“冷却结晶”、“降温结晶”、“结晶”）
③64
（4）①7；②Fe2O3
予少家汉东，汉东僻陋无学者，吾家又贫无藏书。
州南有大姓李氏者，其于尧辅颇好学。
予为儿童时，多游其家，见有弊筐贮故书在壁间，发而视之，得唐《昌黎先生文集》六卷，脱落颠倒无次序，因乞李氏以归。
读之，见其言深厚而雄博，然予犹少，未能悉究其义．徒见其浩然无涯，若可爱。
是时天下学者杨、刘之作，号为时文，能者取科第，擅名声，以夸荣当世，未尝有道韩文者。
予亦方举进士，以礼部诗赋为事。
年十有七试于州，为有司所黜。
因取所藏韩氏之文复阅之，则喟然叹曰：
学者当至于是而止尔！
因怪时人之不道，而顾己亦未暇学，徒时时独念于予心，以谓方从进士干禄以养亲，苟得禄矣，当尽力于斯文，以偿其素志。
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