天津市宝坻区八校学年高二下学期联考语文试题图片版.docx

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天津市宝坻区八校学年高二下学期联考语文试题图片版

2017～2018学年度第二学期八校联考

高二语文参考答案

第Ⅰ卷（26分）

一、（20分，每小题2分）

1．B（A．白炽chŒ，贲张b…n；C．溯流s”，卷帙浩繁zhŒ；D．媲美pŒ）

2．D（A．慵懒，金榜题名；B．诙谐，废弛；C．衮衮诸公）

3．C

4．C（A．句式杂糅，因句式“主要原因是”和“造成的”杂糅；B．“突然猝死”，成分赘余；D．成分残缺，应改为“正是基于国家安全形势发展的考虑”。

）

5．B（B．拟人，其余三项都有比喻。

）

6．B（A．重阳节，C．七夕节，D．端午节。

）

7．B

8．C

9．B（A．惠存，用于自己送给对方书画时使用的敬词。

B．贵府，敬词，用于称对方住处，叨扰，谦词，用于给别人添麻烦。

C．家兄，谦词，用于向别人称呼自己的哥哥。

D．舍弟，谦词，用于向别人介绍比自己辈分小、年龄小的人；贤侄，敬词，用于称呼他人的晚辈。

）

10．D

二、（6分）

11．D（天，当指上文的“汝”，即妻子）

12．D（最后两句不对。

）

第Ⅱ卷（94分）

三、（12分）

13．

（1）对食物的渴求，（1分）对食物者施舍的祈盼（1分）

（2）表现出作者对乞丐被饥饿折磨的同情和对乞丐因饥饿而失去尊严的理解；（2分）表达出作者对战争给人们带来灾难的痛恨。

（2分）

14.

（1）万类霜天竞自由

（2）风萧萧兮易水寒（3）渺沧海之一粟

（4）鸡鸣桑树颠（5）别有幽愁暗恨生（6）则知明而行无过矣

四、（25分）

（一）

15．作者两次写到“破红棉袄”，意在暗示生活的艰辛和顽强不息的生机与希望。

（2分）

16．①形象地表现了汉家寨在失去了原有价值后，被遗弃的悲剧命运。

②表现出汉家寨生存环境的严酷恐怖以及与世隔绝的孤独无助。

（共4分，每点2分）

17．

第一问：

汉家寨人坚守着祖先落脚的土地，坚守着汉民族的文化传统。

第二问：

作者从汉家寨人的坚守中，看到了他们历经一千多年的漫长岁月，始终顽强地对抗严酷的生存环境，对抗被抛弃和被遗忘的命运，对抗与世隔绝的寂寞。

这种苍凉而悲壮的坚守强烈震撼了作者，使他心潮激荡。

（共4分，每问2分）

（二）

18．“亮”的意思是醒目、耀眼，突出了窗花的鲜活与鲜艳；表现了作者看到陕北窗花的惊喜及赞美之情。

（2分）这一句总领全文，奠定了全文的情感基调，为下文揭示窗花的内涵做铺垫，也与文章最后一句话相照应。

（2分）

19．

（1）窗花就是陕北人生活的艺术化，/与陕北人的生活密切相关，有陕北人就有剪纸艺术。

（2分；“/”所分各1分，意思对即可）

（2）贴满窗棂的鲜红、热烈的窗花照亮了作者的手；/感染并启迪了作者，使作者的心灵变得纯净。

（2分；“/”所分各1分，意思对即可）

20．①窗花中往往蕴藏着动人的人生故事。

②窗花是陕北人的精神食粮；③窗花折射出剪纸人的生活及其丰富的想象力；④窗花表现了鲜活的大千世界。

（3分；每点1分，答出任意三点、意思对即可）

21．①敲门前的想象，体现了作者对剪纸艺术的神往与喜爱。

②对剪子声音的描写，突出了剪纸艺术超越寻常生活的艺术魅力，肯定了陕北人对精神世界的追求。

③对剪纸人双手的描写，表达了对勤劳智慧的陕北人和他们的剪纸艺术的赞美。

（4分；答出一点给1分，三点全了给满分，意思对即可）

五、（7分）

22．略（7分）

六、写作（50分）