大学生心理健康与发展题库.docx
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《大学生心理健康与发展》课程题库
一、单项选择题
1.人本主义心理学的代表人物是：
（A）
A.罗杰斯B.弗洛伊德C.斯金纳
2.按照心理咨询对象划分，心理咨询有以下形式：
（A）
A.团体咨询和个别咨询B.住院咨询和门诊咨询C.网络咨询和现场咨询
3.精神分析疗法的创始人是：
（B）
B.罗杰斯B.弗洛伊德C.斯金纳
4.森田疗法的创始人是：
（A）
A.森田正马B.弗洛伊德C.斯金纳
5.行为主义疗法的代表人物之一是：
（C）
A.罗杰斯B.弗洛伊德C.斯金纳
6.“自觉之心”的作者是：
（A）
A.比尔斯B.华生C.罗杰斯
7世界上第一个卫生组织“康涅狄格州心理卫生协会”成立的时间是：
（C）
A.1909年5月6日B.1930年5月6日C.1908年5月6日
8.下列哪一项不是“康涅狄格州心理卫生协会”的工作：
（C）
A.保持心理健康B.防治心理疾病C.降低精神病患者待遇
9.联合国卫生组织的调查结果，全球处于健康与疾病之间亚健康状态的人群比例为：
10.以下哪一项属于个性心理特征：
（B）
A.认知过程B.人格的倾向性C.情感过程
11.根据04年华中科技大学陈志霞等人的调查，大学生有轻生意念的比例为：
（A）
12.根据王登峰博士的研究结果，在校大学生出现严重心理障碍的比例为：
（C）
A.20%B.30%C.10%
13.根据2006年浙江省四所高校心理健康测评报告显示，大学生中有心理问题的比例为：
（C）
14.根据浙江理工大学樊文鹃教授的调查，大学生到心理咨询室咨询最多的问题是：
（A）
A.人际关系问题B.恋爱问题C.学习问题
15.某高校某一男生出门时总是怀疑门窗是否关好，因此反复关门开门，这种行为极有可能是患了以下哪种神经症。
（B）
A.焦虑症B.强迫症C.恐惧症
16.某高校一女生害怕进教室，连续几个月都没有去上课，她明知没有必要，但却不能摆脱，非常痛苦，这个学生极有可能是患了以下哪种神经症。
（C）
A.焦虑症B.强迫症C.恐惧症
17.因内心矛盾失衡导致的兴奋抑制功能紊乱的神经症称为：
（B）
A.焦虑症B.神经衰弱C.恐惧症
18.自我意识的内容包括生理自我、心理自我和（A）：
A.社会自我B.主体自我C.客体自我
19.某一男生因为身高问题而自卑，他的自我意识的哪个部分出了问题？
A.社会自我B.生理自我C.心理自我
20.下列哪些行为属于心理健康的范围（C）
A．能极力满足个人的需要B．为维持自己的心理平衡，极力宜泄自己的情绪
C．有充分的自我安全感
21.实用心理学家詹姆斯认为,人最先从自己的身体知道自己存在（躯体我）,而后与人交往,从他人对自己的反应中以及自己的社会角色中、体验出自己的社会我,再后从生活的成败得失经验以及心理发展,逐渐形成精神我,支配自己的一切意识行动。
詹姆斯是哪个国家的心理学家？
（A）
A.美国B.德国C.奥地利
22.本我、自我、超过的人格结构理论是由下面哪个心理学家提出来的？
（C）
A.詹姆斯B.马斯洛C.弗洛伊德
23.心理学家艾里克森把人的一生的自我发展分成几个阶段？
（B）
A.6B.8C.5
24.马斯洛的“自我实现论”把人的需要分为几个层次？
（C）
A.6B.8C.5
25.马斯洛的以下几个需要层次中，哪个需要是最高层次的需要？
（）
A.生理需要B.社交需要C.自我实现需要
26.最先提倡对来访者进行无条件的积极关注的是（ B ）。
A. 阿德勒 B. 罗杰斯 C.马斯洛
27.人的气质可以分为四种基本类型，即粘液质、抑郁质、多血质以及（ A ）
A. 胆汁质 B. 严谨型 C. 兴奋型
28.美国加州大学心理学家柳博米斯基的研究提出了提高幸福感的五个要素：
乐观思考、记录下幸福的事、发挥你的强项、多多行善以及（C）。
A. 知道珍惜 B. 拥有朋友 C. 懂得感恩
29.系统脱敏治疗属于什么心理治疗疗法？
（B）
A.精神分析法 B. 行为治疗法 C. 理性情绪疗法
30.角色扮演属于什么心理治疗疗法？
（B）
A.精神分析法 B. 行为治疗法 C. 理性情绪疗法
31.现代西方文化中有关梦的最突出的理论源于哪位心理学家？
（C）
A. 阿德勒 B. 荣格 C.弗洛伊德
32.理性情绪疗法的创始人是：
（B）
A. 罗杰斯 B. 艾里斯 C.弗洛伊德
33.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是：
（ C ）
A. 自卑者 B. 自负的人 C. 完美主义者 D.偏执者
34.“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是：
（ A ）
A. 抑郁症 B. 强迫症 C. 躁狂症
35.学校增进学生心理健康的主要途径和方法是（ A ）
A. 心理健康教育 B. 心理咨询 C. 心理治疗
36.某生因受到老师的批评，心里很难受，于是他就和同寝室的同学倾诉了。
他的这种方法属于情绪管理中的哪一种方法？
（C）
A. 转移注意法 B. 改变认知法 C. 心理宣泄法
37.渐进性肌肉松弛法属于情绪管理中的哪一种方法？
A. 转移注意法 B. 生理放松法 C. 心理宣泄法
38. 心理学有个实验：
在80名参加实验的大学生中征求意见，问他们是否愿意背着一块大牌子在校园里走动，结果48名愿意背牌子在校园里走动的大学生，都认为学生会乐意背，而不愿意背牌的学生则普遍认为，只有少数学生愿意背。
这个实验结果说明了人际关系中的哪个效应？
（B）
A.首因效应B.投射效应C.光环效应
39.近水楼台先得月，远亲不如近邻，这句话是人际吸引中的哪个影响因素？
（A）
A.接近性吸引B.相似性吸引C.互补性吸引
40.影响大学生人际关系的心理因素有：
人格因素、情绪因素、认知因素和（A）。
A.能力因素B.成绩因素C.外貌因素
41.沟通按照组织系统划分，可以分为：
（A）
A.正式沟通和非正式沟通B.单项沟通和双向沟通C.现实沟通和虚拟沟通
42.以下哪一个不是沟通过程的要素？
（C）
A.信息源B.反馈C.倾听
43.美国著名的性心理学家金赛认为有过同性恋的倾向或行为的人大约有以下比例：
（B）
A.75%B.65%C.55%
44.美国著名的性心理学家金赛把倾向分为几个等级？
（C）
A.10B.8C.7
45.勤奋、懒惰、谦虚、骄傲，这些反映的是以下哪一种情况的特征。
（Ｃ）
A.能力 B.情感C. 性格
46.幻觉是指 ：
（ A）
A.虚幻的知觉 B.正常知觉现象 C.错误的知觉
47.高级神经系统的三个基本特征为：
强度、平衡性和（C）。
A.强制性 B.独立性C. 灵活性
48.下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状 （ C ）
A 情感淡漠 B 情绪低落 C 焦虑 D 情感脆弱
49.心理健康的最终目标是 （ C）
A.自我实现 B.和谐人际关系 C.保持人格完整 D.保持协调情绪
50.吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法，称为（ B ）
A． 否认作用 B． 合理化作用C． 投射作用D．幻想作用
51.某种人情绪体验强烈，爆发迅猛，平息快速，但粗枝大叶，精力旺盛，争强好斗，勇敢果断，为人热情直率、朴实真诚、表里如一、行动敏捷，生气勃勃，刚毅顽强;，遇事欠思量，鲁盲冒失，易感情用事，刚愎自用。
这种人的气质属于：
（A）
A.胆汁质B.多血质C.抑郁质D.黏液质
52.衡量人际关系好坏的最主要指标是交往双方的（B）.
A交往次数B心理距离C行为表现D互惠程度
53.在人际关系的三种成分中,最主要的是（B）.
A认知成分B情感成分C行为成分
54.当天识记的外语材料，最好在（ A ）内进行第一次复习，保持效果较好。
（A）
A 24小时内 B 第二天 C 第三天 D 第二周
55.短时记忆的容量为：
（B）
A 5±2组块B 7±2组块 C 7±1组块
56.思维的类型有发散思维和集中思维。
已知：
丙<甲，甲<乙，乙<丁，
得出：
丁>丙，这种思维属于哪种思维？
（A）
A.集中思维B发散思维
57.思维的类型有动作思维、形象思维和抽象逻辑思维。
幼儿在学习简单计数和加减法时，常常借助数手指，实际活动一停止，他们的思维便立即停下来。
这种思维属于哪种思维？
（A）
A 动作思维B 形象思维C 抽象逻辑思维
58.关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的？
（ D ）
A 接近性 B 相似性 C 外貌 D 自尊
59.弗洛伊德认为梦的内容有以下三个来源，哪个是最主要的？
（C）
A 睡眠时的躯体刺激 B 日间活动残迹的作用 C 潜意识的心理活动
60.弗洛依德的人格划分中的“自我”遵循什么原则：
（C）
A.快乐原则B.道德原则C.现实原则
二、判断题
1.世界上第一个卫生组织是“康涅狄格州心理卫生协会”。
（对）
2.心理健康运动的发起人是弗洛伊德。
（错）
3.世界卫生组织早期将健康定义为：
“健康乃是一种生理、心理和社会适应都日臻完美的状态，而不是没有疾病或虚弱状态”。
（对）
4.健康包括身体健康、心理健康，该两者独立，不相互作用。
（错）
5.心理现象分为两类：
一类是心理过程，还有一类是个性心理特征。
（对）
6.人格不是独立存在的，而是通过心理过程表现出来的。
（对）
7.能保持正确的自我意识，接纳自我是大学生心理健康的标准之一。
（对）
8.人的革命就是人类在“思想、道德、心理”等素质上的改变与革新。
（对）
9.大学生心理健康与否是大学生个人的事情，与整个民族素质无关。
（错）
10.大学生自杀率近几年成上升趋势，是同龄一般人口的2---3倍.（错）
11.心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。
（对）
12.某人在临近考试时,表现出心情极度紧张状态,考试时注意力不集中,担心失败，这个人一定是得了焦虑症了。
（错）
13.精神分析大师弗洛伊德在其人格结构理论中深入探讨了自我，自我由本我和超我组成。
（错）
14.心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行，使之达到良好的社会适应，并能够充分发掘自身的潜能。
（对）
15.马斯洛提出了自我实现理论。
（对）
16.对人的第一印象形成后，很难再改变。
（错）
17.强迫症以反复出现强迫观念和强迫行为为基本特征。
患者明明知道这些观念和冲动来源于自我，没有必要，是多余的，违反自己的意愿，但无能为力，因而感到焦虑和痛苦。
（对）
18.只有精神病人才会产生幻觉。
（错）
19.精神分裂症是一类病因不明、青壮年期缓慢起病的、以人格改变为突出表现的慢性重性精神病。
（对）
20.知觉是客观事物作用于感觉器官在人脑中所产生的对事物个别属性的反映。
（错）
21.幻觉是病理性的歪曲信念。
（错）
22.抑郁发作，躁狂发作，反复发作至少两次以上，称为双相情感障碍。
（对）
23.影响大学生心理健康的内因主要有生理因素和心理因素。
（对）
24.弗洛伊德的人格结构理论中的“本我”遵循快乐原则。
（对）
25.弗洛伊德的人格结构理论中的“超我”遵循现实原则。
（错）
26.俄狄浦斯情结就是通常我们所说的“恋母情结”。
（对）
27.个体心理健康的最重要的标志之一是对自我的接受和认可。
（对）
28.自我意识不仅影响到人的心理健康，而且影响人的成就水平。
（对）
29.恐惧有时候对自己来说是一种保护机制。
（对）
30.心理健康与心理障碍是相对的概念，二者相比较而存在，其中没有绝对的界线。
（对）
31.弗洛伊德的自我、本我和超我的人格结构理论，不是通过明确的、定义的、科学方法得出的结论，而是从对病人的细致观察以及几十年的临床分析基础上发展起来的。
（对）
32.去学校心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人。
（错）
33.心理学家艾里克森经过深入的研究指出：
人的自我发展持续一生，但会经历不同的阶段，每个阶段都有一个核心课题，每个阶段是可以逾越的。
（错）
34.马斯洛提出的五种需要象阶梯一样从低到高，按层次逐级递升，但这样次序不是完全固定的，可以变化，也有种种例外情况。
（对）
35.生理因素对人的心理活动不会有影响。
（错）
36.自我意识从无到有、从有到成熟需要经历一个漫长的发展过程。
大约需要20多年的发展，自我意识逐渐稳定。
（对）
37.俗话说：
烦恼不寻人，人自寻烦恼，说明实际出现的烦恼并没有我们想象的多。
（对）
38.一个人的情绪和他的生理状况有关。
（对）
39.情绪和每个人的性格无关。
（错）
40.写日记在情绪管理中能达到宣泄作用。
（对）
41.人一生的成长、发展、成功、幸福，是与人的沟通和交往息息相关的。
（对）
42.同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。
（ 对）
43. 动机水平越高，工作效率就越高（错 ）
44. 当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及，个体就会感受到压力。
（ 对）
45.对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。
（对 ）
46.气质类型具有稳定性，它有好坏优劣之分。
（错）
47.生理因素对人的心理活动不会有影响。
（错）
48.去学校心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人。
（错）
49.心理压力总是有害的。
（错）
50.没有疾病就是健康。
（错）
51.能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一。
（对）
52.对人的第一印象形成后，不可能再改变。
（错）
53.心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。
（对）
54.智力水平越高，心理水平越高。
（错）
55.良好的性格能弥补能力的不足。
（对）
56.大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上（对）
57.错觉可以在正常人身上发生（对）
58.遗忘对于人们来说一定是有害的。
（错）
59.人应该保持心理的平衡，过怒、过悲、过喜等都会对人的身心产生不利的影响。
（对）
60.哈佛大学就业指导小组调查的结果证实：
数千名被解雇的男女中，人际关系不好的比不称职的高出两倍。
说明人际关系是成功路上的润滑剂。
（对）
61.首因效应在陌生人中比较起作用。
（对）
62.人的性格是先天形成的。
（错）
63.人际关系的核心成分是情感，即对人的好恶喜厌。
（对）
64.对人类来说，遗忘并不都是有害的。
（对）
65.心理咨询主要针对的是不正常人。
（错）
66.心理学研究表明：
人都有受人尊重的需要，因此平等尊重是建立良好人际关系的前提。
（对）
67.沟通可以满足一个人的感情需要。
（对）
68.有一定程度的心理问题，可以靠自我压抑，不要找心理咨询老师。
（错）
69.握手、拥抱都是非言语沟通方式。
（对）
70.戴尔.卡耐基认为：
要想批评人家而不引起反感，就要在批评对方之前，先谈自己的错误。
（对）
71.美国压力管理协会指出75－80％的初期内科疾病是由压力引起的（Rosch,1991）。
（错）
72.人一旦有压力的感受，他首先一定会觉得神经紧张。
（错）
73.只要你遭受到压力，你一定会知道的。
（错）
74.长期的运动会减弱你抗拒压力的能力。
（错）
75.有压力总是不好的。
（错）
76.压力会制造不愉快的问题，但不置你于死地。
（错）
77.压力有正性压力和负性压力之分。
（对）
78.打针吃药就可以控制压力。
（错）
79.你离开单位时就会留下工作的压力而不会把它带回家。
（错）
80.压力只是“心事”，与身体无关。
（错）
81.压力是可以完全消除的。
（错）
82.除非你改变生活方式，否则你对压力一点也没办法。
（错）
83.只有痛苦的事情能够引起压力。
（错）
84.
85.
86.压力越大，学习（工作）效率越高。
（错）
87.改变认知对缓解压力有帮助。
（对）
88.性是下流、肮脏、难以启齿的。
（错）
89.适当的性抑制是符合社会需要的，是成熟的反映。
但严重的性压抑则会有害健康，导致性欲畸变，性能量退化、引发性扭曲。
（对）
90.从生理学角度来看，手淫是一种自然的性生活方式，从心理学角度看，它是一种性的自慰心理行为。
所以手淫是必需的。
（错）
91.性身份障碍是一种偏执性精神病。
（对）
92.对性科学知识欠缺是大学生性心理问题产生的原因之一。
（对）
93.人格的气质特征对活动效率有一定的影响。
（对）
94.艾宾浩斯的遗忘曲线告诉我们，遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先慢后快。
（错）
95.动机强度与解决问题的效率有密切关系，动机越强，解决问题的效率越高。
（错）
96.心理咨询也针对正常人群。
（对）
97.心理咨询在任何情况下，对来访者的个人资料都一定要保密。
（错）
98.华生有一段非常著名的话:
给我一打健全的孩子,只要给予合适条件,我就可以把他们变成医生、律师、艺术家、企业家乃至乞丐和小偷，而不用去考虑中他的天赋、倾向、能力、祖先的职业与种族。
他强调的是学习的作用。
（对）
99.“对自己近阶段的表现感到欣慰和满意",这属于自我意识结构中的自我评价。
（错）
100.对人类来说，遗忘并不都是有害的。
（对）
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