人教统编版五年级上册语文第四单元测试题B卷.docx
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人教统编版五年级上册语文第四单元测试题B卷
人教统编版2020-2021年五年级上册语文第四单元测试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础知识。
(共11题;共100分)
1.(10.0分)课内阅读,回答问题。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!
小朋友的脚,常被那香味勾住。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
它告诉大家,冬天快要来了。
小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。
松柏穿上厚厚的()油亮亮的衣裳()杨树()柳树的叶子飘到树妈妈的脚下()它们都在准备过冬了。
(1)在第二自然段中的括号里加标点。
(2)在下面的横线上填上与“味道”相关的词。
________的梨 ________的菠萝 ________的橘子
(3)第一自然段是围绕哪句话来写的?
请找出。
(4)“小朋友的脚,常被那香味勾住”一句能使我们产生很多联想,你能想象小朋友在果树下的情景吗?
写一两句,以表现秋天果实的诱人。
2.(6分)(2020五上·德州期末)把下列的词语补充完整,并选词填空。
(1)把下面的四字词语补充完整。
________剔透 众志________ ________截铁 聊________无
奇珍________ 前________后________ 再________再________ 风________雪________
(2)面对熊熊烈火,消防队长________地说:
“我先进去!
”
(3)抗日根据地的军民相信,只要大家万众一心,________,就一定能够取得胜利。
3.(4分)读一读,比较两个句子有什么不同,再仿照第二个句子写一句话。
石头上长着青苔。
石头上长着一层黑里透绿的青苔。
①小草钻出了地面。
②阳光照耀着草地。
4.(4分)冒号一般用在称呼语的后面,表示提起下文,引出具体内容等作用。
读下面的句子,仿照冒号的用法,选择一个场景仿写一句话。
它要是高兴,比谁都温柔可亲:
用你的身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
爱唱歌的小兰 妈妈做的饭菜可好吃了 王军讲故事特别投入
5.(6分)学习了《为人民服务》,你一定了解了文中不少相关的知识,请完成下列练习。
毛泽东主席在《为人民服务》一文中写道:
“中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史是:
________。
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的意思是:
________。
6.(4分)判断正误。
(用“正确”“错误”表示)
(1)“震耳欲聋”一词中,“欲”是“想要”的意思。
(2)“迷或”“通汛”“杀茵”恢煌”这四个词语中都有错别字。
(3)在《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,父亲的做法打击了巴迪的自信心,是错误的。
父母应鼓励孩子,不应该批评他们。
(4)“松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。
”这句话运用了作比较的说明方法。
(5)“褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
”这句话是通过对母亲神态的描写来体现母爱的伟大的。
7.(4分)根据上句写下句
古人学问无遗力,________。
8.(12分)(2019一下·枣庄期中)把下面词语连成一句话,并加上标点。
①书本 书包 的 就是 家
②星星 天上 一个 和 有 许多 月亮
9.(13.0分)(2019四上·莲都期末)古诗词阅读。
别董大
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
______________,______________。
(1)把诗句补充完整。
(2)诗的前两句是________,描写,描写的景物有________。
________。
________。
________。
________。
(3)这首诗的作者是________代诗人________,这是一首________诗,表达了诗人________的感情。
10.(17.0分)阅读下面短文,完成练习。
晋祠
从山西省太原市西行40里,有一座悬瓮山。
在山下的参天古木中,林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。
悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体,这就是著名的晋祠。
晋祠的美,在山,在树,在水。
这里的山巍巍的,有如一道屏障;长长的,又如伸开的两臂,将晋祠拥在怀中。
春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。
无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
这里的树,以古老苍劲见长。
有两棵老树:
一棵是周柏,另一棵是唐槐。
那周柏,树干劲直,树皮皴裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。
那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。
还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。
晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。
这里的水,多、清、静、柔。
在园里信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠。
桥________有河,亭________有井,路________有溪,石________细流脉脉,如线如缕;林________碧波闪闪,如锦如缎。
水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,历历可见。
水的流势都不大,清清的微波,将长长的草蔓_____成缕缕的丝,_____在河底,_____在岸边,_____着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,_____成一条条大飘带,_____亭_____榭,冉冉不绝。
(1)根据原文填空。
①晋祠的总体特征是________。
②晋祠的水,从________、________、________、________几方面给人以美感。
(2)用“________”画出描写晋祠的水清的句子。
(3)选择方位名词填在文中的横线上。
中 间 下 边
桥________有河,亭________有井,路________有溪,石________细流脉脉,如线如缕;林________碧波闪闪,如锦如缎。
(4)填在横线上的动词最恰当的一组是()
A.铺、合、拉、织、穿、绕、挂 B.拉、铺、挂、合、织、穿、绕
11.(20分)班主任,是同学们的老师,更是大家的亲密朋友。
大家像爱自己的父母一样热爱、崇敬自己的班主任。
如果你也是一位班主任,你将如何去做呢?
请你以《假如我是班主任》为题写一篇习作吧。
参考答案
一、基础知识。
(共11题;共100分)
答案:
1-1、
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1-3、
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1-4、
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11-1、
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