京改版八年级上册生物第十章 生物的生殖和发育 单元测试题解析版.docx

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京改版八年级上册生物第十章生物的生殖和发育单元测试题解析版

第十章生物的生殖和发育

一、选择题

1.胚胎发育是从__________开始的。

A.卵子的产生B.受精卵的分裂

C.精卵结合D.受精作用

【答案】B

【解析】

不管胚胎还是胎儿，都是由一个受精卵发育而来。

2.如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图，下列说法不正确的是

A.若图甲是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的是a时期

B.若图甲是家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长c时期

C.图乙C和D的名称是若虫

D.图乙个体发育过程属于不完全变态发育

【答案】A

【解析】

【分析】

昆虫的发育经过受精卵、若虫、成虫3个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育。

昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。

【详解】如果甲图所示

昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c幼虫，A错误；家蚕在幼虫阶段吐丝，图甲若是家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长c幼虫时期，B正确；图乙中A是成虫，B是受精卵，C和D是若虫，C正确；蝗虫的发育经过B受精卵、CD若虫、A成虫3个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育，D正确。

3.下列动物的个体发育过程，属于不完全变态发育的是

A.蝗虫B.家蚕C.青蛙D.家鸽

【答案】A

【解析】

【分析】

完全变态发育：

昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。

如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。

不完全变态发育：

昆虫发育经历卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，例如：

蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。

【详解】蝗虫的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期，因此属于不完全变态发育，A正确。

家蚕的发育过程都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育，B错误。

青蛙的幼体为蝌蚪，形态结构与青蛙有显著的区别，而且其生活习性和内部结构也与青蛙有很大不同，属于变态发育，C错误。

完全变态发育和不完全变态发育特指昆虫，家鸽是鸟类，因此家鸽的发育过程即不是完全变态发育和也不是不完全变态发育，D错误。

【点睛】掌握完全变态发育和不完全变态发育的特点是解题的关键。

4.女性生殖系统如下图所示，下列选项错误的是　（　　）

A.A的作用是分泌雌性激素，产生卵细胞

B.卵细胞在图中的运动路线是A→B→C

C.C为胚胎发育提供了稳定的环境

D.“试管婴儿”技术可以解决C病变坏死所导致的不孕问题，为不孕夫妇带来福音

【答案】D

【解析】

【分析】

图中A

卵巢，B是输卵管，C是子宫，D子宫内膜。

【详解】A卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官。

A正确；卵细胞在图中的运动路线是A卵巢→B输卵管→C子宫，B正确；C子宫是胚胎发育的场所，为胚胎发育提供了稳定的环境，营养物质是胎盘从母体中获得的，C正确；试管婴儿技术就是从人体内取出精子和卵子，使其在试管中结合并发育成早期胚胎，再移植到母体子宫内，发育形成胎儿。

试管婴儿的胚胎发育主要是在母体的子宫内完成的，D错误。

所以选D.

【点睛】人体女性生殖系统的结构和功能；生物技术的发展对人类未来的影响。

5.青春期的男子，喉结突出，长出胡须，引起这种现象的原因是（）

A.甲状腺激素B.雌性激素C.雄性激素D.促性腺激素

【答案】C

【解析】

试题分析：

进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等，女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等，卵巢是生器官，属于第一性征，故选C。

考点：

本题考查的是青春期的发育特点。

6.比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程，你认为维恩图中①②③处代表的内容依次是

A.变态发育卵生空中飞行

B.变态发育卵生体内受精

C.卵生体内受精变态发育

D.变态发育体内受精卵生

【答案】B

【解析】

【分析】

（1）昆虫生殖的方式是有性生殖，体内受精，卵生；两栖动物的方式是有性生殖，体外受精，卵生；

（2）鸟的生殖方式：

有性生殖，体内受精，鸟类的生殖过程脱离了水的限制，是真正适应陆地生活的脊椎动物。

（3）两栖动物的发育发育过程：

一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，幼体蝌蚪和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显，这种发育过程叫做变态发育。

（4）鸟类的生殖和发育一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏儿个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。

【详解】从题干的维恩图可知：

①表示两栖动物和昆虫的共同特征，昆虫与两栖动物的共同特征是变态发育；②表示昆虫、两栖动物、鸟类的共同特征，昆虫、两栖动物、鸟类的共同特征是卵生，③表示鸟类与昆虫的共同特征，鸟类与昆虫的共同特征是体内受精。

【点睛】本题考查的是昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育过程。

理解掌握它们的生殖和发育特点是解答此题的关键。

7.果蝇的发育过程（    ）

A.蛹→受精卵→幼虫→成虫B.受精卵→蛹→幼虫→成虫

C.蛹→幼虫→成虫→受精卵

D.受精卵→幼虫→蛹→成虫

【答案】D

【解析】

果蝇的发育过程是完全变态发育，在个体发育中经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。

完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。

点睛：

完全变态发育的昆虫在个体发育中经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期；

不完全变态发育发育的昆虫在个体发育中经过卵、若虫、成虫三个时期。

8.生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行了观察和探究，以下叙述不正确的是（　）

A.雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙

B.青蛙产下的卵块中含有受精卵

C.小蝌蚪用鳃呼吸

D.成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸

【答案】B

【解析】

【分析】

青蛙的发育过程为：

雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙，即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

青蛙的幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化，这种发育过程叫变态发育。

【详解】雄蛙鸣叫是在求偶属于生殖行为，故A正确；青蛙是体外受精，产下的卵块中不含有受精卵，雄蛙将精子和雌蛙将卵细胞产在水中，结合形成受精卵，是新个体发育的起点，故B错误；蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，故C正确；成蛙用肺呼吸，皮肤祼露，辅助呼吸，故D正确。

故选B。

【点睛】此题考查两栖动物的生殖和发育过程，可根据青蛙的发育特点来切入。

9.下列不属于青春期特点

是（  ）

A.心脏和肺的功能明显增强  

B.身高突增  

C.生殖器官迅速发育  

D.体重迅速增加

【答案】D

【解析】

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善，大脑的兴奋性比较强。

青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征，如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等，还出现声音变粗的变声现象，并首次出现遗精；女孩出现腋毛，乳房增大，出现月经等。

体重迅速增加不属于青春期特点。

10.下列对青蛙的生殖和发育特点叙述正确的是（）

A.体内受精，水中发育B.体内受精，土中发育

C.体外受精，水中发育D.体外受精，土中发育

【答案】C

【解析】

【分析】

此题考查的知识点是青蛙的生殖发育特点。

解答时可以从青蛙的生殖发育过程特点方面来切入。

【详解】在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，因此，青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、水中发育。

【点睛】解答此题的关键是熟记青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、变态发育。

11.问题是探究之源，课堂上我们一般会根据情景及生活经验，提出明确而科学的问题。

在探究“鸟的生殖和发育”时，提出的不属于科学问题的同学是

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

分析：

此题是探究鸟的生殖和发育，应该围绕这个中心提出科学的问题。

解答：

A、种蛋指的是公鸡和母鸡进行交配后，精子与卵细胞在母鸡体内结合成的受精卵，所以种蛋能孵出小鸡，这是关于鸟类生殖的科学问题，故不符合题意．

B、求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子与卵细胞在雌鸟体内结合成受精卵，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型卵，不同种类的鸟产卵数量和卵的大小各不相同，但结构是相同的，所以“我想知道鸟蛋是怎样孵出小鸟的”，这是关于鸟类的生殖的科学问题，故不符合题意．

C、在育雏期间，亲鸟的捕食量大大增加，捕食的对象大多是农林害虫，因此，鸟被人们誉为“农林卫士”，但题干中的说法“如果树林中没有鸟，谁来捉害虫”，这是鸟类捕捉害虫的问题，不属于探究鸟的生殖和发育这一主题内容，故符合题意．

D、小鸡孵出时已经充分的发育，属于早成雏，出壳不久，便能随亲鸟觅食，而小燕子孵出时尚未充分发育，则属于晚成雏，需喂养一段时间，在巢内完成后期发育，才能逐渐独立生活，这是关于鸟的生殖和发育的科学问题，故不符合题意．

故选C

考点：

鸟的生殖和发育过程。

12.青蛙的成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，其幼体蝌蚪生活在（）

A.陆地B.水中

C.空中D.水中或陆地上

【答案】B

【解析】

【分析】

两栖动物的幼体生活在水中，成体既能生活在陆地上，又能生活在水中。

【详解】青蛙属于两栖动物，其发育过程为：

受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙，为变态发育，其幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙既能生活在陆地上，又能生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

故选B。

【点睛】蝌蚪从外形上看像鱼，生活环境

水中。

13.家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等，主要体现在哪些方面（）

①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为

A.①③⑥B.①②④C.①③⑤D.③⑤⑥

【答案】D

【解析】

【分析】

考点：

鸟的生殖和发育过程；两栖动物的生殖和发育过程。

回答此题的关键要明确鸟类、两栖动物的生殖和发育特征，据此答题。

【详解】青蛙的生殖特点是体外受精、体外发育、卵生，其发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，幼体蝌蚪和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育；鸟类的生殖特点是雌雄异体，体内受精，卵生，且卵外有坚硬的外壳，发育特点是有早成雏和晚成雏两种．胎生是哺乳动物的生殖特点，故③⑤⑥符合题意，故选D

【点睛】青蛙是体外受精的动物，鸟类是体内受精，体内受精与体外受精相比，提高了受精率。

14.下列有关生物生殖和发育的叙述，错误的是（ ）

A.蜥蜴的生殖和发育过程摆脱了对外界水环境的依赖

B.蜜蜂的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段

C.养鸡场的鸡生殖发育有求偶、筑巢、孵卵、育雏等阶段

D.蚊子的发育过程属于完全变态发育过程

【答案】C

【解析】

【分析】

鸟类生殖发育都有交配、产卵、孵卵等阶段；昆虫的发育包括完全变态和不完全变态；

蜥蜴的生殖和发育过程摆脱了对外界水环境的依赖，是真正的陆生动物

。

【详解】蜥蜴的生殖和发育过程摆脱了对外界水环境的依赖，是真正的陆生动物，A正确；

蜜蜂的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属于完全变态，B正确；

家鸡的生殖发育有求偶、交配、产卵、孵卵等阶段，无筑巢、育雏等阶段，C错误；

蚊子的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属于完全变态，孑孓是蚊子的幼虫，D正确。

【点睛】掌握昆虫、鸟类和爬行动物的生殖和发育特点是解题的关键。

15.计划生育技术之一是女性输卵管结扎以达到避孕目的，原因是（）

A.不能产生卵细胞B.卵细胞不能完成受精作用

C.受精卵不能进入子宫内D.不能分泌雌性激素

【答案】B

【解析】

女性输卵管结扎以达到避孕目的，原因是卵细胞不能完成受精作用,但能产生卵细胞、能分泌雌性激素。

故本题选B。

16.下列哪种昆虫的变态属于不完全变态：

A.蚂蚁B.蝴蝶C.蜜蜂D.蝗虫

【答案】D

【解析】

【分析】

昆虫的发育过程分为不完全变态发育和完全变态发育两种，其中不完全变态发育包括：

受精卵→幼虫→成虫三个时期，而完全变态发育包括：

受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，据此答题。

【详解】蝗虫

发育都经过卵、若虫、成虫三个时期，因此属于不完全变态发育；蚂蚁、蝴蝶、蜜蜂的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此都属于完全变态发育。

故选D。

【点睛】解答此题的关键是知道昆虫的生殖和发育过程。

17.如图为昆虫两种变态发育过程的示意图，下列选项表示动物的发育过程，其中正确的是（）

A.苍蝇：

④→①→②→③B.蟋蟀：

①→②→③

C.家蚕：

①→②→③→④D.蝗虫：

④→①→②

【答案】C

【解析】

【分析】

图中表示完全变态发育，完全变态发育是指经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。

【详解】苍蝇属于完全变态发育，发育过程是①卵→②幼虫→③蛹→④成虫，A错误；

蟋蟀属于不完全变态发育，发育过程是①卵→②幼虫→④成虫，B错误；

家蚕属于完全变态发育，发育过程是①卵→②幼虫→③蛹→④成虫，C正确；

蝗虫属于不完全变态发育，发育过程是①卵→②幼虫→④成虫，D错误。

【点睛】解答此类题目的关键是理解完全变态和不完全变态的发育特点。

18.青春期是人的“黄金时期”。

进入青春期后，生理和心理都会发生很大变化。

下列关于青春期的说法，正确的是（）

A.形成两性生殖器官

B.出现遗精、月经等生理现象

C.男性进入青春期更早一些

D.自行处理心理矛盾，绝不打扰他人

【答案】D

【解析】

试题分析：

A错误，两性生殖器官，在胎儿发育时期就已经形成。

B正确，静茹青春期，随着性器官的发育，男孩出现遗精现象，女孩开始出现月经。

C错误，由于女性生殖器官在发育初期比男性生殖器官发育更快，因此，女孩进入青春期更早一些。

D错误，进入青春期后，青少年的内心世界逐渐复杂，各方面开始发育，渴望长大，但是处理事情的能力，思考问题的能力都不够成熟、完善，因此，有事情应该与家长或老师交流，不要我行我素

考点：

本题考查青春期的生理健康与心理健康,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

19.鸟类都具有的繁殖行为是（　　）

A.求偶、交配、产卵

B.筑巢、交配、产卵

C.求偶、产卵、孵卵

D.产卵、孵卵、育雏

【答案】A

【解析】

【分析】

鸟类的生殖和发育过程包括：

求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段，其中一定有的阶段是求偶、交配、产卵，这三个过程是必须自己亲自完成。

【详解】鸟类在繁殖和发育过程中行为有很多，并不是所有的行为都会在某一种鸟的身上都得到体现，但其中求偶、交配和产卵是都必须要的。

故本题的答案为A。

【点睛】鸟的繁殖和发育包括：

求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏。

但并不是所有鸟类都要将这些阶段都经历了。

20.下列不属于青春期生长发育特点的是

A.身高突增B.脑体积突增C.体重迅速增长

D.第二性征发育显著

【答案】C

【解析】

试题分析：

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，生殖器官的开始迅速发育直到成熟标志着从童年到成年的过渡。

考点：

本题考查的是青春期的发育特点。

点评：

此题为基础题，较易，解答此题的关键是掌握青春期的发育特点。

二、综合题

21.根据题意，回答问题：

（1）蝗虫的生殖方式为________生殖。

（2）蝗虫的发育经过了三个时期，分别是________、________、________。

（3）这样的发育方式为________。

【答案】

（1）.有性生殖

（2）.卵（3）.若虫（4）.成虫（5）.不完全变态

【解析】

【分析】

（1）节肢动物的主要特征是：

身体由很多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节。

由图中可以看出，蝗虫的身体分为三部分：

头部、胸部、腹部。

（2）一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态，如蝗虫。

【详解】

（1）有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

蝗虫经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育新个体的生殖方式，是有性生殖。

（2）（3）昆虫的发育方式包括不完全变态发育和完全变态发育，其中蝗虫的发育过程为：

受精卵→若虫→成虫三个时期，为不完全变态发育。

【点睛】解答此类题目的关键是理解蝗虫的发育特点。

22.调查显示,性犯罪案件占青少年涉嫌犯罪案件的比例约为58.5%。

且有年龄趋于低龄化趋势,对中小学生进行系统的性教育刻不容缓,请据图回答相关问题:

（1）男性主要性器官是甲图中的[]________。

作为胚胎发育场所的是乙图中的[_]________。

（2）生殖过程中,精子与卵细胞在乙图中的[]________相遇,众多精子中只有一个能与卵细胞结合形成________。

（3）胎儿通过________和脐带从母体中获得营养物质和氧。

【答案】

（1）.④睾丸

（2）.③子宫（3）.①输卵管（4）.受精卵（5）.胎盘

【解析】

试题分析：

男性生殖系统中的睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素；输精管和阴茎可以输送精子；卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；输卵管是输送卵细胞的通道，也是卵细胞受精的场所；子宫是孕育胎儿和定期发生月经的地方。

（1）甲图男性生殖系统中的④睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素；乙图中③子宫是孕育胎儿的场所；

（2）乙图中①输卵管是输送卵细胞的通道，精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵；（3）胎儿通过脐带和脐带从母体中获得营养物质和氧。

点睛：

掌握男女性生殖系统的组成及各部分的功能是解题的关键。

23.某中学生物学习兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。

他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥.洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。

①他们做出的实验假设是：

各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。

②在3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1.2.3；在1号.2号鱼缸中分别加入一定量的化肥.洗涤剂。

③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放入上述鱼缸中，在相同且适宜的环境中孵化。

回答下列问题：

（1）青蛙的有性生殖方式为_______（选填“卵生”或“胎生”）；青蛙的发育属于_______发育，发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→等阶段。

（2）该实验方案中对照组的编号是_________。

（3）实验时需要定时观察记录的内容是_____________的数量。

（4）支持上述假设的实验结果是号鱼缸中蛙卵的孵化率最高。

【答案】

（1）.卵生

（2）.蝌蚪（3）.3（4）.污染物会降低青蛙受精卵孵化率

【解析】

试题分析：

（1）青蛙是有性生殖体外受精的动物，在繁殖时期，雌、雄蛙分别将卵、精子排到水中，精子在水中与卵细胞融合为受精卵，受精卵发育成蝌蚪，蝌蚪必需在水中生活，用鳃呼吸；然后发育成幼蛙，幼蛙继续发育成成蛙，成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；青蛙的发育过程中，幼体蝌蚪和成体青蛙在形态结构和生活习性方面存在着明显的差异，属于变态发育．雄蛙在水边高声鸣叫，雌蛙闻声赶来，这是青蛙的求偶行为；

（2）将3个鱼缸中加入等量的水，并在①、②号鱼缸中加入化肥和洗涤剂，因此③号是对照组．

（3）把青蛙受精卵分成3等分，分别放入3个鱼缸中，在相同的适宜的环境中孵化，观察并记录孵化的蛙卵的数量．

（4）假若①、②号缸中蛙卵的孵化率远低于③号缸，则说明污染物会降低青蛙受精卵孵化率，实验结果是3号鱼缸中蛙卵的孵化率最高；假若1、2、3号缸中蛙卵的孵化率基本一致，则说明水质对蛙卵的孵化没有影响．

考点：

此题考查的是两栖动物的生殖和发育过程．

24.南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉．稻花香里说丰年，听取蛙声一片．”请根据你所学的生物学知识回答下列问题：

（1）蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是________ ，其中青蛙在个体发育过程中其幼体在水中生活，用________ 呼吸，成蛙水陆两栖，用________呼吸，皮肤辅助呼吸，因此，青蛙的发育过程属于________发育．

（2）喜鹊一般把巢筑在高大的树杈或建筑物上，在巢内完成孵卵和育雏行为，从行为获得的途径来看属于________ 行为，从功能上看属于________ 行为．

【答案】

（1）受精卵鳃肺变态

（2）先天性繁殖

【解析】

【分析】

（1）一般动物发育的起点都是受精卵，由受精卵发育成新个体。

（2）从动物行为获得的途径来看，动物的行为一般可以分为先天性行为和后天性学习行为。

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失，学习行为是动物在后天成长过程中，在遗传因素的基础上，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。

【详解】

（1）蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是受精卵，由受精卵发育成新个体。

其中青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，可见其幼体蝌蚪与成蛙在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异，因此，青蛙的发育过程属于变态发育。

（2）喜鹊一般把巢筑在高大的树杈或建筑物上，在巢内完成孵卵和育雏行为，是喜鹊一出生就具有的，从行为获得的途径来看属于先天性行为，从功能上看属于繁殖行为。

【点睛】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，并结合题意灵活答题。

25.如图是排卵、受精、受精卵发育及怀孕过程示意图，请据图回答：

（1）女性的主要生殖器官是[　2　]____，其主要功能是产生____。

（2）精子通过阴道和子宫进入[　5　]____，在此处