江苏省南通市届高三第二次模拟考试 生物 Word版含答案.docx

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江苏省南通市届高三第二次模拟考试生物Word版含答案

2020届高三模拟考试试卷

生  物

2020.5

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分120分,考试时间100分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共55分)

一、单项选择题:

本部分包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。

1.用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞,一段时间后,细胞的结构以及化合物中均具有放射性的是(  )

①脱氧核糖 ②核膜 ③ATP ④脂肪 ⑤转运RNA

A.①③B.①③⑤C.②③④⑤D.②③⑤

2.人大量进食糖类后,下列现象在胰腺细胞中不会出现的是(  )

A.线粒体产生的能量增加B.内质网和高尔基体联系加强

C.细胞核中DNA复制加强D.核糖体的功能增强

3.下列有关物质跨膜运输的叙述,错误的是(  )

A.载体蛋白运输物质时自身结构会发生改变

B.DNA聚合酶和RNA聚合酶可经核孔向细胞核内运输

C.神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于主动运输

D.小分子物质可能通过胞吐的方式运输到细胞外

4.如图为乙醇在人体内主要的代谢过程。

下列相关叙述正确的是(  )

A.乙醇转化为乙酸发生的氧化反应,均由同一种氧化酶催化

B.体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关的酶促反应速率越快

C.乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水,同时释放能量

D.正常生理情况下,人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关

5.如图表示人体部分细胞所经历的生长发育的某些阶段,下列叙述错误的是(  )

A.细胞甲的分裂能力最强,分化程度最高

B.过程①②中均未发生遗传物质的改变

C.B细胞中含有控制淋巴因子合成的基因

D.淋巴因子与膜受体的结合实现了细胞间的信息交流

6.低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体,从而产生染色体数目加倍的卵细胞,此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。

上述过程中产生下列四种细胞,如图所示四种细胞的染色体行为(以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例)可出现的是(  )

7.某研究小组进行“探究DNA复制方式”的活动,结果如图所示。

其中培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl,a、b、c表示离心管顺序编号,条带表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中的分布位置。

下列叙述错误的是(  )

A.a管的结果表明该管中的大肠杆菌是在含14NH4Cl的培养液中培养的

B.b管结果表明,该管中的大肠杆菌的DNA都是14N/15NDNA

C.实验结果说明DNA分子的复制是半保留复制

D.本活动运用了同位素示踪和密度梯度离心技术

8.TaySachs病是一种单基因隐性遗传病,患者的一种溶酶体酶完全没有活性,导致神经系统损坏,患者通常在4岁前死亡。

在中欧某地区的人群中,该病发病率高达1/3600。

下列相关叙述错误的是(  )

A.TaySachs病的致病基因通过杂合子在亲子代间传递

B.禁止近亲结婚能显著降低TaySachs病的发病率

C.杂合子不发病是因为显性基因抑制了隐性基因的表达

D.在中欧该地区约30人中就有一个该病致病基因的携带者

9.下列关于育种的叙述中,正确的是(  )

A.通过花药离体培养得到的单倍体植株都是高度不育的

B.转基因技术增加了生物变异的范围,实现了种间遗传物质的交换

C.诱变育种诱变出的变异品种就是生产上需要的品种

D.杂交育种利用染色体畸变的原理,使多个优良性状组合在一个个体上

10.以下有关生物进化的叙述,正确的是(  )

A.二倍体生物经秋水仙素处理形成的四倍体与原来二倍体之间不存在生殖隔离

B.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的

C.不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物的多样性

D.突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变

11.图中a、b、c三个神经元构成了1、2两个突触,甲、乙、丙3条曲线为不同刺激引起神经元c上的电位变化。

下列叙述正确的是(  )

A.甲表明刺激a时兴奋以电信号形式迅速传导给c

B.乙表明兴奋在突触间的传递是单向的

C.乙也可表示只刺激b时,a神经元的电位变化

D.丙表明b神经元能释放抑制性神经递质

12.细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(β细胞)分泌胰岛素的过程如图,对其理解错误的是(  )

A.细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中

B.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素

C.细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放

D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制

(第12题图)

  (第13题图)

13.某种南瓜的矮生型突变体可分为激素合成缺陷型和激素不敏感型两种类型,研究人员以一种矮生南瓜突变体为实验材料,进行了相关实验,实验结果如图。

下列叙述错误的是(  )

A.计算茎伸长量需要测量激素处理前后南瓜茎的长度

B.赤霉素和生长素对正常南瓜的生理作用均具有两重性

C.一定浓度范围内的赤霉素和生长素均可促进正常南瓜茎的伸长

D.由实验结果可排除该矮生南瓜突变体是激素合成缺陷型

14.大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域。

研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区,各处理区均设7个10m×10m的观测点,每个观测点中设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点。

在开始实验后的第1天和第85天时分别统计诱饵上小蚂蚁的出现率并进行比较,

处理区

小蚂蚁出现率的变化(%)

定时灌溉

不驱走大蚂蚁

增加35

驱走大蚂蚁

增加70

不灌溉

不驱走大蚂蚁

减少10

驱走大蚂蚁

减少2

结果见下表。

对本研究的实验方法和结果分析,

表述错误的是(  )

A.小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长

B.采集实验数据的方法是样方法

C.大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围

D.土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围

15.下列关于实现农业可持续发展的叙述,正确的是(  )

A.建立生态农业,延长食物链,降低了系统总能量利用率

B.“桑基鱼塘”农业生态系统可实现能量的多级利用

C.开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积

D.使用农药防治病虫害,持续保证粮食稳产

16.2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。

三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。

据图分析,下列叙述错误的是(  )

A.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代

B.捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿

C.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核

D.三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术

17.如图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。

下列相关叙述错误的是(  )

A.为了提高果酒的产量,果汁应尽量装满发酵瓶以营造无氧环境

B.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA

C.改变通入气体种类,可以研究呼吸作用类型对发酵的影响

D.果酒制成后,可将装置转移至温度较高的环境中制果醋

18.在微生物培养的过程中,需要通过选择培养或鉴别培养的方法来筛选出目标菌种,下列与之相关的叙述中错误的是(  )

A.纤维素分解菌能够分解刚果红染料,从而使菌落周围出现透明圈

B.尿素分解菌能够将尿素分解为氨,从而使酚红指示剂变红

C.在培养基中加入抗生素能够筛选出具有相应抗性的菌株

D.在含有碳酸钙的培养基上生长的乳酸菌菌落周围会出现“溶钙圈”

19.以二倍体兰花花药为外植体,经植物组织培养获得兰花植株,下列相关叙述错误的是(  )

A.为防止杂菌污染,①②③过程要进行严格的无菌操作

B.②过程需在培养基中添加多种植物激素以利于再分化

C.该育种过程体现了细胞的全能性

D.经④过程形成的植株中可筛选获得纯合的二倍体

20.有关组织细胞中化合物鉴定实验,下列叙述正确的是(  )

A.在甘蔗茎的组织样液中加入斐林试剂,温水浴后液体由蓝色变成砖红色

B.在大豆种子匀浆液中加入双缩脲试剂,液体变成紫色

C.脂肪鉴定实验中,应使用体积分数为95%的酒精洗去浮色

D.酵母菌的呼吸作用方式可用溴麝香草酚蓝水溶液是否变色来鉴定

二、多项选择题:

本部分包括5小题,每小题3分,共15分。

每小题给出的四个选项中,有不止一个选项符合题意。

每小题全选对得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。

21.右图表示绿色植物光合作用的部分过程,图中A~C表示相关物质。

下列分析错误的是(  )

A.图中A为氧气,全部释放到空气中

B.图中B为NADPH,外界CO2浓度升高时,B的含量暂时升高

C.该过程消耗的NADP+和C均来自叶绿体基质

D.该过程将光能转化为化学能储存在B和ATP中

22.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上,长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。

现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅。

下列叙述错误的是(  )

A.亲本雌蝇的基因型是BbXRXr

B.F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16

C.雌、雄亲本产生的X配子中含白眼基因的比例相同

D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体

23.如图为T2噬菌体感染大肠杆菌后,大肠杆菌内放射性RNA与T2噬菌体DNA及大肠杆菌DNA的杂交结果。

下列叙述正确的是(  )

A.可在培养基中加入3H尿嘧啶用以标记RNA

B.参与分子杂交的放射性RNA为相应DNA的转录产物

C.第0min时,与DNA杂交的RNA来自T2噬菌体及大肠杆菌的转录

D.随着感染时间增加,噬菌体DNA的转录增加,细菌基因活动受到抑制

24.下列关于制备固定化酵母细胞(凝胶珠)的叙述,正确的是(  )

A.用温水使海藻酸钠迅速溶解,待其冷却到室温后用于包埋细胞

B.凝胶珠拖尾现象(蝌蚪状)产生的原因,可能是注射器(或滴管)出口离液面太远

C.制作的凝胶珠的颜色为淡黄色,说明凝胶珠制作比较成功

D.将固定化酵母细胞(凝胶珠)用无菌水冲洗2~3次,目的是洗去CaCl2溶液

25.下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述,正确的是(  )

A.提取细胞中的DNA必须用蒸馏水涨破细胞

B.用不同浓度的NaCl溶液反复溶解与析出DNA可去除蛋白质

C.常温下菜花匀浆中有些酶类会影响DNA的提取

D.将丝状物加入二苯胺试剂,沸水浴冷却后呈蓝色

第Ⅱ卷(非选择题 共65分)

三、非选择题:

本题包括8小题,共65分。

26.(9分)水杨酸(SA)在植物体许多代谢途径中发挥重要作用。

研究者以黄瓜幼苗为材料进行了如下表所示的实验。

组别

第1~3天

第4~9天

第10天

叶面喷洒

日温/夜温

光照

日温/夜温

光照

分组

检测

A

H2O

25/18℃

适宜

25/18℃

适宜

A1

光合速率

A2

G基因表达量

B

25/18℃

适宜

18/12℃

弱光

B1

光合速率

B2

G基因表达量

C

SA

25/18℃

适宜

18/12℃

弱光

C1

光合速率

C2

G基因表达量

(1)设计实验时,应该遵循的是________(填序号)。

①所选幼苗长势相同 ②细苗进行随机分组

③每组均用一株幼苗作为材料 ④重复进行实验

(2)实验中A组为________组,B组叶面应喷洒________。

检测光合速率之前,应________(填“诱导气

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