东师教育学19秋在线作业10005参考答案.docx
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东师教育学19秋在线作业10005参考答案
教育学19在线作业1-0005
试卷总分:
100得分:
100
一、单选题（共20道试题,共60分）
教育者是教育过程中的基本要素之一，其基本特征是
A.主体性、示范性和目的性
B.主体性、目的性和社会性
C.主体性、个体性和社会性
D.主体性、示范性和主动性
答案:
D
教学工作是一个完整的系统，其基本程序是
A.说课上课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定
B.备课上课作业的布置和批改课内辅导学业成绩的检查和评定
C.备课说课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定
D.备课上课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定
答案:
D
正确描述教学与智育之间关系的命题是（）。
A.教学是智育的主要途径
B.教学是智育的唯一途径
C.智育是教学的唯一任务
D.智育是教学的次要任务
答案:
A
目前，我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为（）。
A.身体发育不良
B.智力发育不良
C.认识水平较差
D.品德行为习惯有所欠缺
答案:
D
建立学校、家庭、社会三结合的教育体系，有利于形成
A.教育系统
B.教育集团
C.教育合力
D.教育网络
答案:
C
班级授课制创始于（）。
A.15世纪初
B.16世纪初
C.18世纪
D.19世纪初
答案:
B
近代最早论述教育问题的专著是
A.赫尔巴特的《普通教育学》
B.夸美纽斯的《大教学论》
C.杜威的《民主主义和教育》
D.昆体良的《雄辩术原理》
答案:
B
我国现在实行的义务教育的年限是
A.6年
B.5年
C.8年
D.9年
答案:
D
人的主体地位确立的最终途径是
A.教学
B.劳动
C.课外活动
D.社会实践
答案:
D
我国最早专门论述教育教学问题的著作是
A.《论语》
B.《学记》
C.《孟子》
D.《中庸》
答案:
B
培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的（）。
A.中心任务
B.教育任务
C.一般任务
D.基本任务
答案:
A
检验教育理论正确与否的标准是
A.教育自身
B.教育评价
C.教育实践
D.培养的人才质量
答案:
C
（）说：
“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。
”
A.《论语》
B.《孟子》
C.《学记》
D.《大学》
答案:
C
提出“最近发展区”概念的教育家是
A.皮亚杰
B.赞可夫
C.维果茨基
D.苏霍姆林斯基
答案:
C
人们通过直接或间接的教育实践而形成的对教育现象和教育问题的认识是
A.教育理论
B.教育思潮
C.教育流派
D.教育思想
答案:
D
全部教育活动的出发点和归宿是
A.教育方案
B.教育内容
C.教育原则
D.教育目的
答案:
D
开始最早、持续时间最久、影响范围最大的教育是（ ）。
A.学校教育
B.社区教育
C.家庭教育
D.行会教育
答案:
C
根据马克思主义的观点，造成人的片面发展的根本原因是（）。
A.畸形劳动
B.私有制
C.社会制度
D.社会分工
答案:
D
“儿童中心主义”教育理论，违背了
A.间接经验与直接经验相结合的规律
B.传授知识和发展智力相统一的规律
C.知识教学与思想教育相统一的规律
D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
答案:
D
教学原则反映了（ ）。
A.教育现象
B.教学规律
C.教学现象
D.师生关系
答案:
B
二、多选题（共10道试题,共20分）
教师应具备的素质（）
A.思想政治素质
B.科学文化素质
C.教育理论素质
D.教育能力素质
答案:
ABCD
确定教育目的的依据（）。
A.生产力发展水平
B.社会关系
C.受教育者身心发展的特点与规律
D.教育规律
答案:
ABC
课程计划的主要内容有（）。
A.学科设置
B.学科顺序
C.课时分配
D.学年编制和学周安排
答案:
ABCD
“拔苗助长”违背的教学原则是（）。
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.循序渐进原则
D.尽力性与量力性相结合原则
答案:
CD
“温故而知新”；“对症下药”是指教学应遵循（）。
A.循序渐进原则
B.理论联系实际原则
C.巩固性原则
D.因材施教原则
答案:
CD
社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为
A.制约着教育的目的
B.决定着教育的领导权
C.决定着教育发展的规模和速度
D.影响和制约着受教育权的分配
答案:
ABD
当代课程改革的共同发展趋势是（）。
A.重视课程内容的现代化、综合化
B.重视个别差异
C.重视基础学科和知识的结构化
D.重视能力的培养
答案:
ABCD
现代社会教育的特点（）。
A.灵活性
B.多样性
C.开放性
D.群众性
答案:
ABCD
教育实验作为一种研究方法，具有哪些基本特征？
（）。
A.有理论假说
B.变量控制
C.有变革
D.可重复操作
答案:
ABCD
学校教育制度建立的依据是
A.社会生产力发展水平
B.社会政治经济制度
C.学生身心发展规律
D.原有学制的影响
答案:
ABCD
三、判断题（共10道试题,共20分）
社会政治、经济制度是制约教育结构与学制的重要因素。
答案:
正确
遗传素质是人的发展的唯一内因。
答案:
错误
教育要适应并促进人的发展。
答案:
正确
研究性学习是主要的学习方式，接受学习是次要的学习方式。
答案:
错误
学校教育制度简称学制。
答案:
正确
社会教育就是社区教育。
答案:
错误
人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性。
答案:
正确
教育的对象是人，教育是专门培养人的活动。
答案:
正确
教育是控制人口增长的重要手段之一。
答案:
正确
终身教育已得到普遍重视，并成为未来教育发展的主导理念。
答案:
正确
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远程教育复学科的教学和研究工作有利于总结我国远程教育的实践经验并进行理论概括和创新，开创开放与远程教育的中国模式和中国学派，为世界制远程教育的繁荣和发展作出我们的贡献;有利于借鉴世界各国远程教育的实践经验和理论研究成果，使我国远程教育学科理论研究和教学的起点高、成效快;同时，将有利于更好百地以理论指导教育决策。
这是因为，远程教育度已经成为世界各国教育发展新的增长点，旅得了国际社会和教育界的关注，成为各国教育决策的新的热点之一.
商业银行的发展与宏微观因素都密切相关。
从宏观层次来看，作为金融的核心企业，民生银行中间业务的发展与国家经济的发展、整体经济的大环境、政策的变动都密不可分；在微观层次上来看，银行总的资产规模、资产质量、利息收入等都和民生银行中间业务收入密切的联系。
结合前文的分析，民生银行要充分把握我国经济的发展，结合自身具体特点，充分利用银行本身的业务优势，及时调整业务的方向和重点，提高中间业务的竞争能力。
本章从不同角度对民生银行中间业务的发展提出建议，旨在为民生银行的发展提供指导。
（一）应对宏观经济方面的对策
银行中间业务的发展与宏观环境密不可分，面对日益复杂的国内外环境，商业银行应该积极把握时代脉搏，主动应对各种挑战，顺应大环境的变化，积极推进中间业务的发展。
1、面对我国经济增长大形势的措施
宏观经济的繁荣可促进商业银行中间业务的发展。
国家生产总值的提高利于金融业的繁荣，货币供应量的对数与商业银行非利息收入呈正相关。
随着我国经济的发展，人民生活水平提高，经济活动日益复杂多样。
在这种情况下，对银行的业务提出了更高要求。
商业银行要适应这种需求，就要提高业务的质量和水准，为人们提供更好的服务。
首先优化服务质量，缩短办理业务的时间，提高资金跨国跨地划转速度，提高服务的便捷度，为客户提供更好的服务。
其次提高服务水准，提高财富管理产品的收益、优化控制汇率利率多重风险产品的设计。
这样才能让商业银行在经济发展的浪潮中立于不败之地，
2、应对我国资本市场新形势的方法
随着我国资本市场的成熟，企业融资方式越来越多元，外资也越来越多的参与我国资本市场。
随着股票发行筹资额增长，商业银行的非利息收入随之提高。
金融市场的繁荣削弱了银行金融中介的作用，证券信托等金融机构开始与银行在部分业务上竞争。
随着我国资本账户开放程度的逐渐加大，我国股票、债券市场逐渐打开，资本跨境流动规模和频率逐渐加大，给我国的股份制商业银行带来了巨大挑战。
随之，直接融资逐渐成为社会融资的重要组成情况。
2016年10月，人民币加入国际货币基金组织特别提款权的篮子，有力的推动了人民币的国际化，进一步促进了中国资本市场的开放。
伴随着我国资本市场的逐步开放，部分外资银行也进入我国金融业，给中国传统商业银行带来巨大冲击。
面对资本市场开放带来的重重挑战，民生银行应该积极应对。
首先，商业银行要积极学习外资银行业务方面的先进经验，取长补短，弥补自己的不足。
其次，民生银行要提升自己参与资本市场的程度。
民生银行投资业务占总资产的比例2016年达37.43%，比上年提高17.22%，但仍有进一步提高的空间。
银行在参与资本市场在获得资本收益的同时，拓宽了银行收入来源丰富了资产管理业务，可谓实现多方面共赢。
3、应对互联网金融的办法
在今天的中国，互联网给人们的生活带来了极大的便利，智能手机已然成为人们生活的重要工具。
对人们的生活来说，网络像水和空气不可缺少。
P2P网贷、第三方支付、众筹等新兴的筹融资形式给传统的银行存贷业务带来了巨大冲击，给银行的盈利能力造成了负面影响。
互联网依靠大数据、云计算等新兴技术降低了传统金融服务的成本和困扰银行已久的信息不对称情况，减少了银行传统的佣金收入、手续费等中间业务收入。
互联网金融已然在我国传统的金融业务领域占有重要影响。
面对互联网金融的冲击，商业银行不能消极被动接受，更要主动积极应对。
首先，商业银行应该充分利用互联网的先进技术，运用到自身的中间业务中。
技术给人们的生活带来了翻天覆地的变化。
民生应该积极运用大数据、云计算等先进技术，减少核心中间业务的运营成本。
大数据技术的运用，可以判断客户的风险和个人偏好；云计算的使用，可以提高处理海量数据的效率和准确性。
其次，如果有机会的话与实力雄厚的互联网企业合作，达到互利共赢的效果。
尽管互联网技术在商业银行有了一定程度的应用，但在信息技术等领域仍与专业的互联网企业有一定差距。
商业银行可通过与互联网企业的合作，将自身的资金、客户资源等优势与对方的数据处理能力等技术相结合，为客户提供更加优质的服务，实多方共赢。
4、应对利率市场化的措施
随着我国利率市场化措施的逐步完成，商业银行在利率的自主定价方面拥有绝对的主动权。
银行之间的竞争从传统的存贷利差转向为客户提供更加优质的服务，银行之间存贷利率竞争的加剧也进一步增加了银行的脆弱性。
面对利率市场化的冲击，商业银行首先应该丰富自身金融产品。
通过为客户提供差异化、有针对性的优质产品代替以往传统简单的存贷业务。
其次，随着银行存贷利率的放开，给银行业务的支出收入带来了较大的不确定性，加大了银行的市场风险。
商业银行应该完善风控体系，加大对风险的把控，确保银行稳健经营。
再者，商业银行应该为不同的客户提供不同层次的金融产品。
这有这样，才有利于银行的长远发展，在把控风险的前提下实现收益最大化。
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