Unit9词句精讲+提高巩固七年级英语下册词句精讲精练人教版.docx

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Unit9词句精讲+提高巩固七年级英语下册词句精讲精练人教版

Unit9Whatdoeshelooklike?

【词汇精讲】

1.build

(1)build作名词意为“体格,体型”。

例如:

amanofstrongbuild一个体格健壮的人

(2)build作动词意为“建造,建设,建立”。

例如:

Wearebuildingahouse.

我们正在建造一个房子。

2.alittlebit,abit&alittle

作状语表示“有点,一点”时,三者可以通用。

但alittlebit的程度比后两者稍弱一些。

例如:

Todayisalittlebit/abit/alittlehot.今天有点热。

abit加上of可以和alittle一样修饰不可数名词,例如:

Heonlyhasalittle/abitofmoney.他只有一点钱。

3.short

short作形容词,意为“短的,矮的”。

(1)short作“短的”讲时,可以指距离、时间、物体的“短”,反义词是long(长的)。

例如:

Thispencilisshort,butthatoneislong.这支铅笔短,但是那支长。

(2)short作“矮的”讲时,可以指人的个子矮,反义词是tall(高的)。

例如:

Heisashortman.他是一个身材矮小的人。

4.straight

(1)straight作形容词,意为“直的”,可用来形容头发,也可用来形容其他事物,在句子中可以作定语也可以做表语。

例如:

astraightline一条直线

Shehaslongstraighthair.她长着长长的直发。

(2)straight还可以作副词,意为“直地,直接地”,常在动词短语后修饰动词。

例如:

Let’sgostraighthome.让我们直接回家。

Situpstraight,please.请坐直。

5.maybe&maybe

(1)maybe是副词,主要用于非正式场合,口语中常用,意为“也许,大概”。

它通常放在句子的开头,在句子中作状语。

例如:

Maybetheywon’tcomeheretonight.他们大概今晚不会来这儿。

Maybesheishappy.也许她是幸福的。

(2)maybe是“情态动词may+动词原形be”构成的,在句中做谓语,意为“可能是、大概是”。

例如:

Shemaybeathome.她可能在家。

(也可以说:

Maybesheisathome.)

Youmayberight.你可能是对的。

(也可以说:

Maybeyouareright.)

6.glasses

(1)glasses意为“眼镜”,常用复数形式,表示“一副眼镜”时用apairofglasses。

例如:

Hergrandmaalwayswearsapairofglasses.

她祖母总是戴着一副眼镜。

(2)glass作“玻璃杯”讲时,是可数名词,其复数形式是glasses;作“玻璃”讲时,是不可数名词。

例如:

Becarefuloftheglass.小心玻璃。

Therearetwoglassesofwateronthetable.桌子上有两杯水。

7.each&every

(1)each和every都可以用作形容词,作定语,修饰单数可数名词,但each强调个体,而every强调整体。

例如:

Eachchildgetsapresent.每一个孩子都得到一份礼物。

Everystudenthasapen.每个学生都有一支钢笔。

=Allstudentshavepens.

(2)each指两个或两个以上中的每一个;而every指三个或三个以上中的每一个,不能指两个中的。

例如:

Therearetreesoneachsideoftheroad.马路的两边都有树。

Igooutforawalkeveryday.我每天都出去散步。

(3)each可作代词,作主语或宾语,可与of直接连用,而every则只能作形容词。

例如:

Eachofushasaticket.我们每人都有一张票。

口诀:

every指全体each强调单,each两个以上every三。

every指定each却不限,each同位every它不管。

every复合不接of短,each不与not句中现。

every,not句中若相连,部分否定理解难。

other可与every,each连,含义有别记心间。

8.person&people

person可数名词,有单、复数形式,着重指个人方面,可与不定冠词a或数词连用。

例如:

Heisagoodperson.他是一个好人。

people是一个集合名词,着重指全体方面。

只用来表示复数概念,不能与不定冠词或数词one连用。

例如:

Somepeopleareplayinggames.一些人在做游戏。

9.tall&high

tall

常指人、动物、树、建筑物等高,其反义词为short。

atallman一个高个子男人

atallbuilding一幢高楼

atalltree一棵高大的树

high

多指山高,也指空间的位置或程度上高,还可指抽象意思上的“高”,如物价、速度、温度等方面的“高”,其反义词为low。

ahighmountain一座高山

highprices高价

10.heavy

heavy既可修饰物体,表示“沉重的”,也可以修饰人,表示“体胖的、重的”。

用fat表达人胖时不太礼貌,委婉的说法是heavy,反义词为thin。

例如:

Theboxisheavy.这个箱子很重。

Hissisterisalittleheavy.他妹妹有一点胖。

拓展:

heavy还有“大(量)的,猛烈的”之意,用来表示雨或者雪很大,其副词为heavily。

例如:

It’srainingheavily.现在雨下的很大。

Therewillbeaheavysnow.将有一场大雪。

11.enjoy

enjoy是及物动词,意为“享受……的乐趣;欣赏;喜欢”。

其用法如下:

sth.(名词或代词)

enjoy+oneself(反身代词)= haveagoodtime

doingsth.(只接v.-ing形式,不接todosth.)

例如:

IenjoythesongssungbyJayChou.我喜欢周杰伦的歌。

Weenjoyedourselvesattheparty. 昨晚的聚会,我们玩得很高兴。

Inmyclass,mostofthestudentsenjoysingingEnglishsongs.

在我们班,大多数学生喜欢唱英语歌。

12.turn

(1)turn做动词时,可以做行为动词也可以做连系动词。

做行为动词时,意为“转弯,转身,翻转,旋转”;作连系动词时,意为“变得……”,主要强调变化或转变成与以前不同的东西。

例如:

Turnleftattheendoftheroad.(行为动词)

在路的尽头左转。

Theleavesturnyellow.叶子变黄了。

(连系动词)

(2)turn还可以作名词,意为“轮流,顺序”。

例如:

It’syourturntocleantheroom.

轮到你打扫房间了。

【词汇精练】

Ⅰ.根据句意,用划线单词的反义词或对应词填空。

1.JimlivesinasmallhousebutTomlivesina_______one.

2.Tom’shairiscurly,buthissister’shairis______.

3.Thereisashortboyunderthe______tree.

4.Myhairislong,butherhairis______.

5.Mr.Blackisold,buthisbrotheris______.

Ⅱ.根据句意、汉语意思或首字母提示补全单词。

1.T______rightatthesecondcrossingandyou’llfindthecinema.

2.Mysisterhasam______build,andshehaslonghair.

3.Shewantstobeagreata______becauseshelikesacting.

4.Ihavetogoonadiet(节食)becauseI’malreadyalittleh______.

5.Hereyesight(视力)isn’tgood,soshewearsg______.

6.Openyourm______.Letmehavealook.

7.Iamagirl.Ihavear______faceandasmalln_____.

8.Heisgoingtolearnpainting.Tobeana______ishisdream.

9.Whoisyourfavorites______?

Whydoyoulikehisorhersong?

10.Let’sgotothecinemat_______.We’llmeetatthegateafterschool.

Ⅲ.用括号中所给单词的适当形式填空。

1.I_____________(real)likeblack.

2.Sheenjoys_______(listen)tothemusicafterclass.

3.WhatdoesTom______(look)like?

4.Hewantstobean______(act).

5.Weeach______(have)apen.

6.ThemanspeaksEnglishquite_______(difference)fromothers.

7.Theboyoftengoes_______(swim)inthatriverinsummer.

8.Nobody______(like)hisnewlook.

9.Therearethree______(person)inmyfamily.

10.What’syour______(high)?

Ⅳ.选词填空。

1.Paulhas_______(little/few)friendshere,soheoftenfeelslonely.

2.Thereisonly_______(alittle/abit)waterinthebottle.

3.The______(person/people)inasweaterisaworker.

4.TheChinese______(persons/people)arehard-workingandfriendly.

5.Therearemanytreesandflowerson______(each/every)sideofthestreet.

6.Inourschool,thestudents_______(every/each)haveanIDcard.

7.______(Maybe/Maybe)heisateacher.

8.He______(maybe/maybe)ateacher.

9.Themountainisvery______(tall/high).

10.MostBritishhighschoolchildren_______(dress/wear/puton)uniforms(制服)atschool.

【参考答案】

Ⅰ.根据句意,用划线单词的反义词或对应词填空。

1.big/large2.straight3.tall4.short5.young

Ⅱ.根据句意和首字母提示补全单词。

1.Turn2.medium3.actress4.heavy5.glasses

6.mouth7.Round,nose8.artist9.singer10.together/tonight

Ⅲ.用括号中所给单词的适当形式填空。

1.really2.listening3.look4.actor5.have

6.different7.swimming8.likes9.persons10.height

Ⅳ.选词填空。

1.few2.alittle3.person4.people5.each

6.each7.Maybe8.maybe9.high10.wear

【句式精讲】

1.ThenJoedrawsapictureofthecriminal,andthepoliceputitinnewspaperandontelevisiontofindhim.

本句中的put是及物动词,意为“把……放在;摆,搁,安置”,常用于以下结构;

(1)put+名词/代词+介词短语

例如:

Pleaseputthebookonthedesk.请把书放在桌子上。

(2)put+名词/代词+副词(短语)

例如:

Putthechairhere,please.请把那张椅子放在这里。

拓展:

put的相关短语

puton穿上(衣服)putaway放好,把……收起来putup举起,张贴,搭建

putdown放下,写下

2.Heisofmediumheight.

Heisofmediumheight/build.=Hehasamediumheight/build.两句意思一样,但侧重点不同“be+of+名词”结构,表示人或事物的特点,性质,相当于“be+表示人物或者事物的特点、性质的形容词”。

例如:

Itisofgreatimportanceforus=Itisimportantforus.对于我们来说它很重要。

Hehasamediumbuild/height.表示他有中等身材或身高,侧重于现状。

3.Areyougoingtothemovietonight?

这是个现在进行时表示将来意义的句子。

现在进行时可以表示将要发生的,计划或安排好的事情,这时使用的动词常为趋向性动词和表示位置转移的动词,如:

come,go,arrive,leave,start,return等。

另外,用现在进行时表示将来的句子里常有一个表示将来时间的状语,如:

tonight,thisafternoon,thisevening,tomorrow等。

例如:

Thetrainisarrivingsoon.火车就要到站了。

They’releavingforHongKongthisafternoon.他们今天下午将动身去香港。

4.询问外貌和描述外貌的常用句型

(1)What+do/does+主语+looklike?

这个句型是用来询问某人的外貌特征,它的意思是“某人看上去怎么样?

”,对这个句子的回答经常用“主语+be+形容词”或者“主语+have/has+名词”两种方式来回答。

例如:

 -Whatdoesyourfatherlooklike?

你的爸爸看上去怎么样?

   -Heisshortandthin.他又矮又瘦。

拓展:

What’ssb.like?

用来询问人的品质;What’ssth.like?

用来询问事物的性质,特别是用来谈论天气状况。

例如:

What’sLilylike?

莉莉是怎样的一个人?

What’stheweatherliketoday?

今天天气怎么样?

(2)描述外貌常用的句型有:

1)主语+be+形容词

例如:

Sheistall.她很高。

2)主语+have/has+形容词+头发/五官

例如:

Shehaslonghair.她留着长发。

3)主语+beof+形容词+build/height

例如:

Sheisofmediumbuild.她中等身材。

5.Seeyoulaterthen.

(1)Seeyoulater.是英文中常用的告别语,英文初中常见的表示“再见”的说法有:

goodbye再见(正式)bye-bye再见(非正式)seeyou再见(口语)

seeyoulater回头见(亲切)solong再见(口语)

(2)句中的later是副词,意为“以后”,单独使用时,表示从过去算起的“以后”。

例如:

Let’sstopnowandfinishitlater.现在停下来,以后再完成它。

later可以用于一段时间之后,可以表示从过去算起的多长时间“以后”,相当于“after+时间段”;later还可以用于一段时间之后,表示从将来算起的多长时间“以后”。

例如:

Icalledagainaweeklater/afteraweek.一周后我又打了电话。

I’llcallheronMarch8andcallagainaweeklater.

我将在3月8日给她打个电话,过一周后我将再打个电话。

【句式精练】

Ⅰ.仔细阅读对话,选择方框内的句子填空格,使对话意思连贯正确。

A:

No,heisn’t.

 B:

Whatdoeshelooklike?

 C:

Yes,that’shim.

 D:

IthinkIknowhim.

 E:

Isheverytall?

 F:

Youareright.

 G:

It’sverykindofyou.

A:

DoyouknowIhaveapenpalinAmerica?

B:

1

 A:

Hehaslonghairandbigeyes.

 B:

2

 A:

3.Heisofmediumheight.

 B:

4Healwayswearsapairofglassesonhisnose.

 A:

5HisnameisJack.

Ⅱ.句型转换,每空一词。

1.Heisnotshortortall.(改为同义句)

Heis_____________________.

2.Doesyourmotherworkinabank?

(用inahospital完成选择疑问句)

_________________________________

3.Myfriendhaslongcurlyhair.(就划线部分提问)

______doesyourfriendlook______?

4.Jennyistall.Shehaslongcurlyblondhair.(合并为一句)

Jennyisa______girl______longcurlyblondhair.

5.Ithinksheisbeautiful.(改为否定句)

I____________she_______beautiful.

6.Thetwinsareofmediumheight.(就划线部分提问)

____________thetwinslooklike?

7.Thestudenthasshorthair.(改为否定句)

Thestudent____________shorthair.

8.Becauseshewasill,shedidn’tgotoschool.(改为同义句)

Shewasill,_______shedidn’tgotoschool.

9.Sheisnottooheavyortoolight.(改为同义句)

Sheis_____________________.

10.Shewearsabluesweatertoday.(改为一般疑问句)

______she______abluesweatertoday?

Ⅲ.根据汉语意思,完成句子,每空一词。

1.汤姆正在穿衣服。

Tomis______________hisclothes.

2.我们明天就要到达北京了。

We_____________________Beijingtomorrow.

3.一周以后我又拜访了她。

Ivisitedher___________________.

4.他的个子不高,但是有点重。

Heisn’t______,buta______bit______.

5.请向我们描述一下那个人。

Please______theperson______us.

6.我认为数学有点难。

Ithinkmathsis_______________difficult.

7.她留着美丽的黑色长发。

Shehas____________________hair.

8.首先,在电影院前面和他碰面。

First,______himinfrontofthe______.

9.我们今晚打算去看电影。

Weare_____________________________________.

10.那么稍后见。

_____________________________.

IV.根据提示将单词的正确形式填写在横线上。

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