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公关礼仪课程论文

一、

庸俗关系是指日常生活或经济交往中,利用金钱或职权,“拉关系”、“走后门”、“套私情”,为个人谋取好处等不正当的人际交往活动。

从表面上看,庸俗关系与公共关系的协调沟通是一致的,目的都是为解决问题或获取利益。

因此,有人一听说公共关系就联想到这种不正当的庸俗关系,认为公共关系就是教人花言巧语,搞不正之风。

其实这是一种极大的误解,在很多时候败坏了公共关系的名声。

公共关系与庸俗关系有着本质上的区别,他们表现在以下几个方面。

  

(1)两者产生的社会基础不同。

公共关系是商品经济高度发达、现代民主制度不断发展、信息手段十分先进的产物,是市场经济条件下的产物。

在激烈的市场竞争条件下,企业从对商品的竞争转向对公众的竞争,谁拥有公众,谁就能在竞争中取胜,而对公众的竞争实质上就是组织形象的竞争。

所以,一个社会组织塑造良好的形象,构建良好的公共关系已成为其赖以生存和发展的必要前提;而庸俗关系则是生产力不发达,卖方市场和经济落后、市场经济发育不完善、物质供应不充足的产物,带有浓厚的血缘、地缘的色彩。

当经济落后,商品数量短缺时,即使劣质产品和服务往往也供不应求,公共关系对于组织还没有成为需要;同时,人们的活动范围也局限狭小,固定的地域,从而使社会关系具有浓厚的宗族关系、地域关系的性质,人们习惯于生活在同族,同乡的熟人世界中,并对外人产生排他性,局外人想从这个关系网中分享一份利益,获得某些商品或服务,就必须与其中的某个人建立关系,“拉关系,走后门”的根源就在于此。

  

 

因此,我们有必要充实自己的公关武库,锤炼自己的公关利器。

公共关系是一个组织与其公众之间的传播管理,其目的是建立一种与这些公众互相信任的关系。

公共关系管理是传播的管理。

公共关系管理包括组织内部和外部的所有传播管理,涉及组织的公众信息管理、组织的公众舆论管理、组织的公众关系管理和组织的公众形象管理等内容。

公共关系学不同于整合营销传播和企业识别系统概念,且有着比它们更为丰富的内涵。

公关的实用性与这个社会的开放度、发展度、前进幅度有效地联系,在大学生的意识世界中刻下了不同程度的印记:

在这种情形下,大学生对公关的重要性有了新的认识,"公关意识"也由此而产生。

据中山大学公共关系协会对众多大学生的调查证实:

100%的大学生都知道有一门新兴的学科公共关系,61%的大学生对"公关"持有自己的见解,5%的对公关专题有兴趣,这其中的原因也许可以归纳为以下几点:

1、大学生最终是走向社会的,是以社会为目标的。

2、市场经济的发展、教育体制的改革,使得公关人才成为社会的紧俏产品。

3、经济的迅猛发展,信息时代的使然,学生有了更多了解感应社会机会,同时,也是校园学生社会化特征的一个表现。

大学生公关意识不仅直接来源于实际的公关状态和理论的渗透,而且也来源于自身的实践理解,这为影响和指导大学生个人和团体行为的选择取向,为社会实用公关的操作都提供一定的参考和依据。

时下大学校园各大社团普遍设立"公关部";公关类专业学生团体纷纷建立;公关书籍备受青睐;公关选修课报名踊跃;公关类学术讲座无虚席;都说明在对公关有所偏爱的同时,大学生公关意识已经萌发?

quot;公关意识"即脑对公关理论概念的理解和认识,是感觉、思维过程的总和,通过行为实践来表现。

当代大学生的公关意识主要有以下几种:

形象推广意识;

组织形象的优先性,相当多的学生社团,特别是新成立的社团都拥有象征组织形象的徽记、章程、甚至口号、旗帜等;强调其的个性化,突出其的与从不同;这在一定程度上已经和企业的组织识别系统有效的联系并运用起来;另外,部分社团还自制问卷进行舆论调查或民意测验,以提高该组织在广大同学中的知名度、美誉度,不断完善自我的公众形象;追随同学心理,在提高社团本身的实践操作能力的同时,又增强了自己社团的实力、份量;这是其一。

其次,个人形象,"形象第一"成了很多大学生处世交往的首要法则,社会的开放、人际交往的频繁,原有的传统伦理教育模式遵循的"心灵美"为主导的大众审美观;"外表"的追求成为人们"承受社会压力的一种壮举"的情形,这种格局的变化是在告诉我们,现代公关意识已经在消消地占据着同学们的意识世界;现代公关意识已经在默默中影响着同学们的价值观生活观和对社会的看法。

每年高校都有一批学子要走向社会,为了更好的推销自己,他们除了通过书面材料强调自己的能力水水平和知识结构、完成知我形象的公关策划以外;更注重了自己的形象推广,仪表装饰;这是对社会开放的一种适应,更重要的是适应了社会的发展。

团体向心意识:

团体公关意识的体现侧重两个方面:

一是对内强调组织内部关系的和协调的优先性(这是组织公关所追求的终极目标:

人和);其二,对外强调行动的一致性(团体行为的整合一致性)。

台湾著名公关专家祝振华先生认为:

公共关系是"内求团结,外求发展的管理哲学"。

这说明,对内组织成员的和谐和对外团体行为的一致性,恰恰是团体公关意识的辩证体现。

校园公关意识行为中的团体意识、整体意识,体现在内部的协调与联系当中。

大学生个性特征比较明显,喜欢自我意识的表现以达到自我价值的肯定与实现。

但据对广州部分高校的13个学生社团150名成员的调查中得知,真正将个性化表现在行为中的并不多,尤其是大对外联系活动中,他们认识到公关不是一种个体行为、封闭行为。

中山大学公共关系协会的一位负责人曾深有感触的说:

"五彩缤纷的校园文化活动是台前幕后众多大学生汗水与智慧的结晶;不少同学义务为社活动东奔西起立跑提供各种切实的支持与帮助,着实令人感动;看来,当代大学生这种强烈的团队宿感,已经成为高校文化蓬勃发展的主要动力;这在一定程度上不能简单的说成是对企业组织精神的仿效与追随;而是基于自我知识能力水平基础之上的一种不自觉的反映,一种积极的表现。

他对校园文化及未来的社会发展是有推动作用的。

对外传播意识:

校园文化的层出不穷,色彩斑斓,给大学校园的传播宣传注入了新的活力。

做为组织对外的"口舌",传播宣传部往往是各社团工作最为繁重、成员最多的部门;每逢盛大的活动出台,从宣传栏到黑板报;从海报制作到厨窗展览;从广播报道到横幅标语;无论是热情洋溢的文字,还是鲜明突出的图案,都散发着咄咄逼人的"立体"宣传攻势,各种宣传手段的灵活运用及宣传经费的大量投入,充分体现了大学生强烈的传播推销意识。

传播体现公关的独特性,高校学生团体的传播行为可以概括沉淀为三个方面的特点:

体现在内容上,突出强调触角的广泛延伸;从政治到经济,从历史到哲学,从美术到音乐,从伦理道德的彰显到街巷陋习的鄙弃,将视野扩展范围远远超越了高校本身;体现在形式上,传播手段的多样化,注意色彩的组合,商品广告手段的运用;体现在结构上,突出多媒体传播形式的组合,强调效果的层次感和立体感。

总之,传播行为中,有意识地将学生的思维、见解通过"色彩、图形、字型、有声或无声的传播工具"运用到实践运作当中去。

公关心理意识:

公关心理意识决定于公关心理素质的完善、健康;它是公关意识走向成熟的必不可缺少的一部分,也是最根本的因素;公关意识不仅要具备形象意识、传播意识、向意识、更重要的是公关心理意识的具备。

据对广东部分高校的调查得知:

每一个成功的社团都有一些"精英"分子,他们有着良好的理论知识结构和能力,有着十分广泛的人际关系和竞争意识、表现意识:

是他们导致社团活动具有强大的生命力和独特魅力,简而言之,公关心理意识可以概括为以下几个方面:

1、良好的系统理论,愿意接受新兴事物,喜欢革新与变化;

2、良好的竞争意识,注重能力的发挥,主动寻找拓展自己的能力发展范围;

3、善于营造比较满意的人际关系。

概而言之,以上诸多意识观念在大学生们的脑海中相互交织、相互渗透,共同作用于大学校园的文化活动和团体建设,可见,当代大学生已经开始打破传统的"教育模式"对同学们的束缚,将"学以致用"体现在第一位上;从组织的整体角度出发,重视双向沟通与传播。

力图为所属的组织树立良好的公众形象,毋庸置疑,这是公关意识在大学校园里的体现,也是公关意识在校园生活中实际运用的直接结果,它的作用及结果是良性的;即能提高自身的素质,也能将积极的作用效果循环到社会中去。

公关是以市场经济为基本前提,以人文精神为基本依托,以人类和谐为最终归宿。

工具理性是靠"术",而我们要"以道驭术",这个道就是思想、意识、态度和境界。

随着社会经济的发展,"感性消费时代"逐步取代"大众消费时代",除关心、理解和尊重人之外,还有气氛、感情和趣味,使其趋向人情化。

公关的终极价值--和谐的人文精神有三个层次:

1、传播:

强调真实性和真诚合作精神。

2、宽容:

进行合作的人们因种种原因相互间发生矛盾后,能恪守"已欲立而立人,已欲达而达人,已所不欲,勿施于人"的原则。

努力找到双方利益的结合点,使各自要求具有弹性,使解决矛盾与问题的手段、方式及途径多样化。

3、竞争:

把工作业绩直接与物质的和精神的回报挂起钩来。

现代竞争是更高层次、根基更为坚实的"和谐"和良性竞争。

公关未来发展方向的主流是:

人化、诗化、艺术化、人文主义化和和谐化。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春",肤浅终将走向成熟,紊乱终将走向有序;虽然当前大学生对公关的理解和运用还有待引导,但可以预见,日渐深化已成为当代大学生公关意识发展的定势。

随着高校不断增开公关课程和公关专业,公关社团队伍的不断壮大;公关学术讲座的不断开展;类似"企业CI形象设计大?

quot;活动的陆续出台……都会在社会"公关热潮"的烘托下更好的完成大学生公关意识的塑造。

历史已迈向新时代,公关意识作为一种现代文化,已经成为高等学校理论体系的一个重要组成部分,我们相信,随着教育体制改革的进一步深化,社会主义市场经济的进一步发展,在竞争日益激烈的今天,公关意识一定会在高校内进一步走向完善、成熟和辉煌。

大学生公关意识刻不容缓:

改革开放的浪潮和随之而来的市场经济发展,形成了一股巨大的历史潮流,牵动着每一个中国人的心,深刻地改变着我们的生存环境和学习环境。

我们正经历一场从根本上改变人们的生产方式、生活方式、工作方式的新的伟大变革。

同时,也经历一场从根本上改变人们的思维方式、学习方式、社交方式的信息革命。

信息革命的滚滚车轮已经在信息高速公路上飞奔前进,驶向知识经济时代。

这一态势以空前的震撼和规模影响着人的行为,掀起新的变革大潮。

面对这种情况,大学生更始首当其冲。

胜利和失败同在,幸福和与痛苦俱生!

因此,从失败走向胜利,从痛苦中获得幸福和欢乐已成为大学生面临的时代特色。

面对我们所处的时代,我们年轻人要获得美好的生存权利,要在激烈的竞争中取得成功,就必须树立五大意识,即市场意识、人才意识、公关意识、信息意识、竞争意识。

其中公关意识对的、我们大学生尤为重要。

因为,公共关系是一门设计、塑造并实施社会组织形象的科学;是一门内求团结,外求发展的管理科学和艺术。

它是通过各种传播媒介,促进组织与公众之间的双向信息交流,从而达到在公众中树立起良好的组织形象的目的,从而使其进入事业成功的大门。

公共关系学是帮助你走向成功的科学,也是帮助你成为胜利者的科学。

因为,成功和胜利都是竞争的结果,决非天上掉下的馅饼。

竞争意味是什么?

竞争意味着求实、求新、活力、发展、突破和创造。

这一切都需要战胜自我。

战胜自我的胆怯;自我的懦弱;自我的平庸和堕落;自我的虚荣和傲慢。

还要战胜自我的面对人生、面对艰难、面对失败和胜利。

、要面对现实、人生、艰难、失败和胜利就必须要有良好的心理素质、行为素质,高尚的道德素质,积极的意识形态,而公共关系正是树立这些意识,锤炼自我的最好的利器。

因此,当代青年大学生学习公共关系理论运用公共关系指导未来的生活和学习已是刻不容缓的事情。

 

参考资料:

公共关系学概论》中山大学吴柏林

 

论大学生礼仪礼貌

“礼仪”一词,最早见于《诗经》和《礼记》。

现代社会“礼仪”一词有了更加广泛的含义,其内容包括行礼仪式、礼节及仪式、风俗规定的仪式、行为规范、交往程序、礼宾次序、道德规范等等。

礼仪作为一种文化,是个人乃至一个民族素质的重要组成,是人们在社会生活中处理人际关系,用来对他人表达友谊和好感的符号。

礼仪可以使一个人变得有道德,可以塑造一个理想的个人形象,可以使一个人的事业成功,也可以使得社会更加安定、文明和和谐。

我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”,至今有着高尚的道德准则、完整的礼仪规范。

当然在我们大学生的领域内,礼仪礼貌也是举足轻重的。

在人才招聘会上,言谈儒雅、服饰得体、仪表端庄、神态大方、礼仪到位的大学生更能受到用人单位的青睐。

讲究礼仪,遵从礼仪规范,可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力,更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度,从而使个人的学识,修养和价值得到社会的认可和尊重。

适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望,而且会使与公众的合作过程充满和谐与成功。

任何一个社会组织,小到一家店铺,大到一个国家,要想广交朋友,广聚信息,想增进相关公众对它的理解、信任、合作与支持,想塑造自身的良好形象,全面实现自己的目的,同样也一刻离不开礼仪。

礼仪不仅可以美化人生,而且可以培养人们的社会性,同时还是社会生活和交往的需要。

孟德斯鸠曾说:

“我们有礼貌是因为自尊。

”“礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人礼貌招待的人喜悦。

”生活中有许多口角、摩擦、矛盾、争斗,都是起因于对小节的不注意。

而文雅、宽厚能使人加深友情,增加好感。

注重言语礼仪,可以有一个和睦、友好的人际环境,注重行为的礼仪,可以有一个宁静、洁净的生活环境,可以促进人际关系的和谐,也可以美化人生,美化社会,因此礼仪习惯的培养是精神文明建设的一项重要内容。

一个知书不达礼,知识水准和道德水准严重不协调的学生,不可能成为一个优秀人才。

宋朝的政治家、文学家司马光在《资治通鉴》里面,对人才的德和才做过精彩的论述,他说:

“夫聪察强毅谓之才,正直中和谓之德,才者,德之资也;德者,才之帅也”。

“夫才与德异,而世俗莫之能辨,通谓之贤,此其所以失人也”。

意思是说,德是统帅,才是被统帅的。

如果摆不正德才关系,把才看成德,选人用人就会失误。

一个优秀人才,不仅应当有高水平的专业知识,还必须有良好的道德品质修养和礼仪修养。

礼仪是良好品德修养的表现形式,也是良好道德品质养成重要途径之一,良好的道德品质需用彬彬有礼的方式去体现。

礼仪的研究和教育在国内已经有所发展,特别是职业与礼仪的结合已成大势所趋。

大学生是知识层次较高的群体,在道德水准上,在礼仪修养方面应当提出更高的要求。

追求个性是当代年轻人的特点,在追求突出个性过程中,许多不文明、不礼貌,甚至丑陋、陈腐、粗俗的东西都被当做了“新潮”、“潇洒”,在我们的周围,经常可以看到衣冠不整者、行为不端者、张口骂人者、随地吐痰者……。

诸如此类不良行为的存在,已严重损害了大学生的形象,成为他们健康成长的障碍。

法国作家大仲马说过:

“有些人学了一生,而且学会了一切,但却没有学会怎样才有礼貌。

”因此,开展礼仪教育和教学,进行标准的礼仪训练,通过礼仪这个“尺度”,规范大学生的言谈举止,矫正粗俗、丑陋行为,已经成为培养大学生良好形象、优雅气质和风度的必修课,必须引起高等院校教育工作者和大学生的普遍重视和关注。

也就是说,在市场经济大潮之下,大学生的个人素质达到更高的标准和更加具体的要求,才能在就业竞争日趋激烈的背景之下有所发展。

普及大学生礼仪有助于提高大学生的整体素质。

在我国高等教育大众化的发展进程中,一项极为重要的任务就是要不断提高大学生的整体素质。

普及大学生礼仪,将直接有助于提高大学生的文明素质。

具体来说,加强礼仪训练,有助于提高大学生的自身修养。

普及大学生礼仪,将促使大学生从一点一滴小事着眼,从检点一举一动自身行为着手,逐步提高其自身修养;有助于维护高校的形象。

在社会上,大学生个人形象往往与高校形象划等号,所以大学生对个人形象的维护将直接有助于高校形象的维护,甚至有助于对整个高等教育形象的维护;有助于增进人际沟通。

大学生想在今后的工作中有所作为,必须注重人际沟通。

在普及大学生礼仪的同时,规范大学生礼仪是大学生精神风貌建设的当务之急。

首先,大学生礼仪自身要求规范化。

所谓“没有规矩,不成方圆”。

礼仪本身的特点之一就是规范化。

倘若对大学生礼仪不讲究规范化,而是任凭大学生在具体运用礼仪时自行其是,各搞一套,则大学生不像大学生,而混同于社会一般青年了。

其次,大学生的精神建设要求大学生礼仪规范化。

《公民道德建设实施纲要》指出:

“开展必要的礼仪、礼节、礼貌的活动,对规范人们的言行举止,有着重要的作用。

”毋庸置疑,对大学生礼仪的规范,必将直接有助于我国大学生精神风貌的建设。

规范大学生礼仪,既要令其与大学生的实际需要相适应,又要坚持科学的态度。

要目标明确、循序渐进、切实可行并大力推广。

 

公关礼仪论文作为一名大学生,许多人都经历过交往、交际中的尴尬,如着装不当、举止失礼、不会说话……,事情虽小,但常常挫伤我们的自信,影响我们的形象。

如果在未来的求职、工作、业务沟通中这些尴尬依然与我们行影相随,我们的命运会否因此改变?

如何使自己的气质更高雅、形象更出众;如何使自己充满自信地出现在同学老师、上级下属和客户面前;如何使自己得体而又自如的参加会议、出席社交活动!

通过老师在课堂上对仪表、仪容、仪态、服饰、语言、相识、交往、校园、求职应聘等专业礼仪的介绍,帮助了我们提升整体形象,做到举止优雅大方,更好地展现个人独特的气质与魅力。

让我们更多自信、更好形象、相信在未来能让我们赢得更多求职、升迁、交友、合作的机会!

 

因为我们深深地懂得,大学生掌握了公关礼仪与形象塑造,就等于手中握有一吧人生成功的钥匙现在,我想对这一个学期来得到的收获和感想,细细地和老师谈谈.首先,我觉的谈话在公关方面很重要。

谈话的表情要自然,语气和气亲切,表达得体。

说话时可适当做些手势,但动作不要过大,更不要手舞足蹈,不要用手指指人。

与人谈话时,不宜与对方离得太远,但也不要离得过近,不要拉拉扯扯,拍拍打打。

谈话时不要唾沫四溅。

  

参加别人谈话要先打招呼,别人在个别谈话,不要凑前旁听。

若有事需与某人说话,应待别人说完。

有人与自己主动说话,应乐于交谈。

第三者参与说话,应以握手、点头或微笑表示欢迎。

发现有人欲与自己谈话,可主动询问。

谈话中遇有急事需要处理或需要离开,应向谈话对方打招呼,表示歉意。

谈话现场超过三人时,应不时地与在场的所有人攀谈几句。

不要只与一、两个人说话,不理会在场的其他人。

也不要与个别人只谈两个人知道的事而冷落第三者。

如所谈问题不便让旁人知道,则应另找场合。

在交际场合,自己讲话要给别人发表意见的机会,别人说话,也应适时发表个人看法。

要善于聆听对方谈话,不轻易打断别人的发言。

一般不提与谈话内容无关的问题。

如对方谈到一些不便谈论的问题,不对此轻易表态,可转移话题。

在相互交谈时,应目光注视对方,以示专心。

对方发言时,不左顾右盼、心不在焉,或注视别处,显出不耐烦的样子,也不要老看手表,或做出伸懒腰、玩东西等漫不经心的动作。

谈话的内容一般不要涉及疾病、死亡等不愉快的事情,不谈一些荒诞离奇、耸人听闻、黄色淫秽的事情。

一般不询问妇女的年龄、婚否,不径直询问对方履历、工资收入、家庭财产、衣饰价格等私人生活方面的问题。

与妇女谈话不说妇女长的胖、身体壮、保养的好等语。

对方不愿回答的问题不要追问,不究根问底。

对方反感的问题应表示歉意,或立即转移话题。

一般谈话不批评长辈、身份高的人员,不讥笑、讽刺他人。

男子一般不参与妇女圈内的议论,也不要与妇女无休止地攀谈而引起旁人的反感侧目。

与妇女谈话更要谦让、谨慎,不与之开玩笑,争论问题要有节制。

  

谈话中要使用礼貌语言,如:

你好、请、谢谢、对不起、打搅了、再见……好吗?

等等。

在我国人们相见习惯说“你吃饭了吗?

”“你到哪里去?

”等,有些国家不用这些话,甚至习惯上认为这样说不礼貌。

在西方,一般见面时先说“早安”、“晚安”、“你好”、“身体好吗?

”“最近如何?

”“一切都顺利吗?

”“好久不见了,你好吗?

”“夫人(丈夫)好吗?

”“孩子们都好吗?

”“最近休假去了吗?

”对新结识的人常问:

“你这是第一次来我国吗?

”“到我国来多久了?

”“这是你在国外第一次任职吗?

”“你喜欢这里的气候吗?

”“你喜欢我们的城市吗?

”分别时常说:

“很高兴与你相识,希望再有见面的机会。

”“再见,祝你周末愉快!

”“晚安,请向朋友们致意。

”“请代问全家好!

”等。

在社交场合,还可谈论涉及天气、新闻、工作、业务等事情。

在社交场合中谈话,一般不过多纠缠,不高声辩论,更不能恶语伤人,出言不逊,即便争吵起来,也不要斥责,不讥讽辱骂,最后还要握手而别。

其次,我感觉公关礼仪对白领一族更为重要。

从事办公室工作的白领小姐,学会在各种场合扮好自己的形象,不仅仅是为了个人的美丽,也是为了维护公司的整体形象。

有关白领小姐仪态有一些不成文的规范,还是注意为好。

先说发型。

要想扮靓,从头做起。

作为一位干练的白领小姐,发型上应力求流畅、简洁。

那些赶时髦的或浪漫或花俏的发型,还是“忍痛割爱”适可而止好。

奇异,花样百出的罕见发型和黑色之外的染发更是不可轻易尝试。

不过,为了调剂单调、沉闷的工作气氛,发型或绾或扎或放,倒是可以交替变化使用,不妨使用一些发带、发夹、发箍之类的花饰品。

同时,一些保湿液,发雕油,顺发露,摩丝之类,就可成为你梳理时的得力助手,让你有效率的做出各种发型。

  

再说化妆。

应以轻柔、优雅的淡妆为主,切忌浓妆艳抹。

画眼线、涂口红也是可以作到恰到好处的画“龙”点“睛”的,不过,不宜涂过多彩色眼影,口红不可以涂得太鲜太亮。

  

第三说服装。

最好以大方、舒适,便于行动为要。

当然,简朴、利落感并不是每日套装、窄裙的硬梆梆形象,也不单是千篇一律的制服。

身为白领小姐的你,可以让柔和的线条与干练的敏锐感同时出现在你身上。

款式上的选择可以不必过于拘泥,颜色方面则不妨避开死灰、黑色之类,而改选较为鲜明一点的宝蓝、翠绿、亮橘、鹅黄......等色系,为无色的办公室增添“色”彩。

如果不是下班后有特别的应酬,需要做华丽摩登的打扮,办公时间则应以套装或衬衫、裙子的搭配为宜。

值得注意的是,你穿着服装的色彩虽然可以跳眼一点,但不可以把所有的颜色往自己身上堆,打扮得像个调色板,丰盛得像棵圣诞树,丑化了形象,降低了品味。

  

最后说举止。

一个白领小姐的仪容服饰,无论多么亮丽可人,她的举止投足稍有闪失,就可使其整体形象“全军覆没”,所以必须对行为举止有所规范。

  

注意你的化妆风范对白领小姐而言,时常为其他同事所指责的是化妆公开化。

有的当众拿自己的芳容“开涮”,涂脂抹粉(这些都是应该在洗手间里完成的),有的上洗手间的时间过长,无论是早上刚到办公室,还是下班前,为了化妆在洗手间花上大半个小时也无所顾忌,这种作法是不合适的。

注意护理头发衣领及头上的头皮屑有碍观瞻,应保持勤奋护理头发的好习惯,并选择合适的洗发精。

  

注意你的姿态。

  

在办公室脱鞋是仪态的大忌,如果穿着暴露足趾的鞋,就要小心注意足趾间的整洁。

  

坐下来不要跷二郎腿,正确的坐姿应该两腿并拢,双脚并立或作相互交错的倾斜。

  

保持微笑这是最最重要的仪态。

行走时不可以额首凹胸,显得无精打采,最可贵的是昂首阔步,收腹挺胸,以显示你的自信。

  

注意打电话的姿势  

最好养成用左手拿话筒的习惯,右手空出来后随时都可将对方所讲的话或重要事项记下来,尽量站着听电话,即使采取坐姿,也要伸直上身,如此有助于语调的提高,精神集中,更能展现你高雅的神韵。

总之,公关礼仪是一种学问,我们都应该重视它,并让它在我们的成长中发挥重要的作用.最后,想对老师说一句,您辛苦了!

感谢您,让我收益匪浅

大学生增强公关意识的重要性

摘要:

当代大学生作为社会的潜在人才,应该具备注重形象、公众至上、积极传播等公共关系意识,并具备相应的公关素质,包括知识结构、组

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