学校综合办工作计划word范文 12页.docx

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学校综合办工作计划word范文12页

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学校综合办工作计划

篇一：

学校工作计划

邾城街第四小学学校工作计划

201X·春

一、指导思想：

新的一学期，以十七大重要思想为指针，继续以国务院《关于基础教育改革和发展的决定》和《基础教育改革纲要》为指导，明确基础教育的指导思想，把握课程改革的目标，树立教育改革的新观念；坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，提高教学质量和办学水平；落实新课程方案，改进教育方法和教学模式，重点围绕基础教育课程改革实施方案，组织开展以素质教育为目标，创新教育为主题的新一轮课程改革实验活动。

培养学生的创新精神和实践能力，良好的思想品德和行为习惯，全面提高学生的综合素质；努力构建一支符合素质教育要求的教师队伍，实行教师上岗聘任制度，提高师德、师能、师技；优化教育教学资源，努力做好寄宿制小学的开班工作；进一步执行教学常规、考勤、财金、财产、卫生、绿化等一系列制度；增强教职工、校委会一班人的凝聚力，围绕基础教育课程改革这个新的主题，振奋精神，认真研究，大胆探索，扎实工作，以“人文见长，全面发展”为办学理念，形成以“以法治校”的管理模式，把邾城四小办成“管理规范加特色、教学达标加特点，学生合格加特长”的特色学校。

为新洲教育作出应有的贡献。

二、基本情况：

全校32个教学班包含25个寄读班,7个走读班），共有学生二千零五十七名，教职工96人，其中具有大专以上学历的教师有75人，学校设有劳技室、音乐室、电教室、美术室、图书室、阅览室、卫生保健室、多媒体教室等功能室，并开通了校园宽带网。

设有学生多功能餐厅、公寓、活动室。

近年来，学校先进的管理方式，过硬的教学质量，美丽的校园环境，优秀的教师队伍，完善的教学设备形成了自己的特色，受到了上级领导和社会各界人士的好评，多次被区、街级评为“教学工作先进单位”。

在新的学年里，学校将一如既往地发扬“敬业爱生、团结奉献、开拓进取”的精神，书写我区小学寄宿制办学模式的新篇章。

三、工作目标：

以“人文见长（来自:

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学校综合办工作计划），全面发展”为办学理念。

1、办规范加特色性学校，以学校评为“武汉市综合办学水平先进学校”为契机，把创建市示范学校作为进一步发展的目标，加大启动教育现代化工程，整体改革和推进素质教育的工作力度，逐步形成“德育先导、整体优化、全面发展”的主体教育模式。

2、以“人才强教”为核心战略，以科研为先导，加强教师队伍建设，全面造就敬业科研型教师。

构建一支高学精，符合素质教育要求的教师队伍，实施“跨世纪园丁工程”，培养一批适应教育教学中起骨干示范作用的优秀教师和教育名师。

3、培养健康个性化的学生。

在改革课堂教学的同时，根据学生的特长和兴趣爱好开展艺术教育，让学生的艺术才华得到充分展示，促进人才幼苗的健康成长；同时让学生学会做人，学会求知，学会健体，学会审美，学会创造。

4、狠抓教学常规管理，加强校本课程的开发，丰富学生综合实践活动课内容，努力提高教学质量，立足课堂教学，积极推进新课程改革，为全面实施课程改革打下坚实的基础。

5、开展“爱的书库”读书活动，使四小成为“书香校园”。

6、积极创建“平安校园”，坚持以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育，为学生在校寄读创造良好的条件。

四、工作要点和具体措施：

（一）大力推进基础教育课程改革，切实加强素质教育。

紧密结合实际，落实国务院《关于基础教育改革和发展的决定》的精神，巩固“两基”重中之重的战备地位，全面提高教学质量和办学效益。

进一步推进素质教育，完善“以德治校”的管理体制，转变教育观念，与时俱进，大力推进基础教育课程改革，学校成立素质教育实施工作领导小组，负责统筹全校推进教育的有关工作，成立家长委员会，开办家长学校，构建教育网络，开展社会教育活动，使广大家长了解学校，了解素质教育的优越性，形成共识。

（二）加强队伍的建设，提高管理水平。

1、加强管理，转变观念，提高认识，进一步加强理论法规的学习，树立依法治教、依法治校的观念，完善学校各项管理制度，编印《学校管理程序》，全面推动学校管理改革。

2、加强领导班子思想建设，不断增强责任感、事业心，做到团结奋进，齐心协力。

领导班子要加强学习，讲政治、讲正气，具有献身精神，优化目标意识，充分发挥校长的指挥作用和决策作用，积极调动中层干部、骨干教师积极性。

3、加强青年教师培养。

抓好“青蓝结对”工程的实施，校长室、教务处及工会定期对青蓝工程活动检查，定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核；加强“名师工程”建设。

进一步健全名教师、星级教师、优秀教师的培养、使用、管理机制，加大考核、奖励力度，发挥名教师、星级教师、优秀教师的示范作用；加强对教师的“三评”、“三

考核”；建立、健全教师业务成长档案。

4、切实发挥校本培训机制的有效作用，一个学期读一两本新课程理念息息相关的教学专著。

组织开展内容丰富、形式多样的培训活动，深入学习学科课程标准和学科教材，根据国家基础教育课程纲要的精神和学科课程标准的理念进行新教材的实践与研究，彻底杜绝“穿新鞋，走老路”的做法。

（三）进一步加强和改革德育工作，切实增强德育工作的主动性、针对性和实效性。

1、建立德育工作领导班子，以校委会为龙头，少先队辅导员、班主任、思品教师为骨干的德育工作专班，形成网络体系，进一步完善“以法治校”的管理模式，定期召开校外辅导员和家长代表参加的德育工作研讨会，提高德育工作整体效应。

2、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

3、加强德育队伍建设，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍；班主任队伍建设要有创新，每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度要坚持。

对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。

每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，每月要撰写一篇教育案例，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

4、充分发挥班集体、少先队的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。

进一步发挥家长学校、家长委员会的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。

5、开展丰富多彩的德育活动，拓宽育人渠道，建构学生行为规范养成教育的平台。

（1）、以创建“平安校园”、“文明单位”为契机，充分利用开学始业教育、学生大会、班会，向学生进行行为规范养成教育。

（2）、每周举行升旗仪式，学校领导、值周教师、优秀班集体代表，进行国旗下讲话。

（3）、大力加强文明礼仪养成教育，深入开展“创建星级文明班，评选文明礼仪之星”活动，举办演讲比赛。

（4）、利用班会、队会等活动，积极开展培育和弘扬民族精神教

育。

（6）加强法制教育，坚持依法治教。

学校将继续聘请校外法制副校长（辅导员），为全体师生作专题报告。

6、重视校园文化建设。

学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站，培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。

同时重视学生心理健康教育，建设并完善学校心理健康咨询室。

（四）加强教学研究，深化教学改革，提高教学质量和科研成果水平。

教学是学校工作的中心，要正确运用政策导向，物质激励和思想教育手段，以《基础教育改革纲要》为核心，不断学习创新，坚持多劳多得，优劳优酬的原则，按德、勤、能、绩等方面的表现情况分配津贴，以岗位职责、出勤率、课时量、工作实绩四个方面量化评分，客观、公正使竞争机制在教育、教学中充分运行，全面提高教学质量和教科研水平。

1、加强过程管理、环节管理，很抓教学常规的落实。

围绕提高课堂教学效率、作业效率，贯彻落实《中小学教学常规管理》，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。

教务处开学初制定好详细的计划，做好教学“六认真”的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的督查，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。

（1）学校将对教学常规的落实情况进行每月定期检查和不定期的检查，同时做好期中、期末定期评估。

（2）改进对教学秩序、坐班、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。

（3）完善听课制度，加强教师间的学习交流。

中层以上领导每人每个学期随堂听课不得少于40节，教研组长、学科带头人不少于30节，其他教师不得少于20节。

（4）加强教研组建设。

落实教研教改课题，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，落实备课组集体备课制度，增强团队精神和协作意识。

本学期各备课组集体备课做到“四定”即定时间，定地点、定内容，定计划，并及时把备课计划交教务处。

（5）按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。

同时认真落实减负的“十不准”规定，进一步减轻学生过重课业负担。

（6）继续做好培优、辅差工作。

教务处要统筹安排，责任到人，

确保效果。

2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。

（1）组建以校长为组长，以教学副校长、教导主任、教研组长为成员的课改领导小组。

（2）加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。

启动对教师的新课程培训和业务培训工程，邀请有关专家对教师就新课程理念、新教材、学科研究等方面作讲座，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

（3）重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。

组织课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。

要求教师结合教学实际写教学案例，并组织评选活动，专门组织优秀案例报告会。

（4）实施教育教学“四个一”即一周一次教研活动，一月一次教学常规检查，一学期一次课改成果展示汇报，一学年一次全面的教学总结形成规模，定期抽查。

3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。

教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。

为了开创教育科研的大好局面，今年我们将紧紧围绕省、市级重点课题，开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。

（1）坚持“贴近、贴紧、贴实”教育教学实际，加强教科研理论学习，加强立项课题的研究和科研成果的培育工作，并邀请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。

（2）教导处要着力督促课题研究组各项活动的落实，抓好教科研论文的撰写和交流评比，编制好《邾城四小教育科研论文集》，积极申报研究课题。

（3）积极组织教师参加省、市各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取提高教师论文发表和科研成果获奖率。

4、加强和改进学校体育、卫生工作

学校一如既往地重视学校的体育卫生工作，加强对校运动队培养训练工作的指导和支持，提高体育课的教学质量，切实保证学生的体育活动时间，提高全体学生的体质和健康水平。

广泛开展预防艾滋病和毒品预防教育，抓好学校易发传染病预防和控制工作，杜绝各种传染病在学校发生。

5、优化教育教学资源，打造我区“小学寄宿制”品牌

（1）统一思想，坚定办好“小学全寄宿制”学校。

做好宣传动员工作，提高群众及教职工对寄宿制小学工作重要性和必要性的认识，

篇二：

学校年度、第一学期工作计划

周良庄中心小学学校工作计划

201X-201X学年度

周良庄镇中心小学共有1—5各年级560余学生，39名教职工，15个教学班，在坚持以人为本，全面实施和落实素质教育的方针指引下，在规范现代化办学的推动下，在上级政府、教育局的指导下，我