最新版化学全一册单元综合检测及答案.docx

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最新版化学全一册单元综合检测及答案

第一单元综合检测

时间：

40分钟　满分：

100分

一、选择题（本大题包括8小题，每小题4分，共32分，在每个小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题意）　　　　　　　　　　　　　

1．下列选项中，你认为不属于化学研究范畴的是（　　）。

A．物质的组成与结构

B．物质的变化与性质

C．物体的运动状态

D．物质的用途与制取

2．关于空气与呼吸排出的气体的叙述正确的是（　　）。

A．空气与呼出的气体都是无色的气体，其成分完全相同

B．减少吸入空气中的氧气便转化为呼出的气体

C．呼出的气体与空气相比，氧气有明显的减少，二氧化碳和水蒸气则有明显的增加

D．吸入的空气中只有氧气，呼出的气体中只有二氧化碳和水蒸气

3．千姿百态的物质世界中，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断地发生着变化。

下列生活中常见的变化中，一定发生化学变化的是（　　）。

A．冰雪融化B．矿石粉碎

C．榨取果汁D．煤炭燃烧

4．下列实验操作错误的是（　　）。

5．下列有关实验操作的叙述，不正确的是（　　）。

A．给试管中液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3

B．把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热

C．用量筒量取液体时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平

D．实验剩余的药品，不能放回原试剂瓶

6．下列现象中发生的变化与其他三种不同的是（　　）。

A.鞭炮爆炸B．食物变馊

C．冰雪融化D．钢铁生锈

7．—位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转。

这时他应该（　　）。

A．减少药品B．向右盘中加砝码

C．移动游码D．调节天平的平衡螺母

8．某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线与凹液面的最低点保持水平，读数为18mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为12mL，则该学生实际倒出的液体体积为（　　）。

A．肯定大于6mL

B．肯定小于6mL

C．肯定等于6mL

D．可能大于也可能小于6mL

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

二、填空题（本大题包括5小题，共36分）

9．（7分）如下图所示，把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上。

（1）吸取和滴加少量的液体需要用________；

（2）少量溶液相互发生反应时，需要用________；

（3）蒸发溶液时，需要用________；

（4）溶解溶质或是进行较多溶液反应时，需要用________；

（5）量取液体时，需要用________；

（6）用排水法收集气体时，需要用________和________。

10．（7分）给物质加热时，应用酒精灯灯焰的______部分，因为这部分温度________；用托盘天平称量时，应把砝码放在________盘；加砝码时，应先加质量________的砝码，砝码要用________夹取；给试管里的液体加热时，试管里的液体体积一般不要超过试管容积的________；在实验室里如不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在实验台上燃烧起来，应立即用________扑盖。

11．（8分）指出右图中倾倒液体试剂时的错误并写出正确做法：

（1）________________________________________________________________________；

（2）________________________________________________________________________；

（3）________________________________________________________________________；

（4）________________________________________________________________________。

12．（8分）指出下列操作可能导致的后果。

（1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是

________________________________________________________________________。

（2）使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是__________________________。

（3）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是

________________________________________________________________________。

（4）加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是_____________________________。

13．（6分）阅读材料，回答问题：

材料1：

臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。

材料2：

复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。

长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。

材料3：

臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧（化学式为O3）的装置。

利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。

请总结臭氧的有关知识：

（1）物理性质：

___________________________________；

（2）化学性质：

___________________________________；

（3）用途：

_______________________________________；

（4）从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。

请再举出一种物质，并说出其利弊：

________________________________________________________________________；

（5）请提出一个缩小臭氧层空洞的设想：

_________________________________。

三、实验题（本大题包括1小题，共14分）

14．（14分）为了研究植物的呼吸作用，小刚设计了如下图所示的装置。

请你和小刚一起探究下列问题：

（1）实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行________作用，对实验产生干扰。

（2）经过一段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水会________（选填“左移”、“右移”或“不动”）。

揭去广口瓶外的黑纸，观察到广口瓶中发生的现象是________________________________________________________________________，原因是

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

四、探究题（本大题包括1小题，共18分）

15．（18分）下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表：

气体成分

氮气

氧气

二氧化碳

水

其他气体

空气中的气体/%

78

21

0.03

0.07

0.9

呼出的气体/%

78

16

4

1.1

0.9

某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入空气成分的含量有什么不同，其主要操作步骤如下图所示。

请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中：

实验步骤

验证依据

（1）

（2）

根据________________________判断CO2含量不同

（3）

根据________________________判断O2含量不同

（4）

根据________________________判断含水量不同

第二单元综合检测

时间：

40分钟　满分：

100分

一、选择题（本大题包括8小题，每小题4分，共32分，在每个小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题意）　　　　　　　　　　　　　　

1．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（　　）。

A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应

B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水

C．氧气具有可燃性

D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

2．人类生存需要清洁的空气。

下列情况不会造成环境污染的是（　　）。

A．燃放烟花B．汽车尾气

C．煤炭燃烧D．光合作用

3．下面所述的各物质中属于纯净物的是（　　）。

A．纯净的空气

B．“农夫山泉”矿泉水

C．用KMnO4制取O2后剩余的固体

D．冰水混合物

4．下列说法中，错误的是（　　）。

A．氯酸钾和二氧化锰制氧气不属于分解反应，因为反应物有两种

B．空气是一种十分重要的天然资源

C．若少量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净

D．按体积分数计，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%

5．下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是（　　）。

A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

C．铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰

D．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

6．装有空气的密闭容器，欲用燃烧的方法除去其中的氧气，又不混入其他气体，可以使用的燃烧物是（　　）。

A．木炭B．铁丝C．红磷D．蜡烛

7．下列化学反应既不属于分解反应又不属于化合反应的是（　　）。

A．硫＋氧气

二氧化硫

B．高锰酸钾

锰酸钾＋二氧化锰＋氧气

C．氢气＋氯气

氯化氢

D．二氧化碳＋氢氧化钙―→碳酸钙＋水

8．已知标准状况下，空气的密度是1.29克/升，氢气的密度是0.089克/升，氢气难溶于水。

下列方法中：

①向上排空气法；②向下排空气法；③排水法。

收集氢气可用（　　）。

A.①B．②C.①③D．②③

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

二、填空题（本大题包括4小题，共36分）

9．（6分）在①红磷；②二氧化硫；③高锰酸钾；④空气；⑤食盐水；⑥液氮；⑦银白色的细铁丝中，属于混合物的是________（填序号，下同）；属于纯净物的是________。

10．（10分）小军同学在做“氧气的制取和性质”的探究实验中，他取一段纱窗网上的细铁丝，与自己收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧”的实验。

结果没有观察到“火星四射、剧烈燃烧”的现象，请分析小军同学实验失败的可能原因有（至少答两点）：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

11．（10分）以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

实验序号

过氧化氢

溶液浓度

/%

过氧化氢

溶液体积

/mL

温度/℃

二氧化锰的用量/g

收集氧气的体积/mL

反应所需的时间/s

①

5

1

20

0.1

4

16.75

②

15

1

20

0.1

4

6.04

③

30

5

35

2

49.21

④

30

5

55

2

10.76

（1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与________________有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是____________________________。

（2）写出实验①中反应的文字表达式：

___________________________。

（3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量________（填“减小”、“不变”或“增大”）。

12．（10分）将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。

黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。

另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。

绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B。

回答：

（1）写出名称：

A．________；C.________。

写出化学符号：

B.________；F.________。

（2）加热紫黑色固体A时所发生的反应属于________反应。

（3）写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的化学符号表达式：

________________________________________________________________________。

三、实验题（本大题包括1小题，共18分）

13．（18分）下图是测定空气中氧气含量的实验装置图。

（1）该实验的成败关键有两点：

①燃烧匙内的红磷必须________；②酒精灯点燃红磷后，必须立即____________________________。

（2）红磷燃烧时的现象为________________________________________。

（3）实验过程中钟罩内水面逐渐___________________，该实验验证了________________。

（4）若实验中红磷的量太少，测得氧气的体积分数会________。

若钟罩的气密性不好，测得氧气的体积分数会________。

（5）若实验结束，钟罩中水位上升不到预期位置，则实验失败的原因可能是：

________________________________________________________________________

（写出一点）。

（6）利用红磷在空气中燃烧测定氧气含量的实验装置图，在实验中，钟罩内的水为什么先下降后上升？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

四、实验探究题（本大题包括1小题，共14分）

14．（14分）有下列实验装置示意图：

请回答下列问题：

（1）写出仪器a、b的名称：

a是______；b是______。

（2）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是________（填字母）。

（3）现有如下资料：

a．实验室用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体。

b.通常状况下，硫化氢是一种密度比空气大的有毒气体，能溶于水。

（Ⅰ）制取硫化氢气体发生装置应选择________（填字母），理由是____________________。

（Ⅱ）若在实验室中用上述装置制备并收集一瓶硫化氢气体，所选装置从左到右的连接顺序为（填接口序号）_______，理由是______________________________________。

第三单元综合检测

时间：

40分钟　满分：

100分

一、选择题（本大题包括8小题，每小题4分，共32分，在每个小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题意）　　　　　　　　　　　　　　

1．食品包装上常标注含有的营养成分。

其中标注的“铁、镁、锌、钙”是指（　　）。

A．原子B．分子

C．元素D．非金属

2．表示4个氢原子的符号是（　　）。

A．4H2B．4H

C．2H2D．H

3．月球上存在着一种丰富的新能源氦3。

已知氦3的原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数和相对原子质量分别为（　　）。

A．1和2B．2和3

C．3和1D．3和3

4．下图是元素周期表中的一格，从该图获取的信息是（　　）。

A．该元素的质子数为52

B．该元素的原子序数为24

C．该元素在地壳中的含量为52.00%

D．该元素属于非金属元素

5．用分子的观点解释下列现象，不正确的是（　　）。

A．湿衣晾干——分子不停地运动

B．水结成冰——分子发生变化

C．干冰升华——分子间间隔变大

D．轮胎充气——分子间有间隔

6．最近，俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨，精确测出月球至少比地球早700万年形成。

铪、钨两种元素原子的本质区别是（　　）。

A．核内质子数不同

B．核内中子数不同

C．核外电子数不同

D．相对原子质量不同

7．下列说法错误的是（　　）。

A．不同分子所表现的化学性质不同

B．分子质量和体积比原子要大

C．原子的质量主要集中在原子核上

D．氦气由氦原子构成

8．用分子的观点解释下列现象，不合理的是（　　）。

A．食物变质——分子本身发生了变化

B．汽油挥发——分子大小发生了变化

C．热胀冷缩——分子间间隔改变

D．花香四溢——分子做扩散运动

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

二、填空题（本大题包括3小题，共36分）

9．（14分）用①质子数；②中子数；③最外层电子数；④原子核填空（填序号）。

（1）原子的核电荷数决定于原子结构中的______。

（2）原子序数主要决定于原子结构中的______。

（3）原子的相对原子质量决定于原子结构中的______。

（4）原子的质量主要集中在原子结构中的______。

（5）元素的种类决定于原子结构中的______。

（6）元素的化学性质主要决定于原子结构中的______。

（7）原子的种类主要决定于原子结构中的______。

10．（9分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。

下图是元素周期表的一部分。

　　族

周期　　

ⅠA

1

1H　

1．008

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0

He

4．003

2

3Li

6．941

4Be

9．012

5B

10．81

6C

12．01

7N

14．01

8O

16．00

9F

19．00

10Ne

20．18

（1）查出碳的相对原子质量为________，原子序数为17的元素符号为________。

（2）表中不同种元素最本质的区别是________________________________。

11．（13分）化学从宏观和微观两个角度认识物质。

（1）图甲是两种元素在元素周期表中的信息，图乙是钠原子和氧原子的原子结构示意图。

图甲的横线上填的是________，图乙横线上的数字是________。

（2）某原子的结构示意图如下图所示。

回答问题：

该原子核电荷数是________，核外电子层数有________层，电子总数为________个，最外层有电子数________个，在化学反应中易________（填“失”或“得”）电子，成为________（填“阳”或“阴”）离子。

三、简答题（本大题包括3小题，共32分）

12．（14分）下表列出了四种金属元素的原子结构及单质的性质等具体情况：

元素

名称

元素

符号

原子结构示意图

密度

/g·cm－3

熔点

/℃

沸点

/℃

与冷水

反应

锂

Li

0.534

180.5

1347

剧烈

钠

Na

0.97

97.81

882.9

剧烈

钾

K

0.86

63.65

774

剧烈

轻微

爆炸

铷

Rb

1.532

38.39

688

剧烈

轻微

爆炸

根据以上资料分析，你发现了哪些规律？

（1）________________________________________________________________________；

（2）________________________________________________________________________；

（3）________________________________________________________________________；

（4）上表所列规律中，有一种规律是决定其他规律的，该规律是：

________________________________________________________________________。

13．（10分）某兴趣小组做如下实验探究微粒的运动。

请回答实验中的有关问题。

（1）实验Ⅰ：

在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞溶液，再向其中滴加浓氨水。

由实验Ⅰ得出的结论有_______________________________________。

（2）实验Ⅱ（如上图甲中所示）：

烧杯B中的现象是________________________________；

产生这一现象的原因是___________________________________________。

（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验Ⅲ（如上图乙中所示）作为对比实验，你认为有无必要_________（填“有”或“无”），理由是____________________________。

14．（8分）下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。

元素名称

钠

镁

铝

硅

元素符号

Na

Mg

Al

Si

原子结构

示意图

元素名称

磷

硫

氯

氩

元素符号

P

S

Cl

Ar

原子结构

示意图

请回答下列问题：

（1）表中磷原子的核电荷数x＝________。

（2）表中具有相对稳定结构的元素是________。

（3）在化学反应中，每个铝原子失