中考人教版物理欧姆定律习题包含答案.docx
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中考人教版物理欧姆定律习题包含答案
2020中考人教版物理:
欧姆定律优习题含答案
*主题:
欧姆定律*
1、某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”,有关对应实验中滑动变阻器的作用和操作说法正确的是( )
A.实验开始前,选取合适的实验仪器,不需要考虑滑动变阻器的规格
B.实验开始时,滑动变阻器的滑片处于最小阻值处,作用是保护电路
C.在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,可调节滑片使电压表的示数产生变化D.在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时,因为要控制其它变量,所以滑片不能动
2、在探究一个用电器中电流随电压变化关系时,小芳连接好的电路如图所示,闭合开关,发现电流表、电压表均有示数,调节滑动变阻器,电流表、电压表示数都不变化.小芳连接的电路有不妥之处,改正的方法是( )
A. 将导线K的a端移至接线柱A B. 将导线L的b端移至接线柱B
C. 将导线M的c端移至接线柱B D. 将导线L的b端移至接线柱D
3、由“I=
”可以导出“R=
”,对此,下列说法正确的是()
A.加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大
B.通过导体的电流越大,则导体的电阻越小
C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
D.导体的电阻大小等于导体两端的电压和通过导体的电流的比值
4、为了测出未知电阻Rx的阻值,某同学利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或电压表分别设计了如图所示的四种电路,其中可行的是(电源电压未知且不变)( )
A.
(2)(4) B.
(2)(3) C.
(1)(3) D. (3)(4)
5、有两个可变电阻,开始时阻值相等,都为R,现将其中一个电阻的阻值增大,将另一个电阻的阻值减小,则两个电阻并联后总电阻将( )
A.一定大于RB.一定等于R
C.一定小于RD.以上结果都有可能
6、某同学用如图示数的电路研究电流跟电阻的关系,在实验过程中,当A、B两点间的电
阻由10Ω更换为5Ω后,他下一步的操作是( )
A.记录电流表和电压表的示数
B.将变阻器滑片向左移动
C.将变阻器滑片向右移动
D.增加电池的个数
7、对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验,下列说法不正确的是( )
A. 它们都是采用控制变量的研究方法
B. 它们的实验电路在教科书中是相同的
C. 前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
D. 后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差
8、如图所示,如果R1<R2,则图中电阻的四种不同接法,其总电阻最小的是( )
A.
B.
C.
D.
9、王明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实
验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是( )
A.通过导体a的电流与其两端的电压成正比
B.导体a的电阻大于导体b的电阻
C.当导体b两端的电压为1V时,通过导体b的电流为
D.将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流为
10、以下对于欧姆定律I=的理解中不正确的是()
A.对某一段导体来说,导体中的电流跟两端的电压成正比
B.在电压一定的条件下,导体中的电流跟导体电阻成反比
C.导体中电流的大小由两端电压和电阻共同决定
D.导体中的电流跟两端电压和电阻无关
11、如图所示,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表读数之比U甲:
U乙为4:
1;当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表的读数之比I甲:
I乙为( )
A. 4:
3 B. 3:
2 C. 3:
4 D. 3:
1
12、有一定值电阻R=100欧,与另一个定值电阻并联后,要使电路的总电阻小于20欧,现在可供选择的定值电阻有①100欧、②50欧、③10欧、④5欧各一个,那么所选的另一个电阻的阻值大小可以是( )
A.①或④B.②或④C.③或④D.②或③
13、小久利用电压恒为6V的电源,额定电压为3.8V的小灯泡,10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值电阻,铭牌上标有“20Ω1A”的滑动变阻器,电压表电流表,开关,导线完成了下列电学实验。
(1)探究电流与电阻关系。
①他设计的电路图如图甲所示,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最 (填“左”或“右”)端。
他将10Ω的定值电阻接入电路中,调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端电压为4V读出电流表示数。
保
持滑动变阻器的滑片位置不变,把10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻,为了使电压表的示数保持不变,应将滑动变阻器的滑片向 (填“左”或“右”)端移动。
②他将定值电阻分别单独接入电路中,保持定值电阻两端电压为4V,最多可以完成 次实验。
通过实验可得出结论:
电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成 。
(2)测量小灯泡额定功率。
①小久设计了如图乙所示的电路。
闭合开关,观察到小灯泡不发光,电流表无示数,则电压表示数为 V。
②小久检查电路时,发现所连接电路存在一处错误。
请你在错误的导线上画“×”,用笔画线代替导线,画出正确的连线。
③排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片。
当电压表示数为3.8V时,电流表的示数如图丙所示,则电流表示数为 A,小灯泡的额定功率为 W。
(3)小久找来额定电压为2.5V的小灯泡和开关,利用上述实验用过的电压为6V的电源和“20Ω1A”的滑动变阻器,设计了如图丁所示的电路,测出了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。
请帮他将实验过程补充完整:
①闭合开关S、S1、S2,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为 V时,小灯泡正常发光。
②闭合开关S、S1,断开S2,保持滑片位置不变,读出电压表示数为2.5V。
③ (填所有开关的闭合或断开状态),读出电压表的示数为5V。
④小灯泡的额定功率P额= W.
15、如图1所示,是某同学测小灯泡电阻的电路图。
(1)请你帮他把电压表画入电路图中,并标出电压表的正、负接线柱。
(2)如果该同学所用的小灯泡上标有“2.5V0.3A”的字样,请你按电路图用线将图2中所给的实物连接起来。
(3)该同学在实验中,想使小灯泡的亮
度变小,滑动变阻器的滑片应向哪端滑动,此时电压表、电流表的示数会有什么变化?
图1
图2
16、某同学在“探究串联电路电阻的特点”实验中,他所做的实验如图所示。
请仔细观察图中的实验操作和现象,然后归纳得出初步结论(已知R1<R2<R3)。
(1)比较图(a)、(b)或(a)、(c)可知:
。
(2)比较图(b)、(c)可知:
。
17、下表是小华同学在探究“通过导体的电流与导体两端电压之间的关系”时记录的实验数据。
请对表格中数据进行分析,归纳出当电阻R=______Ω 时,通过导体的电流与导体两端电压的关系式为______。
R/Ω
5
5
5
5
5
5
U/V
2
4
6
8
10
12
I/A
0.4
0.8
1.2
1.6
2.0
2.4
2020中考人教版物理:
欧姆定律优习题含答案
*主题:
欧姆定律*
1、某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”,有关对应实验中滑动变阻器的作用和操作说法正确的是( )
A.实验开始前,选取合适的实验仪器,不需要考虑滑动变阻器的规格
B.实验开始时,滑动变阻器的滑片处于最小阻值处,作用是保护电路
C.在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,可调节滑片使电压表的示数产生变化D.在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时,因为要控制其它变量,所以滑片不能动
【答案】解:
A、实验开始前,要选取合适的实验仪器,故需要考虑滑动变阻器的规格;故A错误;
B、为保护电路,连接电路时,滑动变阻器的滑片处于最大值端,作用是使电路中的电流最小,故B错误;
C、在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,控制电阻不变,通过调节滑片,使电压表的示数产生变化,多次测量,得出具有普遍性的结论,故C正确;
D、在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时,根据控制变量法,要控制导体的电压不变,滑动变阻器的作用是通过移动滑片,保持接入的定值电阻两端的电压不变,故D错误。
故选:
C。
2、在探究一个用电器中电流随电压变化关系时,小芳连接好的电路如图所示,闭合开关,发现电流表、电压表均有示数,调节滑动变阻器,电流表、电压表示数都不变化.小芳连接的电路有不妥之处,改正的方法是( )
A. 将导线K的a端移至接线柱A B. 将导线L的b端移至接线柱B
C. 将导线M的c端移至接线柱B D. 将导线L的b端移至接线柱D
【答案】C
【解析】A、将导线K的a端移至接线柱A时,滑动变阻器可以改变用电器两端的电压,但电压表测电源的电压示数不变,不能进行实验探究,故A不可行;
B、将导线L的b端移至接线柱B时,滑动变阻器可以改变用电器两端的电压,但电压表测电源的电压示数不变,不能进行实验探究,故B不可行;
C、将导线M的c端移至接线柱B时,电压表测用电器两端的电压,通过移动滑片可以改变用电器两端的电压,进行实验探究,故C可行;
D、将导线L的b端移至接线柱D时,滑动变阻器被断路,不能改变用电器两端的电压,无法进行实验探究,故D不可行.
故选C.
3、由“I=
”可以导出“R=
”,对此,下列说法正确的是()
A.加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大
B.通过导体的电流越大,则导体的电阻越小
C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
D.导体的电阻大小等于导体两端的电压和通过导体的电流的比值
【答案】D
4、为了测出未知电阻Rx的阻值,某同学利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或电压表分别设计了如图所示的四种电路,其中可行的是(电源电压未知且不变)( )
A.
(2)(4) B.
(2)(3) C.
(1)(3) D. (3)(4)
【答案】A
5、有两个可变电阻,开始时阻值相等,都为R,现将其中一个电阻的阻值增大,将另一个电阻的阻值减小,则两个电阻并联后总电阻将( )
A.一定大于RB.一定等于R
C.一定小于RD.以上结果都有可能
【答案】C。
6、某同学用如图示数的电路研究电流跟电阻的关系,在实验过程中,当A、B两点间的电
阻由10Ω更换为5Ω后,他下一步的操作是( )
A.记录电流表和电压表的示数B.将变阻器滑片向左移动
C.将变阻器滑片向右移动D.增加电池的个数
【答案】B
7、对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验,下列说法不正确的是( )
A. 它们都是采用控制变量的研究方法
B. 它们的实验电路在教科书中是相同的
C. 前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
D. 后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差
【答案】A
8、如图所示,如果R1<R2,则图中电阻的四种不同接法,其总电阻最小的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B。
9、王明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实
验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是( )
A.通过导体a的电流与其两端的电压成正比
B.导体a的电阻大于导体b的电阻
C.当导体b两端的电压为1V时,通过导体b的电流为
D.将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流为
【答案】B
10、以下对于欧姆定律I=的理解中不正确的是()
A.对某一段导体来说,导体中的电流跟两端的电压成正比
B.在电压一定的条件下,导体中的电流跟导体电阻成反比
C.导体中电流的大小由两端电压和电阻共同决定
D.导体中的电流跟两端电压和电阻无关
【答案】D
11、如图所示,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表读数之比U甲:
U乙为4:
1;当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表的读数之比I甲:
I乙为( )
A. 4:
3 B. 3:
2 C. 3:
4 D. 3:
1
【答案】C
12、有一定值电阻R=100欧,与另一个定值电阻并联后,要使电路的总电阻小于20欧,现在可供选择的定值电阻有①100欧、②50欧、③10欧、④5欧各一个,那么所选的另一个电阻的阻值大小可以是( )
A.①或④B.②或④C.③或④D.②或③
【答案】C。
13、小久利用电压恒为6V的电源,额定电压为3.8V的小灯泡,10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值电阻,铭牌上标有“20Ω1A”的滑动变阻器,电压表电流表,开关,导线完成了下列电学实验。
(1)探究电流与电阻关系。
①他设计的电路图如图甲所示,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最 (填“左”或“右”)端。
他将10Ω的定值电阻接入电路中,调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端电压为4V读出电流表示数。
保
持滑动变阻器的滑片位置不变,把10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻,为了使电压表的示数保持不变,应将滑动变阻器的滑片向 (填“左”或“右”)端移动。
②他将定值电阻分别单独接入电路中,保持定值电阻两端电压为4V,最多可以完成 次实验。
通过实验可得出结论:
电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成 。
(2)测量小灯泡额定功率。
①小久设计了如图乙所示的电路。
闭合开关,观察到小灯泡不发光,电流表无示数,则电压表示数为 V。
②小久检查电路时,发现所连接电路存在一处错误。
请你在错误的导线上画“×”,用笔画线代替导线,画出正确的连线。
③排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片。
当电压表示数为3.8V时,电流表的示数如图丙所示,则电流表示数为 A,小灯泡的额定功率为 W。
(3)小久找来额定电压为2.5V的小灯泡和开关,利用上述实验用过的电压为6V的电源和“20Ω1A”的滑动变阻器,设计了如图丁所示的电路,测出了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。
请帮他将实验过程补充完整:
①闭合开关S、S1、S2,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为 V时,小灯泡正常发光。
②闭合开关S、S1,断开S2,保持滑片位置不变,读出电压表示数为2.5V。
③ (填所有开关的闭合或断开状态),读出电压表的示数为5V。
④小灯泡的额定功率P额= W.
【答案】
(1)①右;右;②4;反比;
(2)①6;②见上图;③0.3;1.14;(3)①3.5;③闭合开关S、S2,断开S1;④0.875。
14、一个导体两端加4V电压时,通过它的电流为0.8A,该导体的电阻是______Ω;当把它两端电压变为8V时,通过它的电流为______A。
若它两端的电压为0V,它的电阻为______Ω。
【答案】51.65
15、如图1所示,是某同学测小灯泡电阻的电路图。
(1)请你帮他把电压表画入电路图中,并标出电压表的正、负接线柱。
(2)如果该同学所用的小灯泡上标有“2.5V0.3A”的字样,请你按电路图用线将图2中所给的实物连接起来。
(3)该同学在实验中,想使小灯泡的亮
度变小,滑动变阻器的滑片应向哪端滑动,此时电压表、电流表的示数会有什么变化?
图1
图2
【答案】
(1)略
(2)如图所示。
(3)向左端滑动,电压表、电流表示数均变小。
16、某同学在“探究串联电路电阻的特点”实验中,他所做的实验如图所示。
请仔细观察图中的实验操作和现象,然后归纳得出初步结论(已知R1<R2<R3)。
(1)比较图(a)、(b)或(a)、(c)可知:
。
(2)比较图(b)、(c)可知:
。
【答案】
(1)一个电阻与另一电阻串联后,总电阻变大;
(2)两个电阻串联,一个电阻增大,总电阻增大。
17、下表是小华同学在探究“通过导体的电流与导体两端电压之间的关系”时记录的实验数据。
请对表格中数据进行分析,归纳出当电阻R=______Ω 时,通过导体的电流与导体两端电压的关系式为______。
R/Ω
5
5
5
5
5
5
U/V
2
4
6
8
10
12
I/A
0.4
0.8
1.2
1.6
2.0
2.4
【答案】5;I=