张陶中学开学汇报.docx

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张陶中学开学汇报

张陶中学2016-2017下期开学情况汇报

及今期重点工作安排

我校根据县教体局开学工作安排，充分作好了开学各项准备工作，加强了对教育教学、安全稳定、开学收费等工作的管理，现将开学工作汇报如下：

　　一、开学工作安排主动，教学上路快

　正月初十上午召开了全体教职工大会，会上徐继强校长总结了上学期工作，全面部署了本学期学校工作，详细安排了新学期各项工作。

接着又召开了班主任工作会议，安排了开学期间班主任工作。

正月十三日学生入班报名注册，正月十七日上午正式上课。

在开学的有关工作中，一大批教师表现主动积极，全体班子成员、班主任全天候驻守学校，不离岗位，做好了学生的组织和管理工作。

从开学以来的教师工作表现来看，我校教师工作充满热情，使我校开学的教学上路快，进展顺利。

　　二、学生到校积极，控流防辍效果好

　　本学期我们积极做好控流防辍工作，学校扎实有效的做好了以下工作：

在上学期期末就开始着手，通过致家长的一封信、电话联络、上门宣传等各种形式，广泛宣传，全方位控辍保学，使广大群众增强对我校的信任感，确保我校学生个个进得来、留得住、学得好。

　　三、学校收费规范，后勤服务工作到位。

　　我校严格执行相关单位的收费标准，不擅立收费项目，不超收任何费用。

实行收费公开，将收费项目张榜公布，自觉接受社会、家长监督。

　　在徐继强校长的组织安排下，学校后勤部门在寒假期间对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃等进行了维修；对学校的电路安全进行了排查和维修，确保用电安全；对学校环境卫生进行了整理，对食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒；提前购置办公用品，为师生营造了一个好的教学学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。

后勤部门还及时将教材、配套用书和学生用书到位，学生在正月十七日报到时全部领到了新书，确保了开学顺利。

　　四、教育教学迅速入轨。

　　教学工作是学校的中心工作，我校紧紧抓住教学工作不放松。

于正月十七日正式上课，目前学校教学秩序井然。

围绕教育教学，我校主要做了如下工作：

　　1、学校要求各职能部门提前制定好工作计划，各班主任制定了班主任工作计划，各科任老师制定了教学计划，各教研组制定了教研工作计划，教务处组织了计划评优活动，并将评优结果予以通报。

2、教务处在课程开设上，严格按国家课程计划开全课程，开足课时，并认真落实课时计划，严格落实校长带课情况。

五、抓好安全工作，创建平安校园。

学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，要求班主任开学的第一堂课就是安全课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在家期间不能做危险对工作等等。

特别强调未成年人不得驾驶摩托车、电瓶车等。

我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作，寒假期间我们给每一位家长发了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项，使学生过了一个平安假期、快乐假期，同时全体家长对安全意识得到了更进一步加强。

新学期开始，我校层层签订安全目标责任书，确保责任到人。

开学后学校加强了门卫工作，制定了门卫制度，安排教职工轮流值日，外来人员来校实行登记制度，对安全隐患防患于未然。

同时，加强了安全隐患的排查工作，对学校的电线电路，学生生活设施进行了认真的检查，发现问题及时整改。

组织班主任摸查住校生及走读生情况，对于走读生，确定家长知情的前提下，签订安全目标责任书，加强家校联系。

今期重点工作安排：

一、大力推荐校园文化建设，创建美丽校园，提高办学品位。

结合我县教育系统开展的美丽校园创建活动，完善基础设施建设，改善校园文化软硬件条件。

1、进一步搞好环境美化工作。

在巩固环境区卫生，制度化地对学校草坪、花坛、树木进行修剪养护的基础上，依据学校财力，结合校园实情，遵照实用、经济、美观、健康、和谐的原则，对学校环境进行更为完美的设计和改善。

上期结合薄改项目，对教学楼进行整体维修粉刷，新修建水冲式厕所以及锅炉房等基础设施；上期期末我校教学楼前对老旧花坛进行升级改造，初步形成校园景观；重新修建垃圾池，让校园区划更加合理。

2、进一步完善学校的规章制度。

我校历来重视制度建设，今年我们将进一步完善绩效考评等制度，使原有的制度与时俱进，更合时宜，更加具有操作性、实效性，更能体现公平、公正、公开的原则，促进学校各项工作的开展。

3、构建校园精神。

结合我校已经形成的校徽，完善校训，确定办学思想及校风、教风、学风，通过公开征集评选活动等大力宣传，使全校人人了解其内容，并努力内化为个人理念，变成个人追求，增强师生的凝聚力，向心力，从而构建和谐奋进的校园精神。

4、加大管理力度，提高管理档次。

对原有室舍的相关设施进行全面检修，重新规划室内物品摆放，认真进行卫生清理，清除卫生死角。

对教室、办公室、等公共场所的物品进行重新整理，将其摆放整齐，营造“洁净、人文、温馨”的学习工作氛围。

上期期末，各办公室均添置花草等，持续开展公共场所禁烟活动，受到广大教师一致好评。

近期将结合校园文化建设，开展办公室文化建设，通过教师书法展、绘画展，布置办公室墙壁文化，让各办公室成为文化传播的起点。

5、开展廉政文化进校园。

首先对教职工进行廉政教育，用法律法规、方针政策促使广大教师廉洁从教；其次大力宣传师德先进典型，宣讲实际案例，用活生生的现实鞭策教师廉洁从教；再次，在校园张贴廉政标语，设置廉政建设橱窗，用这种特殊氛围警示教师廉洁从教。

6、创建浓厚的校园文化氛围。

继续坚持校园广播，用健康向上的内容弘扬正气，激励学生；今期在上期教学楼、寝室维修、厕所重建的基础上，结合我校校情建设校园文化长廊、文化墙、以及在教室、实验室、楼道墙壁、校园各处悬挂张贴的名伟人画像、名言警句、标语牌等；各教学班的板报两周一换，遇有重大节日随时更换，校内书画展每学期展出一次；在上期校报《淮源》每月一期的基础上，组建我校稳定的文学社，定期印发校报《淮源》，宣传学校新貌，鼓励学生发表文章，促进校园文化建设进一步落到实处。

在原来校园网站的基础上，筹备建设完备的校园网站，方便师生交流、学校宣传等工作。

7、努力开发校本课程。

结合各科教师申报开展的省市县各级课题研究及综合性实践活动，本着激发学生学习兴趣、增进对家乡的了解和热爱的目的，发动师生广泛收集有关家乡历史的、地理的、政治的、生物的等方面的资料，组织教师进行筛选、研究，以此为平台，培养学生个性，挖掘教师潜能，浓厚学校学术文化气息。

8、丰富校园文化活动。

2017年，我校将在学校范围内开展一系列的校园文化活动。

⑴校级活动。

举办一次师生书画展活动和九年级迎接中考百日誓师大会；坚持每周一升国旗、国旗下讲话和课间跑操；不定期组织师生篮球赛、拔河等活动

⑵班级活动。

确保每周一夜自习一次班会，并作到主题明确，内容丰富，形式多样，资料齐全；期中考试结束后召开家长会。

9、加强校园建设，不断完善教学设施。

上期期末，利用薄改项目，各项基础设施得以完善，寝室、食堂、厕所等电线线路、水网管道等得到更新，住宿生生活条件得以改善；危墙得以消除；各年级办公室均装配空调，改善了办公条件。

今期将硬化厕所前路面，粉刷办公楼，加大施工进度使新建浴池尽快投入使用，服务于师生。

二、加强安全工作组织领导，明确安全工作责任，完善安全工作管理机制。

1、明确责任，落实安全工作制度，成立以徐继强校长为组长的学校安全工作领导小组，“一把手”为第一责任人，认真落实“一岗双责”，严格实行谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的学校安全工作责任制，校长与分管校长、分管校长与政教主任、班主任、门卫、寝室管理员、学生家长等层层签订安全责任书。

开学第一周印发相关安全目标责任书，与相关人员签订后整理保存。

开学第一时间，各班班主任统计住校生、走读生情况，有针对性进行安全教育，尤其是走读生，将由班主任联系家长以确认走读情况。

2、进一步完善安全管理机制。

将安全责任进一步分解细化，并按一定区域划分若干个安全监管责任区，落实责任人，明确工作职责，全面负责责任区的安全工作，实行“定岗、定人、定责、定考核”机制，建将教职工履行岗位安全职责情况纳入年度考核和评优中来，继续实行“安全工作一票否决制”，凡发生安全责任事故的教师，一律取消当年评优资格。

班子成员继续落实全天值班制度。

3、严格落实安全会议制度。

坚持每月召开安全排查例会，坚持安全月报和安全信息及时报告制度，定期分析校舍、交通、防溺水、消防、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、食品安全等方面可能会出现的问题。

4、加强培训，提高安全管理水平。

积极参加上级行政部门的安全工作专题培训，定期对教职工进行安全教育培训。

通过培训，使学校负责人、大教职工能掌握安全教育与管理的基本知识，能够熟练运用科学理论知识去管理学校安全工作。

5、广泛开展形式多样的活动，使安全常识“入脑入心”。

扎实开展“每周一讲”等安全教育。

班主任切实上好安全教育课，及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。

特别注意对外地、离异、单亲家庭学生的安全教育和心理健康教育，防止和减少学生因心理不健康而引发的伤亡事故。

政教处每周检查相关记录并通报情况。

6、不断丰富安全教育形式内容。

充分发挥学校教育阵地作用，采取请进来、走出去等形式，通过组织“学校安全教育月”、“学校安全活动周”、“学校安全培训日”、“法制教育报告会”等活动，采取校园网、专题宣传栏、黑板报、主题班会、知识竞赛、案例教育片及悬挂、张贴安全宣传标语、横幅等师生喜闻乐见的形式，营造人人“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围。

加大投入，建立安全长廊，使其成为广大师生普及安全常识、增强安全意识的阵地。

7、定期进行各种安全隐患排查，尤其是校舍电线、食堂、寝室等重点区域，及时发现，及时整改。

三、完善毕业班管理措施，注重过程管理，切实提高毕业班教学质量。

（一）领导重视，班子包班，明确奖惩。

开学初，班子成员对毕业班进行结对包班，协助班主任、任课教师做好班级管理、学生思想教育、毕业班升学工作等，制定包班制度，同奖同罚。

学校与各毕业班班主任、任课教师签订奖惩目标，尤其是在上期期末考试的基础上，与各班各学科教师签订增分计划，明确责任，促进毕业班各科教师协同作战。

（二）、做好毕业班学生的思想工作，增加学生对生活的信心和勇气。

1、组织各科教师深入到学生当中去，真正明白学生究竟想什么，了解学生的心声，让学生体验到成功的快乐。

2、开展励志教育，让学生明确学习目标。

各班利用班级板报、标语等，依托班会、报告会等，创建积极向上的学习氛围，开展好迎接中考百日誓师大会等活动。

每月月考之后及时开展表彰大会，表彰先进，树立典型，尤其是对进步比较大的学生。

（三）、毕业班教师要深钻教材，注重课堂教学的有效性。

在上期开展的“有效教学”活动基础上，精心备课，依托教研组集体备课等，优化教学设计，改进教法。

教学实践证明“满堂灌”的教法只能导致学生死记硬背法则、生搬硬套公式。

加强物理、化学、数学等学科直观教学，用多媒体课件、实物学具等的操作、实验的演示来帮助学生收集丰富的材料，更好地去理解、掌握新知识，培养了学生独立获取知识和应用的能力。

（四）、 精讲多练，重视作业讲评  

我校毕业班教师年龄结构偏大，多侧重于经验教学，且毕业班班额较大。

今期在各科教研组的教研活动中，侧重开展讲练结合的教学策略，精选习题，避免机械重复性的作业练习，让学生动口、动手、动脑，在参与中思考、学习，充分利用课堂四十分钟。

 关注每一个学生的学习过程，不抛弃不放弃每一名学生。

加强教学过程管理，其中最重要的一环就是作业的评讲。

作业讲评是课堂教学反馈的重要手段，是提高课堂教学质量的重要一环。

今期教务处针对九年级各科作业，每周一查，及时反馈检查情况。

要求各科教师务必坚持学生做——教师批——学生改——教师评——拓展训练这样的批改流程。

每科教师在批改作业的时候，做好批改记录，针对共性的问题，重点讲解，指导学生掌握做题方法，并在讲解之后有针对性出题拓展训练。

测试要求跟作业同样，作业、试卷批改不过夜。

（五