语文初中语文常识及名篇名著综合训练含答案解析1.docx

上传人:b****1 文档编号:2410031 上传时间:2022-10-29 格式:DOCX 页数:16 大小:376.54KB
下载 相关 举报
语文初中语文常识及名篇名著综合训练含答案解析1.docx_第1页
第1页 / 共16页
语文初中语文常识及名篇名著综合训练含答案解析1.docx_第2页
第2页 / 共16页
语文初中语文常识及名篇名著综合训练含答案解析1.docx_第3页
第3页 / 共16页
语文初中语文常识及名篇名著综合训练含答案解析1.docx_第4页
第4页 / 共16页
语文初中语文常识及名篇名著综合训练含答案解析1.docx_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

语文初中语文常识及名篇名著综合训练含答案解析1.docx

《语文初中语文常识及名篇名著综合训练含答案解析1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文初中语文常识及名篇名著综合训练含答案解析1.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

语文初中语文常识及名篇名著综合训练含答案解析1.docx

语文初中语文常识及名篇名著综合训练含答案解析1

语文初中语文常识及名篇名著综合训练含答案解析

(1)

一、初中语文常识及名篇名著

1.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是(   )

A. 《诗经》是“五经”之一,是我国最早的诗歌总集,按乐曲的性质可以分成风、雅、颂。

“风”是各地民歌民谣,“雅”是正统宫廷乐歌,“颂”是祭祀乐歌。

B. 古诗词中的意象往往有特定的含义,如“折柳”代表“惜别”,“归雁”代表“思乡”,“莲花”代表“高洁”,“菊花”代表“隐逸”。

C. 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编辑的《乐府诗集》,它是汉朝的一首乐府民歌,塑造了一位代父从军、勇敢无畏、不慕荣利的女英雄形象。

D. 《岳阳楼记》中的“庆历四年春”和《桃花源记》中的“晋太元中”是用了皇帝的年号纪年,而《己亥杂诗》中的“己亥”用的是干支纪年。

【答案】C

【解析】【分析】C.“它是汉朝的一首乐府民歌”文学常识表述有错误。

《木兰诗》是一首北朝民歌,宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。

这是一首长篇叙事诗。

故答案为:

C;

【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。

2.阅读《红楼梦》中香菱被抢案的审判结果,完成问题。

   至次日坐堂,勾取、千有名人犯,雨村详加审问,果见冯家人口稀少,不过赖此欲得些烧埋之银,薛家仗势倚情,偏不相让,故致颠倒未决。

雨村便徇情枉法,胡乱判断了此案,冯家得了许多烧埋银子,也就无甚话说了。

雨村便疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾,不过说“今甥之事已完,不必过虑”之言寄去。

此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为,雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来,因此心中大不乐意;后来到底寻了他一个不是,远远的充发了才罢。

(1)请用四字短语分别概括这段文字中贾雨村所做的三件事,它们依次是:

________;________;________。

(2)揣摩品味文中的划线词语,说明用这些字好在哪里?

 

①薛家仗势倚情,偏不相让。

②后来到底寻了他一个不是。

(3)文中画线部分表现出贾雨村怎样的性格特点?

 

(4)“此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为”中的“此事”指代的是什么?

 

【答案】

(1)胡乱判案;修书讨好;充发门子

(2)①“偏”字形象地刻画出薛家依仗权势,为所欲为,横行霸道的凶相。

②“到底寻”与“不是”结合使用,深刻地揭示出贾雨村对门子的处置是处心积虑、由来已久的。

(3)势利、狡诈

(4)指代文中划线部分。

【解析】【分析】本题是对文段的综合考查。

(1)本题是是对文段概括能力的考查。

细读文段,找出这段文字的主要内容就这三件事:

故乱判案、修书讨好、充发门子。

根据内容梳理即可。

(2)本题是对特定语句中词义的理解。

不能脱离语境孤立地理解词义。

“偏”字描写出薜家仗势欺人的可恶嘴脸;“到底”则写出了贾雨村则欲加之罪何患无辞的可耻本色。

(3)是对人物性格的概括。

用到了动作描写,神态描写,语言描写。

共同刻画了他势利、狡诈的性格特征。

(4)是对文中指代词的理解,些事是一个近指代词,应该在上文中找到答案,不是难事。

【点评】分析人物形象,一般可从四方面进行揣摩:

第一,重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。

第二,通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。

第三,小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。

第四,注意作者对人物的介绍和评价。

3.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是(  )

A. 鲁迅小说《故乡》中的杨二嫂,法国作家莫泊桑《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝,俄国作家契诃夫笔下因一个喷嚏而丧命的小公务员切尔维亚科夫都是文学作品中小人物的经典形象。

B. 成语“醉翁之意不在酒”“舍生取义”“一鼓作气”分别出自北宋欧阳修的《醉翁亭记》、儒家经典《孟子》、国别体史书《战国策》中的《曹刿论战》。

C. 记是一种文体,可以写景、叙事,多为议论:

“铭”是古代刻在器物上用来警戒或记述功德的文字;“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。

D. 易安(李清照)诗风婉约;幼安(辛弃疾)词风豪放;昌黎(韩愈)之才,堪称“百代文宗”;“诗佛”王维,“诗中有画”;少陵野老,落笔即成“诗史”。

【答案】B

【解析】【分析】B:

《曹刿论战》选自《左传》。

故选B。

故答案为:

B

【点评】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:

作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。

4.根据要求回答。

“在人的精神世界中存在着两个主人,一个是天使,另一个是魔鬼。

在人的一生中,精神世界中的两个主人相伴共生,发挥着不同的作用。

它们使每个人在不同的时空,表现出不同的色彩。

请你在理解以上语段的基础上,从下面(备选人物)中任选一个,结合作品中的具体情节,分析他们的形象特点。

备选人物:

①李逵(《水浒传》)②匡超人(《儒林外史》)

③尼摩船长(《海底两万里》)④曹操(《三国演义》)

我选________,分析:

________

【答案】③尼摩船长;他是一个极富爱心和正义感的勇士。

他曾经为了水手的死难过得流下眼泪,曾经为了印度采珠人而和鲨鱼进行肉搏。

他热切的关注并支持着大陆上人民的革命斗争,为他们提供物质援助。

但他也是残酷冷漠的,他经常对他人施行暴力,他还将阿龙纳斯突然囚禁起来,强迫他们睡觉,并且强制他们留在诺地留斯号上。

他击沉了许许多多的战舰,他制造了大屠杀,并且看着渺小的人一点点的沉到海底。

【解析】【分析】从备选人物中任选一个,能结合作品中的具体情节,分析他们的形象特点。

如选匡超人:

他年少时聪明能干,待人谦恭有礼,刻苦上进,是个心地善良,事亲孝顺,淳朴可爱之人。

父亲卧病在床,他晚上拿个被单,睡在父亲脚跟头。

他白天里杀猪,卖豆腐,晚上便服侍父亲,读书陪到四更鼓,每夜只睡一个更头。

后来思想开始蜕变,变得寡情薄义、虚伪自私、爱撒谎,甚至忘恩负义。

他本已娶妻郑氏,却在李“恩师”问及可曾婚娶时答道:

“还不曾。

”当帮他娶亲生子,帮他安家置业,帮他补贴亏空的潘三身陷囹圄时,却说:

“潘三哥所做的这些事,便是我做地方官,我也是要访拿他的。

故答案为:

尼摩船长;他是一个极富爱心和正义感的勇士。

他曾经为了水手的死难过得流下眼泪,曾经为了印度采珠人而和鲨鱼进行肉搏。

他热切的关注并支持着大陆上人民的革命斗争,为他们提供物质援助。

但他也是残酷冷漠的,他经常对他人施行暴力,他还将阿龙纳斯突然囚禁起来,强迫他们睡觉,并且强制他们留在诺地留斯号上。

【点评】解答这道题,首先要分析题干中所给语段的含义,然后结合备选人物的事例来分析人物形象。

这就要求对名著内容,对人物的性格及相关事例非常熟悉。

5.根据下列信息完成填空。

①它是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。

有讽刺,也有幽默。

②他的小说中有小人物的心酸无奈,有贵族官吏的虚伪贪暴,有下层官吏的奴颜婢膝,见风使舵,还有知识分子的彷徨与摇摆。

③她改写了传统女性的温柔可爱,逆来顺受的形象,被后世视为现代女性的先驱和楷模。

①它是________;②他是________;③她是________

【答案】《呼兰河传》;契诃夫;简·爱

【解析】【分析】根据平时对名著的积累可知,①是对萧红的《呼兰河传》的评价;②是对契诃夫作品内容的评价;③是对《简爱》的评价

故答案为:

《呼兰河传》;契诃夫;简·爱

【点评】本题考查名著积累。

①《呼兰河传》创作于1942年,正是抗日战争最艰苦的阶段,这使远在香港的萧红更加怀念自己的故乡和童年,于是,她以自己的家乡与童年生活为原型,创作了这部小说。

它在艺术形式上是一部比较独特的:

它虽然写了人物,但没有主角;虽也叙述故事,却没有主轴;全书七章虽可各自独立却又俨然是一整体。

作家以她娴熟的回忆技巧、抒情诗的散文风格、浑重而又轻盈的文笔,造就了她“回忆式”的巅峰之作。

茅盾曾这样评价它的艺术成就:

“它是一篇叙事诗,一片多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。

②契诃夫有大量的中短篇小说和戏剧作品都在表现同一个主题:

奴性和奴性产生的历史根源和心理。

契诃夫也许是俄罗斯第一位作家,认识到金钱、官职、权威和权力不过是奴役的外部原因,而奴役真正的工具是恐惧。

③《简·爱》一改英国传统女性温柔可爱、逆来顺受的形象,在19世纪欧洲文学史上留下浓重的一笔,被后世称为现代女性的先驱和楷模。

6.初中三年所读的名著中,总有些文字留在你的记忆中,总有些人物触动你的心弦,请根据你的阅读积累与感受,完成表格。

序号

书名

人物

主要情节

人物点评

《骆驼祥子》

虎妞

________

工于心计

《________》

沈琼枝

到南京卖文作诗,并以此为生

特立独行

《简·爱》

简·爱

婚事受阻毅然离开所爱的人

________

【答案】在衣服下塞枕头欺骗祥子,假装怀孕;儒林外史;自尊坚强(独立自尊)

【解析】【分析】①关于虎妞的情节:

虎妞掏钱买车;虎妞假装怀孕;虎妞下嫁祥子;虎妞和父亲彻底吵翻。

其中表现虎妞工于心计的是虎妞假装怀孕。

②沈琼枝,《儒林外史》人物,常州才女,善诗书、重名节。

因不从盐商宋为富,父女遭迫害,只身流落金陵,以卖诗顾绣为生。

后参殿试,中同进士。

③简·爱在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡,表现她倔强自尊的性格。

故答案为:

在衣服下塞枕头欺骗祥子,假装怀孕;儒林外史;自尊坚强(独立自尊)

【点评】本题考查名著阅读和积累的能力。

名著阅读主要考查《语文课程标准》所规定的古今中外名著的阅读情况。

从考查角度讲,名著阅读主要是从作家、作品、阅读体验与评价等方面进行考查。

要做好这样的题就要做到以下三点:

①要认真阅读《语文课程标准》所规定的文学原著;②要学会对相关知识如人物形象、故事情节、故事背景等进行梳理,然后认真记忆;③要进行有针对性的阅读和训练。

7.阅读下面的名著选段,完成后面的问题。

   (A)青春终于胜利了。

保尔没有死于伤寒。

这是他第四次死里逃生。

在床上整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。

他的母亲搀着他走到窗口,他向街上望了很久。

雪在融化,积成了小水洼,在早春的阳光下闪亮。

外面已经是初次解冻的温暖天气了。

   窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。

   “怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?

”保尔用手指敲着窗户,轻声地说。

   母亲惊诧地看了他一眼:

“你在那儿跟谁说话?

”“跟雀儿……它飞走了,真狡猾。

”他无力地笑了一下。

   但是他一想到,明天他就要离开这里,回到那个大城市去,再度和他的朋友们、同志们、所有那些亲爱的人们在一起,他又高兴了。

这大城市以及它沸腾的生活,活跃的气氛,加上那川流不息的人群、电车的轰隆声和汽车的喇叭声,都吸引着他。

而最吸引他的,却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器,以及滑轮的柔和的沙沙声。

他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方,飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。

   (B)有一次,巴扎诺娃因公出差,到了莫斯科,前来探望保尔。

他们谈了很久。

保尔热情地向她讲述了他所选择的道路,正是通过这条道路,他将能回到战士的行列。

   巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝,便轻轻地说:

“我看得出,您经受了不少痛苦,但是您仍然没有失去那永不熄灭的热情。

还有什么比这更可贵呢?

您已经准备了五年,现在决定动笔了,这很好。

但是您怎么写呢?

   ……

(1)请用扼要的语言简述选段(A)中所提到的主人公“四次死里逃生”的经

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 求职职场 > 面试

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1