图书馆读者活动讲话稿doc.docx
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图书馆读者活动讲话稿doc
第一篇、图书馆活动策划案
图书馆读者活动讲话稿
外借部“读者寄语”活动策划案
一、指导思想
以党的十八大和十八届四中全会精神为指导，紧紧围绕区委、区政府中心工作和区文旅局年度工作计划，强服务，促提升，求创新，进一步强化“服务”理念，拓展服务空间，延伸服务触角，不断提高图书馆的公共文化服务水平。
二、活动主题
结合“开馆”、“世界读书日”，举办读者寄语，读者送福活动。
二、活动目的
借此机会扩大“23世界读书日”的知晓率，充分发挥图书馆文献资源的作用，激发广大读者的阅读热情，进一步倡导全民阅读，营造“多读书，读好书”的文化氛围，让越来越多的人走进图书馆，使图书馆能够为更多的读者服务，更好地为全区经济建设和社会事业的发展服务。
三、活动时间
四、活动地点
五、主办单位
承办部门外借部
六、活动内容
以图书馆为主要活动平台，通过各部门、各系统的联动，组织
开展以为主题的读者活动,大力丰富群众文化生活。
开展“读者寄语”“读者送福”活动。
活动环节
制作KT板，准备便利贴，笔，一张桌子以及若干把椅子。
准备纪念品（餐巾纸）1000份。
活动中工作人员做好接待工作，指导读者在便利贴上写寄语或祝福并签名，把便利贴贴在KT板上，分发纪念品。
活动中工作人员做好拍摄工作，纪念本次活动。
活动结束后工作人员收拾好活动现场。
（4月18日中午1200）
一方椅一方天下，半杯茶半杯年华。
但愿，此生常伴图书馆，因为读一本好书，如品一杯香茗，沁人
心脾的清香，令人心旷神怡。
第二篇、图书馆举行读者座谈会
图书馆读者活动讲话稿
此类常规工作就不发了，以后还请按照附件中的格式例文调整好格式，包括落款日期，谢谢
图书馆举行读者座谈会
6月18日中午，为了更好地了解读者的建议和意见，图书馆联合读者服务站举行了读者座谈会，面对面交流解答读者提出的问题。
本次座谈会由李晓年馆长主持，图书馆各岗位老师代表也出席了本次座谈会。
出席本次座谈会的读者为学院各学生社团代表。
座谈会上读者代表们踊跃提出了关于图书馆的各方面建议和意见，李馆长及图书馆的老师对读者提出的相关问题进行了详细的解答，如图书、期刊更新速度，读者不雅、不良行为的监督管理、检索机使用及网站建设等。
将读者提出的一些有利于改进图书馆服务的建议进行了收集，比如增设开水机、读者意见反馈平台的宣传、视听室电影放映场次增加、网速提升、学生信息系统中增加图书馆网站链接等。
此次读者座谈会为读者代表和图书馆老师提供了面对面沟通交流与反馈的机会，同时通过收集读者的意见和建议，也更有利于图书馆提升读者服务及资源管理工作。
图书馆刘思琼
2015/6/18
第三篇、2016年图书室读者活动部工作计划
图书馆读者活动讲话稿
2016年图书室读者活动部工作计划2016年我部全体工作人员将继续按照“读者至上，服务第一”的服务准则，扎实做好以下工作
一、稳扎稳打，认真做好图书馆基础工作。
1、规范管理制度，强化窗口行业作风建设。
从我做起，从小事做起全心全意为读者服务。
3、认真做好图书排架、流通、管理等工作以便读者阅读。
热情接待读者并做好推荐工作。
4、加强安全意识，保证读者和馆内人员、资源的安全。
认真排查所有安全隐患。
二、加强人才培养，进一步提升工作人员素质。
积极参加单位举办的各项学习，进一步提升工作人员的素质，改进工作作风。
三、做好读者服务工作，积极开展各项活动。
1、坚持充分利用节假日，在我馆内开展相关活动。
2、积极与其他部门联动，开展丰富多彩的配套活动。
3、拓展宣传途径，进一步强化宣传工作。
4、开展一系列读者活动；如23“世界读书日”、快乐暑期等读书活动。
5、进一步完善特色活动，认真举办读书笔记、知识竟赛与展览，以及征文比赛和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富。
第四篇、图书馆读者座谈会的总结
图书馆读者活动讲话稿
图书馆读者座谈会的总结
11月27日，图书馆召开了读者座谈会，这次座谈会共有22位读者参加，其中21名本科生读者，一人为研究生读者。
此次座谈会主要是针对本科生读者，在召开座谈会之前，我们对到馆的学生进行了满意度调查，共发放调查表500份，回收461份。
会上，读者就图书馆文献资源建设和图书馆的服务，提出很多宝贵的意见和建议，图书馆馆长和部主任就读者提出的问题给予了解答。
一、读者的意见和建议
（一）文献资源建设方面的意见
1．各类考试辅导书、文学类图书等需求量大，不能满足需要。
2．新增专业的教学参考书比较少如输血、生物技术、形象设计等专业的教学参考书缺乏。
3．经典课程的课件应该上网。
4．外语类图书能否和外语老师协商，购买更有针对性的图书。
5．学生们喜欢阅读的一些热门图书买的少。
6．推荐了一些杂志和中文图书。
（二）图书馆服务方面的意见
1．关于开时间，希望能够业余时间开放过刊阅览室，晚上能够开放复印，延长借书的借阅时间。
2．读者培训的问题新生1个小时的培训不够，有关期刊、数据库的使用等，应该再开设专门的培
训，培训的时间最好能在业余时间。
可以多种形式图书馆利用的小册子，图书馆利用的录象片等。
3．复印的收费问题收费比较高，外面有0.1元/页的。
4．OPAC检索系统不完善，检索效果不佳。
视听资料应该有检索目录，视听室应该放检索机。
5．期刊上架速度慢，报纸的上架慢，星期六、日的报纸星期一才能看到。
6．借书的时间还是太长，丢书罚款太多了，能否设计的人性化一些。
7．读者反映意见的途径和反馈有问题。
8．电子阅览室网速比网络中心的慢。
9．借阅的图书有脱页的现象。
10．对有些问题不了解，如“基藏库的书在什么地方，如何借阅？
”，应该设立阅览室，只阅不借。
11．个别阅览室的老师吃零食、洗东西，弄出声响。
二、图书馆对一些问题的解释和改进的措施
读者满意度调查结果统计出来以后，针对读者意见较多的问题，图书馆进行了认真的反思和调查研究，调查了市内六所高校图书馆复印收费标准和学校对面打字、复印社复印的收费和复印质量，比较了市内六所大学图书馆开放时间，对外文书库星期六读者流量等方面作了调研。
对读者提出的问题给予了认真的解答，并提出改进的意见。
座谈会后，就一些问题图书馆又进行了讨论，对于我们能够改进的提出了改进措施。
1．通过对比近10年来图书馆图书的采购情况，我们可以发现，由于历史原因，造成图书馆各类图书的
全面缺乏。
但是，从2003年起，学校加大了对图书馆的投入，2003年图书馆购买新书4万册，2004年已经加工完成投入流通的图书已经达到5万册，尚有7000册已经到馆，正在加工处理之中。
相信这个问题会有所改善。
2．对于读者推荐的杂志，在2005年定单中已经给予补充订购。
其中读者推荐的《视觉》由于定价比较
高，我们与摄影学院院长联系了，摄影学院已经订购，并提供摄影学院学生阅览，为避免重复浪费，图书馆不再订购。
读者推荐的中文图书，由图书部主任负责采购。
另外，今后将在报刊阅览室放置中文报刊订购推荐表，方便读者推荐中文报刊。
对于青年学生喜欢的热门图书的采购，我们决定在借书处成立读者推荐采购意见台，读者可随时推荐图书；同时成立选书委员会，邀请学生自愿参加图书馆图书采选推荐工作；充分宣传和利用网上图书推荐采购的功能和读者留言。
3．对于学校新增专业的各类信息要主动搜集，主动与专业老师联系，由老师们提出参考书的书目，我
们有目的地去购买。
4．课程的课件上网不是图书馆自己可以解决的问题，这里涉及到版权等问题。
我们已经申请了两个教
学改革立项临床医学教学参考书数据库和美容医学多媒体素材库。
但是图书馆目前没有大型的存储设备，还不能考虑制作视频的数据库。
我们可以考虑与有关部门反映意见。
至少可以做一个校内课件的导航。
5．对于开放时间的意见，我们调查了大连部分高校图书馆的开放时间，我馆属于中上水平。
教育部规
定，高等学校图书馆开放时间每周70小时。
目前，我馆开放时间是89小时。
今年9月，根据读者的意见，我们在周六又增加开放了外文书库。
到目前为止，每次最多来15人。
考虑到目前图书馆人员情况，我们还无法增加开放过刊和复印，对此，我们只能表示遗憾。
6．读者培训的问题，目前针对本科生的培训主要以新生的入馆教育为主，平时的培训对象主要以研究
生和老师为主。
对于新生的培训目前图书馆正在准备脚本，拍摄一个图书馆利用的录象片，供读者使用。
同时准备制作一个图书馆利用的课件，放在图书馆主页上。
编制小册子供读者阅览。
从下学期，图书馆会针对本科生开设一些免费的培训课程。
关于培训的时间，由于目前从事培训工作的老师同时承医学文献检索课的教学工作，上课的时间也经常是在业余时间，再安排业余时间的读者培训，暂时还有困难，我们可以考虑安排培训时间更灵活一些。
7．复印的收费问题我们调查了大连市部分高校图书馆复印收费情况，我馆收费水平处于中游。
我校
老师对于复印质量要求较高，有申报课题、毕业论文、科技成果报奖等方面的需要，提供高质量服务是我们一惯的追求，因此我们使用的碳粉、纸张的品质比较高的，成本也高。
我们不想与小复印社打价格战，如果读者追求复印的质量，可以到图书馆复印，如果不用考虑高质量，可以到小复印社去复印。
尽管如此，我们也考虑读者的意见，从12月1日起，对于学生自费复印的按照A40.3元，B50.2元的标准收取。
8．对于图书借期和丢书赔款的问题图书借期的改变还需要进行读者调查，目前不会改变。
丢书赔款，
我们是严格按照省里的有关规定执行的，如何设计的更人性化一些还有待探讨。
9．OPAC检索系统的问题我们无法解决，是软件本身的问题。
我们已经编制了音像资料目录，读者可
以通过图书馆主页检索图书馆音像资料目录。
我们决定在五楼视听室安装一台读者检索用机。
10．期刊上架速度问题预定的期刊本来比零售的期刊要晚到一点，图书馆要求期刊到馆后两个工作日
内必须上架。
我们的馆员也是严格按照规定执行的。
周六、日报纸问题通过调整工作程序已经解决，先上架，星期一再记到。
11．电子阅览室网速慢，我们也很无奈，凡是我们能够改进的已经做了改进更换了交换机和服务器。
图书馆读者活动讲话稿
比学校网络中心的慢的原因不在图书馆。
我们也希望更快一些。
12．阅览室里是不允许吃零食的。
部分阅览室因中午与晚上连续开馆，且值班老师只有一人，因此，她
们只能在阅览室里吃饭，这也是暂时的困难，还希望读者们谅解。
吃零食的问题我们已经把同学的意见转告给有关的老师，责成他们改进。
13．读者反映意见的途径的问题目前的读者反映意见的途径有
1）读者留言2003年9月开通，至今有141条留言，我们均做了回答。
2）馆长信箱偶尔会有读者给馆长发信，大部分是表扬信，有的提出问题，馆长都一一作答。
3）在图书馆主页上与图书馆二楼大厅里有各位馆长与部主任的电话与e-mail地址。
可以与他们直接
联系。
4）读者调查范围、规模、形式不等，去年小范围进行了读者对图书馆服务的意见调查，预约借书
保留期限的调查，今年图书馆工作满意度调查
5）与馆员、馆长直接交流可以随时进行面对面的交流。
今后我们会经常性地进行不同层次的读者调查和召开不同范围的读者座谈会，积极征求读者的意见和建议，并通过图书馆主页、宣传栏等对读者的意见作出答复。
最后感谢读者对图书馆工作的支持，特别感谢参加座谈会的读者牺牲休息时间，为图书馆的建设和发展提出了宝贵的意见和建议。
我们非常欢迎和珍惜读者的意见和建议，读者满意是我们的追求，图书馆馆员工作的成就感来自于读者的认可。
希望读者能够继续对图书馆的工作关注，并提出宝贵的意见和建议。
我们将以更优质的服务来回报读者对图书馆的关爱。
图书馆
2004/12/1
第五篇、浅谈基层图书馆读者活动的创新
图书馆读者活动讲话稿
第六篇、公共图书馆读者活动可持续性发展研究
图书馆读者活动讲话稿
XX.cn
公共图书馆读者活动可持续性发展研究作者王晶锋
来源《河南图书馆学刊》2014年第02期
关键词公共图书馆；读者活动；可持续发展
摘要文章以深圳市宝安区图书馆为例，从读者活动的定义入手，对读者活动开展的现状及问题进行了深入分析，并有针对性地提出了读者活动可持续发展的对策。
中图分类号G252文献标识码A文章编号1003-1588（2014）02-0011-03收稿日期2014-01-18
作者简介王晶锋（1977-），宝安区图书馆副研究馆员。
1读者活动的定义
目前，我国图书馆界几乎没有对读者活动做概念上的准确界定。
从概念的角度来分析，笔者认为应把握以下几个基本要素实施主体是图书馆；实施对象是图书馆的服务对象——读者；实施目的是传播知识、丰富生活、提升素养；活动形式可以多样化，比如讲座、展览、培训、沙龙、征文、演讲比赛等。
读者活动属于读者服务工作的研究范畴，但与图书馆传统的读者服务工作相比，具有活动形式多样、动态，可以打破传统服务的时空局限，受众面广、服务效益高等显著特点。
2读者活动理论研究现状
1993年至2013年，在CNKI收录的文献中，以“读者活动”为篇名检索词，可检索到公开发表的理论研究文章150篇，其中在核心期刊上发表的18篇，2003年之后发表的136篇。
可见，近20年来随着读者活动实践工作的不断开展，读者活动理论研究工作也随之兴起，但理论研究仍有待于进一步深入。
从研究的方向和内容来分析，其侧重于从读者活动的实施主体——图书馆的角度来研究，即侧重于读者活动策划与组织过程的研究。
150篇理论研究文章中无一篇是从读者需求的角度对读者活动的可持续性进行研究分析的。
而作为图书馆的常规服务工作，从读者需求的实证调研出发研究读者活动的可持续发展十分有必要。
笔者以深圳市宝安区图书馆读者活动实践为例，以品牌读者活动实证调研数据分析为基础，研究公共图书馆读者活动可持续发展的问题与对策。
3公共图书馆读者活动开展的现状及存在的问题图书馆读者活动讲话稿
1宝安区图书馆读者活动开展的现状
第七篇、浅议公共图书馆读者活动
图书馆读者活动讲话稿
第八篇、图书馆活动策划
图书馆读者活动讲话稿
图书馆活动策划
结合学校校园文化建设工作实际，大力推动校园文化建设进程，努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力。
充分发挥图书馆文化阵地的作用，积极参与大学文化建设工作。
图书馆读者俱乐部集思广益、广泛酝酿，认真筹备，决定在我校举办“引领读书热潮，服务广大读者，打造文化精品，营造书香校园”为主题的图书馆宣传月活动。
一、活动目的图书馆读者活动讲话稿
图书馆宣传月旨在引导广大师生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高学生素养，同时促进校风、学风，以及文明校园的建设，弘扬民族文化。
二、活动主题
引领读书热潮，服务广大读者，打造文化精品，营造书香校园。
宣传标语
1、树立良好的读书风尚推进大学文化建设
2、汲取知识的力量建设美好的校园
3、营造良好校园环境弘扬民族优秀文化
4、与好书作伴与文明同行
5、享受文字之美体验读书之乐
6、多读书读好书让生命溢满书香
三、活动组织
图书馆、图书馆读者俱乐部、其他社团组织
四、活动内容图书馆读者活动讲话稿
1、利用LED显示屏宣传
2、根据借阅量评选优秀读者
3、调查问卷
4、捕捉书香精彩瞬间摄影
5、寻宝答题
6、图书交换
7、名师讲座
8、书刊代订
9、图书展销
10、征文比赛
五、活动计划
（一）利用LED显示屏宣传本次活动
内容通过LED显示屏介绍本次图书馆宣传月的活动目的、活动主题以及具体活动内容。
（二）根据借阅量评选优秀读者
优秀读者评选方案如下
A:
评选对象凡我院2010-2011学年度持有有效图书借阅证的在校学生均可参加评选。
B:
评选条件遵守图书馆的借阅规则，自觉维护学习秩序和学习环境，爱护书籍，爱护公共设施，具有较强的公共意识和公共道德；
在图书馆无违规及不文明行为；
到馆次数多，借阅图书数量多；
图书馆建设建言献策，提出的建议有较高参考价值，
关心和支持图书馆的发展。
C:
评选办法
共评选优秀读者25名，按综合总分排名评选，满分100分；
具体评选办法见下表
D:
奖励办法
1、在图书馆网站上公布“优秀读者”名单；
2、对优秀读者予以表彰，颁发荣誉证书，赠送精美图书
（三）调查问卷
调查方法与内容本次调研采取了以问卷调查为主、走访座谈为辅的方式。
问卷包含四方面内容读者利用图书馆情况；读者文献信息需求情况；读者对文献信息服务的需求情况；意见与建议。
为了清晰、准确地表明读者的倾向，问卷中部分项目以选择顺序表明评价意见，结果按综合需求情况和重点需求情况分别统计，以便于从不同角度进行研究分析。
（四）捕捉书香精彩瞬间摄影比赛
在校园里专注于书本的那些身影总是摄影师最好的素材，某个角落，某个清晨，总能发现一些精彩的瞬间，通过本次比赛，记录下学校里属于学生专有的风景线。
活动对象全体读者
活动内容
赛期4月23日~5月23日
宣传期4月23日~4月30日
宣传方式图书馆张贴有关海报宣传画。
作品收集方式参赛作品上交至邮箱（libo@）参赛评选方式
评选期5月24日~6月3日
初选由图书馆在桑梓上发帖网络评选
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