山东省齐鲁教科研协作体19所最新高三上学期第一次联考生物试题.docx

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山东省齐鲁教科研协作体19所最新高三上学期第一次联考生物试题

齐鲁名校教科研协作体

山东省19所名校最新界高三第一次调研新起点联考

生物试题

命题学校:

北镇中学李哲、尹琦审题学校:

北镇中学莱芜一中  邹城一中

一、选择题在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

每题1.5分,共45分

1、原创下列关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是

A.无机盐大多数以离子形式存在

B.性激素、胰岛素的化学本质是蛋白质

C.核酸、酶、脂肪均含有C、H、O、N元素

D.同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同

答案A

解析性激素的化学本质是脂质,B错误;脂肪只含有C、H、O元素,C错误;同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量存在差异,如甲状腺细胞中含有较多的I元素,D错误。

考点细胞中元素和化合物

2、原创图1为某细胞的局部模式图,有关叙述正确的是

A.图示不可能是植物细胞 

B.DNA仅存在于结构6中

C.结构1由双层磷脂分子围成   

D.结构3与HIV病毒的物质组成相同

答案D

解析图示可能为动物或低等植物,A错误;DNA存在于6细胞核和1线粒体中,B错误;结构1为线粒体,具有双层膜,四层磷脂分子,C错误;结构3为核糖体,由蛋白质和RNA构成,HIV病毒是RNA病毒,由RNA和蛋白质构成,所以结构3与HIV病毒相同,D正确.

考点细胞器的成分与结构

3、原创下列有关生物实验选材的叙述,正确的是

A.用西瓜汁可检测生物组织中的还原糖

B.用鸡的成熟红细胞可制备较纯净的细胞膜

C.用黑藻叶片可观察植物细胞质壁分离现象

D.用过氧化氢酶可探究温度对酶活性的影响

答案C

解析西瓜汁为红色,和斐林试剂反应后难以观察到砖红色沉淀,不能用作检测还原糖的材料,A错误;哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和其他细胞器,因此可用于制备较纯净的细胞膜,但鸡的红细胞含有细胞核,B错误;黑藻细胞中含有大液泡,且有叶绿体为标志,观察整个原生质体的收缩,可以用于观察植物细胞的质壁分离现象,C正确;过氧化氢在一定温度下可以分解,因此不能用过氧化氢酶可探究温度对酶活性的影响,D错误。

考点检测生物组织中的还原糖实验;细胞膜的制备实验;质壁分离实验;酶活性探究

4、原创下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述,正确的是

A.仅细胞分化涉及细胞中遗传物质的改变 

B.仅细胞癌变使细胞形态结构发生显著变化

C.均可发生于个体生长发育的任一时期

D.均对个体的生长发育具有积极意义

答案C

解析细胞癌变过程中基因发生突变,细胞中遗传物质改变,A错误;细胞分化也可使细胞形态、结构发生变化,B错误;细胞癌变不利于个体正常生长发育,D错误。

考点细胞的分化、衰老、凋亡、癌变

5、原创菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是

 A.染色单体形成于分裂间期,消失于分裂后期

  B.细胞分裂间期,DNA和中心体的复制

 C.外界不利因素引起基因突变通常发生于细胞分裂间期

  D.细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成

答案B

解析染色单体形成于间期,出现于前期,消失于后期,A正确;菠莱是高等植物,不含有中心体,B错误;有丝分裂间期和减数分裂第一次分裂间期DNA复制,外界不利因素容易引起基因突变,C正确;植物细胞中,高尔基体与细胞壁的形成有关,D正确。

考点有丝分裂各时期特征、基因突变

6、原创已知豌豆的两对基因A、a和B、b分别位于两对同源染色体上,在某次杂交产生的子代中,基因型及比例如下,则两亲本的基因型是

子代基因型

AABB

AaBB

aaBB

AABb

AaBb

aaBb

所占比例

1/8

1/4

1/8

1/8

1/4

1/8

A、AaBb×AaBB   B、AaBb×AaBb    C、AABB×AaBB    D、AABb×AaBB

答案A

解析根据题目所给数据可知:

AA:

Aa:

aa =1:

2:

1,推知亲本的基因型为Aa×Aa;同理,根据题中BB:

Bb=1:

1,推知亲本的基因型为BB×Bb,所以两亲本的基因型是AaBb×AaBB,

考点基因的自由组合定律的应用

7、原创生物育种的方法很多,下列说法正确的是

A、育种的目的都是为了获得纯种

B、单倍体育种就是为了获得单倍体

C、不是只有多倍体育种才能获得无子果实

D、单倍体育种和多倍体育种都要用到秋水仙素,且秋水仙素处理的部位都相同

答案C

解析育种的目的很多,有的是为了获得稳定遗传的品种,即纯种,也有的是为了获得杂种优势,故A错;单倍体育种需要秋水仙素处理使染色体加倍,最终培育得到的是正常个体,而非单倍体,故B错;无子果实的获得有多种方法,如多倍体育种的方法获得三倍体无籽西瓜,生长素处理未授粉的番茄获得无子番茄,故C正确;单倍体育种中,由于大部分单倍体没有种子,所以秋水仙素处理的是单倍体幼苗,而多倍体育种中,秋水仙素可以处理幼苗或者萌发的种子,故D错。

 

考点育种

8、原创注射疫苗通常可以预防某种疾病的发生,在疫苗注射后的有效期内,当相应的抗原再次入侵机体时,机体会快速产生大量的抗体,产生这些抗体的细胞直接来源于

A、浆细胞的分裂         B、记忆细胞的分裂分化

C、造血干细胞的分裂分化  D、T细胞的分裂分化

答案B

解析产生抗体的细胞是浆细胞,某种抗原疫苗进入机体后,会引起机体发生一系列免疫反应,生成记忆细胞和抗体,在该疫苗注射的有效期内,抗原再次入侵机体,记忆细胞就会快速分裂分化,生成大量的浆细胞,另外B细胞受到抗原刺激,也会分裂产生浆细胞,故B正确。

考点体液免疫

9、原创下列现象或事例对应激素关系不正确的是

A、顶端优势—-生长素

B、果实成熟——乙烯

C、早春低温时清水浸泡的种子早发育—-脱落酸

D、无籽西瓜的培育—-生长素

答案D

解析无籽西瓜是通过多倍体育种获得的,故D错.

考点植物激素

10、原创下列有关演替的叙述中,正确的是

A.冰川泥、火山岩上进行的演替是初生演替,沙丘、弃耕的农田上进行的演替是次生演替

B.自然群落往往是向物种越来越多的方向演替,而且种间关系越来越复杂

C.群落演替的方向和速度不受人类活动的影响

D.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化

答案B

解析沙丘、冰川泥、火山岩上进行的演替是初生演替,弃耕的农田上进行的演替是次生演替,A错;自然群落演替的方向是趋向于复杂,B正确;人类活动可改变群落演替的方向和速度,C错;演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成仍会发生变化,D错。

考点群落的演替

11、原创关于下列细胞的叙述,正确的是

A.硝化细菌在拟核区转录出mRNA

B.乳酸菌在细胞质基质中产生二氧化碳

C.蓝藻细胞在叶绿体内产生氧气

D.大肠杆菌通过无丝分裂进行增殖

答案A

解析硝化细菌是原核生物,没有成形的细胞核,其DNA在拟核区转录出mRNA,A正确;乳酸菌的无氧呼吸产生乳酸,不产生二氧化碳,B错误;蓝藻是原核生物,其细胞内没有叶绿体,C错误;大肠杆菌是原核生物,通过二分裂进行增殖,而无丝分裂发生在真核细胞,D错误。

考点原核细胞和真核细胞的形态和结构的比较

12、改编信号肽假说认为,核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网并合成分泌蛋白的,如图所示.下列说法错误的是

A.信号肽可以引导新合成的蛋白质穿过内质网膜进入腔内

B.切下信号肽的酶不会破坏新合成的蛋白质分子,体现酶的专一性

C.内质网通过囊泡将新合成的蛋白质分子运输到高尔基体

D.抗体、激素、消化酶等物质的合成都有这样的过程

答案D

解析从图可知,信号肽经由膜中蛋白质形成的孔道到达内质网内腔,随即被位于腔表面的信号肽酶切下,由于它的引导,新生的多肽就能够通过内质网膜进入腔内,A正确;信号肽酶切信号肽,而对合成的蛋白质无破坏,体现了酶的专一性,B正确;大分子蛋白质在细胞内通过囊泡运输,C正确;信号肽假说针对的是内质网合成分泌蛋白,而有些激素的化学本质不是蛋白质,如甲状腺激素,D错误。

考点分泌蛋白的产生和分泌过程

13、原创下列有关物质进出细胞的方式的叙述,正确的是

 A.H+可以通过自由扩散方式进入细胞

 B.土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收

C.人甲状腺滤泡细胞通过主动运输摄取碘

 D.抗体在载体蛋白协助下主动运输至细胞外

答案C

解析氢离子进入细胞为主动运输方式,A错误;土壤温度影响植物根细胞的酶活性,从而影响呼吸作用产生能量,进而影响植物根系对矿质元素离子吸收的主动运输过程,B错误;抗体属于分泌蛋白,其运输方式是胞吐,D错误。

考点物质进出细胞的方式

14、原创图3表示蔗糖酶催化蔗糖水解的模型,图4表示在最适温度下,蔗糖酶的催化速率与蔗糖溶液浓度的关系。

下列相关叙述错误的是

A.图3模型能解释酶的专一性,其中a代表蔗糖酶

B.如果温度升高或降低5℃,f点都将下移

C.若将酶量增加一倍,g点保持不变

D.可用斐林试剂鉴定蔗糖酶是否完成对蔗糖的催化分解

答案C

解析从图中可以看出,酶a和反应底物b专一性结合使b分解为c和d,A正确;因图乙表示在最适温度下,故温度升高或降低都会使酶活性下降,而导致催化速率下降,B正确;酶量增加一倍,g点将上移,C错误;蔗糖在蔗糖酶的作用下被分解为葡萄糖和果糖,蔗糖为非还原糖,葡萄糖和果糖均为还原糖,因此可用斐林试剂鉴定蔗糖酶是否完成对蔗糖的催化分解,D正确。

考点酶的专一性;酶促反应速率的影响因素

15、原创图5是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置,下列说法正确的是

A.装置一中液滴左移,装置二中液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸       

B装置一中液滴不移,装置二中液滴右移,说明酵母菌只进行有氧呼吸   

C.装置一中液滴左移,装置二中液滴不移动,说明酵母菌死亡

D.装置一中液滴左移,装置二中液滴右移,说明酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸

答案D

解析装置一中液滴左移,装置二中液滴右移,说明酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸,所以A错误,D正确.装置一中液滴不移,装置二中液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸,B错误; 装置一中液滴左移,装置二中液滴不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸,C错误。

考点细胞呼吸方式判断

16、改编图6是棉花的某部位细胞内物质的转化和转移路径图,其中I、Ⅱ表示场所,①~④表示生理过程,A~F表示物质。

下列说法错误的是

A.此细胞可能为植物的根尖细胞

B.图中I、Ⅱ分别表示细胞质基质和线粒体

C.如用18O标记物质E,则物质C中不可能出现18O

D.若图中①③过程均产生1mol物质C,则②过程消耗了2/3mol葡萄糖

答案C

解析该细胞在光照、温度等条件适宜的情况下,依然需要从细胞外吸收氧气和葡萄糖,则表明该细胞不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,A正确;分析图示信息可知,图中I、Ⅱ分别表示细胞质基质和线粒体,B正确;如用18O标记物质E02,参与有氧呼吸第三阶段,与结合形成H218O,H218O再参与有氧呼吸的第二阶段,与丙酮酸反应可生成C18O2,C错误;无氧呼吸产生1molCO2将消耗1/2mol的葡萄糖,而有氧呼吸产生1molCO2将消耗1/6mol葡萄糖,故②过程共消耗葡萄糖的量为1/2+1/6=2/3mol,D正确。

考点细胞呼吸的过程及计算

17、原创下图表示在适宜温度和CO2浓度下的大棚中,光照强度对某植物光合作用的影响。

下列有关说法正确的是

A.光照强度D点时,光反应最强,细胞中的ATP大量积累

B.B点时叶肉细胞的光合作用强度大于呼吸作用强度

C.植物细胞呼吸产生的CO2总量=S2+S4

 D.大棚用红色或蓝紫色薄膜对提高棚内植物的产量最有效

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