二级数学下册教学计划_精品文档.doc
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二年级数学下册教学计划
(2007----2008学年第二学期)
任课教师王凤君
一、本班学生数学学习情况分析:
本班共有学生26人,其中男生12人,;女生14人,。
从整体上来看,本班学生的学习习惯良好,大部分能按时完成作业,上课能积极回答问题,敢于充分发表自己的不同见解。
对数学学科有较浓厚的学习兴趣,,数学基本功扎实;有一定的分析问题,解决问题的能力,爱钻研,敢于探索,爱提问和质疑。
但个别学生观察能力、审题能力及解决问题的能力较差,失误多。
这直接可以从上学期期末统考成绩反映出来,上学期及格率是100%,平均分86分。
其中学习比较突出的有16人,处于中间水平的有8人,中下水平的有2人。
这2名学生主要表现在接受能力差,学习不够积极主动,有时有照抄作业的现象,其中有1名很难及格,使转差率上不去,直接影响班级整体成绩
二、本学期主要教学任务
1、使学生理解余数的意义,掌握有余数除法的试商方法,会列式计算。
2、使学生认识数位顺序,会读写数,会比较大小,并进行简单的计算。
掌握三位数减法的计算方法。
3、初步认识分米、毫米,并进行长度测量及单位换算。
4、使学生会对统计的数据分类,了解简单统计图的绘制方法,并进行简单的判断、预测。
5、从日常生活、问题情景和各种数学现象中发现并提出简单的数学问题,积极尝试从不同角度,用不同方法理解和分析问题,解决问题
6、使学生通过系统的整理和复习,加深对小学所学的数学知识的理解和掌握,更好地培养比较合理的、灵活的计算能力,发展学生的思维能力和空间观念,提高综合运用所学数学知识解决简单的实际问题的能力。
三、本学期的教学奋斗目标:
通过一学期的教学,使学生都能掌握本学期的教学任务,使学生的分析、概括、判断推理、解决问题的能力和自主合作获取知识的本领有较大的提高。
力争期末统考及格率达到100%,均分达到85分以上,后进生转化率达到7%,综合成绩保持在同年级前4名。
四、主要教学措施:
1、教师要严格要求自己,多向有经验的老师请教,认真备好课、上好课,批改好作业,以积极认真的态度来影响学生,提高学生对数学这门学科的兴趣,使学生愿学、乐学。
2、积极学习新课程改革的理论和经验,使学生有学会向会学转变,有要我学向我要学的转变,提高学生学习自主性和学习的效率。
3、把好单元检测关,以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争,使不同的学生得到不同的发展;
4、狠抓后进生,对后进生给予更多的关心,做到课堂上多提问,课下多关心,对他们的作业争取做到面批面改。
使他们进一步树立起学习的信心,从而促进全班教学质量的提高。
5、充分把远程教育和网络教育等现代化教育资源引进课堂为教学服务,提高课堂教学的直观性、形象性,为提高教学质量打下基础。
二年级数学下册教学进度表
课题
课时
周次
起止时间
一、有余数的除法
7
一—二
2月25日---3月24日
二、认数
12
二—四
3月5日---3月20日
三、分米和毫米
3
五
3月21日---3月25日
四、加法
10
五—七
3月26日---4月8日
五、认识方向
5
七—八
4月9日---4月15日
六、减法
14
八—十一
4月16日---5月9日
七、认识角
3
十二
5月12日---5月16日
八、乘法
16
十三—十五
5月19日---6月6日
九、统计
4
十六
6月9日---6月13日
十、期末复习
6
十七
6月16日--6月20日
复习与统测
十八—二十
6月23日---7月11日