学年四川省宜宾市高一下学期期末考试生物试题 word.docx
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学年四川省宜宾市高一下学期期末考试生物试题word
四川省宜宾市2015-2016学年高一下学期期末考试生物试题
第I卷（选择题共50分）
一、选择题
1.下列关于基因突变的说法中，正确的是
A.基因突变是生物变异的根本来源B.在个体发育的特定时期才能发生
C.改变条件可诱导基因发生定向改变D.基因突变对生物的生存是利多害少
2.下列有关某二倍体生物细胞在着丝点分裂时的叙述，正确的是
A.细胞中一定不存在同源染色体B.一定导致DNA数目加倍
C.核DNA一定由母链和子链组成D.染色体数一定是体细胞的二倍
3.在一个细胞周期中，发生在同一时期的变化是
A.DNA分子的复制和染色体数目加倍
B.染色单体的形成和赤道板的出现
C.着丝点的分裂和同源染色体的分离
D.细胞核膜的消失和纺锤体的形成
4.下列涉及一对相对性状遗传的叙述中，正确的是
A.同种生物的某群体中，仅考虑一对等位基因，杂交类型有三种
B.F2的二种表现型之比为3:
1时，最能说明基因分离定律的实质
C.自交是鉴别和保留显性纯合的抗锈病小麦品种的最简便方法
D.通过测交可以推知被测个体产生的配子种类和数量
5.在下列遗传基本问题的有关叙述中，正确的是
A.相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，如棉花的细绒与长绒
B.表现型是指生物个体所表现出來的性状，而基因型相同表现型一定相同
C.等位基因是指位于同源染色体上同一位置的控制相对性状的基因
D.性状分离是指杂种的后代中出现不同基因型个体的现象
6.PCNA是一类只存在于细胞增殖过程中阶段性表达的蛋白质。
其浓度在细胞周期中呈周期性变化（如图所示）其在细胞中的表达指标，可评价细胞增殖的状态。
下列分析错误的是
A.PCNA主要在细胞核内发挥作用
B.PCNA可能影响染色体的平均分配
C.PCNA可能与DNA分子的复制有关
D.癌细胞中PCNA含量可能较正常细胞高
7.关于细胞凋亡的叙述，错误的是
A.细胞凋亡受细胞自身基因的调控
B.细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中
C.细胞凋亡也称为细胞编程性死亡
D.被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡消除
8.癌细胞的检测方式多种多样，用光学显微镜进行病灶组织鉴定时，是否有癌细胞的判定依据是
A.细胞中染色体数目是否正常
B.细胞中原癌基因和抑癌基因是否突变
C.细胞的形态是否改变
D.细胞膜外的糖蛋白是否减少
9.某生物正常体细胞的染色体数为8条，下图表示含一个染色体组的细胞是
10.镜检发现某哺乳动物的一个精原细胞减数分裂后产生的4个精细胞中染色体均不正常，导致此结果最可能的原因是
A.一对同源染色体没有发生分离
B.四分体时期非姐妹染色单体交叉互换
C.间期DNA复制时有一个基因发生了突变
D.一个次级精母细胞中的一条染色体上的姐妹染色单体没分开
11.研究人员发现“人视网膜色素上皮组织也存在神经干细胞”。
下列叙述不正确的是
A.图示a过程细胞中只有部分基因得到表达
B.图示b过程中核酸的种类和含量都不会发生变化
C.图示各细胞中的基因种类相同，但蛋白质的种类和数量有差异
D.两种骨细胞代谢相对较缓慢的原因可能与自由水含量较低有关
12.洋葱根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成了—个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续完成一个细胞周期。
其染色体上3H的标记状况为
A.只有半数的染色体中一条单体被标记
B.每条染色体的两条单体都被标记
C.每条染色体中都只有一条单体被标记
D.每条染色体的两条单体都不被标记
13.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列叙述错误的是
A.孟德尔提出遗传因子的概念但并未证明其化学本质
B.摩尔根证明“基因在染色体上”应用了“假说-演绎”法
C.沃森和克里克首先利用显微镜观察到DNA双螺旋结构
D.萨顿运用“类比推理法”提出了基因在染色体上
14.某双链DNA分子共有含氮碱基1000个，其中一条单链上（A+T）╱（C+G）=1/4。
该DNA分子连续复制两次，共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸
A.400个B.600个C.800个D.1000个
15.如图为豌豆的一对相对性状遗传实验图解,实验中对母本采取的措施是
①开花前除去未成熟花的全部雄蕊
②开花后人工去雄
③去雄后自然授粉
④去雄后待雌蕊成熟时人工授粉
⑤去雄、授粉后套袋隔离
⑥授粉后自然发育
A.①④⑤B.②④⑥
C.①⑤⑥D.②③⑤
16.下列关于性别决定和伴性遗传的叙述，正确的是
A.性染色体只存在于雄性生殖细胞中，利于后代的性别决定
B.位于X或Y染色体上的基因，其相应的性状表现是与性别相关联的
C.妻子患色盲病，丈夫表现正常，婚后生育女儿患色盲病的可能性为1/4
D.性染色体上的基因与性别决定有关，不遵循孟徳尔遗传定律
17.如图为DNA分子结构示意图，该图的有关描述正确的是
A.②③④构成鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸
B.构成DNA分子的两条链是同向平行的
C.②和③交替连接构成DNA分子的基本骨架
D.DNA聚合酶可作用于④和⑤之间的化学键
18.已知A与a、B与b、C与C3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。
其杂交后代的有关推测，正确的是
A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1/8
B．表现型有18种，aaBbcc个体的比例为1/16
C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1/32
D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1/16
19.水稻的非糯性对糯性为显性，将纯合的非糯性品种与糯性品种杂交得F1，取F1的花粉用碘液染色，非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色。
在显微镜下观察这两种花粉的微粒，蓝色花粉与棕红色花粉的比例为
A.1:
1B.1:
2C.2:
1D.不成比例
20.下列关于人类遗传病的有关说法，正确的是
A.先天性疾病均为遗传病
B.先天性愚型是由染色体异常引起的
C.苯丙酮尿症女患者与正常男性婚后宜选择生育女孩
D.调査人类遗传病的遗传方式应在人群中随机调查
21.使用农药后，某种农业害虫抗药性增强，而越冬后存活的个体大多对农药敏感。
对此现象合理的解释是
A..对农药敏感的个体在冬季能大量繁殖
B.害虫的基因频率不会因自然选择而变化
C.农药的选择作用与低温的选择作用相同
D.该种群中的抗药性个体可能不耐低温
22.某动物的黑体色（B）对灰体色（b）为显性。
生活在某一区域内的该动物种群，原来基因型为BB和bb的动物所占的比例分别为10%和70%，几年后发现基因型为BB和bb的动物所占的比例分别为4%和64%，由此可推断
A.该种群发生了进化B.该种群没有发生进化
C.该种群产生了新物种D.该种群产生了生殖隔离
23.下图示人体基因对性状的控制过程，相关叙述不正确的是
A.图中进行①、②过程的场所分别是细胞核、核糖体
B.镰刀型细胞贫血症致病的直接原因血红蛋白分子结构的改变
C.人体衰老引起白发的主要原因是酪氨酸酶活性下降
D.图中基因2的表达反映了基因通过控制酶的合成控制代谢从而控制性状
24.下列关于生物进化的叙述，正确的是
A.地理隔离一定会导致种群生殖隔离
B.物种基因突变的方向与自然选择的方向保持高度-致
C.自然选择的对象是物种的基因型，进而导致种群基因频率的改变
D.自然选择导致种群基因频率的定向改变，不影响新基因的产生
25.蜜蜂蜂王是由受精卵发育而来的二倍体雌性蜂（2N=32），雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的单倍体。
图为蜜蜂体内的某一细胞图（N=16），只画出部分染色体下列表述正确的是
A.该细胞一定是次级卵母细胞或极体
B.该细胞的染色体数、染色单体数、DNA数分别为2、4、4
C.此时期核基因转录停止，细胞质核糖体上的翻译仍可进行
D.若该细胞为雄蜂的精母细胞，则同源染色体之间能发生交叉互换
26.下图中P和Q表示某精原细胞的两个DNA分子，分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色单体上，
P1和Q1为DNA片段。
下列叙述正确的是
A.P和Q可能由同一条染色体上DNA分子复制而来
B.P＇和Q＇的形成可以使一条染色体上出现等位基因
C.P＇和Q＇的形成常发生在四分体时期的非同源染色体之间
D.若该精原细胞无突变发生，则P1和Q1的碱基序列和碱基种类一定相同
27.现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交，F1全为扁形块根，F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9：
6：
1，则扁形块根中纯合子所占比例为
A.9/16B.1/3C.1/9D.8/9
28.下图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验，其中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。
下列相关叙述正确的是
A.亲代噬菌体需用含有32P的培养液直接培养
B.需设计一组用35S标记的噬菌体进行实验，形成相互对照
C.噬菌体和大肠杆菌均要通过细跑分裂过程来实现增殖
D.搅拌利于DNA和蛋白质的分离，便于单独观察它们在侵染过程中的作用
29.两个红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表。
表现型
红眼长翅
红眼残翅
白眼长翅
白眼残翅
雌蝇
3/4
1/4
0
0
雄蝇
3/8
1/8
3/8
1/8
设控制翅长的基因为A、a，控制眼色的基因为B、b。
亲本的基因型最可能是
A.AaXBXb、AaXBYB.BbXAXa、BbXAY
C.AaBb、AaBbD.AABb、AaBB
30.下图为某家族遗传病系谱图（阴影表示患者），下两有关分析错误的是
A．该病为常染色体显性遗传病
B．该遗传病男、女性患病概率相同
C．Ⅰ2一定为杂合体
D．若Ⅲ7与Ⅲ8结婚，则子女患病的概率为1/3
第Ⅱ卷（非选择题共50分）
31.（9分）图甲是某二倍体动物在有性生殖和个体发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，图乙是该种动物雌性个体中的—个细胞的染色体示意图，请分析完成下列问题：
（A、B、C表示生理过程，①-⑦表示时期，a和a＇表示染色单体）
（1）受精卵是通过甲图中的（填字母）过程形成的。
（2）该动物细胞中姐妹染色单体分离可发生在有丝分裂后期和期，同源染色体分离发生在期。
（3）该动物的个体发育是通过细胞分裂和过程实现的。
（4）乙图所示细胞的形成场所是。
乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中（填数字）阶段；该动物的细胞中染色体数最多时有条。
（5）若乙图细胞中a上某位点的基因为H，a＇上相应位点的基因为h，产生此情况的根本原因是
的结果。
乙图细胞的分裂方式与其他细胞分裂方式相比较，其本质区别在于子细胞
。
32.（9分）图1、图2表示某细胞中蛋白质合成的相关过程（图2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等）请据图回答：
（1）在蛋白质合成过程中,图1、图2分别表示过程。
图1所示③的中文名称是
。
图1过程进行时，需要酶参与。
（2）大肠杆菌细胞中,图2中的一个d上结合多个b的意义是。
（3）图2中c表示，丙氨酸的密码子是，终止密码位于丙氨酸密码子的侧（填“左”或“右”）。
（4）由于图1的基因中一个碱基对发生替换，而导致图2合成的肽链中的异亮氨酸（密码子有AUU、AUC、AUA）变成苏氨酸（密码子有ACU、ACC、ACA、ACG），则该基因的这个碱基对替换情况是。
33.（10分）果蝇的体色和翅型均为常染色体上的基因控制。
请回答下列问题：
（1）现有纯合的灰身长翅和黑身残翅果蝇，请完成下列实验设计，以证明灰身和黑身、长翅和残翅这6对性状的遗传是否符合孟德尔的相关遗传定律。
实验步骤：
第1步：
取纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇杂交，得F1；
第2步：
；
第3步：
统计后代（F2）的表现型种类和比例。
预测实验结果及其结论：
如果后代表现型及比例为：
灰身长翅：
黑身长翅：
灰身残翅：
黑身残翅二
1:
1:
1:
1（或后代表现型及比例为：
灰身长翅：
黑身长翅：
灰身残翅：
黑身残翅=9：
3：
3：
1），则两
对性状的遗传符合定律。
反之，则不符合。
（2）己知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状（红眼由A基因控制、白眼由a基因控制）,且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。
若只用一次杂交实验即可证明这对基因位于常染色体或者只位于X染色体上，则选择的亲本表现型应为。
预测结果及结论：
①如果子代中，则这对基因位于X染色体上；
②如果子代中，则这对基因位于常染色体上。
34.（12分〉下图表示以某种农作物①和②两个品种为基础，培育出④⑤⑥⑦四个品种的育种过程请回
答下列问题:
（1）过程Ⅰ叫做 ；④Ab可称作 植株,获得该植株常采用的方法是 。
（2）通过I、Ⅱ过程培育出⑤所采用的育种方法的原理是 ；用I、Ⅲ、V培育出⑤所采用的育种方法是 ，其优越性主要表现为 。
（3）在图Ⅳ育种过程中，用秋水仙素处理的对象是，其发挥作用的时期为。
图Ⅵ培育⑦的育种原理为。
（4）某植株产生了一种新的抗病基因，若要获得该抗病基因，应用酶处理切割DNA分子，此酶的作用部位是DNA分子的。
将该抗病基因转移到农作物体内的四个操作步骤为：
提取目的基因、、将目的基因导入受体细胞、目的基因的表达与检测。
35.（10分）某XY型性别决定的作物具有较高的经济价值，但是不抗除草剂。
甲组研究人员对多株植株进行辐射处理，然后让其随机传粉，其中某雌株（P）的四个后代在喷施除草剂后剩余雌、雄植株各一株（F1）存活，将这两植株杂交，发现子代（F2）约有1/4不抗除草剂，相关基因为A/a，请回答下列问题：
（1）获得抗除草剂性状的育种方式是，抗除草剂属于性性状。
（2）若抗除草剂的相关基因只位于X染色体上，则F2中抗除草剂植株中雌株占。
（3）乙组研究人员通过化学药剂处理也得到了抗除草剂的植株（相关基因为B/b，位于一对常染色体上），若A/a基因位于另一对常染色体上，进行如表杂交实验。
①根据杂交实验可以推知（填“甲”或“乙”）组研究人员得到的抗除草剂基因存在致死现象，致死基因型为，杂交组合一的子代随机传粉，得到的后代中抗除草剂的植株占。
②杂交组合二中植株M的基因型为，子代植株产生的配子种类及比例为。
四川省宜宾市2015-2016学年高一下学期期末考试生物试题
参考答案
第I卷（选择题共50分）
第Ⅰ卷共30题，1-20题每小题1.5分，21-30题每小题2分。
每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1．A2．C3．D4．C5．C6．B7．B8．C9．C10．A11．B
C13．C14．B15．A16．B17．C18.D19．A20．B21．D22．B
C24．D25．C26．B27．C28．B29．A30．D
第Ⅱ卷（非选择题共50分）（除标注外，每空1分，共50分）
31．（9分）
（1）B
（2）减数第二次分裂后 减数第一次分裂后
（3）分化
（4）卵巢② 16
（5）基因突变 染色体数目减半
32．（9分）
（1）转录、翻译胞嘧啶核糖核苷酸RNA聚合酶
（2）在短时间内合成大量的同种蛋白质（答案合理即可）
（3）tRNAGCA右
（4）T-A替换为C-G（A/T替换为G/C）（2分）
33．（10分）
（1）第2步：
让F1与黑身残翅果蝇测交（或让F1中雌雄个体相互交配）（2分）
结果预测：
基因的自由组合定律（2分）
（2）白眼雌果蝇×红眼雄果蝇（2分）
①雌果蝇全部为红眼，雄果蝇全部为白眼（2分）
②雌、雄果蝇全部为红眼（或雌、雄果蝇既有红眼又有白眼）（2分）
34．（12分）
（1）杂交 单倍体花药离体培养
（2）基因重组 单倍体育种 明显缩短育种年限
（3）幼苗或萌发的种子 有丝分裂前期 基因突变
（4）限制性核酸内切（或限制）磷酸二酯键 目的基因与运载体结合
35．（10分）
（1）诱变育种 显
（2）2/3（2分）
（3）①乙 BB 1/2 ②AAbb AB∶Ab∶aB∶ab=1∶3∶1∶3（2分）
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