电子商务 教研计划.docx

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电子商务教研计划

工作计划

一、指导思想

为进一步树立先进的职业教育理念，坚定不移地推进教学改革与专业建设，遵循职业教育教学规律，依据纳雍中等职业学校教学管理规范，贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的教学指导思想，以提高学生综合职业能力和全面素质为工作目标，以加快专业建设、课程改革、开发精品课程为工作中心，以规范教学行为，强化实践教学，加强教学检查为工作重点，培育良好的教学风气、学风，使学校具有健康向上、积极进取的精神。

二、基本情况

（一）、教师基本情况目前我校电子商务老师有3名，电子商务组组长，彭小恒，毕业于贵州财经大学，电子商务专业；组员：

王鲲鹏，毕业于贵阳学院，电子商务专业；宋鑫，毕业于贵州师范大学，电子商务专业。

由于都是新进老师，对于教学，教研方面，欠缺经验。

需要多向老教师学习，讨教。

但是因为我们年轻，所以我们有活力，有激情，具有创新精神，能吃苦，肯干事。

（二）、上期教研工作情况：

三、工作内容

1、认真学习，统一思想 

组织本教研组老师学习2016年下半年教学工作要点，进一步统一思想。

加大课程改革力度；尽快开发精品课程；积极组织技能大赛。

因此，必须做优内涵，夯实基础，强化管理，才能赢得胜利，错过发展机遇，只能被市场无情淘汰，我们一定要在又好又快的发展中立足岗位，树立学校意识、服务意识、质量意识、协作意识，以实际行动为学校发展做贡献。

2、开好中职电子商务专业公开课，在学期期中或者期末，组织我电子商务专业优秀教师，开展关于电子商务的公开课，让学校领导和老师可以看到电子商务专业的老师的课程内容。

3、进一步规范教学管理 

（1）加强规范管理，优化教学秩序，严格执行《教学管理规范》等文件。

（2）积极配合学校做好期初期中期末教学检查，并在检查后进行评比。

教研室仍会定期、阶段性地进行教案、讲稿、作业、测验等常规教学工作检查，在保证教学规范的同时，重点强调“创新”，鼓励本室教师细心钻研、大胆尝试、有效落实、认真总结，同时，组织教师集体备课，鼓励集体创造，力争在专业课教学内容和形式上创出个性，及时总结，形成新的教科研成果。

3、认真贯彻落实因材施教原则。

根据不同专业以及学习者不同兴趣、个性发展和终身学习的需要，大力开发具有学校特色的课程，积极探索教学方法，不断改进教学方式，指导并帮助学生增强学习信心，培养学习兴趣，激发学习热情，不断改进学习行为、习惯和方式，使他们想学、会学、乐学，在最终成长为对社会有用的人。

4、积极开展专业建设活动，推动专业建设不断发展。

为增进我校电子商务对本专业的理解，培养他们对专业教学与学习的兴趣，明确各自教学与学习的具体方向，从而提高师生教学与学习的自觉性与主动性，本教研室将主动联系电子商务方面的专业人士对本专业教师作专业的培训和专业的讲课，以求对本专业教师有一个深度的知识拓展。

5、开展现场实践专题活动。

组织本教研室教师，在课余和学生的休息时间，对本专业的实操方面做一个深度的强化，比如在学校的机房，让学生和教师建自己的网店，模拟商家和客户完成整个网络购物的流程。

6、积极探索与新的课程体系相适应的教学模式。

改变目标单一的以知识传授为主的教学方法，构建体现项目课程特性的新型教学关系，逐步形成以行动导向法为主要特点的教学模式，促进教师教学方式、学习者学习方式的根本改变。

加强信息技术与课程教学的整合，利用现代教育技术和网络技术，开发灵活、快速、便捷、广泛和开放的学习途径，促进“电子学习”，提高学生学习成效。

四、工作目标

1、本学期我们积极巩固3年制中职电子商务专业课程完善工作，在工作和学习中发现本专业在教学的课程设置上有什么欠缺，需要补足什么，一步步把课程设置走向完善。

2、开好专业公开课，本学期让本专业优秀教师，在期中或者期末的时候，开办一次本专业的公开课，届时，邀请学校的领导、教师莅临，在公开课以后积极向领导和同事询问我们的不足之处。

4、加强专业技能学习，尤其是在实操薄弱之处的学习，向淘宝大学讲师讨教电子商务的实际操作流程，并组织优秀的学生做一个兴趣小组，在课余的时间，教授他们本专业的专业技能。

5、认真做好16级电子商务专业学生日常管理工作。

五、保障措施

1、拥有从事课题研究的专业老师

目前本专业的专业课主要由淘宝大学的老师进行教授，对本专业他们拥有丰富的实践经验，在课题研究的时候可以向他们讨教经验，我们几个老师可以通过与他们的合作，这个教研计划将都得到更好的实施。

2、课题研究各项前期工作准备充分

通过多方面的调查研究，收集相关信息资料，确保此次的教研计划具有可操作性、可行性。

3、学校拥有一定的信息化教学设施和环境

本专业新校区坐落在纳雍新城区——工业园区，环境优良，教学基础设施完善，随着政府对学校教育投入力度的不断加大和学校办学内涵的逐步提升，学校抢抓机遇，从硬件、软件两方面加快教育信息化建设，同时学校领导高度重视学科教学的信息化建设，不断加大科研的经费投入，积极搭建平台，创设良好的信息化教育科研氛围，坚持把学科网络资源建设和课程整合教学实践纳入教研组建设和教师发展的重点考核项目，全力打造教育信息化办学特色。

附：

教研进度表

教研进度表

周次

时间

教研内容

备注

第1周

开学初的各项准备工作，特别是第一天、第一周的教学工作，安排好课程计划制定，本学期电子商务实验实训课运行课表

第2周

讨论学校、系部的规章制度、重点讨论专业课程重点与难点，开展集体备课。

第3周

讨论学校、系部的规章制度、重点讨论专业课程重点与难点，开展集体备课。

第4周

讨论学校、系部的规章制度、重点讨论专业课程重点与难点，开展集体备课。

第5周

国庆节放假 

第6周

组织本专业教师向淘宝大学讲师讨教电子商务实操技术。

第7周

组织本专业教师向淘宝大学讲师讨教电子商务实操技术。

第8周

组织本教研教师参加“教学能手”活动，进行课程评比。

第9周

组织本教研教师参加“教学能手”活动，进行课程评比。

第10周

配合系部安排期中教学检查和期中考试事宜，完成教学检查所需的教学资料。

自查电子商务专业实验、实训开设情况。

第11周

配合系部安排期中教学检查和期中考试事宜，完成教学检查所需的教学资料。

自查电子商务专业实验、实训开设情况。

第12周

配合系部安排期中教学检查和期中考试事宜，完成教学检查所需的教学资料。

自查电子商务专业实验、实训开设情况。

第13周

 安排一次本教研室教师公开课；根据本校电子专业实验实训教学情况研讨实践性教学环节的教学方法。

第14周

安排一次本教研室教师公开课；根据本校电子专业实验实训教学情况研讨实践性教学环节的教学方法。

第15周

安排一次本教研室教师公开课；根据本校电子专业实验实训教学情况研讨实践性教学环节的教学方法。

第16周

安排本学期期末试卷命题原则，范围，难度，题量，编写任务及检查验收

第17周

安排本学期期末试卷命题原则，范围，难度，题量，编写任务及检查验收

第18周

安排本学期期末试卷命题原则，范围，难度，题量，编写任务及检查验收

第19周

讨论下学期各门课程的授课计划，学时安排，内容安排，教材安排。

第20周

讨论下学期各门课程的授课计划，学时安排，内容安排，教材安排。

教研活动记录

日期

月日

主讲人

缺席人员

主题内容

活动过程

小结

教研活动记录

日期

月日

主讲人

缺席人员

主题内容

活动过程

小结

教研活动记录

日期

月日

主讲人

缺席人员

主题内容

活动过程

小结

教研活动记录

日期

月日

主讲人

缺席人员

主题内容

活动过程

小结

教研活动记录

日期

月日

主讲人

缺席人员

主题内容

活动过程

小结

教研活动记录

日期

月日

主讲人

缺席人员

主题内容

活动过程

小结

教研活动记录

日期

月日

主讲人

缺席人员

主题内容

活动过程

小结

教研活动记录

日期

月日

主讲人

缺席人员

主题内容

活动过程

小结

教研活动记录

日期

月日

主讲人

缺席人员

主题内容

活动过程

小结

教研活动记录

日期

月日

主讲人

缺席人员

主题内容

活动过程

小结

期末教研工作总结（年月日）

一、整体情况

二、出勤情况

三、各项工作完成情况

四、存在问题

五、下步工作设想