精品中考物理全国精选温度物态变化解析.docx
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精品中考物理全国精选温度物态变化解析
精品：
2021年中考物理全国精选—温度物态变化（解析）
一、单选题
1．（2021·江苏扬州市·中考真题）冬天，打开装有热水的保温杯杯盖，有“白气”冒出，形成“白气”的物态变化是（ ）
A．升华B．熔化C．凝华D．液化
【答案】D
A．有“白气”冒出，白气是液态水，是水蒸气变为液态，故是液化，升华是固态直接变为气态，故A不符合题意；B．有“白气”冒出，白气是液态水，是水蒸气变为液态，故是液化，熔化是固态变为液态，故B不符合题意；C．有“白气”冒出，白气是液态水，是水蒸气变为液态，故是液化，凝华是气态直接变为固态，故C不符合题意；D．有“白气”冒出，白气是液态水，是水蒸气变为液态，故是液化，故D符合题意。
2．（2021·四川南充市·中考真题）以下自然现象的形成原因与其他三项不同的是（ ）
A．屋顶的霜B．窗玻璃上的冰花C．树枝上的雾凇D．水面上的冰
【答案】D
A．霜是水蒸气遇冷直接变成的小冰晶，属于凝华现象；B．冰花是空气中的水蒸气直接变成的小冰晶，属于凝华现象；C．雾凇是水蒸气直接变成的小冰晶，是凝华现象；D．水面上的冰是水由液态变成固态是凝固现象。
选项D和ABC形成原因不同。
3．（2021·四川成都市·中考真题）用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（ ）
A．温度计的感温泡可以碰到容器壁B．将感温泡浸入热水马上读出温度
C．读数时温度计可以离开被测热水D．读数时如图所示，测量数据偏大
【答案】D
A．温度计感温泡不可以碰到容器底或容器壁，否则会造成所测温度不准确，故A错误；
B．将感温泡浸没热水后，应待温度计示数稳定后，再读数，故B错误；
C．读数时温度计不应离开热水来读数，否则会造成读数有偏差，故C错误；
D．读数时，视线应与刻度值保持水平，图中俯视读数或导致测量结果偏大，故D正确。
4．（2021·江苏扬州市·中考真题）在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”两个活动中，采用水浴法加热的主要目的是（ ）
A．都是为了受热均匀
B．都是为了控制温度
C．前者是为了受热均匀，后者是为了控制温度
D．前者是为了控制温度，后者是为了受热均匀
【答案】C
探究蜡烛的熔化特点实验中，采用水浴法加热是为了受热均匀，使用水浴法对碘锤加热目的是使碘的温度不高于其熔点，故C符合题意，ABD不符合题意。
5．（2021·江苏扬州市·中考真题）下列数据中，符合实际情况的是（ ）
A．成年人正常步行的速度约1.4m/sB．中学生的质量约300kg
C．人体感觉最舒适的温度约为37℃D．家庭电路的电压是380V
【答案】A
A．成年人正常步行的速度在1.1
m/s左在，故A符合题意；B．中学生的质量约为50
60kg，故B不符合题意；C．正常情况下，人体感觉最舒适的温度约为22
℃，故C不符合题意；D．在我国，家用电器正常工作的电压一般是220V，故D不符合题意。
6．（2021·四川内江市·中考真题）下列选项是小美同学对自己身体相关物理量进行的估测，其中符合实际的是（ ）
A．体温约为45℃B．身高约为1.60mm
C．质量约为50kgD．眨眼一次时间约为5s
【答案】C
A．人的体温为37℃，变化很小，故A不符合题意；
B．小美同学的身高约为1.6m，故B不符合题意；
C．一名中学生的质量约为50kg，故C符合题意；
D．眨眼一次时间约为0.2s，故D不符合题意。
7．（2021·甘肃武威市·中考真题）如图所示的几种物态变化中，属于凝华现象的是（ ）
A．
烘干湿手B．
哈出白气
C．
霜打枝头D．
湖面结冰
【答案】C
A．烘干湿手，水由液态变为气态，故是汽化，故A不符合题意；B．哈出的白气是液态的小水珠，是水蒸气液化形成的，故B不符合题意；C．霜水蒸气气态变为固态形成的，故是凝华现象，故C符合题意；D．湖面结冰是凝固现象，故D不符合题意。
8．（2021·山东泰安市·中考真题）“霜降”是中国传统的二十四节气之一，霜的形成属于（）
A．凝华B．液化C．凝固D．升华
【答案】A
霜是空气中的水蒸气急剧降温形成的小冰晶，是凝华现象，故A正确。
9．（2021·四川泸州市·中考真题）目前，我国上市的新冠疫苗已经达到4个，据了解疫苗需在2~8°C的冰箱中保存。
下列说法正确的是（ ）
A．注射器吸取疫苗液体的原理和用吸管喝牛奶的原理相同
B．注射疫苗前，用酒精对皮肤消毒，因酒精升华吸热使皮肤感觉凉爽
C．注射疫苗时选用的注射器针尖较细是为了减小压强
D．打开冰箱时看到周围有“白雾”，这是由于水蒸气吸热汽化形成的
【答案】A
A．注射器吸取疫苗液体和用吸管喝牛奶，都是利用大气压，故A正确；B．用酒精消毒时，皮肤感觉凉爽，是因为酒精蒸发吸热，故B错误；C．针尖较细是为了减小受力面积从而增大压强，故C错误；D．打开冰箱，其周围的白雾是空气中的水蒸气遇冷放热液化成小水珠形成的，故D错误。
10．（2021·陕西中考真题）冷链储运中常用一种装有制冷装置的冷藏车，用于运输冷冻食品和疫苗药品等，制冷装置通过液态制冷剂汽化将车的“热”搬运到外面，实现制冷。
下列说法正确的是（ ）
A．冷藏车厢体应选用导热性好的材料做成
B．液态制冷剂在车厢内汽化吸热
C．车厢内物品表面会有一层白霜，是凝固现象
D．放入车厢内的水在凝固过程中吸热
【答案】B
A．冷藏车用于运输冷冻食品和疫苗药品等，防止冷藏车内温度上升，冷藏车厢体应选用导热性差的材料做成，故A错误；B．制冷装置通过液态制冷剂汽化，汽化是一个吸热过程，故B正确；C．白霜是由水蒸气直接变为固态的霜，是凝华现象，故C错误；D．凝固是一个放热过程，故D错误。
11．（2021·天津中考真题）“奋斗者”号载人潜水器的壳体使用了我国白主研发的新型高强、高韧钛合金。
金属钛是一种晶体，其熔化时温度随时间变化的图象为图中的（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】B
金属钛是一种晶体，熔化时温度不变，熔化前和熔化后温度要升高，故ACD不符合题意，B符合题意。
12．（2021·新疆中考真题）新疆1月份夜间的平均气温最接近（ ）
A．-15°CB．15°CC．25°CD．37°C
【答案】A
新疆1月份夜间的气温较低，平均约为零下15摄氏度，故A符合题意，BCD不符合题意。
13．（2021·江西中考真题）“估侧”是物理学中常用的一和种方法，小明同学对自已相关物理量的估测合理的是（ ）
A．正常体温约39.2℃B．每分钟脉搏跳动约75次
C．受到的重力约55kgD．站立时对地的压强约105Pa
【答案】B
A．人体的正常体温为37℃，故A不符合题意；B．每分钟脉搏跳动约为60~100次，故B符合题意；C．小明的质量约为50kg，其重力G=mg=50kg×10N/kg=500N
D．站立时，小明与地面的接触面积约为0.04m2，对地的压强
故D错误。
二、填空题
14．（2021·四川成都市·中考真题）小刚同学用如图甲的装置探究“冰熔化过程的规律”，他每隔30s记录一次温度，绘制出温度随时间变化的图像，如图乙。
由实验可知，冰熔化过程要热量，温度
【答案】吸收保持不变
[1][2]由图知，酒精灯一直在给烧杯加热，说明冰在熔化过程中持续吸收热量，并且温度保持0℃不变，即冰的熔点为0℃。
15．（2021·甘肃武威市·中考真题）如图甲所示为温度计的一部分，该温度计的示数℃；如图乙所示，用刻度尺所测物体的长度为
。
【答案】-42.60
[1]温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；液柱最高处在0℃以下，所以显示的温度低于0℃，为-4℃。
[2]刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm
即此刻度尺的分度值为1mm；物体A左侧与0.00cm对齐，右侧与2.60cm对齐，所以物体A的长度为L=2.60cm-0.00cm=2.60cm
16．（2021·浙江丽水市·中考真题）火星与地球最为相似且距离较近，2021年5月15日，天问一号携带的“祝融号”火星车（如图）成功着陆火星，迈出了我国星际探测征程的重要一步。
（1）火星是太阳系中的一颗（填“行星”或“恒星”）；
（2）“祝融号”进入火星大气后减速下降时，相对于火星表面是的（填“运动”或“静止”）；
（3）火星上昼夜温差大，为保证“祝融号”度过漫漫寒夜，其顶部有一个集热窗装置，里面装有的正十一烷白天会吸热熔化储存能量，晚上放热释能量（填物态变化名称）
【答案】行星运动凝固
（1）[1]火星与地球一样，围绕太阳运行，是太阳系中的一颗行星。
（2）[2]“祝融号”进入火星大气后减速下降时，相对于火星表面的位置越来越低，因此“祝融号”是运动的。
（3）[3]白天正十一烷吸收太阳能，有固态熔化成液态，内能增大，晚上温度低时正十一烷凝固放出热量，温度降低，内能较小。
17．（2021·四川泸州市·中考真题）盛夏凌晨池塘边草木上的露珠是空气中的水蒸气形成的。
为防止儿童溺水，在池塘边上安装了如图所示的摄像头，其镜头是一个（选填“凸”或“凹”）透镜，当儿童靠近池塘的过程中，通过镜头所成的实像越来越（选填“大”或“小”）。
【答案】液化凸大
[1]露珠是空气中的水蒸气遇冷液化而成的。
[2][3]摄像头的镜头是一个凸透镜，能成缩小倒立实像，儿童靠近池塘时，物距变小，所成的像变大。
18．（2021·安徽中考真题）在我国“祝融号”火星车的顶部，有一个叫集热窗的装置，里面装有一种叫正十一烷的物质。
这种物质在白天温度高时为液态。
夜间温度低时会（填物态变化名称）放热，从而起到控温作用。
【答案】凝固
正十一烷这种物质在白天温度高时为液态，夜间温度低时会放热从液态变为固态，这个过程叫凝固。
19．（2021·陕西中考真题）液体温度计是利用液体______的性质制成的，如图所示体温计的示数为
。
【答案】热胀冷缩36.5
[1]物体材料有热胀冷缩的性质，在不同温度下，体积会发生变化，液体温度计根据液体的热胀冷缩，当液体受热时，体积膨胀，不同温度下，体积不同，根据对应的体积和温度关系，标记出对应温度即可测量温度。
[2]图中温度计量程为35
~42
，分度值为0.1
，读数为36.5
。
20．（2021·天津中考真题）耸立于碧波与云霄之间的“天塔”是津门十景之一、天塔在水中的“倒影”是由于光的形成的；塔尖周围的“云雾”是水蒸气（填写物态变化名称）形成的小水滴。
【答案】反射液化
[1]天塔在水中的“倒影”属于平面镜成像，是是由于光的反射形成的。
[2]“云雾”是空气中的水蒸气上升到高空遇冷液化形成的。
三、实验题
21．（2021·江苏扬州市·中考真题）在“观察水的沸腾”实验中，
（1）实验室提供了一块比烧杯口略大的圆形硬纸板，甲、乙两名同学分别在硬纸板上剪出小孔，以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中，如图所示，剪裁合适的是，理由是
（2）在烧杯中倒入约80℃的水，提高了水的初温，从而，沸腾后持续加热几分钟并继续测温，会发现
（3）如图所示，水沸腾后，甲同学移走酒精灯，继续观察：
乙同学继续加热，观察烧杯中的水和试管中的水，他们的目的都是探究
【答案】甲防止温度计碰到容器壁缩短到达沸腾的时间吸收热量，温度不变保持沸腾需要满足的条件
（1）[1][2]在“观察水的沸腾”实验中，加纸盖的为了减小热量的散失；又因为水的沸点与气压有关，所以，图中硬纸板上小孔除了可以插温度计外，还要让烧杯内气压与外界大气压相等，但为了防止温度计碰到容器壁，甲图剪裁更合适。
（2）[3]提高了水的初温，可以缩短到达沸腾的时间。
[4]沸腾后持续加热几分钟并继续测温，会发现水达到沸点后吸收热量，温度不变。
（3）[5]甲同学移走酒精灯后，由于不能继续吸收热量，水很快停止沸腾；乙同学继续加热，烧杯中的水由于能够继续吸热，所以继续沸腾且保持温度不变；由于烧杯中的水温度与试管中的水温度相同，则试管中水不能继续吸热，而停止沸腾，所以，他们的目的都是探究保持沸腾需要满足的条件。
22．（2021·四川南充市·中考真题）如图甲是某小组探究“水的沸腾”的实验装置图
（1）安装实验装置时应遵循（选填“自上而下”或“自下而上”）的原则。
（2）请根据下方表格数据在乙图坐标纸中用描点法绘制温度随时间变化的图像
时间
0
2
4
6
8
10
12
温度/℃
94
95
96
97
98
98
98
（3）图丙是实验中某个时段气泡的变化图像，这是（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情形。
（4）结合图表可知液体沸腾的条件是
（5）实验中发现液体升温较慢，若需要缩短液体沸腾前的加热时间可采用的方法
是
【答案】自下而上
沸腾时见解析加入初温较高的液体或减少液体质量
（1）[1]安装装置时，应先根据酒精灯外焰高度固定铁圈高度，所以应该按照自下而上的顺序安装。
（2）[2]由表中数据，用描点法绘制温度随时间变化的图像，如图所示：
（3）[3]水沸腾时，整个容器内的水温都达到沸点，气泡上升过程中，不断有水汽化成水蒸气，进入气泡，气泡不断增大，图丙是沸腾时的情况。
（4）[4]由图表可知，液体沸腾需要温度达到沸点并继续吸热。
（5）[5]实验中发现水沸腾前加热时间过长，为了缩短加热时间，可以提高水的初温或减少水的质量。
23．（2021·山东泰安市·中考真题）在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，甲、乙两组同学采用完全相同的实验装置分别同时开始加热等质量的水，实验装置如图甲所示，并同时开始记录加热时间和水的温度。
（1）根据所学知识，结合下表中的数据，可知本次实验应选用（选填“水银”或“酒精”）制作的温度计；
在标准大气压下
物质
凝固点/℃
沸点/℃
水银
-39
357
酒精
-117
78
（2）实验中，某时刻温度计示数如图乙所示，此时水的温度是℃；
（3）实验中，观察到水中气泡上升情形如图丙所示，可判断该情形是水沸腾（选填“前”或“后”）的现象；
（4）图丁是两组同学分别根据实验数据绘制的水沸腾时温度随时间变化的图象，由图象可知水的沸点是℃；由图象还可以看出，甲、乙两组图线不同的原因是水的不同。
【答案】水银96后98初温（其他表述正确，同样得分）
（1）[1]由图丁可知，当前环境下水的沸点为98℃，由表中数据可知，酒精的沸点为78℃，低于水的沸点，所以不能用酒精制作的温度计，水银的沸点为357摄氏度，高于水的沸点，所以本次实验应选用水银制作的温度计。
（2）[2]由图可知，该温度计的分度值为1℃，所以此时温度计的读数，即水的温度为96℃。
（3）[3]水沸腾后，整个容器中水温相同，水内部不断汽化，产生的水蒸气进入气泡，气泡在上升过程中，气泡不断变大，由图可知，水中气泡在上升过程中不断变大，所以课判断该情形是水沸腾后的现象。
（4）[4]由图丁可知，水的温度达到98℃后温度保持不变，所以由图象可知水的沸点是98℃。
[5]由图可知，
时，甲乙两组实验中，水的温度不同，所以水达到沸腾时所需时间也不同，所以由图象可以看出，甲、乙两组图线不同的原因是水的初温不同。
24．（2021·浙江湖州市·中考真题）如图为验证沸腾条件的实验装置。
关于小烧杯内水的最终状况，同学们有不同看法。
小明认为：
温度达到沸点，且会沸腾。
小李认为：
温度达到沸点，但不会沸腾。
小红认为：
温度达不到沸点，不会沸腾。
通过实验观察到小烧杯内的水没有沸腾，所以小明的观点是错误的。
为了验证小李和小红的观点，观察并记录温度计甲和乙的示数变化，如下表。
时间/分钟
0
3
6
9
12
15
18
21
24
甲的示数/℃
40
57
71
81
91
97
100
100
100
乙的示数/℃
40
48
61
74
84
90
94
94
94
（1）通过实验数据分析，的观点是正确的；
（2）在0至18分钟内，小烧杯中水的温度从40℃上升到94℃，其原因是小烧杯中的水从大烧杯中吸收的热量（选填“大于”或“等于”或“小于”）小烧杯中的水蒸发散失的热量；
（3）18分钟以后，为什么小烧杯中水的温度保持94℃稳定，但又低于大烧杯中水的温度（100℃）？
请分析其原因
（4）为了验证液体的沸腾除了要满足温度达到沸点，还需要继续吸热的条件，同学们经过讨论，认为只需改进原装置即可。
右图所示的改进方案中，更合理。
【答案】小红大于见解析方案2
（1）[1]通过实验数据分析，乙没有达到沸点，故不会沸腾，小红的观点是正确的。
（2）[2]在0至18分钟内，小烧杯中水的温度从40℃上升到94℃，其原因是小烧杯中的水从大烧杯中吸收的热量大于小烧杯中的水蒸发散失的热量。
（3）[3]因为小烧杯中的水散失的热量与从大烧杯中吸收的热量相等，小烧杯中的水被不断向外界散失热量，而小烧杯中的水温保持稳定，则小烧杯中的水必须从大烧杯中吸收热量，因此小烧杯中的水温必须低于大烧杯中水温。
（4）[4]方案2更合理，大烧杯加盖可以减小热量的散失，小烧杯中液体才有可能达到沸点，若小烧杯加盖，会提高小烧杯中的气压，使得水的沸点提高。
25．（2021·四川泸州市·中考真题）某兴趣小组在实验室探究水的沸腾特点的实验时，采用完全相同的装置加热质量不同的水。
如图甲乙所示。
通过实验，该小组绘制了水温随加热时间变化的A、B图线如图丙所示。
（1）由实验可知，该实验室所在地点的大气压（选填“大于”“小于”或“等于”）一个标准大气压。
（2）由实验可知，水沸腾时要持续吸热，但温度
（3）分析甲乙两个装置烧杯中水的多少可知，图丙中（选填“A”或“B”）图线反映的是甲实验装置的实验结果。
【答案】小于保持不变B
（1）[1]水的沸点为96℃，低于标准大气压下的沸点100℃，故此时的气压低于标准大气压。
（2）[2]水沸腾时要持续吸热，但是温度一直保持在96℃不变，故温度保持不变。
（3）[3]A曲线加热至沸腾的时间短，故水的质量比较少，故为乙装置，那么甲装置就是B曲线。
26．（2021·重庆中考真题）
（1）在探究凸透镜成像的规律时：
①调节凸透镜、光屏、烛焰的中心处于（选填“相同”或“不同”）高度。
②如图所示，测出了凸透镜的焦距；若凸透镜不动，把蜡烛移到光具座15cm刻度处，调节光屏，在光屏上会成倒立、（选填“放大”“缩小”或“等大”）的清晰实像，生活中的（选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）是用这一原理制成的。
（2）在探究物质熔化特点时，得到图甲物质温度随时间变化的图像，由图像可知该物质属于（选填“晶体”或“非晶体”），图中A点的温度如图乙温度计所示，读数
为℃，熔化过程需（选填“吸热”或“放热”）。
【答案】相同放大投影仪晶体39吸热
（1）①[1]实验前要调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在光屏的中央。
②[2][3]由图可知凸透镜的焦距为f=40.0cm-30.0cm=10.0cm
凸透镜不动，把蜡烛移到光具座15cm刻度处，物距为15cm，物距大于1倍焦距小于2倍焦距，在光屏上会成倒立、放大的清晰实像，投影仪应用此原理制成的。
（2）[4]由图甲可知，物质熔化过程中，温度不变，属于晶体。
[5]图中A点的温度如图乙温度计所示，温度计的分度值是1℃，温度计的示数是39℃。
[6]固体熔化时需要吸收热量。
27．（2021·重庆中考真题）请按要求完成下列实验：
（1）小杜同学进行“探究冰熔化时温度的变化规律”实验。
图甲所示，此时温度计的示数为℃；图乙是根据实验数据画出的图像，图像中（选填“AB”“BC”或“CD”）段表示冰的熔化过程；若实验中冰的质量为100g，它在AB段升温过程中吸收的热量为J[c冰=2.1×103J/（kg·℃）]。
（2）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当光屏上有清晰的烛焰像时，蜡烛、透镜、光屏位置如图所示，则光屏上的像应为倒立、（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像，生活中的（选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”）就是根据这一原理制成的；小琴同学用不透明的硬纸板挡住凸透镜的下半部分后，发现光屏上呈现的像
是（选填“完整”或“不完整”）的。
【答案】8BC2100缩小照相机完整的
（1）[1]图甲中温度计的分度值为1℃，液面位于零刻度线以上，则示数为8℃。
[2]冰是晶体，熔化过程中温度是保持不变的，故图像中BC段为冰的熔化过程。
[3]100g的冰在AB段温度升高了10℃，则吸收的热量为
Q=cmΔt=2.1×103J/（kg·℃）×0.1kg×10℃=2100J
（2）[4][5]图中物距大于像距，根据凸透镜成像规律可知，此时物距大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像，照相机就是利用这一原理工作的。
[6]用不透明的硬纸板挡住凸透镜的下半部分后，凸透镜的其余部分仍能折射成像，故光屏上的像是完整的，只是透过的光线少了，像会变暗。
28．（2021·江西中考真题）（探究名称）冰块熔化的快慢与哪些因素有关？
（猜想与假设）
猜想一：
可能与隔热的材料有关；
猜想二：
可能与隔热材料包裹的厚度有关。
为了探究猜想一，现备有器材：
三只相同的塑料杯、报纸、羊毛布料、相同的冰块若干
和
（设计与进行实验）
（1）在三只相同的塑料杯中装入相同的冰块，分别标上A、B、C；
（2）如图甲所示，用的隔热材料将A杯和B杯包裹的厚度（均选填“相同”或“不同”），C杯不包裹，并开始计时；
（3）如图乙所示，当C杯中冰块完全熔化后，再每隔5min小心地揭开一点隔热材料，观察A杯、B杯、C杯中冰块是否已经完全熔化，记录A杯、B杯中冰块完全熔化的时间t1、t2；
（分析与论证）若t1≠t2，则冰块熔化的快慢与隔热的材料
（评估与交流）
（1）本实验是通过比较冰块完全熔化的来反映冰块熔化的快慢；
（2）炎热的夏天，冰棒更容易熔化。
据此你认为冰块熔化的快慢还与有关。
（拓展）要比较冰块熔化的快慢，还可以相同的时间里比较冰块熔化的多少，我们所学过的物理量中，类似于这种表示“快慢”的物理量有（写出一个）。
【答案】钟表不同相同有关时间环境温度功率
[1]探究冰块熔化的快慢可能与隔热的材料有关，三只相同的塑料杯放上等质量的冰块，用相同厚度的报纸、羊毛布料包裹起来，记录冰块熔化的时间，故实验中还需要用钟表来记录时间。
（1）[2][3]探究冰块熔化的快慢可能与隔热的材料有关，需用不同的的隔热材料将A杯和B杯包裹相同的厚度，即控制材料的厚度相同，C杯不包裹，并开始计时，记录A杯、B杯中冰块完全熔化的时间t1、t2。
[4]若t1≠t2，说明冰块的熔化快慢不同，则冰块熔化的快慢与隔热的材料有关。
[5]本实验是通过比较相同质量的冰块用不同材料包裹时完全熔化的时间来反映冰块熔化的快慢，时间越长熔化的越慢。
[6]炎热的夏天，冰棒更容易熔化，这说明冰块熔化的
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